寫一個(gè)難忘的眼神的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫一個(gè)難忘的眼神的作文，歡迎大家分享。
寫一個(gè)難忘的眼神的作文1
時(shí)光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個(gè)溫暖的微笑，一句貼心的話語(yǔ)……我心靈深處，就銘刻著一個(gè)攝人心魂的眼神。
那是一個(gè)星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出巢的小鳥一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“嘿嘿，走，我們?nèi)ネ婀碜ト税桑 薄昂茫 闭顩](méi)事做的我爽快地答應(yīng)了。
這不，我們玩得可開心啦！一陣陣尖叫聲，伴著樓梯上飛奔的腳步聲，現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來(lái)，大家越玩越瘋。可是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)玩得開心的時(shí)候，我抬頭發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁：呀，人呢？跑什么呀？不對(duì)頭，可能老師來(lái)了！趕緊的`，快跑！果然，我們的黃老師出現(xiàn)在樓梯的拐彎口了！我機(jī)靈一動(dòng)，急忙轉(zhuǎn)身，三步并兩步，飛進(jìn)教室，坐下，拿起一本書就看，不管它是什么書。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，臉上沒(méi)有以往的笑容，而是一臉的嚴(yán)肅。老師用嚴(yán)厲的目光掃視全班同學(xué)。大聲地說(shuō)：“剛才下課時(shí)，只要在樓梯上玩的都站到前面來(lái)！”。聽了這話，我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時(shí)不能到危險(xiǎn)地方玩耍的，而且還是老師強(qiáng)調(diào)特別不許在樓梯上追逐！
此時(shí)，我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那么沉重，像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)才走到前面。我后悔沒(méi)有記住老師說(shuō)的話，我后悔為什么要去玩危險(xiǎn)游戲，我后悔為什么沒(méi)有與好學(xué)生一起玩。老師盯著我一言不發(fā)，一秒，兩秒，三秒……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師這樣盯著，還不如罵我?guī)拙洹Ｎ业拖骂^，不敢對(duì)視，只好將目光移向窗外。天，陰蒙蒙的，像是一個(gè)大鐵鍋，壓住了整個(gè)學(xué)校。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老師終于說(shuō)話了：“能保證下次不犯這種錯(cuò)誤的，上位。”我們幾個(gè)就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。
這件事雖然過(guò)去很久了，但老師那會(huì)說(shuō)話的眼神仍然時(shí)刻提醒著我：安全第一，不可隨性瘋玩！
寫一個(gè)難忘的眼神的作文2
母親是一位堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村女性，無(wú)論生活的壓力有多重，都未能改變她清純、明亮、閃動(dòng)色彩的眼神，并時(shí)時(shí)泛著嫵媚的母愛之光，讓我感到無(wú)比的親切。
可是有一次，僅僅是那一次，母親溫柔的目光變得嚴(yán)厲起來(lái)，似乎帶著憤怒，帶著幽怨，著實(shí)嚇住了我，震撼了我。
28年前，我讀高一。那年冬天，下了一場(chǎng)罕見的大雪，足足下了兩天兩夜。
清晨，雪依舊下著。遠(yuǎn)處的山掩在一片霧嵐之中，屋頂、地上滿是厚厚的積雪。早先踩結(jié)實(shí)的村路上白茫茫一片，像極一張顏色單調(diào)的白紙，延伸向遠(yuǎn)方。
這一天是元旦假后，雪地上只有我和母親在艱難跋涉，我在前面推著一輛破舊的自行車，母親跟在后，深雪沒(méi)過(guò)了自行車半個(gè)車輪。
“媽，別送了，回去吧。我自己騎著走。”說(shuō)著，我順勢(shì)跨上自行車，沒(méi)走出10米遠(yuǎn)，自行車就摔在了雪地里，我撣了撣身上的雪，又倔強(qiáng)地跨上去，這次沒(méi)走出5米遠(yuǎn)就滑倒了。就這樣，我一次次騎上，一次次滑倒在雪地里。倒在雪地里，忽然想到昨天出門拉腳還未歸來(lái)的父親，回來(lái)的路該是多么艱辛！也想到村子里和我同齡的孩子大多已經(jīng)輟學(xué)在家，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力了……鼻子一酸，眼角沁出了淚花。
“媽，我不去了，不上學(xué)了，下來(lái)幫您干農(nóng)活吧。我不是怕大雪，比暴雪更大的困難還多著呢—”我像一個(gè)沮喪的失敗者，長(zhǎng)嘆一聲。
“什么，你說(shuō)什么？”母親緊緊地盯著我，眼神里的光彩已不復(fù)存在，為灰暗，冷酷所取代。霧蒙蒙，像粘上一層霜，就那樣靜靜地盯著我。
終于，那層霜?dú)馊诨耍赣H熱淚縱橫。“如果你真的不能上學(xué)，咱家就真的沒(méi)有指望了。咱家也就永遠(yuǎn)不能在親友面前抬起頭！為了你上學(xué)，你知道嗎？媽媽借遍了所有的親友，沒(méi)有了尊嚴(yán)……如果你真不讀書，那就等于殺了媽媽，斷絕了媽媽的所有指望啊！……”說(shuō)著母親竟然抽噎起來(lái)。我是第一次看見母親這樣傷心。
有多少次，月末回家取生活費(fèi)，父母親都是連夜東挪西借；有多少次，母親伴著泥水從田野歸來(lái)，依然閃著明亮的眼睛。人之所以沒(méi)有絕望，那是因?yàn)檫�有希望的火焰在跳動(dòng)。否則，再倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈也會(huì)透過(guò)眼睛這扇窗口看到暗淡、沮喪和迷茫。
這眼神像錐子一樣扎在我的心坎上，好痛；這眼神寒過(guò)風(fēng)雪，既而又像一團(tuán)烈火在胸中騰騰燃燒！那是沒(méi)有泯滅的少年激情！
“媽，對(duì)不起！我回學(xué)校去！”說(shuō)完，我義無(wú)反顧地踏上風(fēng)雪之路，像虔誠(chéng)的朝圣者。走了大約50步，我回轉(zhuǎn)身，母親仍站在風(fēng)雪里，雕塑一般！就在我回身的瞬間，母親竟號(hào)啕大哭起來(lái)。撕心裂肺！聲震山河！
我記住了這哭聲，記住了那次最特別的眼神，也記住了1987年我以全縣第四名的成績(jī)的身份考入大學(xué)。
許多年過(guò)去了，我見過(guò)母親許多欣慰而開心的眼神。可是不知為什么，那個(gè)風(fēng)雪之中的眼神卻格外分明而真切。
它讓一個(gè)寒門學(xué)子懂得了：奮斗不僅是為自己，還為你身后那些關(guān)切的眼神。
那份沉甸甸的責(zé)任。
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