難忘的角落作文(通用25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的難忘的角落作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的角落作文 篇1
每個(gè)人都想有自己的私密空間吧,我從小就想像書里的孩子一樣遇到精靈或仙女,隨手一揮就建起一座城堡,用黃金造的,或是亮閃閃的水晶。可是,假如遇不到,那就劃一條線或者立個(gè)牌,宣告地盤的主權(quán)吧。
我的第一個(gè)秘密空間是一座破敗的房子,嚴(yán)格來(lái)講也不算房子,屋頂?shù)哪景鍓牡膮⒉畈积R,紅黑色的磚頭掉著渣,水泥一塊塊脫落,看上去蹋破極了,但畢竟是我找的,我很喜歡。
閑來(lái)無(wú)事時(shí),從兜里翻出幾塊錢,買來(lái)糖果和巧克力,在秘密空間里享用;有時(shí)無(wú)聊了,捻起碎的紅磚屑,在水泥上涂涂抹抹。畫個(gè)小人兒或是寫上幾句話。累了,在里頭打個(gè)盹兒,或是趴在窗口上望那車輛們川流不息,這一切,總是充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
后來(lái)離開了老家,也離開了那個(gè)角落,心里總有些不舍。于是我又找到了一個(gè)角落來(lái)安身。
比起上一個(gè),這個(gè)顯得不是那么破敗。四周是萋萋的芳草,春天東風(fēng)吹起時(shí),屋頂?shù)陌沤度~“啪啪”地拍打著墻壁,山溪淺淺地流過(guò),空氣里洋溢著一種歡喜的聲音。而三枝淺綠的柳條如煙般竄出來(lái),在不經(jīng)意間。
在角落里,我總會(huì)感到安心。踮起腳摘下幾片芭蕉葉,折疊出活靈活現(xiàn)的動(dòng)物。夏天里蟬痛斥著夏天的燥熱,附近的小賣部涼茶冰涼涼的,趕走了我一身的燥熱和壞心情。躺下來(lái)仰望天空,太陽(yáng)的光芒被芭蕉葉擋住了,碎成了一小點(diǎn)兒一小點(diǎn)兒的金邊,給葉子紋上美麗的圖案,秋天是清冷的,樹葉子開始枯黃,野草里說(shuō)不出名兒的花早謝了,只剩下一大片一大片的深綠。
冬天,那里建起了一個(gè)排球場(chǎng),所剩不多的芭蕉樹一棵一棵被砍掉,發(fā)出痛苦的呻吟。墻上的磚瓦紛紛脫落,我的心也跟著一下一下的疼痛,那個(gè)我熟悉的角落,變得面目全非,人們?cè)谂徘驁?chǎng)上嬉戲,我卻再也找不到那時(shí)的快樂(lè)。
上了初中,學(xué)業(yè)逐漸變得繁重了,我沒(méi)有閑工夫去找個(gè)角落來(lái)安身,應(yīng)該說(shuō)是找不到吧,但我還是渴望著回到我熟悉的秘密空間,或在角落里做個(gè)美夢(mèng)。
難忘的角落作文 篇2
就這樣落筆了,伴隨著內(nèi)心的陣陣興奮和失落,清醒和彷徨,平靜和波瀾,落筆了……在某個(gè)屬于我的角落里,將回憶和疲憊揉碎在一起,靜靜的,唱歌……在思緒里慢慢的前行,然后匆匆倒退……2013年7月13日距離大學(xué)畢業(yè)離校16天,距離高中畢業(yè)離校2113天,距離初中畢業(yè)3238天,距離小學(xué)畢業(yè)4349天,距離我出生天……
生活就這樣繼續(xù)著,不快也不慢,我就這樣活在生活里,沒(méi)有轟轟烈烈,也沒(méi)有平平淡淡,一切都貌似正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著,只是有些人、有些事漸漸偏離了原來(lái)的軌跡。當(dāng)它們逐漸成為一種習(xí)慣時(shí),就長(zhǎng)大了,也就意味著一個(gè)可以麻木神經(jīng)的寄生蟲開始成熟了。我本不想如此,可是從沒(méi)有誰(shuí)告訴我在角落的土地上,我無(wú)處可逃,因?yàn)椋锹溆肋h(yuǎn)沒(méi)有天空,我像折斷了翅膀的鳥兒,只能偏安一隅,以殘羹冷炙充饑,抱著美妙的曾經(jīng)入眠。從角落里望向夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光,成了奢侈的享受。我夢(mèng)想著有一天,能夠分辨出哪里是回家的方向,哪里是夕陽(yáng)的余光,那樣我就不會(huì)再彷徨,不會(huì)再失望,那樣捆綁著我裹足不前的小巷,就再也不能讓我在角落里等待死亡,我可以重獲新生,向著未來(lái)眺望。
然后,一瞬間就很多年了,懵懵懂懂的,想著走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,看很美很美的風(fēng)景,結(jié)識(shí)很多很多的朋友,不去流連什么,不去忘記什么,更不去刻意留下什么,但是想的多了,這一切就變成了幻想,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的和未曾體會(huì)過(guò)的,結(jié)成了一張牢不可破的網(wǎng),我就這樣被困在了一個(gè)角落里,周圍密密麻麻的全都是度不完的流光。
時(shí)間總是不會(huì)停下的,人們存活的世界也因?yàn)樗虻倪\(yùn)轉(zhuǎn)緩緩度步著,一如從街角回家的古夕老人,蹣跚的腳步,老態(tài)龍鐘,卻擁有讓人羨艷的怡然自得。那時(shí)的我在無(wú)人問(wèn)津的角落里,茍延殘喘,看不到陽(yáng)光,沐不著星河,意識(shí)模糊著以為永遠(yuǎn)只在朝夕之間!
時(shí)光蹉跎著,流逝著,在亦幻亦真的世界里穿梭著,流淌著。某一個(gè)角落,總有如歌的歲月,讓我們這代人莫名其妙的就成熟起來(lái),越是抵觸越是覺(jué)得無(wú)力感充斥在身體的每一個(gè)細(xì)胞里,索性就隨它去吧,順其自然,也許是螳臂當(dāng)車、杯水車薪的最好的結(jié)局。
待到那天尸骨橫陳,混沌的天地越發(fā)的狼藉,細(xì)數(shù)著即將消逝在風(fēng)中的灰燼有多少能夠融進(jìn)喜樂(lè)的天堂,又有多少會(huì)與這沉默了的無(wú)人問(wèn)津的角落一同成為廢墟。突然地火光沖天,盡管燃不盡悠悠歲月,至少也能讓手中的殘煙盡情的釋放最后的光芒,之后一抹抹的光亮消散,角落又重歸寂寞,在享受了片刻的激情之后,便再無(wú)復(fù)蘇的希望。
落筆至此,秋涼已至,何時(shí)發(fā)絲上落上了秋霜,染白透著斑駁青春和蒼老的枯骨,天地便干凈了,升騰起新一輪的希望。像輪回一樣,復(fù)刻著生命和死亡,天堂和地獄,希望和失望。沒(méi)有變的還是角落里的四四方方,一樣的迷茫,一樣的牢不可破。
難忘的角落作文 篇3
不久前,經(jīng)過(guò)院子邊的角落時(shí),一股淡淡的幽香傳來(lái),我不禁順著幽香去找源頭——在最不起眼的角落里,我找到了,竟然是它。幾乎寸草不生的陰暗角落里,冒出了一棵嫩嫩的綠苗,頭頂著一朵鵝黃色的小花。我有些吃驚,但毫未在意,因?yàn)檫@野花和我花盆里那些五彩繽紛的花兒比起來(lái),真是小巫見(jiàn)大巫。
之后,我在精心侍弄我栽種的花兒時(shí),都能看見(jiàn)這朵小花,我甚至覺(jué)得它很礙眼,忍不住想拔了它。但又一想,它畢竟給角落里增添了一絲生機(jī),于是按下了這個(gè)念頭,并第一次近距離觀察了它。它扎根在角落堅(jiān)硬的土壤里,與其它枯黃的雜草截然不同,仿佛一塵不染。它的莖葉非常細(xì)小,仿佛一陣風(fēng)就會(huì)刮走,可它仍在努力地向上生長(zhǎng)。我輕輕地嘆了口氣。
我不再關(guān)注它了。我認(rèn)為它應(yīng)該活不了多久,那讓它自生自滅吧。我繼續(xù)務(wù)弄我的花,國(guó)色天香的牡丹,還有嬌小玲瓏的夜來(lái)香,以及美不勝收的海棠,每次看到那些花兒,我都能入了迷。
一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨改變了這一切。來(lái)不及收進(jìn)屋子里的這些花,全都遭了秧。等到我抱進(jìn)來(lái)細(xì)看時(shí),只見(jiàn)牡丹海棠全都一蹶不振,其它的花也全成了殘花敗葉。我的心也如同被這大雨澆過(guò)一樣,沉悶不已。
雨停了,心情郁悶的我出去散心。剛踏出家門,我的眼睛就瞥見(jiàn)了角落里的那一抹綠。我有些難以置信,擦了擦眼睛,跑了過(guò)去。
就是這綠枝,它還在,它傲然挺立在這毫無(wú)生機(jī)的角落。我細(xì)看,它微微有些抖動(dòng),殘破的枝葉是它與暴風(fēng)雨搏斗后的勛章,我沉默了。
我非常驚詫。在這些不為人知的角落,也有屬于它的生機(jī),就如同這個(gè)不起眼的角落,也會(huì)出人意料地散發(fā)出屬于自己的光芒。
難忘的角落作文 篇4
在每一個(gè)世界,或者地方多層有這著一個(gè)不起眼的角落,而那角落正事那些孤苦伶仃的朋友,小伙伴待著的地方,他(她)們也曾希望從那一個(gè)個(gè)不起眼的角落站起來(lái),甚至離開,可那現(xiàn)實(shí)的殘酷始那些人不得不蹲在原點(diǎn),等待著,等待著……等待著昔日與自己的好朋友來(lái)拯救他(她),可是不管怎么樣的期盼,怎樣的等待一直看不到自己的朋友。
他(他)們好似在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際又充滿著黑暗的房子里,渴望看到燈火,看到朋友帶著能射出幾十里的燈火來(lái)找自己,可是他(她)并未等到只是越陷越深,以為自己的朋友肯定會(huì)來(lái)找他(她),可到了最后,自己挺過(guò)來(lái)了,站起來(lái)了。再過(guò)不久那個(gè)朋友來(lái)找(她)們了,他(她)們的哪個(gè)朋友說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字臉上都附帶著虛榮,后來(lái)他(她)們知道了,自強(qiáng)了,永遠(yuǎn)的離開了哪個(gè)角落。
之后蹲在那個(gè)角落的再也不是自己兒時(shí)他(她)們的哪個(gè)朋友,可每當(dāng)蹲在那兒曾經(jīng)像著他(她)們一樣蹲在那兒渴望朋友的幫助時(shí)他(她)們卻一次次的用自己最大能力去幫助,甚至不惜失去所有,每當(dāng)有人想著他(她)們說(shuō)這樣不只時(shí),他(她)們卻說(shuō)這樣很直得,我們也是從哪個(gè)角落出來(lái)的人,知道在那個(gè)角落的人需要什么,是,我們?cè)谀莻(gè)不起眼的角落時(shí)朋友并未向我們一樣生出援助之手,但我們不能像他們一樣犯著同樣的錯(cuò)誤,我們因用不同的想法讓他們知道自己的錯(cuò)從而改正,不能抱著以牙還牙的思想,或方法,我們要相信這種方法只會(huì)讓自己快樂(lè),并不能讓別人快樂(lè)。
如果有一個(gè)既能讓自己快樂(lè)又能讓別人快樂(lè)方法擺在面前為何不選能讓大家都快樂(lè)的方法呢?這一番話打動(dòng)了許多人,而那些只圖自己利益的朋友也因?yàn)檫@一番話而改正。
難忘的角落作文 篇5
有一個(gè)地方,在那里,能讓我內(nèi)心平靜、忘卻煩惱;能讓我埋藏秘密、恣意做夢(mèng);能讓我隨心所欲、為所欲為,那就是我的秘密角落——我的房間。
習(xí)慣在秘密角落,看著我喜歡的書籍,思考里面的情節(jié),心情隨著故事內(nèi)容而精彩起伏,幻換于故事中的角色,使我身歷其境,陶醉在想像的世界。喜歡畫圖,用繽紛多彩,深淺大小的圖形筆觸,心之所欲、變化無(wú)窮,利用不同的組合及心情,時(shí)而漫游、時(shí)而馳騁在色鉛筆的魔法中,沉浸于彩妝的世界里。我會(huì)從窗邊向外眺望遠(yuǎn)方,欣賞山巒高樓與天光云影的變換,有時(shí)戴上望遠(yuǎn)鏡欣賞外面世界的一舉一動(dòng),庭園上的那棵大樹,又冒出新枝?行走在街上的人群里,有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的朋友?累了,躺在床上,開始幻想,另一個(gè)世界,一個(gè)美好的世界,在那里我可以無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有煩惱,我可以展翅飛翔在一個(gè)充滿夢(mèng)想與歡樂(lè)的國(guó)度!
有時(shí),我會(huì)把我的秘密角落,邀同學(xué)同樂(lè),一起讀書玩耍或敘舊談天,對(duì)于能夠分享秘密及增長(zhǎng)友誼的秘密角落,愛(ài)戀依賴的感覺(jué)也日益加深。從孩提時(shí)代到現(xiàn)在,我的房間一直不斷地像花園、游樂(lè)場(chǎng)、圖書館以及避風(fēng)港般伴隨著我成長(zhǎng),裝載滿溢著我每一段成長(zhǎng)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我在想,如果有一天我搬離了這塊心田,我會(huì)不會(huì)想念我的房間?答案一定是肯定的。搬了家,即使窗外的景色依然迷人,就算房?jī)?nèi)布置的如同以往,也會(huì)有不同的心境。我一定會(huì)留戀不舍,所以我一定要珍惜現(xiàn)在能夠和秘密角落相處的時(shí)光,哪怕往后搬了家,我的內(nèi)心深處角落永遠(yuǎn)會(huì)保有這一方夢(mèng)田樂(lè)土,懷想所有一切的苦澀與快樂(lè),以及屬于一種難忘又難以言欲的奇妙過(guò)程、美好時(shí)光。
難忘的角落作文 篇6
深秋的黃昏,殘帶著一身的寂寞,茫然地走進(jìn)那片遺忘的楓葉林中。踩著那些干枯的失去綠色、生命的落葉。孤獨(dú)的聲音響起。涼風(fēng)刮起,一陣涼意涌上心頭,殘蹲下去,慢慢撿起失去綠色的落葉,一顆淚珠無(wú)聲無(wú)息滴落在落葉上。
殘其實(shí)是喜歡上學(xué)的。記得第一次進(jìn)初中學(xué)校,他就喜歡上了滿臉笑容、親切的班主任。老師那句“我不會(huì)用成績(jī)來(lái)衡量你們的”的話,讓殘覺(jué)得有一種難言的幸福,有這樣一位公平的班主任,他不必?fù)?dān)心成績(jī)不好而不被老師喜歡。然而,一次考試后,殘的座位一直排在倒數(shù)幾排,班主任說(shuō),按考試成績(jī)排坐可以激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習(xí)。
于是,殘開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,他上課認(rèn)真聽(tīng),下課認(rèn)真練。但是基礎(chǔ)太差,成績(jī)總是得不到提高,座位依舊保持在原來(lái)位置上。慢慢地殘發(fā)現(xiàn),班主任的眼神的焦急總落在前幾排的尖子生上,很少往后邊瞅。他嘗試著上課偷偷跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話、搞小動(dòng)作,可老師往往只是瞟上,目光又回到了前邊,殘的心理有些冷了。一次,殘?jiān)囍獯鹨坏辣容^難的練習(xí)題,他想了很久卻怎么也不會(huì),于是便找到班主任。班主任卻說(shuō)“這道題你先放下,它對(duì)于現(xiàn)在的你說(shuō)確實(shí)有些困難”雖然老師的語(yǔ)調(diào)極為平和,說(shuō)話也極有分寸,可殘的心開始顫抖了。當(dāng)他默默地回到座位上時(shí),他又看到老師那滿臉笑容地給班上那些“重點(diǎn)高中苗子”講題的身影。眼晴充滿了‘利益’的雙字。
殘握著落葉的手攥得更緊了,他不知道老師為什么給了他希望,卻又讓他感到失望,殘想,或許我就是這片落葉,飄落在地上,還要受風(fēng)雨淋,被腳踩,直到碾作成灰化作塵。一陣風(fēng)拂過(guò),又嘩嘩地落下一大片落葉。殘站起來(lái),小心翼翼地避開那些枯黃、失去生命的落葉,不愿再踩踏它們殘破的身軀。
夜幕下,只剩下殘寂寞的背影在晚秋中。
難忘的角落作文 篇7
還記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),成績(jī)出來(lái)后,很不理想,我很失望,可以說(shuō),我進(jìn)入了學(xué)習(xí)的低谷,喜歡自暴自棄。依次偶然的機(jī)會(huì),我看到了那幅掛在墻上的名人名言,是數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)的“天才在于積累,聰明在于勤奮”,看了這十二個(gè)大字后,我感到非常愧疚。是啊!天才不是生來(lái)具有的,而是靠后天不斷積累知識(shí);聰明也不是天生就有的,而是靠在成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷地勤奮學(xué)習(xí)。只有做好這兩點(diǎn),在學(xué)習(xí)上才能有所收獲呀!我再次瞻仰這幅名人名言,發(fā)覺(jué)這句話不僅僅是掛在墻上,也是深深地印在了我的心里。對(duì)!我不比別人差,這次沒(méi)考好,積累經(jīng)驗(yàn),下次再來(lái),在這期間,我要積累知識(shí),勤奮學(xué)習(xí),一定要在學(xué)習(xí)上有所收獲。突然間,我感到我的身心豁然開朗,我暗自下決心:以后千萬(wàn)不能在遇到困難的時(shí)候退縮,而是要面對(duì)這個(gè)困難,戰(zhàn)勝困難!此后,在課堂上,又可以聽(tīng)見(jiàn)我回答問(wèn)題的聲音了。
這一角多大家來(lái)說(shuō),可能沒(méi)有什么作用,可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是幫了我一個(gè)大忙,讓我在學(xué)習(xí)上重新找回了自信。朋友們,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,不妨看看這兩幅名人名言,你一定會(huì)有信心戰(zhàn)勝困難!
……
難忘的角落作文 篇8
像那冬天里的野姜花,每一絲花瓣都是一脈甘甜;像那戈壁中的小溪,每一滴水珠都是一分感動(dòng);像那海面上的大雁,每一塊痕記就是一段情緣。——題記
浮霞輕煙,纏繞岸邊的綠柳,穿越潔白的石橋,漫過(guò)小巷中古老的巖井,飄散到遠(yuǎn)處翠浪陣陣的麥田,棲息在青山里久遠(yuǎn)的草地上,搖曳起掛滿紫藤的秋千,來(lái)回蕩著蕩著。它的每一個(gè)足跡都在訴說(shuō)鄉(xiāng)音的美麗,每一次結(jié)束就是一頁(yè)醉人的故事,鄉(xiāng)音角落便從這里開始……
你看那神秘而又滄桑的東西塔靜謐在開元寺中,任歲月流逝,世事滄桑。每一個(gè)來(lái)訪者必定要來(lái)拜謁這兩座古塔。黑色的瓦片,褐色的木頭,門緊鎖著,所有的故事看似隔絕了,卻仍然鮮活流轉(zhuǎn)于人們的心里。古塔的精深與博大是人民用血汗鑄成的靈魂,每一塊磚石都烙刻著刺桐城曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天,生活在這里的人,盡心守護(hù)祖先的心血,在那隱現(xiàn)輝煌的角落里,聚集了人類的歡聲笑語(yǔ),化作鄉(xiāng)音中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
此去經(jīng)年,當(dāng)一朝一夕蒼白的埋葬,都無(wú)法掩蓋來(lái)去自如秉戾的思想,只有安溪的青茶可以禁錮萬(wàn)年的愛(ài)戀。一葉葉細(xì)小的茶葉,宛如姑娘們纖長(zhǎng)的小手,五指間還殘留思念的香味。從遠(yuǎn)處望,田田的茶葉,獨(dú)自在微風(fēng)中泛浪,每到采茶的季節(jié),就可以聞到清冽的茶香。看一片片茶葉在煮茶人手中來(lái)回波動(dòng),一盅盅的香茶在姑娘們的曼妙手勢(shì)中,瑩盈芬芳。淡淡的清香同輕煙飛越紅塵,如訴如歌。鄉(xiāng)音的又一處角落就是這里,樸實(shí)無(wú)華,在三月的枝頭開出醞釀千年的歸期,一如翠綠的誓言。
當(dāng)你來(lái)到這里,最當(dāng)接觸得便是鄉(xiāng)音中最留戀的流水,一葉長(zhǎng)長(zhǎng)的小舟加上一雙粗老的雙槳,在晉江的水面上隨風(fēng)游弋,你就會(huì)感受到這水的幽柔,這水的清澈,這水的綿長(zhǎng)。陽(yáng)光穿越了纖塵,微雨潤(rùn)澤而下,千古以來(lái)這一腔守護(hù)之情涓涓流淌,從未斷絕。這里的水從不結(jié)冰,因?yàn)閮号畟冑x予他們無(wú)限的溫情,就連崇武古城的小鳥都舍不得遠(yuǎn)離,悠然拍動(dòng)雙翼,輕點(diǎn)水波,翩然徐徐。那里是煩心懊惱時(shí)身心休憩的角落,那里蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)個(gè)生命的奇跡,上天賦予人間的生命淵源。
讓陽(yáng)光滲透所有的語(yǔ)言,讓雨露滋潤(rùn)?quán)l(xiāng)音的每一個(gè)角落。鄉(xiāng)音,似飄散的輕煙,紗藍(lán)的光澤,就像薄霧縈繞在泉州的每一個(gè)角落。
難忘的角落作文 篇9
深藏記憶的角落,總是記載著什么故事……
那是個(gè)不起眼的角落,一輛銹跡斑斑的自行車已經(jīng)失去了前輪胎,它斜靠在那兒,郁郁蔥蔥的大樹和小植物已經(jīng)將它完全遮住。
這可真是個(gè)優(yōu)秀的“兵器庫(kù)”,于是從那天起,我就把“收繳”來(lái)的“兵器”——木棍,藏了進(jìn)去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的“兵器”都堆成了小山,為了好好隱藏這些木棍,我搬來(lái)了一床破舊的棉被,棉被上有個(gè)大窟窿,因此我總感覺(jué)是美中不足,不過(guò)問(wèn)題不大,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
日復(fù)一日,月復(fù)一月。我的“兵器”越來(lái)越多……
不知是哪一天,烏云密布,電閃雷鳴,我抱著木棍,身體前傾,跨著小步,一步一步地走到了“兵器庫(kù)”旁,掀起棉被,放下木棍,將木棍一根一根插在自行車后座上。正當(dāng)我要上樓的時(shí)候,突然聽(tīng)到了什么,我側(cè)耳傾聽(tīng),“喵——喵——”,一只可憐的小貓正在無(wú)助地向我求救,我定睛一看,原來(lái)這只小貓?jiān)谶@安了家,還生了小貓崽!可是棉被上滲進(jìn)雨來(lái),把它們淋得瑟瑟發(fā)抖,于是,我一個(gè)箭步?jīng)_上了樓頂,拿了一把雨傘,撐在了棉被上,防止棉被濕透,隨后,我又在棉被的一角,撐起了幾個(gè)木棍,以便它們進(jìn)出。
后來(lái)不知什么時(shí)候這幾只小貓崽神秘地消失了,不過(guò)我并不擔(dān)心。因?yàn)樗鼈兊膵寢屢彩峭蝗婚g出現(xiàn)在我的地盤里,也許它們也一樣,離開了家園,遠(yuǎn)走高飛了吧……
那個(gè)角落里的一分一秒都深深地烙印在我的腦海中,現(xiàn)在的“兵器庫(kù)”除了一輛破爛的自行車,許多木棍,還有一些貓咪的味道外,更多的則是數(shù)不盡的美好回憶。
難忘的角落作文 篇10
角落,常常是一個(gè)不曾被大家注意的小地方。可是,只要你留心觀察,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)角落里也有美。
我家有一個(gè)大魚缸,里面有許許多多美麗的魚兒。可是有一條小黑魚,總是喜歡獨(dú)自靜靜地躺在角落里。我有些好奇,為什么其他魚兒都成群結(jié)隊(duì)地暢游,它卻不太合群呢?有一次,我湊近一瞧,才發(fā)現(xiàn)它的的尾巴缺少了一部分,看起來(lái)很不協(xié)調(diào)。而且它全身烏漆嘛黑的,沒(méi)有任何美感。“唉,怪我當(dāng)時(shí)眼神兒不好,竟然挑了一條小丑魚回來(lái)了!”我長(zhǎng)嘆一口氣,也只能吃啞巴虧了,畢竟商家肯定不會(huì)給我退換的。
到喂食的時(shí)候了,我往魚缸里撒下一大把魚食。那只小丑魚倒是機(jī)靈,鉚足勁兒往上游,半條尾巴吃力地甩著,撲騰起一串串水花,我都看不清它的模樣了。它用身體攬著一大堆食物,又拼命地弄回角落去,然后蜷在那兒津津有味地吃了起來(lái)。我不禁嘀咕道:“干啥啥不行,吃飯第一名,這真是個(gè)十足的吃貨。”
日復(fù)一日,那只魚自在得很,在小角落里把自己養(yǎng)得肚子滾圓。我的怨氣更深了。我當(dāng)初為什么要買它呢?浪費(fèi)我那么多魚食,我真傻!
可后來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),它在角落里吃魚食,順便把角落里的臟東西也消化了。角落變得一干二凈,我清理時(shí)也輕松了許多。
有一天,它像轉(zhuǎn)性了似的,終于敢“面對(duì)”這個(gè)魚缸里的大千世界了。當(dāng)它舒展著身子,大方地來(lái)回游動(dòng)時(shí),我驚呆了。它是多么的漂亮啊!黑色的鱗片通過(guò)魚缸上的用于保暖的燈,射出黃色的光,尾巴上的殘缺部分又長(zhǎng)了回來(lái),眼睛水靈靈的,真是我見(jiàn)猶憐!
原來(lái),它在那個(gè)小角落里雖不受關(guān)注,卻在默默地生長(zhǎng),長(zhǎng)成最完美的樣子。
難忘的角落作文 篇11
“嘀……學(xué)生卡”,走上公交,就進(jìn)入一片混亂的世界里,有聊天聲、音樂(lè)聲、打電話的聲音以及狂笑聲。我早已習(xí)慣并接受了這種巴士上專有的環(huán)境。可就在這時(shí),我卻聽(tīng)到了一點(diǎn)異樣的聲音:觀滄海曹操……
我的每一處神經(jīng)無(wú)形中擁有一種魔力,它使我不得不轉(zhuǎn)過(guò)頭去,尋找這聲音的源頭——在公交的角落。那是一個(gè)剛上初一的男孩,長(zhǎng)得不高,短短的頭發(fā),圓圓的臉。他正捧著一本新發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文書閱讀古詩(shī)。眼睛隨著書本的文字移動(dòng),恨不得下一秒就看完整本書。他應(yīng)該是讀累了,抬頭看到了我,然后又很不好意思地把頭低下去,再讀書,聲音就沒(méi)有先前那么大了。為什么要不好意思呢,不好意思的應(yīng)該是我呀!
雖只是一瞬間,但與他目光碰撞的那個(gè)時(shí)刻,我清楚地看到了從他眼睛中所散發(fā)出來(lái)的奇異的光芒,它像一股清泉流入了我干枯的內(nèi)心,使用我莫名感覺(jué)到了前所未有過(guò)的動(dòng)力,它快速地侵略了我的全身各處,讓我無(wú)法再掙脫它——我要讀書!
第二天我坐在與他相同的位子,守著與他相同的角落,擺著與他相同的姿勢(shì),讀著與他不同的書。
難忘的角落作文 篇12
又一次,我走到了這條大街;又一次,我看見(jiàn)了那個(gè)角落;又一次,我流淚了;不知他們是否去了天堂?
那一次,我在街上散步,街上人來(lái)人往,熱鬧非凡。走著走著,我忽然被街邊的一個(gè)角落吸引住了。
那是一個(gè)很骯臟的角落,垃圾堆得如小山,空氣中彌漫著一股腐臭味。可是,一個(gè)乞丐和一條狗卻把這里弄活了。那乞丐看上去總有50多歲了。頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破爛不堪,使人一見(jiàn)就生厭惡之心。可他那深不見(jiàn)底的眸子里,透露出了和藹與親切。他旁邊的那只狗身上布滿了臟東西,毛顯得很亂。因?yàn)榕K,毛的本色也很難分辨得出。只見(jiàn)乞丐不知從哪兒拿出半個(gè)咸菜餅——也許是他僅有的食物,掰開了喂給狗吃。他一只手喂著食,另一只手輕撫著狗的頭,不時(shí)舔舔他那略顯干澀的嘴唇。狗吃得很香甜,發(fā)出“啪哧、啪哧”的聲響。乞丐的眼神柔和無(wú)比,就像看著自己的孩子。
吃完,狗輕輕嗚了一聲,似乎在向它的主人訴說(shuō)著什么,然后便緊緊依偎在乞丐身旁。不知是不是被這一幕感染了,我不由得湊上前去,想看個(gè)究竟。一只大手拉住了我。抬頭一看,是一位大媽。她鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,別過(guò)去,這只狗很兇的,上次它就咬傷了一個(gè)人。”大媽臉色越來(lái)越難看。聽(tīng)了大媽的話,我有些猶疑,可我又感到好奇:這只狗看上去并不是很兇惡啊?大媽說(shuō)的是真的嗎?不知不覺(jué)我已上前走了幾步。他們也察覺(jué)到了我的靠近。狗立起身,弓著身子,眼睛警惕地盯著我,開始對(duì)我狂吠,似乎在警告我走開。乞丐見(jiàn)了,先是很吃驚地望著我。愣了半天,才意識(shí)過(guò)來(lái),湊在狗的耳朵邊輕語(yǔ)了幾句。狗的目光一下子溫和了許多,收斂起它的吠聲,蟄回乞丐的腋下。
乞丐似乎有些尷尬,站起身,想去干什么。狗擔(dān)心地輕叫了幾聲,乞丐向它微笑,好像安慰它什么,狗這才目送他離去。我的目光也鎖定乞丐,想看看他去干什么。這時(shí),我才注意到周圍有許多人向我投來(lái)異樣的目光,就像看著新新人類,還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我不去理他們,仍然鎖定乞丐去的方向。他走得很急,我總感覺(jué)有什么危險(xiǎn)要發(fā)生。一道黑光闖入視線,是一輛快速駛來(lái)的黑色轎車。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“砰”的一陣巨響,乞丐被撞了,他癱在了地上。驚愕之余,眼前閃過(guò)一張痛苦得扭曲了的臉,紅色的液體瞬間染紅了我顫抖的心。我跌坐在地上。
許多人跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,街上圍成了一個(gè)圈。我和狗擠進(jìn)人群,看到乞丐雙眼緊閉,已奄奄一息。狗流著淚,嗚嗚地哀鳴,用舌頭拼命舔著乞丐的臉,似乎想要救活他。
警車來(lái)了,救護(hù)車來(lái)了……一陣騷動(dòng)之后,救護(hù)車又呼嘯著走了。狗呢?我這才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了那條狗。有人說(shuō),救護(hù)車開動(dòng)后,狗一直跟在后面跑啊、跑。聽(tīng)此,不少人開始唏噓、感嘆……那以后,我每次走過(guò)這條大街,總會(huì)有意無(wú)意的瞥一眼這個(gè)不被人注意的角落,希望再次看到那相依為命的乞丐與狗。但終于沒(méi)有再看到。也許,他們都已經(jīng)去了人們描繪的美麗的天堂。不知在天堂有沒(méi)有垃圾堆?有沒(méi)有街道?有沒(méi)有車禍?有沒(méi)有看熱鬧的人?
難忘的角落作文 篇13
老家的后院里,有那樣一個(gè)角落,那個(gè)角落里裝滿了我童年時(shí)的快樂(lè)。
角落里有一棵高大的梧桐樹,那棵樹已經(jīng)有些年頭了,厚厚的葉子,一層蓋著一層,像一把撐開的綠色大傘。破舊又冰冷的老墻上,一叢生命力旺盛的爬山虎攀在上面,給那單調(diào)的墻壁抹上了幾分綠意。墻壁與地面相交的縫沿里也生了不少荒草,它們那整齊厚重的樣子倒有些不像是野生的。角落里的空地,舅媽不忍荒廢,栽上了很多植物,每到花開時(shí)節(jié),整個(gè)角落都是沁人心脾的芳香,甚至連泥土似乎也變得有香味了。
那個(gè)角落是令人愜意的。角落里有一張棕色的木制躺椅,我經(jīng)常躺在上面,手里抱著一本自己喜愛(ài)的書,沉浸在那舒服的時(shí)光里。老家的貓也愛(ài)待在那里,它似乎不怕人,你可以摸摸它,甚至拍拍它,它也不會(huì)發(fā)火。
角落里也有熱鬧的時(shí)候。我經(jīng)常會(huì)找來(lái)幾個(gè)朋友在那里玩捉迷藏,那個(gè)角落里藏身很容易,可以藏在旁邊梧桐樹的后面,可以藏在那高高的荒草叢里……當(dāng)別人找不到我的時(shí)候,我就會(huì)開心地從某個(gè)地方探出小小的腦袋,做著鬼臉,為自己沒(méi)被找到而得意。接著大家便會(huì)在角落里嬉戲打鬧,變著花樣地玩各種游戲,玩得起勁時(shí),還學(xué)著大人的模樣,直接蹲坐在角落里的地上打牌,嘴里哼著樂(lè)呵呵的歌曲,一起暢聊有趣的事情。那時(shí),沒(méi)有人會(huì)約束你,你可以盡情地玩耍。
這就是那個(gè)角落——我童年最快樂(lè)的地方,也是我記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的地方。
難忘的角落作文 篇14
隨著時(shí)間的流逝,我一個(gè)個(gè)走過(guò)了各個(gè)角落。我的生活中有無(wú)數(shù)的角落,我還有許多角落。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有時(shí)候,你乘著波浪,把我渾濁的帆擺正,在深邃的大海上架橋。”所以我們應(yīng)該走彎路。
我在小學(xué)經(jīng)歷了三個(gè)角落。首先,和我在一起三年的班主任換成了新的班主任。隨后,我離開了我呆了三年的學(xué)校。最后,這是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)角落:小學(xué)畢業(yè)。
現(xiàn)在我正面臨一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn):我已經(jīng)進(jìn)入初中,一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的伴侶,一個(gè)新的老師。在這個(gè)新的角落,我應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),結(jié)交更多志同道合的朋友。在這個(gè)陌生的新教室里,我環(huán)顧四周似曾相識(shí)。我的同學(xué)。我順從地坐在桌子上,聽(tīng)老師的指導(dǎo)。我滿懷信心地開始了新的旅程。到現(xiàn)在為止,我還遇到了一些和我關(guān)系很好的同學(xué)。跟隨老師的腳步,我在書的海洋里游泳。我希望我們班的學(xué)生和我能抓住生活的這些角落,抓住我們學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)大角落,他在高中入學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
我們還得一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)角落。畢竟,生活中有太多的角落。我希望每個(gè)人都能一個(gè)接一個(gè)地走好!
難忘的角落作文 篇15
進(jìn)入熱鬧的市場(chǎng),那個(gè)不起眼的角落吸引了我,一位老人,大約50來(lái)歲的樣子,碎花上衣帶著洗不掉的油,下面圍了一條青藍(lán)色的圍裙,她的皮膚發(fā)黃,又帶些蒼白,骨瘦如柴的身子,像一陣風(fēng)就能吹跑似的。她低著頭,專心致志地切著一塊肉,我看不見(jiàn)她的臉,但卻知道,她眼里滿是生活的滄桑和艱辛,每天辛勤的工作,卻不知皺紋已順著歲月的行道悄悄地爬上了她的臉頰。
她彎下腰,撿起凳子上的抹布,擦了擦淌到眼角的淚珠,依舊忙碌著……
“肉怎么賣?”
“12塊錢一斤”,她抬起了臉,笑了笑“不貴,來(lái)一斤吧!”。
“有點(diǎn)貴”,賣肉人皺了皺眉頭。
“不貴,都是好肉”,她沙啞著嗓音說(shuō)。
“那,來(lái)一斤吧!”
“好來(lái)!”老人利索地稱好,一邊說(shuō)著,“這塊吧,給你這塊好的!”她將肉放入塑料袋,一邊接過(guò)錢來(lái)。“下次再來(lái)呀,慢走!”盡管熱情,但那聲音沙啞得叫人難受,好像大病初愈的樣子。
她再次忙碌起來(lái)……很快,她瘦小的身影被人群淹沒(méi)了,然而,她弓著腰,根根雪一樣的銀發(fā),深深地刻在我的心里,忘不了,忘不了。
難忘的角落作文 篇16
不起眼的角落。往往都藏了我寶貴的東西。
角落里。不知何時(shí)有了兩只小狗。一白一棕,他們相互依畏在一起。無(wú)助的看著來(lái)往的人群。
有一個(gè)小女孩來(lái)到了它們的眼前。白色的小狗立刻用自己的身體擋在了棕色小狗的前面。可它自己卻是顫抖不止。白色的小狗見(jiàn)女孩仍在逼近、便壓著恐懼,沖他叫了兩聲。將棕色的小狗保護(hù)的更緊了。
女孩似乎察覺(jué)到了他們的害怕。便停下腳步,慢慢蹲了下來(lái)。將手里的一捧狗糧放到了他們的跟前,然后就走了。
兩只小狗見(jiàn)人走了。便猶猶豫豫的離開了角落。對(duì)著狗糧又聞?dòng)挚矗^察了好久。白色的小狗才緩緩的伸出舌頭。輕輕的舔了一下。又吃掉了一塊,發(fā)現(xiàn)沒(méi)事兒。這才和棕色的一起吃了起來(lái)。但白色的小狗吃了兩口便不吃了。
吃完小女孩的狗糧。他們一前一后、一左一右,走向了前方。穿過(guò)人群,消失在了我們的視線中。
像弟弟被哥哥保護(hù)一樣。棕色的小狗被白色的小狗保護(hù)著。相依為命的兩只小狗。雖然流浪街頭,可它們身上卻有著寶貴的品質(zhì),是我們世人很少擁有的。
最寶貴的東西雖然在角落里,可他永遠(yuǎn)不會(huì)蒙上灰塵。
難忘的角落作文 篇17
人們留戀于名山大川,卻不會(huì)在意那些懸崖峭壁;人們贊嘆那石窟溶洞,卻很少涉足無(wú)名的洞穴。險(xiǎn)峻意味著危險(xiǎn),而黑暗則充斥著恐怖,人們遠(yuǎn)離它們。漸漸地,它們被遺忘在角落,同時(shí)被遺忘的,還有那其間倔強(qiáng)的生命。
鷹,一提它便不覺(jué)想到尖利的喙,犀利的雙眼以及有力的雙翼。它是在這偏僻之境的唯一主宰,而它的一生,處處都令人驚嘆。
從出生起,幼鷹便要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),懂得殘忍。母鷹總在生出小鷹后一段時(shí)間里躲在洞穴外觀察,饑腸轆轆的小鷹因沒(méi)有食物而痛不欲生,最終它們不得不合伙分食掉其中的伙伴,如此循環(huán),直到剩下最后兩三只,母鷹才會(huì)進(jìn)入洞穴,給它們喂食。
童年就這樣在鮮血淋淋中度過(guò)。其后的挑戰(zhàn)便是飛翔。爬行是鷹群中最恥辱的行為,為了不讓孩子沾染惡習(xí),飛行課很早便進(jìn)行了。母鷹總是將孩子帶至懸崖邊,先示范一下,著陸后一根根地折斷孩子的翅骨。小鷹疼痛不已,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),已被母親推下了懸崖。有的不知所措就摔死了,還有的忍著巨痛開始撲騰雙翅。原先折段的地方因猛地用力而迅速痊愈,翅膀也因此變得堅(jiān)硬。它們慢慢地飛旋上升,從此,它們是真正的鷹了。一次次的選擇下,最強(qiáng)者留了下來(lái)。
然而,它們的生命并沒(méi)有平靜下去。鷹最長(zhǎng)可以活七十年,卻并不是每只鷹都可以。在四十歲時(shí),它們的喙和爪就結(jié)上了厚厚的繭子,繭子使它們抓不到、咬不動(dòng)獵物,長(zhǎng)久下去只能這樣餓死,而想活下去,只有讓喙和爪子重生。于是,艱苦的抉擇后,鷹通常會(huì)飛回曾出生的山洞,它們狠狠地撞向崖壁,喙立刻鮮血直流。它們要在洞里靜養(yǎng)一段時(shí)間,等新的喙重新長(zhǎng)出,然后又是一陣巨痛下,它們啄掉爪上的繭,痊愈后,飛出洞穴的,是一只新生的可以延續(xù)30年生命的鷹。
從鷹的身上,我們看見(jiàn)的只有堅(jiān)強(qiáng)。巨痛與流血伴隨著它們的一生,而它們?cè)谀サZ中學(xué)會(huì)的堅(jiān)毅和獨(dú)立恐怕人類接受再多的教育也學(xué)不來(lái)。那是一種命垂一線的起死回生,是死亡臨近前的絕唱。而它就發(fā)生在那絕壁荒洞間,那被人類忽視的角落里。它就是角落里射出的亮麗無(wú)比的光芒。
難忘的角落作文 篇18
我父親給我講了一個(gè)關(guān)于莊子和惠施“知魚之樂(lè)”的故事。莊子和惠氏爭(zhēng)論莊子是否懂得魚的樂(lè)趣。這種道自然比世俗更美更有趣。
不經(jīng)意間,似乎對(duì)莊盛華蝴蝶關(guān)于自己也很有意識(shí)形態(tài)。我不知道是蝴蝶夢(mèng)見(jiàn)了我還是我夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶。你能了解你自己?jiǎn)幔浪椎娜耍?/p>
作為《莊子》中最具代表性的兩篇文章,它們是思想家之道中深刻的道。不難說(shuō),世俗的人不能“道”。因?yàn)槭浪资澜缫呀?jīng)忘記了這些優(yōu)雅的文化;古典文化!
世俗世界所遺忘的這個(gè)角落,書籍的芬芳所陶冶的圣地,是八個(gè)娛樂(lè)字母所無(wú)法征服的。至少有人關(guān)注文化,至少?zèng)]有人關(guān)注我。
灰色,灰色散落,灰色散落的房間,不是灰色,是道!
我不喜歡無(wú)聊的娛樂(lè)。它不會(huì)給你帶來(lái)文化和內(nèi)涵。事實(shí)上,它是世俗的,世俗是膚淺的,道是無(wú)形的。當(dāng)你聽(tīng)到鳥叫聲時(shí),它能使你微笑。首先,這并不好笑。如果你處理世界上完美的事物,你會(huì)感到天地遼闊,包容萬(wàn)物,你心中所擁有的是快樂(lè)。
不經(jīng)意間向后傾斜,是黃色梨木書架。這是多么簡(jiǎn)單和樸素啊。這不是因?yàn)榍f子在書中很簡(jiǎn)單嗎?事實(shí)上,其他的書也有自己的閃光點(diǎn),但我總是注意到例外。如果我有空,我還可以去看其他的書。不是所有的作家都是普通人可以模仿的,因?yàn)槊總(gè)人的思想都是一本書,當(dāng)你吸收了每一個(gè)精華,你也會(huì)思考它,思考它。正與負(fù)的結(jié)合并不是更高更遠(yuǎn)的本質(zhì)。
難忘的角落作文 篇19
一滴晨露,一棵小草,一個(gè)生物,一點(diǎn)情感,都揭示了生命的真諦。他們周圍的各種人都有一張善良的臉或一張兇惡的臉。俗話說(shuō),心與腹是分開的。我們不理解別人的感受,所以人與人之間存在著距離。
灰蒙蒙的一天,細(xì)雨綿綿。一滴雨落在我的眼角上。我仰望天空。我以為是我哭了。我陷入沉思。我被嚴(yán)厲的責(zé)罵弄得心煩意亂。不遠(yuǎn)處,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐在乞討過(guò)路人。他總是厚顏無(wú)恥地抓住別人的褲子,當(dāng)路人把他踢到墻角時(shí),他不斷地受到身體上的摧殘和精神上的虐待。垂死的乞丐對(duì)生活不再有任何期望。也許他想安靜地離開這個(gè)世界,沒(méi)有任何存在感或存在感。
有時(shí)候,天氣會(huì)影響我們的情緒,有時(shí)候,有些人會(huì)影響我們的思維,有時(shí)候,有些事情會(huì)讓我們心情復(fù)雜。命運(yùn)之路是我們的自己選擇。就像乞丐一樣,他想當(dāng)乞丐。他做出自己的選擇。也許他沒(méi)有生存的能力,但我們不應(yīng)該用鄙視的態(tài)度和眼光對(duì)待這些人。他們能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活,能夠找到生存之道,這是值得我們認(rèn)可的。當(dāng)你不能選擇時(shí),放棄選擇。
那天下午,一絲心痛和一絲理解像一個(gè)標(biāo)記一樣深深地烙在我的腦海里。我們是一群即將綻放的鮮花和一群充滿激情的年輕人。我們用行動(dòng)證明我們的未來(lái),用思想?yún)群斑@是誰(shuí)的時(shí)代!
被世俗世界遺忘的角落,被世俗世界遺忘的人,是否有一天你突然想起我來(lái)彌補(bǔ)你被遺忘的承諾。
難忘的角落作文 篇20
被遺忘比被遺忘更可怕、更悲傷、更可憐!
被冷落只是被忽視、冷卻、擱置、忽視和關(guān)心。遺忘真的是從九夜云彩中拋出來(lái)的,忘記它的存在,忽略它的感覺(jué),忽略它的一切。遺忘比被遺忘更痛苦!無(wú)論一個(gè)人看起來(lái)多么堅(jiān)強(qiáng),他總是害怕孤獨(dú)。一個(gè)人的'世界是如此蒼白,失去了活力。當(dāng)人們活著的時(shí)候,他們不希望被遺忘或拋棄。每個(gè)人都想證明自己的存在,找到自己的重要性,沒(méi)有人想被忽視。當(dāng)兩個(gè)親密的朋友在一起時(shí),他們會(huì)告訴對(duì)方你在我心中有多重要你是我唯一的我會(huì)想念你,也不會(huì)忘記你,但是當(dāng)他們忙的時(shí)候,他們總是忽略甚至忘記對(duì)方。當(dāng)他們被問(wèn)到時(shí),他們只會(huì)丟掉這句話;我很忙,沒(méi)有時(shí)間“或“對(duì)不起”Rdquo
事實(shí)上,你知道對(duì)方想要的很簡(jiǎn)單嗎。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候能給他很多溫暖。至少他會(huì)覺(jué)得他存在于你的心里。我的一位室友曾經(jīng)告訴我:“我的;他之所以感到寒冷,是因?yàn)樗^(guò)去一直很溫暖hellip既然他已經(jīng)暖和了,不要讓體溫下降。繼續(xù)給他光和熱!不要忘記溫暖的感覺(jué),回到寒冷的世界。了解一旦;心變冷了,很難再變熱!不要吝嗇你的話,給他關(guān)心,告訴他你沒(méi)有忘記他,你仍然想念他。但是如果你做不到,不要告訴他你還記得他!
我也被遺忘在角落里了嗎?
難忘的角落作文 篇21
我愛(ài)那像白色城堡的教學(xué)樓,我也愛(ài)那五彩斑斕的文化墻,但是我最愛(ài)的還是那給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的大。
我見(jiàn)識(shí)過(guò)寬闊的夷陵廣場(chǎng),玩賞過(guò)翡翠般的草原,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像我們這樣特別的操場(chǎng)。的操場(chǎng)真大啊,大得能站下一千多人;學(xué)校的操場(chǎng)真平啊,平的就像沒(méi)起波紋的西湖;學(xué)校操場(chǎng)的草坪真綠啊,綠的就像一塊青翠的地毯。走在操場(chǎng)上就像浮在平靜如鏡的湖面上。
清晨一進(jìn),操場(chǎng)上立刻傳來(lái)了們的歡聲笑語(yǔ),通過(guò)玻璃窗往外一看,操場(chǎng)上的們有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在做游戲真熱鬧啊!
到了大課間,操場(chǎng)上變得越來(lái)越鬧騰了,操場(chǎng)上站滿了人,他們都排著整整齊齊的隊(duì)伍,你猜,他們?cè)诟墒裁矗克麄冊(cè)谧稣n間操,那整齊劃一的動(dòng)作非常協(xié)調(diào),就像千百人都在做同一個(gè)手勢(shì)一樣。
到了傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家了,操場(chǎng)上立刻變得寂靜無(wú)聲,能聽(tīng)見(jiàn)的只有樹上小鳥清脆的叫聲,草坪里蟋蟀動(dòng)情的歌聲,還有微風(fēng)中香樟樹葉沙沙作響的聲音。這些聲音好像在呼喚同學(xué)們,希望同學(xué)們能再回來(lái)繼續(xù)和它們玩耍。
我愛(ài)這美麗無(wú)比的校園。
難忘的角落作文 篇22
有人贊頌花的嬌艷,有人葉的歌唱清新,也有人獨(dú)愛(ài)枝的奇崛。這時(shí)候,人人們好像忘卻了根的存在。
人們不曾想到,枝,葉,花的美麗。都是根給予的。在他們昂首挺胸,向人們展示他們的美麗時(shí),根卻在被遺忘的角落里,靜靜地綻放著那不為人知的美麗。
根總是容易被忽視,然而根從不計(jì)較這些。因?yàn)楦靼祝Γ~,花都因她而美麗;根自豪,因?yàn)樗茫Γ~,花都是她的一部分,是她生命的延伸。
根在黑暗的角落里生活,卻不曾感到空虛,寂寞。因?yàn)樗男睦镉邢M泄饷鳌o(wú)論環(huán)境多么艱苦,跟都不會(huì)放棄。因?yàn)樗谀嗤恋膽驯Ю铮嗤潦撬男拍睢S行拍睿陀锌赡埽陀邢MK钪⒉粌H僅是在為枝,葉,花吸取養(yǎng)分,她更是在為生命扎根希望。
不知你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),在環(huán)境惡劣的非洲草原上,有一種草,叫尖茅草。尖茅草在生長(zhǎng)初期大約只有一寸長(zhǎng),可以說(shuō)是整個(gè)草原上最矮小的植物。而當(dāng)雨季來(lái)臨,她便會(huì)迅速的生長(zhǎng),在三五天內(nèi)能長(zhǎng)到近兩米,成為名副其實(shí)的“草原之王”。
科學(xué)家們對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,便對(duì)這一種植物進(jìn)行了研究。原來(lái),在尖茅草生長(zhǎng)初期,枝葉雖不見(jiàn)長(zhǎng),而根卻一直在努力的的延伸著,最長(zhǎng)的根可達(dá)28米。一旦雨季來(lái)臨,吸取了足夠養(yǎng)分的根便抓住時(shí)機(jī),使植物迅速的生長(zhǎng)起來(lái)。
這就是根,即使是在逆境中,也永不失去生命的硬度。
在困境中,根默默的積蓄力量,機(jī)會(huì)來(lái)臨,她便使生命的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致。
如果說(shuō),帆的勇敢是對(duì)海的執(zhí)著;葉的深情是對(duì)花的執(zhí)著;那么根的堅(jiān)韌便是對(duì)生命的執(zhí)著。
這便是根,即使是在黑暗的角落里,卻也依然掩蓋不住生命的光芒。
所以,別忽視了角落里的生命,也許在某一個(gè)角落里,有一種默默無(wú)聞的生命正在綻放美麗
難忘的角落作文 篇23
多少次,曾在午夜鐘聲響起的時(shí)候,留戀那燈火通明的美麗;多少次,曾在春暖花開的時(shí)候,留戀那陽(yáng)光明媚的美麗。而現(xiàn)在……
日光刺眼,彌漫著一股強(qiáng)烈的陽(yáng)光的味道。在人行道上,行人匆匆。我路過(guò)每一個(gè)轉(zhuǎn)角,目光總是不自覺(jué)地落到那一個(gè)角落。
那一個(gè)角落里,會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不屬于角落的天堂。汗水順著他們的臉頰淌下,刺眼的陽(yáng)光耀得我睜不開眼睛,我只能模糊地看著他們發(fā)燙的黝黑的臉龐。
我從來(lái)都是不關(guān)注這些細(xì)枝末節(jié)的,然而往往是細(xì)枝末節(jié)把我震撼。
我在車站遇到過(guò)這么一個(gè)女生。穿的并沒(méi)有初中生所謂的時(shí)尚,長(zhǎng)得并不漂亮。車輛在道路上疾馳,我一直麻木地站著。她似乎很好奇周圍的一切的疾馳而過(guò)的車輛。
我的注意力不自覺(jué)地添加到她的身上。有些臟的書包和校服。我皺緊眉頭,泛出鄙夷的神色。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞧著我,朝我微笑。不知是不是陽(yáng)光剛好落進(jìn)我的瞳孔,抑或是,她明媚的笑容。我的心一緊。她友好地走過(guò)來(lái),滔滔不絕地討論起了她的學(xué)校。
民工子弟學(xué)校。
是的。在所有被認(rèn)為一流的中學(xué)里,從來(lái)沒(méi)有過(guò)民工子弟學(xué)校的身影。它被忽略。就像我們忽略了那一個(gè)角落一樣。
可是,我們愛(ài)學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一流的,值得我們驕傲;她們愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗齻儛?ài)讀書。
這些細(xì)枝末節(jié)像蜘蛛纏成網(wǎng),卻意外喚醒了我。我們?cè)?jīng)有多么遺棄那一個(gè)角落,以至鄙夷。
然而高樓聳立。哪一方如今輝煌的土地上沒(méi)有流下過(guò)他們的汗水?哪一方如今燦爛的土地上沒(méi)有留下過(guò)他們的艱辛?
就像這樣,他們被我們質(zhì)疑,因?yàn)樗麄儽尘x鄉(xiāng)。因?yàn)樗麄冎\求生路,所以他們合該被鄙夷?!
如今,我再次留戀的,是那個(gè)笑容,美麗且珍惜。
在城市的那一個(gè)角落里,也有和我們一樣的美麗的笑容,為什么我們不懂得好好珍惜……
難忘的角落作文 篇24
天邊,殘陽(yáng)似血。
時(shí)光之池邊,楊柳垂下的枝條撩撥得太陽(yáng)流了一池絢爛的漣漪。掬起一捧水,仿佛又映出了那最美麗的角落……
曾幾何時(shí),不曾和你,夏,一起來(lái)到那片花田共同玩耍?
老家的農(nóng)村,一塊角落里有一片花田。你我最愛(ài)去那里玩耍。踏著鄉(xiāng)間的小路,兩只手一起牽著,一高一矮,踩在泥土上,軟軟的。微風(fēng)在耳邊呢喃,調(diào)皮地?fù)芘覀兊陌l(fā)絲兒,怪癢的。你忽然停住,回家取回兩粒種子,急匆匆地跑過(guò)來(lái),黑眼珠兒里閃耀著喜悅的光芒。我們來(lái)到花田角落,在第7個(gè)小道上走了77步,把手里的向日葵種子一人一個(gè)埋了下去。“7是一個(gè)通靈的數(shù)字,靈魂們經(jīng)常來(lái)臨,這樣就沒(méi)有人能夠偷走我們的向日葵了!”你調(diào)皮的笑了,童稚的臉龐上浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的紅暈。我們都一起開心的笑了,清脆的笑聲擲在小河上,逗樂(lè)了一串水花,也逗樂(lè)了童年里純真的夢(mèng),用風(fēng)兒的絲線系在春天的尾巴上,寄存在恍惚的時(shí)光里。
花田里,花四季常開。這個(gè)剛剛凋謝,那個(gè)又伸伸懶腰,馬上開放了。臘梅、桃花、二月蘭、梨花、梔子、石榴、桂花……數(shù)不盡道不窮,應(yīng)有盡有。有花,肯定也有草,很高很高,能沒(méi)到當(dāng)時(shí)你我的肩頭。于是你經(jīng)常拉著我的手,和我們種的花兒們玩捉迷藏。我閉上眼,什么也看不見(jiàn),只聽(tīng)得見(jiàn)你飄然而過(guò)的風(fēng)聲。睜開眼,一片炫彩,唯有你的衣服是熒光綠的,幽幽的泛著光。你正對(duì)著一串鳳仙花發(fā)呆,我輕輕地走上去,拍了拍你的肩。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼神里包含了驚訝與歡喜。我們一起躺在草地上,天是藍(lán)的,草是綠的,云是白的,你我是金色的。你看看我,我看看你,時(shí)光仿佛就在這一刻凝固,成為永恒。
垂柳優(yōu)美,但也縱然留不住落日,一轉(zhuǎn)眼,日暮流年,我不得不離開家鄉(xiāng),去南方學(xué)習(xí),那最美麗的角落也只能成為我心中永恒的回憶。望著窗前的花朵開得正盛,總是有一股惆悵涌上心頭。
小區(qū)路邊,驀然發(fā)現(xiàn)有一大叢梔子花。歡喜的蹲下身欣賞,剛想叫你來(lái)看,卻在回首的那一刻悵然——你,已不在身邊。
難忘的角落作文 篇25
“同學(xué)們,下午請(qǐng)大家將復(fù)習(xí)資料帶來(lái),有些地方需要寫批注。”老師在放中午學(xué)之前宣布了這個(gè)消息。聽(tīng)老師說(shuō)完后,我便立刻對(duì)書包進(jìn)行“地毯式”的超級(jí)大搜查,結(jié)果沒(méi)有找到。于是我就想應(yīng)該放在家里面。
中午,回到家,我望了望“狗窩”似的書桌,嘆了一口氣,便開始尋找目標(biāo)。翻翻書桌的抽屜,用一只手拉開,然后又用另一只手快速而又認(rèn)真地翻找,沒(méi)有目標(biāo),用肚子一挺,“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經(jīng)過(guò)好幾串這樣的動(dòng)作還是一無(wú)所獲。我又把目光放在堆得像個(gè)小山似的桌面上,睜大眼睛掃描一遍,再又雙手飛快地翻飛,還是沒(méi)有。我又以百米沖剌的速度,來(lái)到我的臥室,床頭柜、枕頭底下甚至被子里,結(jié)果都是令人失望的。我的心里有點(diǎn)著急起來(lái)了。就像有火一樣在我心中燃燒,額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時(shí),媽媽又叫我吃飯了,我的心里更急了。忽然,我想起了一個(gè)箱子,我以前把重要的東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個(gè)落滿灰塵的箱子。打開一看,復(fù)習(xí)資料正安安靜靜躺在里面睡大覺(jué),還有許多嶄新的書籍。我重新打開里面的書,一下子心里酸酸的,就好像曾經(jīng)最要好的朋友,被我無(wú)情地遺忘了。這些都是我原來(lái)極力要買的書呀!剛開始還認(rèn)真熱情對(duì)待他們,后來(lái)卻之不恭地將他們遺忘了,太不應(yīng)該了。在這被我遺忘的角落,我找到了最重要的東西,給曾給我知識(shí)、力量,我想從此時(shí)此刻開始,他們將不再被遺忘,以后還會(huì)給我鼓勵(lì)、指明前進(jìn)的方向。
朋友們,你們有被遺忘的角落嗎?
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