小學秋天的快樂

　　 我坐在窗前，凝望著天空，有著無限的遐想。忽然，我手上有了一片從樹上飄下的金黃色的葉子。頓時，我明白了這片金色的葉子的包含著的意義。我明白了，秋天來了。
　　 我多么高興啊，因為秋天天氣涼爽，是農(nóng)民伯伯大豐收的日子。我們這些小孩子也可以到處去玩耍。
　　 每到放假時，我都會回家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的草坪上打滾，在小河邊戲水，在樹下與小伙伴玩耍，在叢林里聽瀑布的歌唱，在小路上聽各種各樣的鳥兒的鳴叫，在山頭看日落，在屋頂欣賞著閃閃發(fā)亮的星星與月亮。這樣的一天多么快樂，多么值得我回想。
　　 秋天，也是我家鄉(xiāng)大豐收的時候，每當這時。我們小孩就會大飽口福。因為有一些疏果要賣掉，有一些可以自己吃。大家吃到自己種的糧食，是多么的快樂啊，那些蔬果該多么甜啊，比在外面買的不知甜了多少倍呢？
　　 在我眼中，秋天是我最喜歡的季節(jié)，也是最快樂的一個季節(jié)。
小學作文秋天的快樂
　　 秋天是秋高氣爽的季節(jié)，小動物們在森林里你追我趕，小松鼠在捉迷藏，小鷹在玩老鷹捉小雞，它們玩得痛快極了。
　　 果園里瓜果飄香，蘋果、柿子、葡萄，你擠我碰爭著要人們?nèi)フ�呢�?br>　　 秋姑娘的手是一把扇子，扇啊扇啊，扇得稻谷彎了腰，蘿卜漲紅了臉頰，驕傲的油菜花在田野里，抬起頭來，用力向外張望呢！
　　 一只只大雁飛向雪白的白云大聲叫著：“朋友們，你們不能忘了我呀，什么時候我們回來，希望你們歡迎我啊！”
　　 楓葉從樹上落下，一陣陣風吹過，像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，牽牛花吹起了金色的小喇叭，他告訴大家冬天快要來了。
　　 秋天帶給田野是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一幅絢麗多彩的畫卷。
小學作文秋天的快樂
　　 我是秋天的孩子，我叫可兒。
　　 我喜歡這樣稱呼自己。我爸也喜歡，他說這樣會讓他聯(lián)想到他的小寶貝是一個充滿春天與陽光氣息的乖乖女。可惜，我誕生在秋天。
　　 在秋天里，我骨子里一半是安靜的湖，一半是喧鬧的海，這兩種事物構(gòu)成了秋天的我。
　　 我喜歡對著秋日里的任何一樣東西大聲叫媽媽，之后我的媽媽常會重重嘆惜：“怎么生了一個沒心沒肺的黃鼠狼！”
　　 我是秋天的孩子，但我找不到濃濃秋天的味道，是寂寞，或者說是興奮？在公元后的第2006個秋日里，我一直在找最后一抹秋的味道，卻不經(jīng)意找到了我無法裝下的記憶。
　　 我總要干一些與眾不同的事來，不然我就不叫可兒。但總是干不成。我斗膽向?qū)W校提議建一個文學社，得到的回答是沒有經(jīng)費；我努力爬格子想成為小作家，但是三番五次投稿寄錯地址或裝錯信件，唯一一篇“運行正確”的稿子使我拿到了退稿信――不行！報社不可以發(fā)表讀不懂的作文！看來我的文字觀念太前衛(wèi)了點，唉，我也就投了那么幾篇，不發(fā)表是正常的。
　　 有時自己問自己：“幸福是什么？”就會得到超級無恥的回答：“吃喝玩樂！”其實我想：幸福是快樂，快樂了才幸福，快樂無非就是幸福……
　　 現(xiàn)在已是嚴冬，我最喜歡的梧桐樹葉已經(jīng)沒有一片了。我家門前的那棵梧桐樹上的書頁有一部分已經(jīng)被我在秋天時收集到了水晶盒里，大概有幾十片吧。每一片上都有我的字，寫的什么東西都有：詩歌，作文，箴言，甚至短消息。
　　 冬天，考過試在沒有作業(yè)的情況下放假一星期，然后去領(lǐng)成績，放寒假，當然還有寒假作業(yè)。現(xiàn)在是七天里的第三天，冬天好無聊，沒有秋天好，無聊得我難過，于是選擇寫作文。
　　 中秋節(jié)過后的13天月亮也挺圓，那是我的生日，我母親的受難日。
　　 媽媽喜歡綠色，爸爸喜歡黃色，我喜歡藍色，因為：綠-藍=黃，所以我跟媽媽比較親；又因為：綠-黃=藍，所以爸爸跟媽媽也很親；還因為：黃+藍=綠，所以：1，我跟爸爸很親2，媽媽是一家之主3，我們一家相親相愛。