- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好朋友的故事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的好朋友的故事作文，歡迎大家分享。
好朋友的故事作文1
有一天，我在路上遇到一只小狗，它的毛雪白雪白，身上還有黑色的斑點。一條向上翹成一個圈的小尾巴總是搖來搖去。一對圓溜溜的黑眼睛發(fā)著光，像是有什么話對我說，寶石一樣的黑鼻子，腦袋兩旁還耷拉著兩只小耳朵，它嘴里銜著一根骨頭，等它吃完骨頭，就從嘴里吐出一條粉紅色的舌頭。
我和小狗一起玩起球來，只見它站在球上滾來滾去，好像在說：“真好玩�！焙退媪撕靡粫䞍海倚南耄涸摮晕顼埩耍蝗绨涯銕Щ丶遥o你點吃的，你肯定也餓了吧。小狗跟在我的身后飛奔回家。到家了，我狼吞虎咽地吃了一大碗飯，便急忙拿上兩個饅頭向小狗跑去，“給！”，它立刻跳起來張開嘴巴接住并吞進肚子里。這樣一來，小狗慢慢地和我熟悉了，變成了好“朋友”。天漸漸黑了下來，我想：你也一定想家了吧。于是，我輕輕地拍拍它的小腦袋，說：“你該回去了，你的主人一定會擔心的。”小狗望著我，搖搖尾巴，依依不舍地回家了。我覺得我又多了一個好“朋友”，心里特別開心。
好朋友的故事作文2
我和朋友一起攜手走過的故事，令我終身難忘。有一次，我去一四值日時，身邊沒有一個好朋友，我好像又回到了從前，沒有朋友的孤單，寂寞，每天都干好自己的事，干完了就只坐著、呆著，日復一日，那滋味我想都不敢想了，正當我快做完值日時，一個熟悉的身影從我眼前經(jīng)過，哎—一定是田浩宇的朋友來接他了！只聽見一聲“王文帥，快點！”咦是誰呀，這聲音好熟悉呀！我一抬頭一看竟是代宇昂，頓時我身體里的一種熱流，用上了我的心頭，我連忙做完值日，出了這個令我寂寞的教室，走到我的好朋友的身旁，與他盡情地玩耍。
朋友是個透x鏡，其實他比你還了解你。
一天中午，我在檢查午餐紀律，我到最后才能打飯，此時，我頭上出現(xiàn)了一層烏云，下著雨，閃著電，突然一個溫馨的聲音把烏云給吹散了：“我?guī)湍愦蝻�？”我頭上立刻出現(xiàn)了一個燦爛的太陽，我一抬頭，竟是楊浩然，我激動地說：“行，就是我只要那道菜！”
一會兒，他打來了，只見兩“大”碗那道菜在我面前，“哎，他明知我吃不了這么多還給我盛！”我嘟囔著。其實我知道他是為了我好，我這么瘦，都可以見骨頭了，當然得長胖點了。朋友是知你，懂你的，其實，你什么也瞞不過他。
朋友會帶給你無限溫暖的，也會帶給你無線的快樂，而不讓你感到孤獨的！
好朋友的故事作文3
一個偶然的機會，一只美麗的小鳥來到小河邊喝水。它一低頭，看見一條紅紅的小魚躲在石頭下看它。
它們看著對方，都在想：它真好看！
它們介紹了自己后，小魚說：我們做好朋友好嗎？
小鳥很高興，可是又很疑惑：怎么做才是好朋友？
小魚歪著頭想了想：好朋友應該天天在一起！
說完，它們都悲傷起來。它們怎么可能在一起呢？畢竟一個住天上，一個住水里啊。
小魚又想了想：好朋友也可以不在一起，但是每天都要思念對方。
小鳥聽了很欣慰：行，好朋友！那我們說好了，以后要思念對方。說完，它飛走了，邊飛邊回頭叮囑依依不舍的小魚：你別忘了，好朋友要思念對方。
小魚大聲回答：你也別忘了，好朋友要思念對方��！
分離后，這一對好朋友真的開始思念對方了。小鳥飛翔時，心里都是小魚。小魚游泳時，心里都是小鳥。
它們離得那么遠，不能頻繁地見面，漸漸地兩個好朋友有了苦惱：這么思念對方，對方不知道怎么辦呢？
小鳥開始擔心小魚忘記了自己，小魚開始擔心小鳥忘記了自己。
聰明的小魚忍受不了思念和擔憂之苦，開始想辦法。終于有一天它想到一個好辦法。
它拿出彩筆，把自己的思念涂成七彩的顏色。頓時，小鳥飛翔的天空出現(xiàn)了美麗耀眼的彩虹！
小鳥高興極了，這不是小魚的思念嗎？原來它沒有忘記我！它還是我的好朋友！
機靈的小鳥也趕緊行動起來，在自己的思念上掛上了小鈴鐺。忽然，小魚游泳的小河響起了叮咚、叮咚的悅耳鈴聲。
小魚興奮地跳出水面，一邊吐泡泡一邊歡笑：好朋友小鳥告訴我它想我了！好朋友小鳥告訴我它想我了！
好朋友的故事作文4
夏屋是個可愛的女孩子，她還有一個朋友，叫苓瑜。她們倆是形影不離的好朋友。
苓瑜和夏屋最喜歡的就是打抱不平，因此她們的.外號就叫“仗義姐妹”。
苓瑜和夏屋這天看見鄰居家的孩子沫羽被這里出了名的“魔王”小孩塔凱氣哭了，夏屋氣不過，拉著苓瑜就去安慰沫羽，塔凱做了個鬼臉，就跑開了。夏屋和苓瑜自然不能袖手旁觀，不然就對不起“仗義姐妹”這個稱呼。就飛快跑著去追塔凱，塔凱過了橋后，就把橋的一頭推了下去，這樣夏屋和苓瑜就過不來了。塔凱看夏屋和苓瑜沒辦法過來就開心的走了。夏屋和苓瑜決定跳到河里，游到對面的岸上。夏屋和苓瑜相繼跳了下去，這時河內(nèi)一陣呼嘯，一個巨大的漩渦把她倆卷了進去，她倆掙扎的暈了過去，等她們再次醒來的時候，卻在一個冰山上面，放眼望去，就是一望無際的海洋。她倆都哭了，怕一輩子也回不去了。這時，夏屋告訴苓瑜一定要鎮(zhèn)定，不然會浪費力氣。她們就靜靜的坐在冰山上面，太陽慢慢的落山了，從水里跳出來了好多企鵝，一時間，這個寂靜的冰山熱鬧了起來。他們趕緊找到一只企鵝問一些：這是哪？我們怎么在這里？你們是誰？之類的問題。一只企鵝說：“我們生活在這里幾百年了，這是冰河海洋，你們可能是從我們的海洋在人類世界的入口進來的，原來也有不少人來過，但他們都因為適應不了這里的環(huán)境，不會生存而都餓死了。你們要想走，必須先適應這里的環(huán)境，只要你們在這里生活五天并且還很健康的話，我們企鵝族長就會把你們從海洋出口送回人類世界的�！毕奈莺蛙哞ふf他們一定能適應環(huán)境的。并不是因為他們很自信，而是抱著一點希望來把握最后的希望。夏屋突然想起了什么問企鵝：“你們的組長在哪？”那只企鵝回答道：“我們的族長在冰屋里面，不過現(xiàn)在是組長休息時間，你們不能去打擾他。還是先適應一下吧�！毕奈莺蛙哞ぞ退奶庌D(zhuǎn)悠，他們有很多問題想要問企鵝族長，最想問的就是：為什么他們要在冰河海洋居住，而不到人類世界去呢？企鵝還說了，只要看見他們在河邊烤魚的時候，族長肯定就會出來，族長的特點就是手拿著權(quán)杖的白胡老人。企鵝們漸漸都出來了，跑到河邊捕魚烤魚吃。他們看見一個拿著權(quán)杖笑容慈祥的白胡老人，他們想那應該就是族長了吧！就跑了過去，族長一看見他們就說：“我知道你們想問什么，只有你們可以適應環(huán)境，我就送你們回人類世界去。”夏屋和苓瑜知道再多問也沒什么意思了。就找了一個沒有人的冰屋先睡下了。第二天一早，他們就要學著如何捕魚養(yǎng)活自己。企鵝們以為她們沒有什么能力，沒想到她倆一學就會。她們可是“仗義姐妹”啊。沒有一點本事怎么打抱不平？這是第一天，她倆生活的還算順利，至少學會捕魚了。第二天一早，就有許多企鵝叫她們倆起來，說要去海洋里面撿一種名為“茤彥”的海草，聽說可以治病，他們生病了都是用“茤彥”海草治好的。第一步，就是學會游泳，不過她倆都是游泳達人，這第一步嘛，就省略了。下來就是學會認識“茤彥”與其他海草區(qū)別的辦法，她倆為了生存，記得非常認真。現(xiàn)在是最后一步：實踐。她倆帶上企鵝盛海草的框子就下水了，他們按照企鵝說的辦法找到了不少“茤彥”海草，她倆高興極了，就上岸去了，企鵝族長很滿意她們倆這兩天的表現(xiàn)，只要再過5天就可以回到人類世界了。已經(jīng)是第3天了，今天他們的任務是：學會自己取火烤魚。夏屋和苓瑜高興極了，因為企鵝家族通過幾百年的演變，知道了鉆木取火這個辦法，但卻不知道人類通過了幾萬年的演變，已經(jīng)有了打火機。在夏屋的褲兜里，還有一個打火機。于是火就輕而易舉的出現(xiàn)了，企鵝家族每個人都瞪大了眼睛，企鵝族長首先問：“你們是用什么辦法的到火的？太簡單了！”夏屋笑了笑，神秘地說：“這是個秘密�！苯裉斓娜蝿蛰p而易舉的解決了。只用了一會兒時間，其余的時間就可以好好玩了。第4天了，已經(jīng)在這里生活了4天了。今天不知道有什么任務，還能像原來那樣簡單嗎？組長告訴她們，今天要讓她們蓋一座冰屋。這可難為了夏屋和苓瑜，冰屋怎么蓋呢？這成了一個問題。苓瑜說：“我看見過企鵝做冰屋，是用小冰山上的冰塊做的�！彼齻z就游泳到一個小冰山，他們把小冰山推到了這里就開始做她們的冰屋了。一會兒雕刻，一會兒筑形。大約到了晚上，終于做成了屬于她們自己的冰屋。就連企鵝族長也夸獎了她們呢。第五天，也是最后一天，是終極任務嗎？到底是什么？原來是和企鵝們做朋友，既簡單又復雜。怎么那辦呀？他們正想去和企鵝說話，未料企鵝們想說話了：“我們愿意和你們做朋友。原來夏屋和苓瑜在冰山上的五天所做的事情，讓企鵝們都想和她們做朋友。于是，她們通過了五天的考驗。企鵝族長送她們回了人類世界。夏屋和苓瑜回到了小鎮(zhèn)上，別人都再問：“你們這幾天都去哪了？”夏屋和苓瑜相視一笑，沒有告訴別人。
后來夏屋和苓瑜經(jīng)常在一起討論那次難忘的冰河海洋暢游行。依舊做著自己喜歡的事情，做著她們的“仗義姐妹”。
好朋友的故事作文5
眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子是好朋友。有一天晚上，小主人正在睡覺，迷迷糊糊聽見很多人在說話，仔細一聽，原來是眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子在爭吵。
眼 睛開始發(fā)話了，只聽它驕傲地說：“我很美麗，如果沒有我，世界將是一片模糊，一片黑，還不知道這是天亮，還是天黑，所以我很重要。”耳朵聽了，不服氣地 說：“小主人要是沒有了我，后果你知道是什么嗎？別人對他說的話都聽不見，別人說一句英語，他都聽不懂，所以我很重要�！北亲釉僖踩滩蛔×耍瑲鈶嵉卣f： “要是沒有我，小主人就不能呼吸了，也不能聞到花的香氣，所以我很重要�！弊彀筒桓适救醯卣f：“沒有了我，小主人心里的話說不出來，想吃的東西也不能 吃�！贝蠹叶荚跔幷l的本領(lǐng)大最大，這時，大家都不工作了。
早晨，小主人起床，眼睛不睜開，看不清，不知道這是天亮，還是天黑，不小心撞到 了墻；鼻子不呼吸，難受得不得了，嘴巴不張，無法與別人溝通；耳朵不工作，什么也聽不到。正在這時，眉毛大哥跳了出來，說：“你們再這樣做，小主人可就遭 殃了，你們都很重要，小主人少不了你的。”眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子聽了覺得很有道理，都說：“對不起�！庇谑谴蠹矣珠_始工作了，小主人終于回到了以前的日 子，又蹦蹦跳跳地來到學校上課了。
好朋友的故事作文6
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學就和他在一起，到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年。我們已成了一對形影不離的好朋友。
平日里，我們課上一起學習，課下一起玩耍。關(guān)系密切的我們，卻因為那一件事，鬧翻了。
那次，我和他在課間玩耍的時候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術(shù)不如他，我常常來請教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經(jīng)粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以后，我們的關(guān)系變成了死對頭，見了面誰也不理誰。
就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天，發(fā)生了一件事，讓我們的關(guān)系重歸于好。
事情發(fā)展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然后他轉(zhuǎn)身就走了。
經(jīng)歷了那件事后，我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭執(zhí)，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個道理：朋友之間要學會忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著肩，手牽著手，共同學習，共同進步。
好朋友的故事作文7
從前，有兩個好朋友，比較壯的是布魯諾，比較瘦小的是怕布羅。他們兩個都想賺錢，是了好多方法，都沒有成功。
有一天他們看見了一張公告，公告上寫著村子里缺水，要應征的請至村長辦公處。他們知道機會來了，感緊去應征，因此他們得到這份工作。 每天從清晨到傍晚，他們來來回回的提水，要到深夜才能睡覺。有一天，布魯諾心想：如果我把水桶加大，我不就可以賺多一點錢嗎！另一邊的怕布羅呢？他也在 想，他忽然靈機一動的說：「如果可以從山上接一條水管到村子里，我們就不用煩惱了！他把這個想法告訴布魯諾，可惜布魯諾拒絕了，因為他覺得帕布羅的想 法太瘋狂了。
第二天，布魯諾用大水桶到山上提水，布魯諾完成了他的夢想，每當?shù)搅思偃�，他總是跑到酒吧喝酒，犒賞自己。那帕布羅呢？他和平常一樣，提著水桶去 提水，到了假日他才會去接水管，過了一年半，他把水管接好了，所以，只要水流到村子里，錢就像水一樣流到帕布羅的口袋里。
好朋友的故事作文8
一個座落在山中的小村莊里，有一戶人家十分貧困。夏日的一天清晨，家中的獨生子林子一如既往地背上了竹簍，拿著鐮刀、鋸子去砍柴。天上霧氣騰騰，什么也看不見。
林子走進樹林，扭了扭脖子，伸了個懶腰，開工了！他賣力地干著，豆大的汗珠爬滿了額頭，他大口喘著粗氣，可沒有歇息�，F(xiàn)在已是大中午了，烈日當空，知了不停地叫著，樹兒在照耀下郁郁蔥蔥。林子仍在賣力干著。不時抬起頭望望那火辣辣太陽，拿袖子擦擦頭上和的汗。他累極了，放下了刀，坐在草地上，拿出了那幾個干巴巴的饅頭，吃起來。
不知不覺，他睡著了，知了也累了不叫了。他慢慢醒來，“不好！”林子立馬站起來，拿起鋸子繼續(xù)砍柴。為了生計，每天都得如此�！鞍�！”，林子大叫起來。他的鞋子被割破了，血嘩嘩地流了出來，他疼得哭起來，“嗚嗚嗚！”可誰也聽不見。夜?jié)u漸深了，月亮掛在竄，不時傳來幾聲狼嚎。林子躺在地上，抽泣著，一手緊攥著那只受傷的腿，一手捶打著樹干，他決定不再坐以待斃了，他艱難地爬起來，一步步向前挪著步子，可何時才能走出這片幽深的林子？
在這千鈞一發(fā)之際，遠處傳來一陣笛聲，希望之火重新燃起。林子加快速度向那兒走去，大聲喊：“喂！”一邊招著手。牧童看見了，騎著老牛蹣跚走來，牧童問：“這么晚了，你怎么還不回家？”“我腳受傷了，幫幫我吧！”林子肯求。牧童說：“你好，我們交個朋友吧！我叫二牛！”“我叫林子！”“名字真好聽，對了，我送你回去吧！”說著，二牛便伸手去拉林子，兩個好朋友手拉著手，溫馨極了！林子坐上老牛，兩人嘻嘻哈哈，一路上有說有笑。到家了，林子下了�！爸x謝！”“太客氣了！我們可是好朋友�。 眱扇苏辛苏惺�，再見了。
從此 ，兩人形影不離，玩在一塊兒，呼在一塊兒，學習也在一塊兒……
好朋友的故事作文9
我現(xiàn)在是一個五年級的學生，有很多好朋友，最要好的便是小潘了。我們幾乎可以說是形影不離，無話不說的好朋友，你們想不想聽一下我們的故事呀！
有一天，我和小潘約好下午3點去新華書店看書。但是在下午2點的時候，她卻發(fā)信息來，說：“今天我不能到新華書店去了，要不等一下我去找你玩？”“那你和你媽媽說了嗎？她同意了嗎？我也要先去問一下我的奶奶，她同意了才行。”我說�！拔业膵寢屚饬�，他說，我可以兩點半到你家去，然后四點半回來，你呢？”小潘說。“ok，我們就這么定了。”
過了一會兒，“叮咚！”門鈴響了，我一猜就知道是小潘來了，便興高采烈地跑去開門。我們一開始就計劃好要來我家做坐一個面包吃。現(xiàn)在所有的食材都準備好了，就開始做了。我們先把面粉和水攪拌，再打進雞蛋，和面，里面還要加上一點點的酵母粉，和面完后，就要等著它發(fā)酵了。1分鐘、10分鐘、30分鐘，我們等的不耐煩了，便問奶奶：“奶奶，它為什么還不變大呀？都這么久了�！薄八睦镉心敲纯煅�！要很久的�！蹦棠绦χf�！鞍�？但是要到那個時候的話，小潘都已經(jīng)要回家了。”我驚訝地說。為了我們能在一起玩耍一下，我們就開始玩捉迷藏了。
“叮鈴鈴--”手機響了，原來是小潘的媽媽打電話來叫小潘回家了，小潘就依依不舍地回家了。
好朋友的故事作文10
我的好朋友長著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發(fā)，一雙碧綠的眼睛，還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰？嘿嘿，我現(xiàn)在可不告訴你。
第一次認識他的時候，我就被他的正直、善良深深地打動了。雖然他在魔法世界里的名氣很大，但他不會擺出名人的氣勢，不會高高在上、目中無人，不會被如此之大的名氣沖昏頭腦。
他身邊還有兩個能為他出生入死的朋友：赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經(jīng)歷了許多冒險，讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。
那天，他在自己的腦中看見自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時，立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進了神秘事務司里的預言廳后，才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒，等候他們的是一群食死徒！
這時他才明白這是一個騙局，伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預言球。當他看到自己的朋友為了自己受了傷時，心中涌上一股巨大的愧疚：是他帶著他們來到這里的，他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去，把預言球遞給食死徒……
當我知道這個故事的時候，我忍不住淚流滿面：他竟然這么勇敢！他不會看著別人為他冒著危險，當自己和朋友面臨危險時候，他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思：我會這樣在乎朋友嗎？會像他一樣勇敢嗎？似乎都不會�；蛟S正是因為如此，才顯得他是如此特別，特別值得我去學習。
關(guān)于我朋友的故事先講到這里，你應該猜到他是誰了吧？沒錯，他就是我們大家的好朋友——哈利·波特。
【好朋友的故事作文】相關(guān)文章：
好朋友故事作文04-01
《好朋友》故事作文04-02
好朋友的故事作文賞析04-01
動物好朋友故事作文04-02
一對好朋友故事作文04-01
會講故事的好朋友作文07-29
好朋友的故事900字作文04-28
一對好朋友的故事作文05-03
好朋友童話故事作文05-09