難忘的一次誦讀比賽作文
一天，馮老師布置下來(lái)幾條任務(wù)：1、家庭誦讀比賽。2、寫(xiě)家庭誦讀感受。3、小制作。我毫不猶豫地選擇了第一條。下課了，我急忙找五個(gè)小伙伴問(wèn)她們是否愿意與我一同參加這次朗誦比賽，沒(méi)想到她們不假思索地答應(yīng)了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
只剩下沒(méi)幾天了，同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚，突然蕾蕾出了一個(gè)好主意，“我們?nèi)S奕帆家里練吧！湊巧，她老媽也是一個(gè)老師啊，順便指導(dǎo)一番，怎么樣？”蕾蕾得意地說(shuō)。“贊成！”背后的周易早把自己的兩只小手舉得比天還高，隨后同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。我也沒(méi)多想，就把她們請(qǐng)進(jìn)家了。到家后，同學(xué)們看見(jiàn)籠子內(nèi)的小倉(cāng)鼠，便擁上去抱它。玩了一個(gè)多小時(shí)，媽媽發(fā)話了：“世上無(wú)難事，只怕有心人。世上沒(méi)有辦不成的事情，只要肯下苦功，就能克服任何困難。現(xiàn)在我們要克服的困難就是這個(gè)朗誦比賽，既然我們選擇了它，就必須要把這件事辦好，下苦功，不管它是成功還是失敗。從這一秒起我們就要做詩(shī)中的‘有心人’。不怕困難，總會(huì)成功的。”媽媽這番話似乎打動(dòng)了我們，大家立刻放下手中的玩偶，乖乖地來(lái)排練了。首先，我們要計(jì)劃好隊(duì)形。我心里其實(shí)早就有底了，立即把自己的想法說(shuō)了出來(lái)：“我認(rèn)為應(yīng)該這樣排：這是個(gè)正方形，比較矮小的同學(xué)站第一排；較高的站第二排，把下面的凳子豎著擺。這樣誰(shuí)也不會(huì)被其他人遮住了。”“就這樣辦了吧！”以前一直認(rèn)為擺人字形好看的樓靖蕾都這樣說(shuō)了，隊(duì)形應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧！接下來(lái)，我們就開(kāi)始練習(xí)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。這時(shí)候，每個(gè)同學(xué)應(yīng)該都以“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話在努力，在奮斗！
種瓜得瓜，種豆得豆
在要比賽的最后一個(gè)星期天，大家又在我家集合。到齊后，徐小璐說(shuō)：“離比賽只有2天了，今天或許是最后一次機(jī)會(huì)了，一定要好好練習(xí)。”媽媽打開(kāi)電腦，放出音樂(lè)，便開(kāi)始排練了。“我是你河邊上破舊的`老水車。”周易深情地朗誦起了這句話。就是因?yàn)橹芤讋傞_(kāi)始的深情深沉，所以后面的同學(xué)才顯得更加有了感覺(jué)。過(guò)了許久，大家都明白了自己該怎么朗誦好這首詩(shī)，希望在周二能更好的發(fā)揮自己！在休息期間，我發(fā)話了：“種瓜得瓜，種豆得豆。只要我們種下帶有勤奮的瓜和豆，那么結(jié)出來(lái)的就一定是一個(gè)成功的瓜和豆。”
皇天不負(fù)有心人
到了星期二下午，我們6個(gè)小孩3個(gè)大人一起往體育館走去。聽(tīng)老師說(shuō)，和我們朗誦同一內(nèi)容的就有3個(gè)家庭。眼見(jiàn)第一個(gè)家庭朗誦讀完了，心里真有些緊張。此時(shí)此刻，我的心一秒鐘都停不下來(lái)，瘋狂地跳動(dòng)著。到第7個(gè)節(jié)目了，我們隨著工作人員在后臺(tái)準(zhǔn)備著，見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都用心地準(zhǔn)備著自己該朗誦的句子，一定非常希望我們能成功。該我們上場(chǎng)了，顧顧先說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，隨后音樂(lè)響起。當(dāng)我的腦子快一片空白的時(shí)候，想起了之前辛苦排練的場(chǎng)景，在心里悄悄對(duì)自己說(shuō)：“黃奕凡，你不可以這樣，那么，之前的辛苦不就全白費(fèi)了嗎？”當(dāng)“我是貧困，我是悲哀。”這句話誦完后，我發(fā)揮自己的潛能把這句高潮誦了出來(lái)，還好沒(méi)有把這句話朗誦錯(cuò)誤，否則后果不堪設(shè)想啊！到最后一句話結(jié)束，我原來(lái)急躁的心一下子平靜了許多，回到自己的班級(jí)中，馮老師說(shuō)：“真是皇天不負(fù)有心人哪！你們這次表現(xiàn)得不錯(cuò)！”
這次朗誦比賽，一定會(huì)成為大家終生難忘的回憶和終生的教導(dǎo)：只要堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)成功。
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