謝謝你媽媽四年級作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的謝謝你媽媽四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝你媽媽四年級作文1
天剛蒙蒙亮,母親就已經起床了,早早地忙早飯,還精心給我燉一個草雞蛋、烙幾個餅,等我和爸爸起床時,母親已經上班去了。
母親是一個勤勞的人。“慈母手中線,游子身上衣”,母親總是無微不至地照料我的生活。記得那次學校召開運動會,要求上身穿白襯衫,下面穿黑褲子。我第一天回家忘了說,第二天想起來告訴母親,已經很晚了。母親找了半天,找到了一條黑褲子、一件白襯衫,可是黑褲子已經掉線了。我對母親說:“算了,明天就穿這條褲子!蹦赣H說:“不行,我來補。”她讓我先睡,然后幫我補褲子。我倚在床前,看著母親穿針引線,心里有說不出的感激。
母親是一個認真的人。在學習上,母親總是對我很嚴格。那次回家做作業,我因為要看動畫片,所以作業做得很馬虎。母親回家后,看了我的作業,眉頭緊鎖。她把我叫來,讓我看錯的地方,嚴厲地問:“這兩道數學題,你是不會,還是馬虎做錯?”我慚愧地低下頭,不好意思地說:“是馬虎做錯的!薄榜R虎可不行!”母親說,“做作業要認真、仔細,要不然今后學習要吃大虧的!蔽衣牶螅箘诺刂秉c頭。
母親是一個充滿生活趣味的人。陽春三天,許多人都出去放風箏,母親也給我買了一個漂亮的蝴蝶風箏。她騎著電瓶車,把我送到了一塊碧綠的大草坪,風箏隨著風一上一下,慢慢飄向空中,母親的笑容也越來越燦爛,我的心也樂開了懷。經過一個春天放風箏的鍛煉,我的身體比以前棒了,也不生病了。
我成長的每一步,都有母親的點點心血,我感激我的母親,祝她永遠年輕漂亮!
謝謝你媽媽四年級作文2
在成長的歷程中,許多人都給予我關愛、指導和啟發。然而,在這些人當中,我最感謝的還是我媽媽。媽媽,謝謝您!
每當天氣涼的時候,你總會提醒我多添幾件衣服;每當我學習退步的時候,你總會給我分析我退步的原因,并鼓勵我,讓我不要灰心;而每當我取得優異的成績的時候,你總是表揚,告訴我要再接再厲,不要沾沾自喜??媽媽,您是一棵大樹,為我遮住了夏日的烈陽;媽媽,您是一把雨傘,為我擋住了暴雨;媽媽,您冬日的太陽,為我驅走了嚴寒。
小時侯,我是個極其調皮的孩子,總是給您惹麻煩,而你總是無言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次,你也沒有絲毫怨言。那天,我爬上了鄰居家剛建好的菜棚,正好讓買菜歸來的你碰見了,你看見小小的我爬到那么高(大概兩張桌子疊起來),便急忙地喊我下來。我向你擺擺手,示意我并沒事,卻來了一個重心不穩的麻煩,結果整個人都“飛”了下去。結果我重重地摔在地上,我既害怕又渾身又疼,不管不顧地只知道大哭。我看見你也是淚流滿面的抱著我,一路小跑,還不住地安慰我:“不怕不怕,到醫院就沒事了。”終于到了衛生院,醫生看到我的額頭上流著血,責備你不操心,而你嘴里只是不停地說著:“大夫該怎么辦,怎能么辦?”大夫給我上藥,你緊緊抓住我的手,不停地用嘴吹著我的傷口,好像比我還緊張。傷口處理好后,大夫又囑咐你要好好看著我,按時吃藥、換藥。在你的精心照顧下,我的傷口很快就好了。我知道,那次是我不好,我不該不聽你的話,自己爬到菜棚上去的,可你一句也沒有責怪我。
后來我長大了,你總是教育我自己的事要自己做。我還總是不樂意。記得有一次,我不小心把褲子劃破了,我本打算在那天晚上自己縫一縫的?蓻]想到,不知怎的我早早就想上床睡覺,我忍不住便又爬上床睡著了。
謝謝你媽媽四年級作文3
謝謝你,媽媽,是你把我帶到這個世界上,你把我撫養長大,你把我從不懂事的小女娃教育成彬彬有禮的好學生。
你教我說話、認字、寫字、讀書、……我知道你為了我的健康操了不少的心,你為了我吃了多少的苦呀!
小時候我得腮腺炎住進了醫院,你每天早上把熬好的粥放進保溫瓶中,開著電動車一秒鐘也不耽擱地趕到醫院,沖進我的病房,見我在畫畫,就溫柔地問我:“孩子你餓嗎?想喝粥嗎?今天是小米粥!薄昂龋∥乙龋 蔽乙贿呎f,一邊畫畫,媽媽把粥盛在碗里,一口一口地喂我吃。
一個星期后我出院了,你不時地問我身體有什么不舒服,什么東西也不讓我拿,自己的手中卻提著大大小小的包。
回到家里,你給我吃魚呀、肉呀什么的,自己卻吃過夜的菜。我把菜放你的盤子里,你卻說:“媽媽的身體很硬朗,你自己吃吧!”
我知道你不想讓我吃苦,可是,再硬朗的身體也會吃不消的,媽媽,你不要這樣。
媽媽,我衷心地謝謝你。
謝謝你媽媽四年級作文4
媽媽,謝謝您總在我受傷的時候關心我,謝謝您在我遇到難題時和我一起面對,謝謝您給予了我一份偉大的母愛。
一天下午,我放學后和爸爸一起騎自行車回家。我愜意地坐在后座上,卻一不小心把腳放在了車輪邊,擦傷了腳踝。爸爸連忙帶我回家,媽媽見狀,把我扶到沙發上,輕輕地為我擦拭、消毒傷口,看見媽媽的眼里閃著淚光,我的淚珠像個不聽話的孩子,怎么也控制不住,情不自禁地流了下來。
周三上午,我突然發起了高燒,媽媽怕我燒壞了身子,特意請假照顧我,媽媽為我拿藥、打針——中午睡覺時,我躺在媽媽的懷里,從那以后,我好喜歡生病,雖然那是痛苦的一件事,但是我可以讓媽媽陪在我的身邊,跟媽媽在一起的親切與溫暖勝過生病的痛苦。
學習中,我常常會遇到許多難題,每次我去問媽媽,媽媽都會耐心為我講解。每次當我絕望時,都是媽媽的那句話,讓我重新振作起來。她常常說:“沒關系,我和你一起學。”每當聽到這句話,心里又找回了自信,是媽媽讓我清楚地明白了母愛的偉大。
媽媽,謝謝您對我無微不至的照顧,謝謝您對我的教誨,我永遠會銘記在心中。也謝謝您讓我體會到了母愛的偉大。
總之,千言萬語匯成了一句話,媽媽謝謝您。
謝謝你媽媽四年級作文5
您像一團火焰,點燃我的激情;您像一盆清泉,澆滅我驕傲的火焰;您像一座警鐘,無時無刻地提示我,您還有一個最最慈祥、最最好聽的名字——媽媽。
一天下午,我正在寫日記,想了半天,也沒想出來,心里正煩著呢,突然,您走過來,說:“怎么回事,到現在一個字都沒有寫”?我聽了這話,更煩了,吵道:“哎呀,別說了,煩不煩呀!吵死了。”
我一邊吼叫,一邊氣沖沖地走出了自己的房間,趴在沙發上一動不動。這時,您走了過來,我剛要說:“走開”,卻又被您的一句話打斷了:“走吧,進屋,我教你寫!”
聽了這話,我不由自主地返回了房間,您手把手地教我該怎么寫。最后,我終于完成了一篇日記,這可都是您的功勞!要不是您對我那么心平氣和的說話,我說不定還在發狂呢!
沒有一種愛比您的愛更偉大,沒有一朵花比您溫柔的臉更美麗,沒有一雙眼比您的雙目更慈祥。今天,我要對您說:媽媽,感謝您的愛!
謝謝你媽媽四年級作文6
媽媽,謝謝您那一次教我做美味的西紅柿炒雞蛋。
記得那一次,我準備出去找同學玩,可是您叫住了我:“芷棠,媽媽今天教你做美味的西紅柿炒雞蛋,好嗎?”我猶豫了一下,最后還是答應了。
您讓我先選擇2個西紅柿和3個鮮雞蛋,然后教我把西紅柿洗干凈。你說:“把鍋子洗刷干凈,倒入水,把西紅柿放下去,過一會兒,西紅柿會自己把皮‘脫’下來。”“這么神奇?”我不相信,自己來嘗試了一遍,果然,西紅柿自己把“衣服”給脫了。剝掉皮后,就到切西紅柿了,您又說:“切的時候,手不要抬得太高,不然很容易切到手。”我切得一片厚一片薄,“我示范給你看。您說。我按照您的切法切了起來,果然,比剛才好多了。我把雞蛋打進碗里,蛋白晶瑩剔透,蛋黃黃澄澄的,我向順時針方向均勻地攪拌。先把油倒進鍋里,油熱了,再倒入西紅柿,放一塊冰糖,炒啊炒,再放入攪拌好的雞蛋,炒啊炒,把鍋蓋蓋上。過一會兒,把鍋蓋打開,我把它鏟到盤子里,這樣就大功告成了。您吃了一口,說:“真是好吃!不過還要加油哦!蔽倚睦锔吲d極了!
您又讓我學會了一樣生活的本領,謝謝您——媽媽!
謝謝你媽媽四年級作文7
母親,一個我們并不在意的人物,她默默的為我們做事,換來的卻是我們的那一聲聲不滿,她為我們做的,我們卻覺得是她應該做的,其實,這些事情都應該要我們自己去做的,可是她幫我們做了我們卻沒有感謝過,我們卻把那件事當做理所當然的。
我們的事情都因該由自己去完成的,可她卻幫我們做,因為她愛我們,所以她,才幫我們做這個做做那個。她是偉大的,可是在我們的眼里的她,是一個煩人又愛打罵人,可是真正的她,卻是為了讓你以后過的更好而已。
每一個女孩的心中都有一個小公主,她就是媽媽想要的生活,她就是媽媽想要的快樂。可是因為我們的到來,使媽媽心中的`小公主不得不放下手權杖,拿起臟兮兮的拖把,脫下美麗的公主裙,穿上了廚房里的圍裙,如果只有一天可以然媽媽從灰姑娘變成小公主,那一天便是————母親節。再次給媽媽穿上美麗的公主裙,戴上亮閃閃的皇冠,讓媽媽從新變回原來的那個美麗的公主。
母親,一個無私奉獻了自己,為了給的孩子一個美好的未來,她選擇了奉獻自己,她是一個偉大的人物————母親!
謝謝你媽媽四年級作文8
謝謝你——母親。是你給了我愛,給了我溫暖。您為我付出了太多、太多,讓我永遠都不能還清。母愛是偉大的,母愛是任何東西不能取代的。母親,請允許我對您說聲:謝謝,謝謝您!
當我還在您的肚子里,您就開始給我愛,給我生命,您把所有的希望都給了我。您時時關心著我,讓我無時不刻的感受到您的愛。
年輕時的您定很漂亮吧!當您賦予我生命,給予我愛時,您就開始點點的蒼老!
冬天里,您冒著寒風和無情的冬姑娘拼搏時,當別人還在暖和的被子里呼呼大睡時,您卻早早的起床了,為我做著豐富的早餐,做著瑣碎的家務。冰涼的水手伸進去多冷呀!可是您每天卻要用那冷水洗著家人的衣服。您的手都凍僵了吧?
在炎熱的夏天,放暑假了您為了我多學點知識送我去培優。您的皮膚不再那么白嫩而是干燥而黑。每天,您頂著火辣辣的太陽不間斷的送我上放學。這是您對我的愛,希望我長大成為個有知識有文化的人!
平時您也是時時關心我,對我噓寒問暖的,看我是否吃飽吃好,您總是舍不得吃舍不得穿,但是對我卻是慷慨大方總要把最好的留給我。記得有次,我去培優很渴,您給我買了杯可樂,我知道這時您也很渴,可是您卻舍不得買水堅持回家喝白開水。
媽媽!謝謝您!
謝謝你媽媽四年級作文9
“感謝你,我衷心謝謝你……”每當聽到這首《感謝你》時,我都要在心底默默地對媽媽說:“謝謝您!媽媽。是女兒錯怪了您。”
記得那是一個星期一的早晨,我躺在床上喊:“媽媽,你給我收拾書包了嗎?你給我裝文具盒了嗎?”當時媽媽正在廚房做早飯,她一聲不吭,就像沒聽見似的。我從床上懶洋洋地爬起來,走到書房一看:書包、作業、文具盒亂成一堆,昨天我只知道玩,早就把學習的事拋到九霄云外了,可現在……我抬頭看看鐘,哎呀,時間不早了!我急得哭了,大聲地沖著媽媽發脾氣:“你為什么不幫我收拾書包?嗚嗚……”媽媽還是一聲不吭。我只好擦干眼淚,自己收拾書包。可我笨手笨腳的,只能把面前的一大堆書本胡亂往書包里一塞,馬馬虎虎地收拾完后,上學都遲到了。
放學回到家,我很生氣。等媽媽一回家,我就責怪媽媽:“都怪你!害我上學都遲到了!”媽媽說:“我沒時間呀!”
以后的幾天,媽媽一直不幫我收拾書包,我見到媽媽就來氣。一天晚上,我洗完澡,正要上樓睡覺,無意中聽到了媽媽跟爸爸在談話:“這幾天我讓女兒自己收拾書包,只是想讓她學會獨立,沒想到女兒誤會我了。唉……”
我聽了,鼻子一酸,淚水一下子彌漫了我的眼眶。沒想到媽媽是用心良苦!可我不但不知道感激,還說那樣的話傷她的心,我太不懂事了!媽媽,謝謝您讓我學會了獨立,謝謝您為我付出的一切!
謝謝你媽媽四年級作文10
周四下午第三節數學第二單元測驗正常進行,在幾個孩子的幫助下,下班前批改結束。周五一大早,我要評講試卷。
在發試卷之前,我把幾個這次考試不好的孩子叫到辦公室,請每個孩子給自己的家長打電話:“數學老師請你在今天第一節課后來學校一趟,今天一天老師都在學校等你們!睘槭裁匆屑议L來學校和我見面,因為我發現有些孩子家庭作業質量不高,而且很多家長我已經很久沒有交流溝通過,有兩次學校開家長會我都外出有事,數學學習這塊的家校聯系幾乎隔斷了。六年級的孩子了,我必須和部分家長加強必要的聯系。
我先讓孩子們自己補錯,然后再把卷紙上的難題易錯題重點講解。正準備講題時,有兩個孩子的媽媽已經匆匆趕來了,我請家長進教室:“請你們和孩子一起聽我講題,我就需要講兩道題!睆埱托煊穹鍍蓚孩子嚇得眼淚都掉了下來,但是兩個媽媽聽得很認真。講完題后,孩子們繼續補錯題。我就教室門口跟兩個孩子的媽媽簡單交流了一下孩子的學習情況,要求兩點:一是孩子每天用5分鐘時間給媽媽講題,二是媽媽及時和老師保持聯系。其實兩個孩子這段時間都在努力學習,可是進步的路上還需要媽媽扶一把,請家長幫助孩子。
然后,我當著全班孩子的面說道:“謝謝張乾的媽媽和徐玉峰的媽媽,兩位媽媽能來學校,并且聽老師的課,就是對自己孩子的關心。今天以后徐玉峰和張乾就一定會開始進步,我也歡迎其他孩子的家長來咱們數學課上聽課,來學校了解你的學習情況。再次謝謝這兩位媽媽。”
張乾和徐玉峰兩個孩子臉上沒那么怕了,媽媽走了以后,趕緊訂正錯題,主動讓我檢查。
臨下課前,我給幾個家長還沒來戰戰兢兢的孩子提醒:“老師還等著你們的家長來和老師見面呢。但是記著我沒讓你們說自己考試沒考好,而是讓見數學老師,絕對不是讓你們回家挨打,如果打你們能解決問題,我來動手不用你們家長費勁了!”孩子們都笑了,我繼續給孩子們說:“很多家長見吳老師說我家孩子說了不讓給您打電話,說吳老師太忙。可是孩子們,哪位家長的電話吳老師沒有接?有的孩子怕家長知道你在學校的學習情況,也怕吳老師知道你在家學習情況,這樣會耽誤自己的學習,所以每個孩子記住吳老師的電話號碼保持聯系。今天來的家長是需要見面溝通的,保證不讓每個孩子挨打!
這樣一天時間里我又陸續見了范玉寬、王夢祥、薛傲瀛、薛蘇團、薛子怡、王文的媽媽,很巧,那天來的家長都是孩子的媽媽。有些家長來之前都是很不情愿,因為怕來學校挨老師訓。但是走的時候,都是高高興興走的,因為她們是帶著希望走的。
我發現這些孩子真不是不努力,自己也很想學好,可是有困難,需要家長關注。薛傲瀛和王文的媽媽來了第一句話就是:“吳老師,我這段時間可一點也沒顧上管孩子。”我告訴她們,孩子在學校有時候做錯題,一遍一遍補錯都沒說過不學習,可是孩子確實需要家長幫助孩子一把,因為家庭作業錯誤太多。薛蘇團的媽媽告訴我,孩子自己覺得英語不好,想補習英語,在媽媽來的時候,告訴媽媽哪怕回家打一頓,也別在教室門口嚷嚷,以后一定努力一些。家長和我交流的時候,很多孩子都在場,我客觀分析孩子的學習情況,告訴家長孩子其實在努力,需要老師和家長合力給孩子支持,好幾個孩子都主動分析自己哪些方面學得不夠熟練。那一刻孩子們給我的是不甘落后的上進,家長也覺得自己的孩子長大了。
那天我見了8個孩子的媽媽,都是在很和諧的氛圍里探討孩子的學習情況和家庭輔導情況。我很感謝這些孩子的媽媽,每個家長都希望自己的孩子越來越好,老師也希望孩子越來越好,合在一起就是強大的力量,有了家長的支持,這些孩子一定會進步,至起碼知道老師和家長對他們依然充滿希望!
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