雨季的故事五年級優秀作文

雨季的故事五年級優秀作文（通用42篇）

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的雨季的故事五年級優秀作文，希望對大家有所幫助。

　　雨季的故事五年級優秀作文 1

　　窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進去。一絲清風掠過，幾縷雨線偏離原來的軌道，飄過紗窗，灑在我的發際，唇邊。哦，清清的，涼涼的，仿佛還帶著一點若有若無的苦澀。

　　我望著雨，朦朧的視野里恍惚出現了一個可愛的女孩的身影。雨兒，是你嗎？我想睜大眼睛看個明白，但瞬間，那個身影消失了，只有餮逃耆栽諮逃

　　雨兒，你還好嗎？紛亂的`風卷起我的思緒，讓我憶起那無法忘卻的往事。

　　那是一個周日的下午，空中也飄著這樣的雨絲，綠野，碧樹都有了淡墨色彩畫。就在校外那條蜿蜒的小路上，獨步雨中的我遇到了同樣獨步的你，那時你晶瑩的眸子里寫著一抹無從說起的淡淡的憂傷與激動。

　　不記得那天的雨是何是時停的，只記得我們聆聽著瀟瀟的雨聲，仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游。

　　從此，每個細雨飄飛的日子里，便再不是我孤獨的身影；從此，每個微雨輕灑的夕陽下，便有兩個女孩兒，扯著雨絲，編織著一個個美麗的故事。

　　雨兒，你說你要做一個雨季詩人。寫出留得殘荷聽雨聲的凄涼，寫出夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的悲壯。你說你要把清新瑩潔的雨中世界寫入詩行，讓雨更美麗。

　　雨兒，多少個日子了，我們就這樣平靜而美麗地過去了，直到那一天，你母親紛飛的淚水如同紛揚的細絲，她抽泣地告訴我，你走了

　　雨兒，我不知該如何面對這個現實，我痛哭，我哀絕。而在那個凄涼的雨季，你走了，離開了我，帶著那個沒有結局的夢，帶著我無語的悲痛。

　　去深竹徑音猶在，雨打月容夢不回。

　　細雨霏霏的今天，那個同我一起聽雨的女孩呢？

　　雨季的故事五年級優秀作文 2

　　媽媽最近總是在嘆息：怎么老天總是在下雨，什么時候才會放晴呀？的確，從四月初到現在，天氣都不好，太陽公公都躲起來，不露面了。

　　天天與雨見面的日子，給我們也帶來了不少的麻煩。洗完的衣服掛在陽臺都晾不干了，洗完的衣服必須用那暖風機一件件的把衣服烘干，才能給我們穿上。原本潔白的天花板，也開始發霉了，黑乎乎的一片，很吃力地用毛巾將天花板擦干凈，可是天花板卻還是在不斷地發霉

　　這下雨的天氣令同學們也悶悶不樂，因為大家本可以在操場上愉快地上體育課，如今只能呆在教室里上自習課，可真是無聊。每次好不容易盼到上體育課了，卻又是在下雨。更重要的'是我的多肉都照射不到陽光了，多肉應該適合在陽光下生長，而不是在陰涼的環境中養殖。這使我感到擔心：我心愛的多肉，會不會以因為天氣不好，缺乏日照而枯萎呢？

　　看新聞也經常報道：現在是梅雨時節，雨水太多可能會引發洪災，導致山體滑坡，請大家注意安全。雨水給大家帶來的危害可真大！我們不容小覷，要引起注意，應該做好防護措施。

　　漫長的雨季，請快快停止吧！不要給大家添麻煩了。

　　雨季的故事五年級優秀作文 3

　　原來所有的一切都是在不經意中發生的……

　　故事發生在你我認識的時候。我一直都不明白，你我四年的同學而你才剛剛認識我。我們也是從那時起成為了好朋友。我們一起嬉戲調侃，一起學習。我總是拿你和我同桌開玩笑說你們還真有夫妻相，盡管你們都是男生，盡管你不喜歡被人把你叫做女生，你從來不生氣。

　　時間不停的在走，你我也發生了改變。你開始隱藏你的'心事，你不在像以前一樣什么事都和我說……我并不是怪你，后來聽朋友說你有了喜歡的人，我并不想知道她是誰，我怕……我天天看你往窗外看，也許是在想她吧。

　　初四的學習生活很緊張，我們都開始為我們的理想奮斗。當中考過去后，你我選擇了不同的學校。當我在一次去你的學校時，你給我看你和你女朋友的合照，你知道我當時的心情嗎？那是你永遠也不會知道的秘密。

　　那夜我失眠了，我的淚水像失去控制的自來水，不斷的流……

　　原來所有的一切都是在改變的。當這夏日的雨季過去后，我不會在為誰而流淚……

　　雨季的故事五年級優秀作文 4

　　傍晚，天還沒黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

　　路上的行人匆匆忙忙的，誰也沒有空來欣賞街上的雨景。我趴在窗臺上，默默地看著這一切，欣賞著這美麗的雨景。

　　雨點兒“滴答滴答”地落在地面上，就像成千上萬顆珍珠落在了地上。四周的房屋變得朦朦朧朧，如同一幅煙霧迷蒙的水墨畫。草坪上，雨滴落在了小花小草的上面，順著它們 那翠綠的莖葉滾落下來，有幾滴一下子就鉆進了泥土里，鉆進了花苞里，找不著了。

　　漸漸地，雨變大了，微風吹來，雨簾斜了，像一根根針似的.飛向草坪，飛向房屋，落到了地上。細雨中，樹兒正盡情地舒展腰枝；花兒正不住地點頭微笑；草兒正歡樂地跳著舞蹈。馬路上，五顏六色的傘就像一朵朵花兒在移動，美麗極了。真可謂是“桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝顏”。

　　慢慢地，雨停了。遠處的山，朦朦朧朧的，像籠罩著一層輕紗，但蒼翠欲滴的輪廓卻仍然依晰可見。再低頭看看樓下的花草樹木，都變得更加翠綠，更加鮮艷了。忽然，附近 傳來小孩子的嬉笑和打鬧聲，原來是小孩們趁著雨停都出來玩耍了。我也打開窗戶呼吸了一口新鮮空氣。剎那，一條彩虹出現在了天空中，一切都是那么美好。

　　這初夏的雨點，是那么清涼；這雨中的世界是那么清新。

　　雨季的故事五年級優秀作文 5

　　人生就像一輛疾速奔馳的列車，行程是短暫的，一瞬間就到了終點站。花季和雨季，就是那列車全速奔跑的日子。

　　短暫的花季是美好的，它可以在我們的努力下，變得更美好；也可以在你的猶豫下變得更短暫。

　　花季就像一個誘人的紅蘋果，從古至今，有無數的人用華麗的詞藻來形容它。花季就這樣在人們的贊美聲中變得越來越吸引人——懵懂的小孩想著快快進入自己的花季，而早已經歷過花季的人們也想重溫那段逝去的.花季。

　　花季是攀爬著的藤蔓，是綻放著的花朵，是無數人向往著的春天充滿著朝氣與活力。

　　花季是美好的。

　　雨季用它美麗的外表制造出無數個陷阱，讓許多人為之奮身一條，等到覺悟時卻不能抓到一棵救命稻草，只能深陷于安令人無法自拔的污泥之中。

　　雨季所特有的叛逆也讓我們吃了不少教訓，可我們依舊不能被喚醒，依舊我行我素。

　　雨季是一座鐵索橋，一個不留心，就會被困住，讓我們進退兩難。

　　雨季是危險的。

　　當我們身處花季、雨季中時，就像趕潮一樣，很難發覺海灘上有什么新奇的東西。但只要包抱有一顆平常的心、對生活有一顆熱愛的心，就一定會有所收獲。一定帶著空籃子離開，也不要被假象所迷惑，美好的度過屬于我們的花季雨季。

　　雨季的故事五年級優秀作文 6

　　當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都絢麗成最浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈的飄入另一種漂泊……

　　歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然，年少無助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段悠怨的日記。曾經鐘情與繆斯女神。無數月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著曾經擁有過的真實，一個個辛酸含淚的夢……曾經在不是播種的季節，撒下了一粒紅豆，在初冬的邊緣長出了幾支青果，好澀，好苦……

　　一路歡歌，一路嘆息。重新捧起遠去的記憶，慢慢地回憶著，仿佛在溫習一個遙遠的童話。去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性和綴滿幽思的閃爍星空。時間饋贈給自己的'永遠是拿雨中的漫步，夢的五彩在孜孜尋求后早已褪色。也許，走進去是一個錯誤的抉擇——雖然可稱為及其美麗的錯誤，卻無法風清云淡的舍去。任西沉的夕陽輕輕涂抹受傷的心，讓蕭瑟的風吹走雨季的蒼涼，凄冷的雨從臉上流到心里，流向瘦瘦的黃昏……

　　枯水季節的承諾遺落在枕邊，碑刻的絢麗與玫瑰的芳香，隨風飄向遠方。走過雨季，不再淋雨！

　　雨季的故事五年級優秀作文 7

　　上個月溫州一直都在下雨，不是下一兩天的，而是下一個月的雨，偶爾會有半天暫停或難得一天放睛，其他時間一直在下雨，不停地下，下得人心里發毛。

　　我們學校后門是一個積水嚴重區，只要下大一點的雨，后門口就會積滿水，如果穿運動鞋踩水里，運動鞋就會灌滿泥水，穿雨靴才能在積水里走。有一次，我穿著運動鞋一腳踩到水里，鞋里灌滿了泥水，那泥水黏乎乎的`，襪子也濕了，最后我只能穿著“泥鞋”進了校園。一天穿著“泥鞋”整個腳都覺得冰冰的，很難受。

　　下雨天，我一直貓家里不能出去，全身都感覺難受，心情也會漸漸變差，作業也沒心思寫，腦子好像受了潮似的，快要短路了。

　　我最討厭的周末是去上課外學習班，在路上很堵，人又很累，到了學習班要開始學習，我只好硬著頭皮把課程學完，學好后還要坐車回家，到家樓下還要走一段路，我撐著一把傘，還背著一個書包，再加上天黑看不清，整個人又累又冷。到了家，全身都使不上力氣。

　　太陽公公啊！求求你快出來吧！

　　雨季的故事五年級優秀作文 8

　　人們說，16歲是雨季，17歲是花季，是最美、最熱鬧、最燦爛的時光。

　　書的正文之前或文章標題之后的注釋

　　我靜靜的看著時間流逝，什么也阻止不了他，于是他帶走了我的童年，我童年的玩伴，現在他帶我到了中學門口。我開始了我漫長的`中學之旅。

　　進入中學，在很多學科的壓力下，我無法呼吸，老師和家長的嘮叨讓我更加抑郁。但是當你抑郁的時候，總會有什么東西把你擊倒。

　　以前什么都不會，現在要學會自立，照顧好自己，自力更生。我在學校要洗毛巾和襪子，但由于我剛進入中學，我不能做。就在我迷茫的時候，我突然想起了媽媽，媽媽總是說：“我累壞了。”所以我在洗東西的時候，就使勁洗，一直洗到手都麻了。同學們很不解，因為我累了就不洗了，洗不干凈。有一次室友問我為什么，我說我媽總說我洗完衣服累壞了，所以。她突然大笑起來。當我和她交談時，我意識到我犯了一個多么大的錯誤。

　　學校里有悲歡離合，形成了一個有千千萬萬悲歡離合的中學生活。即便如此，我還是討厭這個季節，這個麻煩的季節。

　　雨季的故事五年級優秀作文 9

　　最近云朵一直在哭泣，有些人煩厭它，有些人喜歡它，還有些人想將它趕走。可是我不一樣，我在為云朵朋友為什么哭泣而苦惱，為太陽公公離去而傷心。

　　平時，云朵朋友笑嘻嘻的讓人喜愛，白白的身體，奇特的身軀，像小魚、像大象、像貓咪，形態萬千，變化多端。可是云朋友哭泣的時候，丑極了！大家都不喜歡它，老師討厭它因為整個教室一直是濕淋淋的，同學們因不能上體育課而想趕走它。我站在一旁想：云朵朋友為什么哭泣呢？大概是因為太陽公公走了吧。

　　說到太陽公公，它不知去哪里了，幾天幾夜也不回來。是去旅游了吧？還是生病躲在家里睡覺呢？大家都在為太陽不見了而擔憂，偶爾它回來了一下，同學們迫不及待地跑到操場上擁抱著陽光，快樂地玩耍，歡慶太陽公公的出現。可不一會兒，它又急急地走了，天空又下起雨來，我望著雨滴那大大的.“眼淚”，心里默默地傷心，不知道又要等待到何時才能再見太陽。

　　在這段時間里，我過得很傷心，我希望以后多看見太陽公公，讓它多停留幾天，我不想再看見云朵朋友長長的哭泣。

　　雨季的故事五年級優秀作文 10

　　揮手告別天真爛漫的孩童時代，步入了一個寂寥而悠長的雨季，那種感覺淡淡的，有一點澀。

　　微拉的夏天是雨水泛多的季節，漫步在寂寥無人的小巷中，不禁使人充滿愁悵，一種莫名的情愫在心中淡化開來，慢慢地，心中想成為大人的那種感覺強烈了，想引起注目，證實自己的存在，迷迷糊糊走進了雨季，去尋找一個成熟的自我。習慣在自習課上凝視窗外，編幾個凄美的故事陪伴自己；習慣在熱鬧的聚會上，手持盤點躲在角度沉思；習慣在母親急切的眼神中默不作聲。就這樣，我越長大越孤單。

　　放手保留最后的留戀，從心底變賣，使之不在自己的心底留有一絲的`清雅幽香。于是，我開始從夢中醒來，重新地認識自我：我引以為傲的“自信”，在別人眼里往往是俗不可耐，真正的幼稚其實是自己！

　　告別幼稚冷漠的雨季，為自己升起太陽！敞開心扉，學會真心待人，學會享受人間的溫情，學會正視世界，腳踏實地，用汗水實現自己的夢想。讓理智控制感情，至于憂郁，把它當作一個小小奢侈的點綴，把握絕對的時間，成為其主宰者。

　　如今，回乎凝望，雨季只是我們成長誤入的一個階段。

　　失去的天真回不來，而得到的成熟揮不去，其實生命的軌跡何嘗不是這樣——無奈而有趣。

　　雨季的故事五年級優秀作文 11

　　灰暗的雨嘩嘩地下著，天上烏云密布，電閃雷鳴，雨把樹葉打落，花兒都低下了頭，鳥兒不時發出呻吟，行人都匆匆地跑回家。

　　我在家里坐立不安，把電視機一開一關的。心想：今天媽媽去開家長會，如果她知道了我的成績，那就完了！

　　我聽到了開門的'聲音，就急忙走過去，只見媽媽靠在門邊，全身濕漉漉的，把包扔到沙發上，她雙眉緊鎖，眼里流淌著無限的哀怨。

　　我害怕極了，拎起書包就往房間里跑，坐在書桌前不停地流淚。

　　媽媽臉色緩和，默默地向廚房走去，她無精打采，有氣無力。

　　我想看書，可眼前一片模糊。我想起了一幕幕母愛。

　　“快來吃飯！”媽媽冷冷地說道。

　　我低著頭，臉上沒有一絲生氣，戰戰兢兢地來到客廳。

　　“喜歡吃這些菜嗎？”媽媽問道。

　　我抬頭看了看媽媽：“我。我。錯”媽媽打斷了我的話，拍拍我的頭：“孩子，不是你的錯，是我，是我沒有教育好你。”

　　我和媽媽目光相對，眼里充滿了激動的淚光，我暗下決心，下次一定考好，再也不讓媽媽著急了。這時，烏云散開，太陽出來了，天空中出現了一條美麗的彩虹，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著，太陽又恢復了往日的輝煌。

　　雨季的故事五年級優秀作文 12

　　所謂的梅雨季是每年四。五月來的陣雨，當梅雨季來的時候，會連續下很多天的大雨，而且，有時候還會有豪大雨呢！在梅雨來的時候，我們都不能出去玩或去打球，真的是非常的討厭！

　　記得，去年的夏天，那時候是星期天，而梅雨季也剛好來了，所以前一天晚上我看到電視的天氣預報說：“明天會有豪雨來襲，請各位民眾一定要記得做好防洪措施。”

　　結果，隔天一起來，我就看到外面正下著傾盆大雨，而爸爸。叔叔和爺爺則正在忙著清理東西，怕等一下雨變更大，水會淹進來，而我則是在旁邊一起幫忙整理。全部整理完后，看看時間，也已經十一點多了，所以我們就到樓上吃飯了。

　　到了下午，還好雨沒有更大，所以我們就開始把東西回歸原位，順便把走廊的水也一起掃走，我們一直整里著，不知不覺的也以經越來越晚了，等到所有東都收好了，也以經六點多了，所以我們就上去休息，結束這忙碌的一天。

　　梅雨季雖然讓人很討厭，而且還得花很多經力來清理，但梅雨季也是有好處的，不但可以滋潤干燥的土地，讓土壤比較濕，還能讓原本炎熱的`天氣降溫一下，變得比較不會那么熱。但是梅雨季來的時候，也一定要記得做好防洪措施，才不會照成難以挽回的后果。

　　雨季的故事五年級優秀作文 13

　　你問晴天陰天你喜哪天？我說今天明天遇你那天。你問春季四季你愛那季？我答月季花季獨愛雨季。遇你那季，雨風吹走了塵沙，雨季有了迷迭香的味道。(迷迭香花語：深深的吸引)你說你討厭下雨季，因為出不了門，逛不了街，還不能約閨密一起玩。我說我卻喜歡雨季。

　　你沒問我為什么喜歡？佯裝很生氣而我心底卻有了答案：“那雨季，我碰到了你！”是的，你所不喜歡的卻是我愛的，還愛得那么沉那么深。那雨季，你說:“分手吧，你會找到更好的.”那雨季，我選擇了沉默。兩道背影反向航方，原諒我我無法轉向緊緊擁抱你不要怪我軟弱，而我內心也是痛苦啊。

　　分分合合，皆在雨季。分手之后，我還是喜歡雨季。它的雨天小清新讓我沉迷，枝芽上發了嫩綠。枯涸的莊稼也竭力吮吸，老農臉上有了歡喜。而喜歡雨季也是為了懷念你。雨季便是如此令人著迷。雨季，我又撐著傘走在遇你之地。霧汽中看見了一個朦朧如幻的你。以為眼花我繼續前行，一聲低泣打破了我寧靜的心。轉眸，打濕的你蹲在地上梨花帶雨。靜默舉著傘在你頭頂，這雨季，我莫名歡喜。這雨季，我不再放棄。……五十年后，一對老人相互攙扶舉著傘，走在這雨季。

　　雨季的故事五年級優秀作文 14

　　在學二胡時，我聽到嘩嘩的聲音，因為我在練習空弦，所以沒有注意。

　　該放學了，只見外面的雨嘩啦啦地下，有把我們這個小縣城確山吞噬之勢！我說：“完了，我沒帶傘！”我只有等著了等了大約五分鐘，瘋狂的雨漸漸沒有力氣了，停止了猛烈的攻擊。我趁機以迅雷不及掩耳勢跑回了家（除去過馬路）。

　　看了地上一灘又一灘的水 ，我想：應該到雨季了吧。

　　一到雨季就要等待，等待。出去沒傘玩不成，等待。放學沒有傘，等待。下班沒傘沒車，等待。在廣場鍛煉沒傘，在棚子下面等待。我說雨季少了等待能死呀！

　　只不過雨季對人類也有好處：灌溉植物，降溫，讓野生動物們有充足的`水喝。

　　水，是生命之源，可是也不能泛濫。

　　比如：“給你點陽光你就燦爛，給你點雨水你就泛濫。”水，多了它，陸生動植物在哪兒？哺乳類動物在哪兒？你，在哪兒？水，離了它，地球萬物在哪兒？恐龍在哪兒？猿猴在哪兒？小兔子在哪兒？你，又在哪兒？水，不能多，不能少，只能正好。

　　雨季的故事五年級優秀作文 15

　　又是一個雨季。雨淡淡的，落在樹葉上，慢慢的散開，留下的，只是淡淡的水痕，帶走的，只是一層灰層。這個雨季，是我小學生活里的最后一個雨季。而此時的我，不久將要邁入中學的大門。抬頭，天陰沉沉的，依然還在下雨，但我卻希望這場雨不要停，希望上天能多給我一個月的時間，讓我看夠著母校的一切。

　　那是我小學一年級時的那場雨季。在那時，我笑嘻嘻的看著陌生的老師和同學，輕聲對老師說聲“老師您好”，熱情的問同學的名字。下課時，我看著大哥哥大姐姐們在校園里打鬧，心里別提有多羨慕了。不小心摔了一跤，我會放聲大哭，直到哭夠為止。放學時，我會撐著那把小花傘，坐著媽媽的.單車回家。

　　三年級時，我結交了許多朋友，他們會在我需要幫助的時候幫助我讓我體會到了友情。下課時，我會肆無忌憚的瘋玩忘記了幼兒園里的一切，放學時，我會跟同學一起走向回家的路。

　　而如今，我即將離開母校，可我還沒有看夠著母校的一切。我舍不得同學，舍不得老師，舍不得這六年來的每一個雨季。

　　風，吹散了我們，但雨還在落下。

　　雨，把大地沖刷的更干凈，但我希望它不要帶走我們美好的回憶……

　　雨季的故事五年級優秀作文 16

　　一簇簇丁香花幽雅的甜香，在雨季后散發開來，星星點點斑的綴滿枝頭。花瓣上的露珠透亮，干凈。

　　一束束金子般的陽光照射在丁香花上，映出了一道美麗的風景線。一縷陽光斜刺里射了過來，晨霧似乎有些疏松，有些縹緲，漸漸的在移動，夜色積聚的霧，寒冷積聚的霾，在陽光的催促下，極不情愿的漸次的輕輕隱去。一切變得清晰起來，一切顯得明朗起來，那山，那樹，那林，那矗立在天地間高高的塔架，那空曠的.原野，眼看著就披上了一層朦朧的金黃。

　　這雨后的陽光，給城市抹上了一層淡淡的橘黃色。

　　雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。記不清有多少次，我佇立在小雨中，聽著那清婉、迷離的雨聲，看著一絲一縷的水煙擁著一切，陶醉在這迷蒙的小雨中，一夜的小雨，淅淅瀝瀝，還沒有風，小雨悄悄地下著，似乎怕驚醒了熟睡人們。

　　早晨醒來，空氣是潮濕的，草是潮濕的，花是潮濕的，樹也是潮濕的，什么都是潮濕的。

　　太陽和雨反射出一道美麗的弧線，那是彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

　　這美麗的彩虹只有在雨季后才能看見。

　　又下雨了……

　　雨季的故事五年級優秀作文 17

　　夏天來了！也是梅雨季來的時候！我看著窗外美麗的景色，一瞬間，下起了綿綿細語。有時，媽媽來不及收衣服，讓衣服全濕了，可是這時的雨卻像是夜晚的星星點綴灰藍的天空，雖然不像夜晚的天空那么的美麗，可是那是令我覺得陶醉的。媽媽說：“梅雨季來啰！”

　　看著窗外的日日春，雨一點一滴的打在它的身上，身上的露珠晶瑩剔透，再看看門外，路人一個也沒有，果真沒錯，梅雨季，整個世界都是我的。它帶來了許多希望與夢想，我們乘著夢想起飛！

　　在梅雨季里，成天都是下雨的，唯一能出家門口玩的時間，也不能確定的說出來，所以，下雨的.時候，我喜歡做靜態的活動例如：看書、聽音樂、玩電腦，看書可增加常識；聽音樂可以紓解壓力。

　　在梅雨季里，成天下雨，我最討厭做的事就是“上學、補習”，上學的話鞋子會濕掉，因為學校會淹水，在學校，鞋子泡濕了，難保不得香港腳呢！去補習的話，走路會被淋濕，全身濕了，感覺很難受。

　　梅雨季雖然帶給我們不方便，但我的心情卻是溫暖的，景色是優美的我的心情是快樂的、也是溫暖的。

　　雨季的故事五年級優秀作文 18

　　是綿綿的雨，把我帶進了春的溫馨。

　　是滂沱的雨，讓我走進了夏的熱烈。

　　是纏綿的雨，讓我邁進了秋的成熟。

　　是細膩的雨，把我帶進了冬的'純潔。

　　這時的我發現，雨是那樣的靜謐，溫柔……

　　綿綿的雨。春姑娘邁著輕輕的腳步來了！她揮一揮美麗的大扇，大地在那溫柔的細雨撫摩下，在那綿綿的細雨滋潤下，變綠了，變得姹紫嫣紅了。這樣，漫步于田野的雨間，是多么的舒暢。

　　滂沱的雨。也許，是他們為了慶祝夏的生機盎然，給夏演奏一曲雄壯的歌曲，也許，是他們，為了磨練夏的意志，給夏添上了瓢潑般的沖刷，夏變得更綠了。來到小溪，我盡情放聲歌唱，歌唱《夏天》。我喜愛夏雨，他的熱烈。

　　纏綿的雨。是他，有了“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧蕭，”的壯麗詩劇。是他，哺育了無數的莊稼，是他，帶來了豐收的喜悅。

　　純潔的雨。冬，雖然嚴寒，但有了純潔的雨，純潔的友誼與之分享，冬天的冰雪就得以融化。

　　雨，雨季，靜謐，輕盈，純真……傾注所有的激情去感受雨季，感受大自然，去感受美好的雨季。

　　雨季的故事五年級優秀作文 19

　　四川的煙草充滿了城市的風和雨。在狹窄潮濕的綠松石板上有一個有魅力的臺階。毛毛雨似乎濕透了你和我的心情，像一條線，輕輕地飄進土壤，流著透明的眼淚和破碎的希望。細雨的心是濕漉漉的，難以追求的夢想地址，尋找沉默的三生石刻有誰的名字。它掩蓋了多少眼淚，擾亂了疲憊的溫柔。雨下的故事是什么？獨立的雨燕子和雙飛的雨從手掌的縫隙中傾瀉而下，像絲綢一樣穿著世界的詩意和風景如畫。憂心忡忡，郁郁寡歡。從遠處傳來的低沉的歌聲可能是孤獨和憂郁的春天的感覺。

　　也許這是對一個好人的`遠征。仍然是詩經中豐富的秋水，仍然感染了煙雨的黃昏。檀香板的輕敲聲就像醇香的酒一樣濃烈。哦，沿著煙霧和柳樹的凄涼之路，伴隨著沙沙的雨聲，向亭子走去。靜靜地坐在窗前，聽著雨，敲著窗戶的屋檐。在唐詩和宋詞中，你可以在唐詩和宋詞中輕輕地唱歌、傾盆大雨或尖銳。深情的細雨總是縈繞在心中最深情和最柔軟的角落。就像一個懶散的人，像一個希望，在小巷的中間有一把油紙傘。走在紅色的櫻桃和綠色的香蕉上，過去是在雨中飛來飛去的。

　　一滴雨，一滴眼淚，一絲柔情。在朦朧的雨和霧中微笑。

　　雨季的故事五年級優秀作文 20

　　世人都說青春是人的一生最為難忘的時光，青春總是美好的可是在美好里加了點苦澀與心酸。

　　雨輕輕柔柔的下起落在長發上，淋淋打打的散落在時空的跑道上，17年的雨季，遇見了無數的人，不論是擦肩而過的陌生人還是駐足觀望的熟人，還是陪我常在的親人。他們的存在帶給我快樂，他們的'消失又給我失落與悲傷。

　　在17年的光陰里有好多人來到我的世界，有的是曾經那么熟悉，那么了解，卻總是因為時間而改變了一切，這一切變得如陌生人一樣，而有些人卻在我的生命里深深的扎下了根。他們從未離去，一直陪我到現在！

　　有些人他們他們在我生活中的轉折點相遇，因為有了她（他）我的生活也活出了彩色，或許她（他）不會陪我到永遠可是他（她）確實給了我最快樂最美好的時光，有了他們我的生活才多姿多彩，有了他們我才不會孤單，雖然有時也會傷心，也會流淚，可是我們還會在乎對方，在乎我們的一切。

　　花樣雨季遇到了你們。是我最幸福的事，即使會有分開的那一天，我們多年后回想起來，仍會微微一笑。

　　雨季的故事五年級優秀作文 21

　　人生有如季節，有繁花滿布的花季，也有愁云慘淡的雨季。而我們正在走過花季，走向雨季。

　　古人云：“白發三千丈，緣愁似個長。”每每聽見有人說這句古詩時，我都深有感觸。因為在現實生活中，我們每個人都有自己的煩惱。對于我們中學生而言，最讓我們擔憂且頭痛的就是學習了，尤其是英語這門課程。

　　英語并非我們的母語，我們學起來很費勁。往往一個簡單的單詞就要耗費我們半天的時間。但是早上背會下午又忘了。更讓人無奈的是上課時只要有一個句子不會讀，我就會和自己生悶氣，整節課都沒心思聽。因此在我們同學之中流傳著一句口號：英語，英語，四十分萬歲，多一分都是浪費。

　　除了學習之外，每年一次的家長會也令我頭痛萬分。每逢開家長會，真是幾家歡喜幾家愁。成績好的同學滿臉的陽光燦爛，而學習困難的同學卻整日垂頭喪氣、愁云滿布。說是家長會，其實就是老師向家長的`匯報會。會上，班主任會向家長們公布學生們的成績，并且對學習有所下降的同學提出批評。等到回家后迎接我們的是父母的狂風暴雨還是和風細雨還很難說。

　　自然中的雨來了，可以撐起傘躲避，心中的雨點來了，又該如何去面對呢？我懷念滿枝的花香，真希望太陽能早日出來趕走這纏綿的雨季！

　　雨季的故事五年級優秀作文 22

　　人們說16歲是雨季，17歲是花季，是最美好的、最活潑、最燦爛的時光......

　　題記

　　我靜靜的看著時間流過，去無能為力讓他停止，因此他帶走了我的'童年，我兒時的玩伴，如今他帶我布入了中學的大門。開始了我漫長的中學旅途。

　　進入中學，學科繁多壓得我喘不開氣來，老師。父母的叨嘮讓我更加郁悶。但在郁悶之時總會有一些事打掉了郁悶。

　　以前什么事都不會干的我，現在要學會自立，自理，自強。我在學校里要洗毛巾和洗襪子，可由于我剛進入中學，不會做。正在我迷惑之際，突然想起了媽媽，想到媽媽洗完衣服總說“可累死我了。”于是我在洗東西時，使勁洗，使勁洗，直洗到手都麻了才停下。我的同學看了很不解，因為我洗到累了就不洗了，也洗不干凈，有一回，我室友問我為什么，我說我媽媽洗完衣服總說我累死了，所以。她聽了哄堂大笑。與她談話時，我才明白了我犯了一個怎么樣的錯誤。在學校里有喜有憂，形成了有千縷歡樂，萬絲煩惱的中學生活，雖說如此，但我還是討厭這個季節，這個煩惱的季節......

　　雨季的故事五年級優秀作文 23

　　八月的雨在人們計日以待中來臨，又是一個雨季，雨水牽引著思緒……

　　記憶中的第一場雨是美好的，是上天的恩賜，是大地的洗禮。那是小學二年級的時候，那天，我拿到了人生中第一張獎狀，那種喜悅，是我的詮才末學所無法寫出的。我歡笑著，蹦跳著，一切都是那么暢快淋漓。

　　纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，雨就這樣下起來了。

　　那天的雨，像是江南的雨，柔軟，細膩，有著朦朧的美，是那樣溫柔與神秘，世間萬物如同水墨畫般，淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲。雨珠滑著自然的滑梯，落入小溪，水波掩映著含情的美目，跨過被雨點輕撫而瀲滟的水紋，映入整幅水墨畫中，這條彎彎的小溪載著我對未來的向往和對下一次成功的`憧憬延伸向遠方……置身于水墨畫中，任牛乳般的雨水在身上滑落，像媽媽溫暖的手撫過。多么美妙的雨啊……幽閉的心田中仿佛被撒入一縷縷明媚的陽光，豁然明亮起來，我意氣風發。

　　每每想起那場雨，就像雨在眼前，人在雨里，一切都是清晰的。

　　那場雨帶給我自信，讓我在學習的路途中更加順利，勇往直前。

　　雨季的故事五年級優秀作文 24

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”雨下大啦，雨水流過人們的臉頰，慌忙的人們四處逃竄，急忙掏出了挎包里的傘，小傘，小傘，你可真有趣，小孩們拿著花傘，正在玩游戲，傘的顏色真美麗，在雨水的映襯下更加有趣。

　　紅的、藍的、黃的，我仔細觀察著，一大群人走了過來，人人都打著傘，傘仿佛就是人們的.保護神，讓你不受一點傷害，又好似一個頑皮的小孩子一樣，經常和你玩游戲，風來了，傘就更調皮，看，快看，那里的傘真有趣，小孩子拿起了小花傘，在狂風下，把傘迅速旋轉起來，傘一下子變得五彩斑斕，一會兒白，一會兒綠，一會兒黃，一會兒又紅，這種景象，太有趣，令你目不暇接，又令你感到驚奇，小孩子們，又玩起了一種游戲，把傘放在水里，自己坐了進去，漂浮在水面上，在水中倒映，水面變成了傘的顏色，五彩斑斕，他們玩得更加盡興，撲通，撲通，是誰？是誰掉進了小溪，突然又一下躍起，為多彩的雨季，增加另一種顏色，增加另一種美麗！

　　啊！我愛你，多彩的雨季！

　　雨季的故事五年級優秀作文 25

　　下雨了。

　　雨點，悄悄然地，從天上降落到地面。雨，是沒有顏色的。因為，它下落的時間太長，已經忘記了自己本來的顏色了吧。雨的顏色，是最澄澈的，也是最單純的。

　　我伸出了手。

　　雨點飄落在我的手上。有一點點涼，它像個調皮的孩子，在我的手上滑滑梯。我突然有點傷感，是不是世間萬物都是像雨這樣，最終的歸屬，都是消失不見？

　　你聽，窗外的聲音:雨滴落在小草上的沙沙聲；在樹葉上滑落的滴答聲；還有那整齊劃一的滴滴聲音，我在那一瞬間，心里只有雨的影子，雨的聲音和雨的模樣。都是雨，只有雨。

　　雨勢漸漸大了。

　　我不得已關上了窗。我心里有著萬分的留戀，我同樣也留戀雨的溫柔。可是我，迫不得已。

　　雨因為風的吹捧，竟有些飄飄然了。落在我的窗上，留下了一道痕跡。我想，這可能是和蝸牛大叔學的吧？但是，唯一不同的`是，雨滴的痕跡，更加唯美，更加令人心醉。

　　雨停了。

　　這場雨仿佛下了很久很久，很久到，連我都忘記了時間。我打開了窗戶，屋外迷人的桃花香，伴著雨后清新的空氣，醉人的，彌漫開來。我不迷茫，我不留戀，可我，竟然挪動不了一分一毫。

　　這場雨，就像是一次唯美的夢，落入了我的記憶之海……

　　雨季，總是這樣。

　　而我，也總是一直，盼望著雨季的到來。

　　雨季的故事五年級優秀作文 26

　　正逢小雨節氣，雨一直下個不停。天空總是陰沉沉的，偶爾會泛出淡淡的藍，這樣的雨天讓人感覺有些許的發悶。

　　這個季節的雨，一般都很細，有時每個水滴的'空隙很大，有時每個水滴間密得幾乎貼在了一起，有時一會兒密一會兒疏，讓人摸不著頭腦….你可別小看這細細的春雨，你如果在雨下走一走，準能把你從里到外的濕透讓你冷不防打起了噴嚏。這密柔柔的小雨，在夜里，路燈照射下，仿佛是在浩瀚的宇宙中的流星雨，美麗極了。

　　下雨的季節特別適合坐在窗前看書，此時總是會聽到那錯落有致的雨點打在窗戶上的聲音，那聲音有時重、有時輕、有時快、有時慢……像是打擊樂隊在演奏一首樂曲，如果你凝視啼聽，仿佛還可以聽到它的旋律，動聽極了。

　　走在路邊，看到雨水滴到小水洼中，濺起的一小片一小片水花，好像是一個小小的噴泉表演。偶爾會下一場太陽雨，雨水落到湖面上，便出現了一圈圈漣漪，在陽光照耀下仿佛是一個個光暈.美妙極了。

　　雨后空氣清新，有時還會出現淡淡的彩虹，小草上，總有幾個蝸牛在貪婪地，大口大口地品嘗著露水，小草也從深黃色逐漸變成了嫩綠色，透露出春的生機。

　　雖然春雨貴如油，但如果一連下了一整周都仍見不著晴天，那可就不是什么好事了，仿佛太陽在流浪一直不能回來。許多衣服都干不了，晚上鉆進被窩都覺得里面有濕氣，有時人的心情仿佛也跟著陰沉起來。此時多想說一句“啊，我的流浪太陽請你快回來吧！”

　　雨季的故事五年級優秀作文 27

　　你說你喜歡和我在一起，因為我很沉默。但你不知道，因為你很安靜，我很沉默。我們不像他們。

　　我們從來沒有分享過一杯冰淇淋；我們從來沒有手牽手來回走過馬路，也沒那么明目張膽地說我在乎你。但我只是喜歡和你在一起。即使你坐在教室里，安靜地看著你解決這個問題。我喜歡你如此努力地思考奧數問題，即使你用英語回答問題時臉紅。你是我的朋友，你是我的信仰。對于杰伊的CD，我們可以在街上尋找太陽。你說你不能放棄，因為我們是一個非常執著的同性戀粉絲。但最后一家視聽商店只剩下最后一張杰伊CD。啊，我們一直很不開心。我們默契地推著它，一只強大的大手輕易地搶走了我們的孩子。

　　那天我們都哭得很傻。令人討厭的是，老板告訴我們在我們走出商店的`最后一秒里還有收藏品。我們不能哭也不能笑。你喜歡杰伊，但你不喜歡他唱的歌。聽起來很舒服但不夠安靜。你喜歡的是他的沉默。你說它的名字就像描述我更像你。哦，哦，你是個怪物。你鼓勵我不要泄氣。但是像你這樣的好人怎么能理解我的感受呢？我總是被戴眼鏡的中國老師瞧不起。你總能抬頭經過每一位老師。我很擔心。擔心下一站我們會走自己的路。下一站是的，是的。它來得這么快，你坐的公共汽車，我不認為它比我好。你還會離開我的。

　　當你進入關鍵高中的校門時，我們之間有一段距離，我只能抬起頭來。雨天我發現我一開始想念你。因為16歲是你的花季。我的雨季。

　　雨季的故事五年級優秀作文 28

　　有人喜歡絢麗多彩的日落，有人喜歡雄偉壯觀的日出；有人喜歡皎潔明亮的月……而我，卻獨愛那別致的雨。

　　偶喜歡下雨前的寧靜，也留戀下雨中的兇猛。對雨后的.清新也有這一種別樣的情感……

　　下雨前，空氣是郁悶的，蜻蜓被空氣壓的要窒息，幾只蜻蜓凝聚在一起，結伴回家。燕子也府低起身，忙著捕捉低飛的蟲子，看，池塘里那些小老弟（魚）也耐不住水里的悶氣，一個個湊出腦門到水上透氣。螞蟻也匆忙把自己儲存的糧食往高處搬。

　　下雨時，來勢特別兇猛，天色昏天暗地的，片片烏云好似千斤重般壓下來。還時不時傳出震耳欲聾的雷聲和霹靂啪的閃電。“嘩啦啦——”黃豆般的雨點開始降臨于世間，這些雨點交織在一起，漸漸地竟變成一串串白色的珠簾，這時候，我總喜歡爬在窗口，看著雨點打落在窗戶上，然后滑下。輕閉雙眸，靜靜的聆聽。你會發現，那些“滴答”聲原來也可以奏出傳世之音。

　　雨后，空氣特別清新，不知何時，雨，毫無征兆的停了，推開窗，空氣中的清新感迎面撲來。讓人有種說不出的舒服感。戶外，小草經過雨的洗禮，變的更加嫩綠，那些花，得到雨滴的祝福，生的更加艷麗。

　　對于雨，我不想多言，因為這位冰清玉潔的小姐姐不是我能寫出的，她在雨中迷霧重重，讓人琢磨不透，因為她的神秘讓我一臉懵逼，但正因為她這樣，我才會對她情有獨鐘……

　　雨季的故事五年級優秀作文 29

　　無論在什么日子里，雨都是最有感情的。

　　成長中，我跨進了多雨的季節，于是，一個又一個帶“雨”的夢產生了。

　　夢中，不知道是雨還是淚，打濕了我的心，我在這潮濕的季節里徘徊著，尋找著那一份屬于我的可以握住的雨季情懷。然而，我失落了。我迷茫地走著，尋找著……

　　別人說花季的年齡是最好的，我卻說這花季是個憂郁的“雨季”。

　　夜里，靜悄悄的。偷偷地總會傳來了一陣陣的抽泣聲。那是我們在痛苦地抽泣著，這就是我們所說的花季嗎？花季不該是快樂向上的嗎？花季不該是陽光燦爛的.嗎？花季不該是喜悅地笑著的嗎？為什么我們卻在孤獨地哭泣？

　　這夜，雨時而緩緩地飄落，時而變得瓢潑大雨，傾斜而下，一串串，連綿不斷，濺成無數的小花。噢！我頓時明白了，雨是憂郁的，是寂寞的，是孤獨的，但它也是熱情的，豪爽的，快活的。我想我的淚也是一樣的吧！雨是在表現自己的情感，而我的淚是在宣泄我的一切罷了。

　　直滑而落的淚代表什么？沒有，它只是液體，沒有意義，只是一個方法，一種途徑，讓我們可以盡情宣泄！

　　雨不知什么時候悄悄地停了，我們也停止了哭泣。夢中，一朵又一朵的花飛去了，又來了。地平線上大片的光芒，正照在我們的臉，我想這便是我們的花季，我們的開始！

　　隨著我們的夢消逝，相信另一個花季正迎著我們來。

　　再見了，我們的“雨季”。

　　雨季的故事五年級優秀作文 30

　　那個雨季，那個你，輕輕地，悄悄地，潛入喧鬧之間，漂浮著一股難以捉摸的寒氣，蔓延開來，一絲一縷讓植物魂牽夢縈，漸漸地，漸漸地，浸入世界角落，綻開一片片花來，慢慢，開始歇斯底里，怒吼，嘶叫，混沌，恐懼撕碎夜的靜美，吞沒幽的靜謐和孤獨……

　　路燈害怕的搖晃了一下，噼里啪啦，傷痕累累，但也不愿倒下，那片暈黃的光堅定地灑在地上，怒視著水洼，被撕碎的光，依舊如往日溫柔，暖暖沁心，拉著褲腳，踮起腳尖，小心翼翼地跨過水洼，沒有恐懼……即使支離破碎的光，也要照亮每個行走過的恐懼。

　　雨，繼續吼叫，破口大罵，像街頭鬧事者，像口槍舌劍的吵架。一個蒼老、瘦小的背影，身披雨衣，顫巍巍拿著掃帚在槍林彈雨中，他輕輕地，靜靜地掃著，喧鬧黑暗籠罩著他，他從若安然，只為一片干凈，瘦小的身軀，傾淋了巨大力量，黑夜，他盡責緩緩前行……

　　天，微微抹上了一點顏色，疏懶揉揉惺忪的眼睛，雨，開始疲倦，小了些許，可還是叱咄，路上雨傘匯聚一片，在燈光下小心前行，不畏這狂雨，傳來一片朗朗書音，依稀可見，他在工作崗位上奉獻，即使，在艱難中前行，也要盡責……

　　世界開始平息，慢慢，又恢復了最初的'平靜，街邊的大樹煥然一新，制造美好空氣。路燈嘆了口氣，收回了燈光，靜靜等待夜的來臨，等待他的行人。

　　每一種事物，都有他的責任，絕不退縮，絕不畏懼，用自己的言語書寫他的盡責，一切，美好……

　　懂得，堅然穿過這雨季，前行，那是一個責任……

　　雨季的故事五年級優秀作文 31

　　家鄉的雨季來了，而雨卻沒有來。

　　悶悶的天氣，伴隨著同學們的吵鬧聲，放暑假了，同學們如脫韁的野馬，拿起書包沖了出去，而我卻怎么也高興不起來，手里拿著不及格的考卷，心情亂糟糟的。

　　等同學們走光后，我也拖著沉重的書包回家，但卻下起了雨，是我的心情低到了谷底。因為班級的門也被鎖住了，我便在教學樓的'大廳的一個角落坐下了，等雨停下來再走，而與似乎沒有停下來的意思，等著等著，不知怎么就睡著了。等我醒來雨停了，但太陽卻沒有出來，似乎還要下。

　　走到實驗樓時，我想起了我那朵不開花的花，那朵花是開學時拿來的，我每天多會為它澆水，但她卻一直不開花，看著同學的一盆盆鮮艷的花，感覺自己很失敗，就不怎么管它了，但她竟頑強地活了下來。心里想：就算他不會開花，那也是自己精心照顧過的，我便去實驗樓去拿他。

　　讓我驚訝的是，他竟然開花了，花瓣上還沾著雨水，顯得格外耀眼。我明白了，原來他一直不肯不開花，是在等待這場雨，等待大自然的洗禮，他不愿像其他花一樣逆來順受。人生也是如此，只有經歷磨難，才能成才。

　　我的心不再渾濁，我不再畏懼挫折，因為只有這樣才能開出美麗的生命之花。走過雨季，純凈的雨水將我的心靈洗禮，使我更加堅強，讓我的青春更加五彩斑斕。

　　雨季的故事五年級優秀作文 32

　　春天，人們總會想到春光明媚，和煦春風，鳥語花香，桃紅柳綠的。但今天我的眼前卻是灰蒙蒙的一片，天空下著春雨，滴在樹上，滴在地面上，滴在屋頂上．．．．．

　　“滴答”“滴答”春雨滴在地上的那聲音擾醒了我，雨聲惱人而又心緒不寧，我只得無可奈何的'起床。

　　上午，我吃好早飯趴在床前看書，因為屋里很悶，所以我把窗打開了，透透氣。但是討厭的雨點飄到了我的床上，他把我的書也給弄濕了，讓我看書也看不成。我忍不住開始怨恨老天，因為它帶來了這惱人的雨季。雖然它才下一天，但我還是不喜歡春雨。雨聲，中讓我憂心忡忡，開心不起來。

　　中午，灰蒙蒙的天似乎亮了許多，雨是不是要停了？我的心情似乎好了許多，忽然窗外那“嘀答”“嘀答”的雨聲，讓我的心情仿佛從天上掉落到地面一樣，一下子又沉重了起來．．．．．

　　下午，窗外的雨又大了許多，地上東一洼水，西一洼水，人們都要繞道而行。

　　晚上，我問爸爸：“爸爸，春雨什么時候才停呀？”爸爸回答：“春雨為什么要停呀？春雨下一天，春雨歸入水。”我疑惑不解的問爸爸：“春雨為什么貴如水啊?”爸爸笑著說：“春雨為一冬凍僵的土地松土，為春耕打下了良好的基礎，預示著一年農作物的豐收．．．．．．農民們是多么的高興呀！”我這才恍然大悟，明白了這個道理。

　　這是我才想起了一位名人的一句話：生活中追打得不足就是他不能十全十美。我們只有懂得了生活，熱愛生活，才能從生活中找到快樂。

　　雨季的故事五年級優秀作文 33

　　我的學習生活，常常荊棘滿地，困難重重。更多的時候，我徘徊在繼續與停止的介質之間，我曾經想到過輟學。但我又想到，我會因此前功盡棄，一無所獲。碰到困難放棄，這是懦夫的行為，我不應該是這樣的人。

　　后來，在老師和同學的幫助下，我堅持著，忍耐著。一次解答數學題，我又碰到了我解決不了的難題，老師耐心地給我講解了解題的技巧和方法，在老師的幫助下我順利地通過了一次挑戰。這大大增強了我戰勝困難的信心和勇氣。英語學得很不好，英語老師很擔心我的成績。常常抽時間輔導我，認真校正我的'發音，給我講怎樣識記單詞才快。我的身體不好，最怕上體育課，但體育老師沒有放棄我，給講解強身健體的保健知識，告訴我“生命在于運動”，沒有好的身體，就無法進行學習和工作。聽了老師的話，我很受感動。我決心好好鍛煉身體，把心態調整好，碰到困難不低頭，積極面對生活和學習的挑戰。我缺少獨立生活的能力，晚上睡覺不敢一人睡，常常邀同學和自己睡。衣服不會洗，穿臟了不是爸爸洗，就是媽媽洗。跟同學們在一起，我很羨慕同學們的勇氣和能干。被他們的精神鼓舞著，慢慢地，我也敢一個人睡覺了，也可以自己洗衣服了。

　　現在，我在于不怕困難了，因為我長大了，在也不是以前的我了。

　　雨季的故事五年級優秀作文 34

　　秋雨又飄，霏霏扯下頁頁郁悒，理不完飄不斷。透過雨痕蒙蒙的薄霧，凝視許多往昔。用記憶撐一把孤寂的傘，獨步雨中，望著天空一片濕漉漉的灰藍，讀著這讀得懂又讀不懂的雨季。

　　朦朧的天，朦朧的地，朦朧的雨溶著朦朧的傷。童年的色彩，朦朧的擁有卻又朦朧的失去。

　　特別的雨季，特別的.我。重疊的腳印細踏千遍。太多的驚愕，彌滿純真的眸子成片倒下的幻夢，訴說往日的旖旎。

　　雨絲，柔柔如輕紗紛紛而下，發不出一點聲響。十三個雨季，豎起一道柵欄徘徊我選擇的腳步。多少次想和你閑庭信步，而你總是憂傷。

　　逝去腮上的雨滴，別哭……

　　是誰彈起心曲？濕濕如水的音符，招來雨絲，凝固多夢和期待，撕裂陳靜，送來清純，扯落心底，像一道清純的歌，沒有淚滴。朦朧的微笑，捕捉雨季。

　　幾只燕子斜掠而過、剪短四溢的憂郁。雨絲里蒼翠激蕩，撞擊我沉郁的心房。

　　心隨雨燕漫搠蒼穹。把憂郁的思緒變成哨子，吹起心吶，飄落孤寂的傘，不再苛求世事與滄桑，

　　遽然抬首……

　　好個雨季。流翠的雨，流翠的風景。滴碧油綠在微風中頻頻跳躍；如涓的雨絲，彈撥無盡的溫柔。如潮的韻致勃發向上。

　　雨季并非總是朦朧。

　　提起又滑落，抖擻的雙手總握不住那輕紗。從指縫間滴下希翼，串成憧憬的長線，隨雨幕升華；滋潤不太成熟的年輪。

　　任雨緊裹著我，還歸自在，不再沉默孤寂，乘著神怡的詩情，旋轉自己，雕刻人生。

　　雨季的故事五年級優秀作文 35

　　所有的思緒，都在開窗的一剎那跑光，我把明日裝進行囊，追逐恒古璀璨的太陽，獨走天涯。

　　——題記

　　從前，常常聽人家講：“十六歲是最美最難忘的雨季。”心中總是充滿向往。追隨著歲月的腳步，浮云的飄痕；看潮起潮落，天黑又天亮，我就在哭里笑里長大，終于和十六歲親密接觸。

　　十六歲了，多了一分矜持，少了一分蠻橫；多了一分理解，少了一分懵懂；多了一分害羞，少了一分無知……？十六歲，到底是個怎樣的花樣年華呢？

　　或許十六歲的花雨季是個奮斗的季節吧！十六歲的.生活是緊張的，我的每一根神經都被繃緊，看教室里晨間早讀的身影。讀著、背著、只想著快記、快記，背完了又想著快寫、快寫。夢中醒來，還來回憶學過的知識是否忘了，看看課本，是否回憶地正確。記住了該松一口氣了，又得趕緊去背其他科目。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們肩上，挑著未來的夢想。

　　或許十六歲的雨季是個叛逆的季節吧？十六歲的性格應該是不羈的。父母的安排不能再使我們乖乖地順從，稍有不滿就會“怒火中燒”，處處與父母作對。就像一只渾身長滿刺的小刺猬，一刺就痛。

　　或許十六歲的雨季是個開心的季節把？十六歲的生活應該是自由的，父母再也管不住我們，到了周末，約上幾個閨中密友，聚會、逛街、購物……快樂就像是我的尾巴，和我形影不離。

　　十六歲的女孩兒，應該不會再幻想自己一覺醒來就可以變成公主了吧？

　　或許十六歲的雨季，會在我們人生的旅途中留下很多回憶吧！

　　雨季的故事五年級優秀作文 36

　　桃李芬芳隨水落了不知何處，如酒春風亦已被一絲絲抽去，空氣撲面涼爽夾雜著沙粒似的陽光，有些癢，讓你忍不住笑，石榴花似是開了幾朵，晴天里落在干土地上，紅香輕軟，和著鵑啼正好，女貞也漸迷離成淺綠，只還未透出香香的朵，等蟬聲斬落–這時節你便是醉了，你疑心它沒有盡頭，全不顧子規一聲切似一聲，一陣子知了也開始響亮，日子就這樣過著，忽然有一天，白天或是黑夜，室內或是室外，聽得雷聲隆隆，便是雨了。

　　雨季的到來讓你注意起很多事情，譬如杜鵑花，譬如燕子。杜鵑花是早開了的，姹紫嫣紅在幽幽的谷里在外婆的小院里在苗人少女的鬢上，然而終究模糊–你只道她是花罷了。在雨里她就有了淚，又似乎有了靈魂，瑩瑩水光盈滿原本單薄的翻卷的花瓣，宛如竭力張開的唇，確是啼血了，卻不明了在揪心地呼喚些什么，如同鳥兒，縱然腸中車輪轉，也只有一聲“不如歸去”。這樣的.花，只合在雨里，你看著她，悲喜交集。

　　你應該在雨季里看天空：閃電是冬日里落光了葉的樹，烏云是寫意畫里淡墨暈開的一筆，即便天空蒼白一片，也蘊了無限的水意，等待著頃刻的淋漓。你應該在夜晚的路燈下抬頭，彼時天空深藍，雨滴在燈光里變成金色下墜，燈下，人宛若飛升。最幸運是在雨霽的一刻，由你來向大家宣布彩虹的來臨。晴天亦應仰面，這季節的天空如此澄明，白云很涼，很甜。

　　雨季的故事五年級優秀作文 37

　　朦朧中，又是那季春雨，雖有俗語“春雨貴如油”，但我卻并不怎么喜歡春雨。的卻，它很柔很美，也正是這種柔美，不能體會我的心情。

　　呵~人的感情真的很奇怪吧？可以又哭又笑。呵呵或許在他們眼中，我永遠是驕傲的公主，可是也只有我自己清楚，我也是人，一個正常人，我也會哭。算是因為這個原因吧，我不要當著他們的面哭。所以，不知是哪一年的哪一歲，我只能一個人，每次每次，孤孤單單的，獨自在雨中哭。只有這樣，才不會有人分出打在臉上的是雨還是淚……

　　2009年6月26日，我在初一的最后一天，整個考場，只有我顯得特別興奮，因為那場夾雜著狂風的`的暴雨。打到臉上，冰冰的，也許吧，那時的我才是真正的自己。在雨中，我可以盡情揮灑著任性，也可以發泄心中的不滿。我懂：雨會停！雨停了，我就必須偽裝自己。是吧！即使痛的想要落淚，在別人的面前也要表現出開心，15年了，從來沒有人懂我。怪誰呢？只怪我是我吧，我不懂，為什么原本平靜的湖面總會有人投石子，一定要讓它蕩出微波......

　　漸漸地，我不要去理會他們，即使他們表現得再過分或是出色，我只想做最最平凡的自己，我不想用層層壁紙包圍自己，那種窒息的痛，只能自己慢慢煎熬……

　　原想用眼淚去麻醉自己，可是心中的那塊傷痕卻無法消除。

　　我相信，總有一天，我會像期待雨季一樣期待幸福的，一定的。只是現在——為時過早……呵呵！

　　雨季的故事五年級優秀作文 38

　　早晨睜開眼，依然看到這個充滿生機和希望的世界，但我知道，角落里已經悄悄長出了一些新東西，新的枝條被拔了出來，在濃密的樹蔭下遮住了動人的色彩。我笑了笑，就在這樣的清晨，撞上了十五歲的我。我收獲的是對過去的悲傷和對新生活的期待。

　　昨天晚上，內心的憂郁又開始肆意彌漫。十四歲，老鐘離我越來越遠。我告別過去的365天，將再次默默迎接我的新家。但我相信，我十四歲才離開。它只是在夜深人靜的時候踮著腳爬進了另一個孩子的夢想之地，把我的快樂，我的煩惱，我的快樂，我的遺憾都給了熟睡的孩子。希望他/她能繼續欣賞下去，為我完成，不要給十四歲的青春留下遺憾。

　　但是突然，我的花季和雨季來了。我沒有做太多的心理準備就走進了我的`生活。

　　我讀小學的時候，看過一篇少女的文章。在文章中，她傾訴了上學的壓力，朋友離開的悲傷，十五歲的迷茫。那時候我非常向往十五歲。期待初中生活的樂趣，期待畢業帶來的悲傷，更期待十五歲的那個夏天。時間過得真快，我已經十五歲了，是時候度過快樂而焦慮的第三年了。然而，那一年的好奇心早已溜走，只留下我對未來的焦慮。

　　但是我還是很期待！雖然十五歲雨季會滿身泥巴，考試充滿失意氣息，會對升學施加壓力，但我十五歲不也是花季嗎？在同學們的鼓勵下，在老師的教導下，在家人的關愛下，在生活中的小感情下，我知道我的未來將是破冰的春天！

　　雨季，因為有希望，所以期待。

　　雨季的故事五年級優秀作文 39

　　鄉村的雨季雖然也如都市一樣，令人有那么一點點的煩，但雨過天晴后的那一刻，總是令人向往。雨后，那山，那水……那一切猶如一幅大寫意的潑墨山水畫一般令人享受無窮。使行走在期間的人猶于夢中般……

　　走出那個村子，我們一行人踏著柏油馬路一直往前走，路是傍著山勢而建的，雨后的小山比往日更加清翠，樹木郁郁蔥蔥，蒼勁挺拔。那經過雨水滋潤的小草不知疲倦的瘋長著，有的差不多有一人高了，一串串綠色的.野葡萄掛滿了藤蔓，一些知名不知名的白色、粉色、黃色的野花點綴著那片綠，如畫龍點睛一般，令整座山增添了不少生機。遠處那一叢叢的山嶺由綠漸漸地淡成霧色，我們不禁贊嘆大自然的杰作……欣賞著美景，腳步也越來越輕，不知不覺走出了幾里。此時的路已延伸到了一個兩面都是巖石的凹處，好像是劈山而建的，只見那泥青色的石頭在雨水的浸潤下變成了墨色，巖石縫里不時的淌出一串串水珠來，往下匯成一條條細細的“小溪”，順著路邊的排水溝流向那條養育著這一方水土的母親河。此時的河水一改往日的文靜，歡快地跳躍著一路唱著歌兒奔向遠方那一望無際的水庫。用一望無際形容此時的水庫一點不為過，看那那寬闊的水域拐著彎繞著山蔓延著，不爬上那座高山，到對面看看誰也不知它到底有多大......

　　不知不覺已是下午6點了，“回去吧！不早了！”不知誰提醒了夢中人，我們戀戀不舍的往回走去，此時那西沉的夕陽是那么的紅艷，那么的熱烈……

　　雨季的故事五年級優秀作文 40

　　花季是美麗綻放的時刻，是人生中朝氣最盛的時刻。花季很短暫正如我們的青春轉瞬即逝。

　　花開花落，總能引起人們的無限感慨。花兒的美往往是燦爛一朝，凋零后也只是化為養料歸于大地罷了，再美的花樣年華也有衰敗的一天。

　　又是一年盛夏公園里的'紫丁香開的正旺，我從花下走過，仰著頭欣賞這著令人陶醉的花海，微弱的陽光從花間穿過，我瞇著眼享受著這一刻的安寧和溫暖。

　　一簇簇花團隨這微風起舞，陽光也不均勻的灑在我的身上，眼里，心中……

　　那一刻，讓我感受到了前所未有的輕松。那時因為考試不順，心情不好的我與朋友大吵了一架，懷揣著陰郁的心情回家后又是父母一陣劈頭蓋臉的教訓……

　　想到這兒我四十五度仰望天空無奈的嘆了口氣。青春期總是有太多煩惱“剪不斷，理還亂。”我大把的青春就這么花費在了煩惱上。

　　正感傷時老天映景的飄起了小雨，心里想著過一會也許就停了。誰知道人一倒霉便什么事都不順，沒一會雨便像倒下來一般，毫不吝嗇的打在我身上，連帶著紫丁花也慘遭毒手。這雨當真一點沒有憐惜之情，毫不留情的打在紫丁花柔弱的身軀上。花瓣和著雨水落在了我身上，看著地上被打落的花瓣，本就不美麗的心情更是多了抹悲涼。

　　那年夾雜著紫丁花的雨季，讓我明白了即使沒有時間的消磨青春也會因生命中的各種挫折而凋敗。

　　雨季的故事五年級優秀作文 41

　　又開始了。

　　回首往事，每當考試成績不盡人意時，無意受到冷落時。心情抑郁難譴時，便獨自倚窗陷入無盡的思緒中。

　　只是，今夜不同。一陣陣迷迷朦朦的風吹過，帶來的是一陣如煙似霧的雨，雖然，在詩人的眼中，雨一直是純潔的代表，溫柔的化身。但是，今夜的雨在我的眼里，卻沒有一絲靈動，是冷漠無情的，而且還略帶嘲弄。既沒有暴風雨來得迅猛痛快，也沒有春雨的輕柔的情。有的只是無盡的'傷痛和煩悶。

　　我的心也在下著雨，雨在我的心中飄蕩，如風中撥動的一根根琴弦，每撥動一下都令我悲痛欲絕。什么理想，信念，追求，都被無情的雨點打落般凋零在風中。那清新美好的一切仿佛都蒙上了一層紗，都成了灰蒙的色調。

　　忽然，又吹起一陣風。我裹緊了衣服，可不時，風夾著幾滴冰涼的雨溜進我的衣領，順著我的脖子慢慢滑落……看來今夜的雨要陪我渡過這漫長的夜了。

　　過了許久，天空出現了幾點亮光。滲透了雨水的衣服也在慢慢變干了。啊！雨停了。愣了好久，不覺，月光已傾瀉而下。給大地蒙上了一層銀紗，這月光在我的心里不停的翻涌升騰……

　　我明白了，再長的雨季也是會停止的，盡管雨中會失落，但雨后的景色會迷人。

　　雨后，我多了一份自信，一份堅強。我相信，雨后的我一定會成功。

　　雨季的故事五年級優秀作文 42

　　時光飛逝，一年后我長大了。我好像比以前成熟了，煩惱也多了。

　　說實話，我不想長大。我寧愿做一個整天沒心沒肺開心的“壞孩子”，也不愿做一個什么都清楚，心事重重的“好孩子”。

　　13歲，我們長大了。

　　父母長大后會不會不那么在乎？成熟了會不會覺得更孤獨？知道自己當初的選擇是錯的，你難過嗎？如果我回到在哆啦a夢時間機器里的童年，一切都不會改變嗎？

　　13歲花季雨季，一種朦朧的感覺；13歲的花季和雨季，一種蓬勃的感覺；13歲花季雨季，一股好奇心從心里爆發出來。

　　13歲，是什么樣子的？

　　13歲愛上了手藝，一只又一只的蝴蝶是一只又一只的創意；那一顆又一顆的星星，就是一個又一個的愿望。一個小小的想法，在一生中創造了偉大的事業；一根小棍子在心里安慰著一個房間。

　　13歲時，我愛上了烹飪。看著漂亮的蛋糕，我好像有點心動了。風吹草動，忍不住嘗一點，再嘗一點。

　　13歲那年，我愛上了讀書，在枕頭邊看書，想著書柜里的'書，看到這個故事，想到那個故事。書中有感人的故事，美麗的風景，無私的愛。仿佛你在那里，夢想著美麗的夜晚。

　　……

　　13年的花季，最終會在雨季飄走。我們將飛向天空去抓住它，牢牢抓住它，永遠陪伴自己。

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