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給校長的一封信四年級作文（精選14篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的給校長的一封信四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給校長的一封信四年級作文 1
敬愛的范校長：
您好！
您應該不認識我吧？雖然我幾乎每天都能見到您。在這里，我給您寫信，是為了向您推薦我們春游的景點。
送走了寒冷的冬天，迎來了美麗的春天。萬物復蘇，春天正展現著它的勃勃生機。現在是春游的大好時光，許多同學都想著在這個時節郊游、踏青，我想給您推薦一個春游景點——中山陵音樂臺。
音樂臺，位于中山陵廣場的南部。鳥瞰音樂臺，你會發現它呈半圓形，半圓形的中心是一個大舞臺，舞臺后面建有一塊大石壁，用來匯集發出的音浪，和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林，里面藏有一個秘密的鴿舍。舞臺的前面有一汪月牙形的荷花池，現在還看不出什么，一到夏天，荷花盛開，芳香撲鼻，令人流連忘返。荷花池的前面，是一大片扇形的草地，碧綠的青草，遠高近低，在舞臺前形成天然的綠色座椅，在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。
音樂臺的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞，忽而集體落地，很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象，而且能親手喂鴿食呢！我有一次喂鴿子，它們集體向我飛來，爭著搶著吃鴿食，其中一只調皮的鴿子，竟落到我的'肩上，占據了“最佳位置”，美美地飽餐了一頓。
音樂臺的外層，還有圍起來的一圈走廊，上面攀援著紫藤，平時遮住強烈的陽光，花開的時候，增添縷縷清香，在走廊里休息，看著藍天、綠草、白鴿，絕對是一種享受。
范校長，非常希望您能接受我的春游建議。
祝您工作順利，萬事如意！
四（7）班小朱
2xxx年2月24日
給校長的一封信四年級作文 2
敬愛的張校長：
學校是我們學習生活的場所，是培育幼苗的地方。但是學校在一天天舊下去，失去了夕日的風采。看！老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味，學習往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設計未來的學校，未來我們美好的“家”。
未來的學校將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會問：“這么高，怎么上呀！”這個不用擔心，學校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會自動調好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完后，黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。學校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”，一學就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦，可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會蹦出主人公，主人公會把書里的內容用動畫的形式展現在你的眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的'墻壁上還會出現學生查到的關于課文有關的事或人。 大學排名
未來的學校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據學生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了，我就寫到這。張校長，我希望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利！心想事成！
四（一）班XX
20xx年5月26日
給校長的一封信四年級作文 4
尊敬的校長：
您好！
我是四年級一名新轉學來的'學生，我在這個學校里每天多過得非常開心，但是有一點小小的建議給您提出，不知道您是否會采納。
第一，下午我們上體育課，由于有些同學要出去集訓，所以老師總是讓我們先跑一圈，然后安排我們打羽毛球。我覺得老這樣太膩了，我希望校長能給我們開展點其他活動！
第二，在這所學校老師們對我們都很好。記得有一次，我和同學們玩的時候，忽然看到有一個大哥哥的手骨折了，老師見狀后，連忙打電話給他家人,大哥哥家來了一位老奶奶，老奶奶和老師一起把他送進了醫院，看了此情此景，我很感動。不過，我希望校長能多多地加強我們的安全教育，能不能開一堂課給我們講講怎樣才能更安全，增強我們的自我保護意識！
敬愛的校長，但愿您可以聽取我的建議。
敬祝您
身體健康！萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 5
尊敬的校長：
您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎？校長，我建議，學校的.圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛煉，可以發展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝。
高三：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 6
敬愛的校長：
自從我進入小學以來，每天都能看見您忙碌的身影。幾年來，您起早貪黑，日夜操勞，把學校管理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道嗎？我還有一些小小的建議，今天我就借這個機會來跟您說說我的.心里話吧。
首先，我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視，可是現在科技這么發達，如果我們不在學校多學習一些微機知識，就會變成新時代的機盲。而且，您知道嗎？在電腦上完成作業是多么令人興奮的一件事，每當這時，我們都激動得心情久久不能平靜，它讓我們找。
xxx
時間：20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 7
敬愛的校長：
您好！
我要鄭重的感謝您，是您讓同學們和老師們對我的誤解解開了！先前，我是一個大家公認的“怪物”，在課堂上，老師、同學都很嫌棄我！因為我得了一種怪病一一先天性妥瑞氏綜合癥。所以我的頭會經常抽搐，嘴巴忍不住的發出怪聲音。因此，同學們都不跟我玩，老師也嫌棄我。
一次數學課上，我又開始犯病了，不斷地發出怪叫聲。數學老師讓我去您的辦公室，了解了我的情況后并沒有職責我，而是讓我去參加一個音樂會，我立馬拒絕了，可是您卻堅持希望我去參加，我當時很不理解，很害怕。
我害怕的事最終還是發生了。正當美妙的音樂在播放表演過程中，我犯病了一直不停地抽搐并且嘴巴也不停地發出怪聲音，我攪亂了大家美好的心情。這時我成了大家目光中最特別的一個，大家都用異樣排斥的.眼神望著我。
音樂播放完了，大家正準備走離開時，校長您突然走上了臺，讓大家安靜。此時我害怕地默默低下頭，后悔極了，心里在不停地責罵自己干嘛來參加這個音樂會。突然聽到您告訴大家這個怪聲音是我發出來的。天吶，我這回肯定死定了。您請我上臺，我猶豫不決，當看到您用那熱情堅定的眼神時，我果斷走上講臺。
您問我：“你得的這個病為什么不治？”我說“這個病根本沒法治！我相信在座的每一個人都不喜歡聽到這種怪聲音，我也想控制自己，可是這個病使我這樣，我也討厭這個奇怪的聲音使老師嫌棄我，同學排斥我。”大家聽了我的遭遇后，紛紛給我以鼓勵的掌聲。
那天，是您給我機會上臺解釋我的缺陷，為我排憂解難。讓我得到了大家的諒解和接納。是您點亮了我人生的一盞燈。讓我擁有自信去面對未來的生活。
在人生的大路上我們要自信、勇敢地去創造自己的理想，做個善良寬容的人！
祝：
身體健康，工作順利！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 8
親愛的校長：
您好！
我是校合唱隊隊長，最近遇上了許多麻煩事，讓我不知如何是好，希望您能幫我解決。
這幾天，我們合唱隊都是在晚上五點到六點排練的。葉老師讓我們早點去吃飯，還說校長您已經開會通知過各位教師了。
有一次，我們四點二十幾就早早地排好隊，等在了食堂門口。門口那兒有一位初中的阿婆。我們看她不讓我們進，就清楚地和她說明了原因。可她呢？她把我們的.話當成了耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。我們說完后，她狠狠地說了一句：“憑什么讓你們進？”啊？我們說了半天，口都干了，難道她一句也沒聽見？不會吧，白費我們那么多唾沫！真是“竹籃打水——一場空”！同學們也為我打抱不平，可哪有用呢？那個阿婆兇巴巴地瞪了我們一眼，就嚷嚷著走開了。我們成了熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。“再不進去會遲到的，遲到的話說不定會被開除呢！”我想，“怎么辦呢？”告訴您，有人還偷偷地給那位阿婆取了一個綽號：“老巫婆”。
我很奇怪。親愛的校長，葉老師說您都開過會且通知過了呀！而我們只要說一聲“我是合唱隊的”也就沒什么問題的嘛！我們和阿婆說來說去，很快我就意識到一點：跟這位阿婆是說不清楚的。我無可奈何地聳聳肩，搖了搖頭，下意識地閉上了嘴巴。
我們只得站在那里等，四點已經過半了。過了一會兒，林老師來了，我們嘰嘰喳喳向他告狀。林老師跟食堂負責人溝通后，吩咐我準備一份合唱隊成員的名單和所屬班級給食堂，避免再發生類似事件。
沒想到的是，名單給食堂了，可是那個阿婆每次還是很兇地鼓著一對眼珠子，楞是攔在門口。
因為這件事，我十分苦惱。希望您能幫幫我，管住這位阿婆。
祝身體健康
一名四年級學生
20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 9
尊敬的簡校長：
您好！
緊張的期末考試終于結束了。今年我們即將升上六年級，也就意味著小學畢業已開始對我們進入倒計時了。回顧這五年來，學校教會了我們很多東西，哺育著我們茁壯成長，贈予我們智慧，帶給我們無限快樂，讓我們收獲碩果累累。
我校素以開拓、開放的辦學理念，讓學生自主成長，既打牢堅實的基礎知識，更培養學生們獨立思考的能力；為我們成就智慧人生奠定基礎，更為社會培育大批卓越人才。
當您經過學校科技樓一樓——學校榮譽陳列室，您會發現我校還真是人才濟濟呢！學校培養了很多人才，在社會各個領域發揮著出色的力量。這些人才，就如天上星光閃爍，那是我校放飛的點點星星。我慶幸，能成為學校的一員；我更希望，也成為一顆小閃星，與群星共閃爍！
學校還在我們學好基礎課的前提下，鼓勵我們參與各種興趣班的學習，調動同學們的學習興趣，多方位的發掘學生的閃光點，塑造人才。興趣培育，讓每顆小閃星冉冉升起。
學校堅持營建濃郁的閱讀氛圍，不懈推進書香校園的'發展。不僅為我們提供了良好的學習環境，更是引導我們熱愛閱讀，深入思考，練筆寫文，讀以致用。各式各樣的閱讀學習活動，指引著我們走進書的海洋，更為我們演繹智慧人生注入基礎能源！付出艱辛的汗水，你就會收獲甘甜的喜悅。兩年多來，我就先后在團中央《輔導員》、《少男少女》、等刊物上發表作品共四十多篇，并于今年榮評為“荔灣區十佳書香家庭”。積累了知識，收獲了成績，演繹著燦爛。
“有非常之膽識，始可做非常之事業”。我們腳踏實地、持之以恒、奮勇前進！我們有高遠的志向、堅韌的毅力、不渝的追求、蓬勃的熱情！我們充滿奮進激情，洋溢青春活力，憧憬美好明天！當漫長的暑假隨著炎熱離我們漸行漸遠，9月1日向我們款款地走來了。在那丹桂飄香、金秋收獲的季節里，期待在那清晨的第一縷陽光里，我們重回到美麗的校園，再次聆聽您的教誨。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 10
尊敬的校長：
您好!
我現在是您校七年級的一名學生。這次，我給您寫信，是想給你一個建議。
相信您也知道吧，我們學校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿著無限的生機與活力，令我們喜歡極了!特別是每年夏天，緬桂花開時，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心。
可美中不足的是，緬桂花樹下的'那個小水池。它因為無人換水，而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因，導致水變得渾濁了，還常常散發出一種難聞的氣味，引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個小水池了。
所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養些金魚或養些水草，就可以使小水池更加漂亮了!對了，小水池里的水還需要按時更換，掉入水中的緬桂葉也要及時撿出，這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長能接受我的這個建議，謝謝!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 11
尊敬的韋校長：
你好！
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。作為一名已經畢業的學生，我覺得們學校還有一些不盡如人意的地方，在此，我向您提出一些建議。
一：我們學校的環境衛生實在是太差了。早上剛剛晨掃完的校園一片清新，可到了中午又變臟了。所以我建議學校方面不讓學生拿零食來學校吃，把學校周圍的小賣部勸說搬到別處，通過廣播，墻報，宣傳，演出等形式，來增強同學們的環境衛生意識。
二：我們學校的早餐品種太單一了。有的同學都吃膩了，有的同學有時吃上一兩口久倒掉了，很浪費，大家紛紛抱怨。所以我建議學校早餐的品種要豐富，增加有營養的'東西，經常換換口味，這對同學們的成長大有好處。
韋校長，以上建議，希望您和學校領導能夠采納，在離開母校之際，我衷心地祝愿我的母校一天比一天更美好，培養出的學生一屆更比一界出色！
祝愿一小飛得更高！
祝您：身體健康，萬事如意，事業騰飛。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 12
敬愛的校長：
您好！
還有一個多月我就要離開學校了，首先我感謝母校為我提供了良好的學習環境，讓我度過了近五年的美好小學生活。為了讓小弟弟妹妹們以后更好的成長，我給您提點建議。
現在學校的`“小豆芽”“小豬豬”型的同學很多，很重要的原因是同學們在學校得不到充足的體育鍛煉。就拿學校里的第一運動籃球為例，現在學校只有六個籃球架，課外活動會有很多同學來打球，這幾個球架根本應付不了這么多同學。所以我希望學校再新增添幾個籃球架。
隨著現在熱愛籃球的人數增加，一些同學得不到體育鍛煉，所以身體很不健康，我為增添籃球架想了一些具體方法，為學校提供一些參考：
第一，劃好球場，并在球場周圍貼上一些有關籃球知識的圖片，擺上觀眾座位。
第二，每學期舉行一次或在體育節上舉辦班級籃球比賽，讓更多的同學愛上籃球運動。
第三，多招收一些籃球隊員，舉辦假期籃球訓練營，讓他們帶動身邊更多的同學，讓籃球運動也在全市名列前茅。
第四，在校園電視臺或校園網上多播報一些籃球資訊，讓同學們都喜愛籃球，會打籃球。
這樣通過籃球運動的普及，會讓更多的同學身體變得更為強壯，在小學生涯里不僅學到了知識，也得到了一個受用終生的體育技能，我們才能健康全面的發展。
這些就是我的建議，希望校長能考慮采納。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 13
尊敬的校長：
您好！
轉眼之間，我已經在小學度過了五年的完美時光。作為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓校園更受學生和家長的歡迎。我向您提一點推薦：
我期望我們校園能多組織幾次春游。我認為春游對我們是有好處的。春天是一個生機盎然的季節。春天里百花盛開，姹紫嫣紅。在春天里，讓老師帶領著我們去戚城公園或綠色莊園，去呼吸新鮮的氣息，感受生命的偉大。
還記得上次的春游，我和我們班的同學們去了戚城公園。到那兒后，我們舉行了一個關于‘歌頌春天’的活動。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天；有的組以唱歌的形式歌頌春天；有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關于春天的句子。因為我們事前沒有準備，但是在這樣的.環境里，大家情緒很放松，一下子來了靈感。大家用心參與，踴躍發言，遠遠超出了我們的想象。
我想您不讓我們去的原因可能是：擔心我們的安全問題，怕我們出事吧！作為一校之長，您承擔著全校師生的安全職責。您能夠聽聽我的方案：首先，每個班能夠安排兩位帶隊老師。然后，再選出幾個負責人的同學協助老師管理。最后，讓那些不聽話的同學，讓老師重點看護。我們還能夠發動一些家長，讓家長用心的參與到我們的活動中來，幫忙我們。我想這樣就不會再有安全隱患了。以上所說，就是我的推薦，望校長能夠思考采納。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信四年級作文 14
親愛的校長：
您好！
我在母校學習了六年，對母校的每一處都十分熟悉。在這校園里，留下了我們很多美好的回憶，在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的，校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優秀，我想提出以下建議：
首先，校園的圖書室很少開放，導致圖書室像是一個擺設一樣，時不時還有低年級的同學在里面嬉戲打鬧，圖書室并沒有發揮到它本應該的作用。我希望學校可以開放圖書室，讓同學的課余時間可以去吸取豐富的知識，我覺得防止圖書室里的書籍擺放混亂，應該派一個班級管理，成為他們班的包干區。防止低年級的同學們撕毀書籍，制造噪音，學校可以組織一個制作圖書館文明標語的活動，挑出幾幅優秀的作品，貼在圖書館最明顯的幾處地方，一來可以防止某些學生的惡意破壞，二來學生們經常看到這幾句文明標語，可以積累到一些文明標語。
其次，校園里應多放一些垃圾桶，垃圾桶上應該標清楚可回收垃圾和不可回收垃圾，可以培養學生隨地撿垃圾的優秀習慣，又可以減少校園垃圾，保持校園環境干凈。
然后，我覺得學校應多增加一些校外活動，可以讓學生們多去參加公益活動，讓同學們走進現在的社會，走進養老院，走進福利院，去幫他們打掃衛生，去祭奠烈士，使學生們可以學到許許多多的知識，領悟到中華民族的傳統的美德，知道中華名字的悠久歷史，這些活動可以增加學生的`人情味，又能讓他們從其中懂得許多道理。
接下來，我覺得同學們和老師甚至于校長您之間的溝通太少，學校可以開設一個校長與同學們的交流信箱，大部分同學是不敢通過語言來跟老師校長進行交流，所以可以讓同學們把自己覺得校園里的缺陷或是自己的想法通過書信寫出來，每周把信箱里的信交給校長閱覽，讓校長和同學更進一步。
最后，身為一名在這美麗的校園里學習了六年的學生，身為一名即將離開母校的畢業生，我衷心的希望母校能越來越美麗。這美麗的校園令我們難忘，我們十分不舍，但是，天下沒有不散的宴席，在離開之際，為了讓這所校園越來越美麗，我只能貢獻出自己微薄的一點幫助。
祝母校的明天更加輝煌，祝母校能夠培育出一批又一批的人才！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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