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我懂得了的作文
我懂得了的作文一：那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
生活海洋里，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來，巨浪打來的時(shí)候，我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手，永不放棄對帆的熱愛和對岸的追求。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙�！笨嚯y是堅(jiān)強(qiáng)的造就者，于是，那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
那是讀六年級的一個(gè)冬天，那一天，天氣格外的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花，潑出去的水不一會兒就凍得比石頭還硬�？伞裉�，我一個(gè)人在家。
早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來，好像有點(diǎn)感冒，我饑腸轆轆德去找飯吃，只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了，今天都不回來，再看看周圍，還放著50元�！蔽腋吲d極了，一蹦三丈高，好像撿到錢似的。我洗漱完畢后，便下樓去吃飯，想到50元，我來到了肯德基，點(diǎn)了些雞腿可樂，飽餐了一頓。到離開后我才發(fā)現(xiàn)，我只剩2元錢了，沒想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候，我的肚子就咕咕地叫起來。沒辦法，買了一個(gè)面包，可也無給于補(bǔ)。我坐在沙發(fā)上看電視，可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子，感覺越來越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上，又冷又餓，我很想哭，我望著天花板，盡量不讓自己的淚水流下來。我想起了媽媽做的雞蛋面……對呀，我為什么不自己來做一碗面呢？我模仿著媽媽的樣子，有板有眼地做起來，發(fā)現(xiàn)雞蛋面并不向我想象中的那么簡單，我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了，雖然不怎么好吃，但總能填飽肚子，俗話說，饑不擇食嘛。
或許就在那一次，我懂得了在面對苦難時(shí)，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不退縮，不放棄。這也為我現(xiàn)在在萬中讀書打下了基礎(chǔ)。在這半年時(shí)間里，有更多的困難等著我，可我一直樂觀，堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在。每當(dāng)我望著天花板時(shí)，我似乎又長大了。
我懂得了的作文二：我懂得了珍惜幸福
母愛是船，載著我們乘風(fēng)破浪；父愛是帆，推動我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛，沐浴在愛的懷抱里，真是無比幸福。
然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問我有沒有考好時(shí)，讓我把錯誤一一說出時(shí)，我總會愛理不理；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……
然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對未來充滿憧憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心里感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對父母的愛熟視無睹呢？
那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問我生活，是關(guān)心我的成長；問我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會留下太多的遺憾。
我懂得了的作文三：我懂得了珍惜時(shí)間
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無獨(dú)有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！
我懂得了的作文四：我懂得了寬容
天空寬容地容納了無數(shù)的.云彩，無論其美丑。大海寬容地容納了無數(shù)的水滴，無論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠(yuǎn)是最美的品格。那一件事，我懂得了寬容。記得那是我四五年級的時(shí)候，坐在我后面的是一位非�；顫姾脛拥哪猩Ｓ幸淮紊险n，大家都在認(rèn)真地聽講，而他卻趁此機(jī)會搞起了惡作劇，偷偷地把一小部分修正液涂到了我的頭發(fā)上。我開始沒發(fā)現(xiàn)，后來覺得背后有些騷動，便扭過頭去看看究竟發(fā)生了什么事。這不看不要緊，一看倒讓我嚇了一大跳：只見那位男生一臉壞笑地舉著修正液，正幸災(zāi)樂禍地朝著我樂呢！我丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)，旁邊的同學(xué)提醒我：“快看看你的頭發(fā)吧�！蔽疫@才恍然大悟，一看我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)發(fā)梢上全粘上了白色的修正液。
當(dāng)時(shí)我確實(shí)非常生氣：我又沒有礙著你什么事兒，你為什么要這樣捉弄我？那時(shí)候，我甚至也冒出了這樣的念頭：以其人之道還治其人之身，干脆把他的頭發(fā)也涂上修正液，以泄我心頭之怒！可是轉(zhuǎn)念一想：如果我也這么做，豈不是害人又害己，自己沒得到半點(diǎn)好處，反而和同學(xué)鬧翻？再說了，即使他有錯在先，我也不能夠這樣處理這件事，這樣反而會引起越來越多的麻煩呀！思量許久，我還是拿不定主意，不知該怎樣化解這場矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一句熟悉的話突然在我耳畔響起：“退一步，海闊天空�！蔽椅⑽⒁徽睦锘砣婚_朗，煩惱和憂愁隨之拋到了九霄云外……
這件事在我的記憶中保存了很久，至今都還未忘記。因?yàn)樗屛叶昧藢捜荽耍屛颐靼琢恕暗灭埲颂幥茵埲恕薄瓕捜菔且环N修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。
我懂得了的作文五：愛，讓我懂得了愛
愛”，一個(gè)字；“愛”，一段故事；“愛”，一個(gè)哲理。愛，無法用言語，無法用詩句來表達(dá)。
我擁有父愛，擁有母愛，更擁有我對別人的愛。愛，是我私有的，也是大家共有的。沒有愛的世界，生活沒有色彩，飯菜沒有味道，就連花朵也會枯。愛使我不斷上進(jìn)，愛也使我不斷地奉獻(xiàn)愛。
母愛是偉大的，母愛讓我有了生命，母愛讓我有了自信，母愛更讓我懂得“愛”�！吧蠈W(xué)的書包有人給我拿，愛吃的東西有人給我做，那個(gè)人就是媽，那個(gè)人就是娘，那個(gè)人給了我生命，那給人給我一個(gè)家……”多么讓人感動的語句，多么讓人回味的語句。母親的縷縷白發(fā)因?yàn)檎l？母親的條條眼角紋因?yàn)檎l？為了子女，為了我們，為了表示她的愛。我們又是怎樣接受她的愛？一句“真討厭”還是“我的事你少管”？難道母愛就是這樣不可接受？母愛就是這樣令人討厭？母愛給了你，你就是幸福的，母愛給了你，你就是快樂的！接受母愛，也要知道回報(bào)愛，給母親一句關(guān)心的話，給母親一點(diǎn)溫暖的話，母親也要一絲子女的愛。
我知道你是一葉不系之舟，早晚會離開。曾今你依靠過岸灘，曾今你游蕩過小河，你的夢想是大海，是大海的巨浪，是大海的氣勢洶洶。可是，你永遠(yuǎn)也不可能忘記，那個(gè)讓你擋風(fēng)，避雨的岸灘，因?yàn)槟遣攀悄愕膼弁Ａ舻牡胤健Ｈ绻赣H是那岸灘，你呢？
“愛”，就一個(gè)字，你會說幾次？你會用什么樣的方法說出你對母親的愛？難道你會沉默一生？你說出你對母親的愛吧！那樣你才會感到快樂，母親也會因一個(gè)愛而“愛”。
“愛”，我無法用事實(shí)來說，母親為我經(jīng)受了那么多不應(yīng)該是她經(jīng)受的苦。母愛偉大，母愛無邊，母愛讓我學(xué)會“愛”。
微風(fēng)吹動你的發(fā)梢，那是愛的線條，看清你的背影，就是看著愛的影跡。母親，我每次都想看著你的眼睛，告訴你我心中的愛，“母親，我愛你！”你的愛讓我懂得什么是“愛”。
我懂得了的作文六：那一刻，我懂得了珍惜
秋至，站在街頭，枯葉滿地。滿眼蕭瑟。風(fēng)托起了落葉，殘葉滿天。腦中揮之不去全是她的影跡，剪不斷，理還亂。雙手不禁緊緊抱住頭顱，狠狠抓起凌亂的發(fā)絲，嘴角絲絲苦澀，蔓延。
昔日，初露崢嶸，欲與天公試比高。那年，成績一落千丈，天才的光環(huán)離我而去，走進(jìn)了人生的低谷，世人的譏諷，家庭的壓力，人世的丑惡，如同巨石壓在心口，喘不過氣，如窒息。挫敗感早已使我麻木。
心情又是一如既往的糟糕，自己在街上胡亂的走著，不知覺間飄起了蒙蒙細(xì)雨，不一會兒，雨水漫過天際，心中一陣釋然，或許挫折在我心里早已掀不起任何波瀾，雨水浸過我的發(fā)髻，滴落，我伸手，欲握住這滿手的冰涼，感受這世間為數(shù)不多的愛——大自然的無私。耳邊突然喜歡來如同銅鈴般悅耳的聲音“為什么一個(gè)人在雨中發(fā)呆呢？”她把雨傘撐在我的頭頂，我回眸望向她的雙眼，一個(gè)人的雙眼是她心靈的窗戶，女孩的雙眼如清泉般清澈，如星辰般明亮，那純真的眼神預(yù)示著這是一個(gè)非常純真的少女，我心中一陣出神，“為什么老看我？”少女生氣的樣子很可愛，竟如孩童般嘟起了小嘴，但這并非故作姿態(tài)，從那眼神就可以看出，這完全出于自然。我回過神來，面對著無雙的容顏，白衣飄飄，秀發(fā)輕揚(yáng)，心中震撼了，她把傘遞給了我，頭也不回的走樣了遠(yuǎn)方消失在拐角，只留下一句“有緣見面的話記者把傘還給我哦，我也會告訴你我的名字，嘻嘻！”這絕對是一個(gè)涉世未深的少女，不諧世事。
或許有緣吧，她轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校，我也知道了她的名字——月。她也了解了我，幫助我走出這困境，心中陰翳早已被她吹走，笑容洋溢在我的臉上。那晚，老師批評我，是她陪著我，安慰我；那晚，我被別人輕視，是她為我反駁；那晚，我考試卷上的紅叉，是她幫我拂去。無數(shù)個(gè)那天，無數(shù)個(gè)那晚，交織著我的自信。她也成熟了，但還保留著那份純真。
或許人遭天妒，她走了，走的匆匆，形同我們相遇，一切那么突然，這一刻，我懂得了珍惜。
我懂得了的作文七：我懂得了朋友的真義
朋友，是人生中必不可少的一部分，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！笨梢�，交一個(gè)好的朋友對我們來說是多么重要。
朋友就是冬天里的一杯熱茶，暖暖的，很舒心；朋友就是雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)避雨；朋友就是你最想把自己的快樂分享給他的人；朋友就是你傷心受委屈時(shí)第一個(gè)想到的傾訴對象；朋友在生活中無處不在，只是少了你去發(fā)現(xiàn)。
人不能沒有父母，一個(gè)人如果沒有父母的話，是可憐的，但，一個(gè)人如果沒有一個(gè)朋友的話，那他就是可悲的，生命的意義也就不存在了。沒有朋友的生活是枯燥的，乏味的。
朋友之間要彼此寬容，要互相幫助，有這樣一個(gè)故事可以真實(shí)的體現(xiàn)出來；
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中他們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰�，一個(gè)人打了另一個(gè)人一巴掌，被大的那個(gè)人很氣憤，一言不發(fā)，在沙子上寫下“我的朋友今天打了我一巴掌”。他們繼續(xù)往前走，到了一個(gè)地方他們便決定停下來，可不幸的是，那個(gè)被打的人掉到河里差點(diǎn)沒淹死，還好被他朋友救了。被救以后，他拿小刀在石頭上刻下了“我的朋友今天救了我一命”一旁好奇的朋友說到：“為什么打你以后你要寫在沙子上，而救你以后你要刻在石頭上？”另一個(gè)則笑笑說：“被朋友傷害時(shí)，要記在一個(gè)容易忘記的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它。相反的，如果被朋友幫助，要刻在心靈的最深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的傷害往往是無心的，而幫助一個(gè)人是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世界上有許多真心的朋友�！�
是啊，在與朋友相處的過程中難免有很多矛盾，這是正常的，如果我們能像故事中那樣寬容對待對方的話，那么，沒有什么事情解決不了，真正的朋友不會見利忘義，不會在你失意時(shí)一腳把你踢開。也許，害一個(gè)人是有原因有目的的，但幫一個(gè)人是沒理由的，是發(fā)自內(nèi)心的。
朋友們，請珍惜你身邊的友誼吧，它將是你一生中最大的財(cái)富！
我懂得了的作文八：懂得了珍惜友情
珍惜友情，因?yàn)樗茈y得，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們開懷大笑。有朋友的陪同，我們會更快樂。
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí)，她會給予我安慰；當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手，幫助我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
有一次，小麗來我家玩，我非常開心。我?guī)轿业姆块g，說：“我們玩游戲吧！”“好��！”她興奮地說。過了一會兒，我們玩累了，小麗坐在書桌前，我一轉(zhuǎn)身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”我嚇得也叫了起來：“怎么了？”小麗說：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”“當(dāng)然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來，這個(gè)朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，生氣地說：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”小麗抱歉地說。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她。回到學(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說：“小麗，對不起，我不應(yīng)該生你的氣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看，哇！是一個(gè)非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個(gè)紙條，寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚椋泻芏啻危蚁氲臇|西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
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