描寫花壇的

　　 我生活在一個美麗的校園里，一年四季都充滿了芳香。一進我們學校的大門，便可以聞到香氣撲鼻的香味，其實這些香味都是由我們校園里那幾個長方體的大花壇中散發出來的。
　　 春天，冰雪融化，萬物復蘇，桃紅柳綠的時節到了。花壇里的一串紅、牡丹、月季等花競相開放，綠色的小草襯托著紅、白、粉、綠等顏色，顯得無比嬌嫩；美麗的蝴蝶在花叢中時隱時現，把花壇點綴得格外漂亮。
　　 夏天，花壇里一朵朵貓哈花開放了。在微風的吹拂下，這些花兒就像一只只調皮的小貓在搖頭晃腦�；▔�邊還有幾棵遮天的大樹，同學們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉洋溢著歡樂。
　　 秋天，是花壇最美的時候。一朵朵菊花開了，有紅色的、黃色的、紫色的。但最引人注目的是粉紅色的菊花，它的外面是粉紅色的，但越到里面它就越白，讓人看得眼花繚亂，真是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。”
　　 冬天，樹木脫去了昔日的綠葉，赤裸裸地站在寒風中。大地媽媽蓋上了一層雪白的棉襖，花壇里的花草也鉆進了大地媽媽的懷抱。同學們利用課余時間為花壇培土、施肥，他們盼望著春天的到來。
　　 我愛校園的花壇！
描寫花壇的作文
　　 我們的學校是天門市實驗小學，校園內環境優美，布局合理，有美麗的花壇、雄偉的升旗臺、高大的教學樓、寬闊的操場，但我最喜歡的是校園的花壇。
　　 花壇在學校的東邊，呈長方形，四周鑲嵌著白色的磁磚，里面有雪松、棕梠、矮柏、月季……花壇中間的雪松四季常綠、高大挺拔，葉子細得像針一樣，枝葉繁茂，伸向四面八方，像一座綠色的寶塔，又像一個強壯的巨人守護著我們。雪松兩邊的棕梠樹與眾不同，筆直粗壯的樹干上包裹著一層毛絨絨的棕毛，仿佛穿著一件棕色的毛皮大衣，樹冠上寬大的葉片如同一把把圓圓的蒲扇，清風拂過，發出沙沙的響聲�；▔�四周是矮柏，矮柏身材矮小，好像小朋友手拉手，肩挨肩圍成一圈在做游戲，又如同一條綠色的絲帶，給花壇鑲上一層綠色的花邊。那錯落有致的月季也不甘示弱地開放出一朵朵迷人的花朵。走近一看，花蕾一層一層的，格外嬌嫩，那花朵有的粉紅、有的淡黃、有的雪白，五顏六色，十分美麗。朵朵花兒，大的如碗、小的如星，從葉中探出頭來，東瞧瞧，西望望，如同好奇的孩子在觀看這個新奇的世界，又好像在對著我們點頭微笑呢！
　　 校園的花壇不僅凈化了空氣，而且給我們以美的享受，我愛著美麗的花壇。
描寫花壇的作文
　　 我家對面有一個公園，公園里有一個美麗的花壇，花壇里開著許許多多的花朵，紅的，黃的，白的，粉的……還有些不知名的小花都在花壇里聚會，這一塊，那一塊，數不勝數。
　　 春天花壇里有紅色的玫瑰花，黃的迎春花，紫色的丁香花還有雪白雪白的蘭花……她們露出自己那美麗的笑臉，只有蘭花姑娘紅著臉羞答答的躲在草從中。
　　 夏天，夏姑娘左手端著盛滿水的玉凈瓶，右手握著綠油油的柳枝。她把柳枝往玉凈瓶中沾，往花壇里一灑，金黃的太陽花，白中帶黃的茉莉花，噴泉中深睡的睡蓮也蘇醒了，荷花姑娘也穿上了粉色的連衣裙，正要來花壇里聚一聚。一陳微風拂過，花壇里的花兒們扭起自己那美麗的身軀，和伙伴們互相跳起了優美的舞蹈。
　　 秋天還沒到，秋婆婆就來給自己的花孩子們送衣服來了。她乘著金黃色的楓葉馬車，來到了美麗的人間。她來到了花壇前將一件黃色的大棉襖給了菊花姑娘。又給了桂花姑娘一件散發著淡淡的香氣的黃色棉襖。有了溫暖花兒們就向秋婆婆跳起舞蹈。
　　 ��！美麗的花壇你真美呀！