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難忘的值周作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的值周作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的值周作文1
六年,兩千一百九十天,五萬兩千五百六十小時(shí),,三百一十五萬三千六百分鐘,轉(zhuǎn)瞬間只剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我們將結(jié)束小學(xué)生活,開始新的學(xué)習(xí)之旅。這次值周是最后一次了,我一定要好好珍惜和把握這次機(jī)會(huì)。
記得第一次值周是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的心情興奮極了,還有點(diǎn)兒緊張,值周時(shí)的一幕幕仿佛就在眼前。現(xiàn)在,是最后一次僅有四天的'值周了,更要重視,認(rèn)真對待。
早晨六點(diǎn)三十分左右,我就被老媽從床上趕了下來,迷迷糊糊穿好衣服,匆匆洗漱一番,吃好早飯,我就向?qū)W校前進(jìn)。雖然這不是第一次值周了,但我的心臟還是因?yàn)榫o張和興奮而有節(jié)奏的“怦怦”直跳。
走進(jìn)教室,我放下書包,交完作業(yè),認(rèn)真地把綬帶別在肩上,整理了一下校服、紅領(lǐng)巾,拿上雨傘,下了樓。
來到崗位上,我靠邊站好。雖然下著雨,但我們依舊認(rèn)真仔細(xì)的檢查同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾。這時(shí),有老師經(jīng)過,我大聲地喊道:“立正,敬禮!老師早。”大家也跟著我向老師敬禮。雨中,一個(gè)同學(xué)打著雨傘走了進(jìn)來,陳林妍大步走上前,擋住了他,問道:“同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?”那位同學(xué)突然想起什么來,無奈地回答:“沒有帶。”“那過來登記一下。”陳林妍說著,把他帶到鄭瑞蕓面前。
雨下得更大了,風(fēng)刮的更猛了,把雨傘吹得歪七扭八。這時(shí),一個(gè)小同學(xué)走了進(jìn)來,他的媽媽正打算把傘給他,自己冒雨回家。我走上去,把傘向同學(xué)身上靠了靠,對他的媽媽說:“阿姨,我送他進(jìn)去吧!”“謝謝你啊,同學(xué)!”阿姨激動(dòng)地說,我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同學(xué)進(jìn)去,雖然打濕了綬帶與衣服,弄濕了帆布鞋,但還是開心極了。
這一周雖然很累,但很充實(shí),也過得很開心,還有些留戀與小小的傷感。
難忘的值周作文2
聽媽媽的話,別讓她受傷想快快長大,才能保護(hù)她早上6點(diǎn)30,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響了,這是值周時(shí)起床的時(shí)間,每天早上鬧鐘都會(huì)在6點(diǎn)30響起,可我每天早上都因太瞌睡而賴床,所以每天都手忙腳亂的。一共值了五天周,每天都早起,我好不容易堅(jiān)持了下來,對于愛睡覺、愛賴床的我來說真是很不容易的。
我在鬧鐘的呼喚中毫無意識(shí)地起來了,我來到了學(xué)校,拿起文件夾和筆,就急匆匆地跑下樓,我管的是后幢一樓,一年級(jí)和二年級(jí),一個(gè)字,吵啊。記得,我正熱火朝天地和一年級(jí)小朋友混戰(zhàn)著,忽然,他們的班主任老師來了,幾秒鐘的事,教室瞬間安靜下來,哭,我們的威嚴(yán)去哪了?我吸取了上次的教訓(xùn),不乖?假裝去找班主任,效果果然好多了。
中午,我因?yàn)橛信嘤?xùn),都沒時(shí)間管那些一、二年級(jí)的小朋友了,如果不吵,那還挺好玩的,在他們中間,我感覺我好有大姐姐的`范哦。但是,五天的時(shí)間一溜煙地向過去奔去,隨著,我們的值周也結(jié)束了······
難忘的值周作文3
那一天,終于輪到我們班值周了!我拿到了綠綢帶——終于光榮地加入了學(xué)校的護(hù)綠小隊(duì)!平時(shí)看見一些同學(xué)亂扔垃圾、踩花壇,我既心疼又無能為力,感到特別難過,這下終于有權(quán)力“管管”他們了。
清晨,當(dāng)我和伙伴們來到大門口,就見到星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾凌亂地散落在地上!一位環(huán)衛(wèi)站的大媽已經(jīng)在那里認(rèn)真地清掃著垃圾了。保護(hù)環(huán)境是我們護(hù)綠小隊(duì)義不容辭的責(zé)任,于是我們分頭幫大媽撿垃圾。不知過了多久,我終于戰(zhàn)勝了“垃圾軍團(tuán)”。這時(shí),校園門口路上的人漸漸多了起來——上學(xué)高峰期來了,我們護(hù)綠小隊(duì)的同學(xué)們穿梭在人群中,努力維護(hù)著校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
這時(shí),一個(gè)大姐姐抬著一碗從路邊攤上買來的面,一邊吃一邊慢吞吞地走著,還不時(shí)地將面里的佐料隨意扔在路邊。我坐過去對她說:“姐姐,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,請不要亂扔垃圾!”那位姐姐狠狠地瞪了我一眼,不屑地對我說:“多管閑事!”說完,徑直向校門走去。我心里委屈極了。過了不久,她好像吃不了了,只見她趁人不備,把那碗熱氣騰騰的面扔到了垃圾桶邊上,媽呀,燙死了!——一個(gè)小同學(xué)的手被濺出的面湯燙到了。她這樣做不但會(huì)污染環(huán)境,最主要的是容易傷人!我得跟她說一說。我過去撿起倒翻的面碗,把它放入垃圾箱,然后對大姐姐說:“姐姐,請……”我還沒說完她就大聲喊道:“我扔在哪兒,才不關(guān)你事呢。走開!”說完就跑開了。我聽后十分傷心,但想想環(huán)衛(wèi)站的大媽,她恐怕每天都會(huì)受到這樣的委屈吧!
我走向花壇邊,想看看里面有沒有垃圾。只見一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)跑過來,瘋狂地拔著花壇里的'鮮花和小草,還把小樹根一根一根地拔掉,花壇里的小樹、草坪、小花被拔得面目全非!我急忙跑過去問他:“小朋友,為什么拔掉這些花草呢?”他說:“我要捉蝸牛啊。”我對他說:“你覺得為了一只蝸牛傷害這么多花草值得嗎?”他聽后,紅著臉跑開了。我把他刨出來的植物、土,小心地捧回原位,心里輕松了不少。
這次值周的風(fēng)波,讓我真正體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人每日的艱辛,人們維護(hù)美好環(huán)境的不易。今后,我將從自己做起,自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,讓我們的居住環(huán)境更溫馨。這次值周,真是令人難忘!
難忘的值周作文4
這一周,輪到我們班值周,大家一個(gè)個(gè)都非常高興,也非常激動(dòng)。
老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)兵點(diǎn)將地把任務(wù)分配了下去,我配到了衛(wèi)生管理的工作。老師還特別叮囑我們要認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
星期一一大早,我就醒來了,想到要打掃包干區(qū),我匆匆忙忙地吃好早飯,快步趕往學(xué)校。天氣比較冷,走在路上感覺像被凍住了,枝頭的鳥叫聲也聽不見了。我很遠(yuǎn)就聽見了“老師早”的問候聲,看見大家都那么認(rèn)真,我也提起精神來。一到學(xué)校,我就立刻和同學(xué)們下去打掃衛(wèi)生。遇上下雨天,我照樣去包干區(qū)打掃一圈,雖然鞋子進(jìn)水了,但我同樣完成得很干凈。
星期五卻比較特殊……
“只要今天把包干區(qū)打掃完,下周就不用那么辛苦了!”我邊走邊想。
來到學(xué)校,我放下書包,去看值日表。“邵芊韻站崗,周鐘睿站崗……”讀到這兒,我不禁怔住了,“這說明——我一個(gè)人打掃!”我叫了起來。一個(gè)人打掃包干區(qū),這根本不可能!我心里嘀咕道,又要掃地,又要撿垃圾,還要拿東西,天哪,我差點(diǎn)兒暈過去:哎,還是別去了吧!一天不打掃,地又不會(huì)變得很臟,大不了下一周補(bǔ)回來就是了唄!算了,算了,不去了……我剛剛回到座位上,卻又想:這周是我們班值周,應(yīng)該要對每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)!“對了,”我靈機(jī)一動(dòng),“多叫幾個(gè)人吧!”于是,我把那些沒事兒干的.同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)叫來,沒想到大家還挺樂意。我們拿著掃把,一起向包干區(qū)進(jìn)軍……
結(jié)束了這次的值周活動(dòng),我感到萬分高興!
難忘的值周作文5
這一周的星期一,也是開學(xué)的頭一天,吳老師給我們大半同學(xué)發(fā)了值周標(biāo)志,我們誰也沒有想到開學(xué)的第一周就是我們班值周。當(dāng)吳老師在名單上報(bào)到我時(shí),我別提有多高興了,不知誰喊了一聲:“太好了!”我們也隨聲附和,期待明天的值周。
星期二,我早早地來到了學(xué)校,心想:我肯定是前幾個(gè)到的。可一進(jìn)教室,不禁傻了眼,教室里已經(jīng)有很多同學(xué)在了,而且已有十幾個(gè)同學(xué)出去值周了。我連忙交上作業(yè),飛快地跑向了自已的`值周地點(diǎn):二號(hào)樓的一樓。
我還沒有到第一層,就聽見了那幾個(gè)班級(jí)的雜亂聲,看來,他們這一個(gè)寒假還過得不過癮啊!當(dāng)我到了那兒時(shí),簡直驚呆了。我一個(gè)堂堂的值周生就站在他們班級(jí)門口,他們卻依舊說得起勁,有的甚至還大喊大叫。這可真是無法無天了,竟敢無視我,我怒從心起,喊到:“你們有完沒完了,早自修吵鬧扣一分!”大部分同學(xué)一聽,后怕地安靜下來,不過還有兩個(gè)膽大包天的同學(xué),硬要將口中說了一半的話給說完,我的肺都要不被氣爆了。不過,這說來也怪,他們班的老師一進(jìn)教室,他們便像老鼠見了貓似的,半個(gè)字也不敢說了,乖乖地讀課文,做自修課該做的事了。
當(dāng)值周生的這幾天里,我感到并不怎么威風(fēng),反而很辛苦,做值周生可不是那么簡簡單單就可以做好的。但我在這一周協(xié)助老師guǎn lǐ學(xué)校,這一個(gè)星期我十分開心。
難忘的值周作文6
三年級(jí)的時(shí)候,我被選為了一名值周生,老師說那是光榮的,可我卻不這么認(rèn)為——值周生,有什么好的?要去檢查別人的年級(jí),還有可能被別的同學(xué)鄙視,“兇多吉少”!
盡管不情不愿,可我還是違背不了天命。好在,有比我大一歲的袁淡如學(xué)姐教我,她告訴我哪里需要扣分,哪里不要管得太嚴(yán)格之類的,那時(shí)我所負(fù)責(zé)的年級(jí)是一年級(jí),需要檢查的項(xiàng)目不多,所以輕輕松松“過了關(guān)”。
四年級(jí)上冊,我被分在了第三小組,要檢查六年級(jí)。天啊!六年級(jí)!這讓我僅僅只有半年“值齡”的值周生怎么勝任?可是事到臨頭,我也只好咬緊牙關(guān),幸好六年級(jí)的大哥哥、大姐姐沒有我想得那么恐怖。
四年級(jí)下冊,我終于可以輕松一點(diǎn)兒了——檢查三年級(jí)。我發(fā)現(xiàn),三年級(jí)的學(xué)生、老師都很友好,見到我都會(huì)沖我笑一下,不會(huì)死纏爛打地問我扣了多少分,這讓我感到很開心。
當(dāng)聽說我五年級(jí)時(shí)要成為值周生組長的時(shí)候,運(yùn)用一句網(wǎng)絡(luò)笑話,就是“我整個(gè)人都不好了”。組長,任務(wù)真的很繁重啊!我該怎么去勝任……
沒想到,五年級(jí)我真的成為了一名組長,接手了第三小組。其中,有很多的糗事:
因?yàn)楸咀記]收齊所以被迫在大隊(duì)部待上一個(gè)小時(shí);
因?yàn)闆]有去“查崗”而被葉老師批評;
因?yàn)樘戆l(fā)本子被組員吐槽……
可是,有傷心,也就有快樂,我收獲了真摯的友誼。盡職盡責(zé)的馬湘雨、總是慢半拍的熊麗婷、乖巧的蘇詩婷、伶俐的葉萍、總是向我吐槽的`張永斌和陳志坤……他們都是能讓我發(fā)起微笑的美好回憶。
眨眼三年過去了,在六年級(jí)的時(shí)候,我就要“退休”了,將會(huì)迎來新的第三小組。我發(fā)現(xiàn),這三年我成長了很多,我擁有了責(zé)任感。我會(huì)將三年里發(fā)生在第三小組的故事,還有七個(gè)人的友誼,一直記在心底,相信記憶長存。
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