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守護我的蛋寶寶小學四年級作文(通用41篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的守護我的蛋寶寶小學四年級作文,希望能夠幫助到大家。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 1
咦!我們全校的同學為什么個個都帶著一只小雞蛋呢?哦,原來他們在守護自己的蛋寶寶呢!
我原本以為守護蛋寶寶是一件十分容易的事情,只需要把蛋先用棉花包裹一圈,再裝進一個小盒子中,用網兜一裝,放進口袋就大功告成了,可事實與我想的卻恰恰相反。
一開始,我的護蛋進行得比較順利,直到一個課間,我帶著我的蛋,東走走,西走走,還和蛋說著心里話呢!“哎呦!”我的頭,原來我光顧著和蛋蛋說話了,路都沒看,對了,說起蛋蛋,我的蛋蛋呢?
難道……
我的目光一點一點往地下看去,還好我的蛋完好無損地立在那,我的'蛋蛋真實福大命大!
可……
放學后,我來到輔導班,輔導班的老師說要我站起來,要把我的桌子往后推,我照辦了,可在推的時候,我的蛋被老師摔在地上摔破了。我望著那只早早夭折的蛋,心里很不是滋味。
不過,通過這次體驗活動,我感到每一位母親是多么辛苦,多么不容易啊!我保護蛋蛋只有短短幾天時間,已經筋疲力盡了,但當我們還在媽媽肚子里時,媽媽要保護我們三百多天,晚上更是小心翼翼。我們出來時,還要辛苦把我們養大。想到這些,我心里就隱隱難受。
爸爸媽媽你們放心吧,我一定不辜負你們的期望,努力學習,天天向上!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 2
今天,是星期四,也是學校一年一度的“護蛋體驗活動”。
我為了蛋寶寶有一個溫暖的小家,我把三張報紙剪成了一條條的紙條,之后我把那些紙條裝進了一個看似“南瓜”的罐子里,然后,我把我的的蛋寶寶小心翼翼的'放進了看似南瓜的罐子里。
第二天,我把我心愛的蛋寶寶帶到了學校,我小心翼翼得把蛋寶寶帶到了教室,之后我就放心了,因為我把蛋寶寶放在了堅固的桌肚里。
上午前兩節課我的蛋寶寶都平安無恙,但是一道大課間,事情就不妙了,正當我想把蛋寶寶放會罐子里時,我一不小心手滑了一下,然后慢慢掉到罐子的邊緣,之后我聽到了一聲“哐”過后,蛋寶寶落到桌子上。那一刻,簡直嚇死我了,我立刻看了看蛋寶寶有么有破,還好蛋寶寶安然無恙,真是嚇死我了。
下午大課間時,因為我腿疼跑不了,所以我和江卓然在椅子上聊天,突然我一不小心把瓶子倒了過來,然后罐子里的蛋寶寶不幸的掉了出來,當蛋寶寶掉在我肚子中間時,我才慢慢的把雙腿并攏,當時正好大當寶寶夾在了雙腿中間。當時我還以為我把蛋寶寶夾爛了呢!一看還好沒有爛啊!
這讓我收獲了生命的可貴和父母養育的不易。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 3
昨天,宋老師布置了一項有趣的作業:明天帶一顆生雞蛋。當天晚上,我小心翼翼地用塑料袋把雞蛋包好,放進書包。
到了學校,我心里很擔心雞蛋破了沒有,走進教室,我立馬跑到座位,小心地把雞蛋拿出來,放進口袋。叮零零,上課了,宋老師走上講臺,叫同學們翻開課本,便講了起來。我一會兒摸摸雞蛋,一會兒摸摸口袋,生怕雞蛋破了。下課了,同學樣紛紛走出教室,我把雞蛋拿出來,捂在懷中。上第二節課,馮老師讓我們做練習,又下課了,我拿著雞蛋走到馮老師跟前,馮老師搶走我的雞蛋,使勁地捏,我尖叫了起來,馮老師說:“這雞蛋太硬了,我捏不動。”又把雞蛋還給了我,我連忙翻來覆去地看,生怕它有一絲絲裂縫。課間操了,我們排著整齊的隊伍走到了操場,開始做操了,我做的每一個動作都非常小,很害怕雞蛋破了。
經過漫長的一天,我的`蛋寶寶在我的精心呵護下完好無損,我心里很開心。通過照顧“蛋寶寶”使我明白了爸爸、媽媽照顧我們很辛苦,以后我一定要好好孝順他們!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 4
星期五,李老師布置了一項作業:讓我們每個人做一對蛋寶寶,在未來的幾天里,我們要隨身帶著蛋寶寶,到星期一的時候,再把各自制作的蛋寶寶拿到學校來進行評比。我一聽,頓時就來了精神,畫蛋可是很好玩的喲!
好不容易等到了放學,我一回家就直奔冰箱,經過幾番挑挑揀揀之后,就有兩個雞蛋代表脫穎而出啦!這兩個代表先后享受了好一會兒泡泡浴,擦干之后,它們就要開始成形了。我拿來彩筆,準備給它們化妝。
嗯,先畫嘴巴,我用紅色的筆描幾下,嘴巴就好了。接下來是淡綠色的鼻子、紫色的、水汪汪的眼睛和一頭濃綠的.頭發,我給他取名叫“大大”。他的弟弟“小小”則是一身完全不同的衣服,他是綠色的嘴巴、紫色的鼻子,很好看的粉眼睛和一頭火紅的頭發。
之后,“大大”和“小小”一直和我形影不離,不論是出去玩還是在家里,他們都在我的身邊,即使是睡覺也是如此,雖然我時刻都在精心地保護他們,可是“小小”還是破了一道口子。嗨,我們星期一就要評比了,你說我的“大小組合”會不會得第一呢?
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 5
今天,老師為了讓我們體驗父母養育我們的艱辛就讓我們每一個人都帶1個雞蛋做為我們的“孩子”,讓我們當爸爸媽媽,并且呵護蛋寶寶。
早晨,媽媽給我準備了一個生雞蛋,并且給蛋寶寶穿上了一件“外衣”,防止蛋寶寶裂開流出湯。我從媽媽手里小心翼翼的接過來,輕輕地撫摸蛋寶寶,之后輕輕地放進了褲子的右側兜里,在上學的路上,我心里一直想著蛋寶寶,生怕碰著蛋寶寶,到學校上課的時侯,我心里還是牽掛著蛋寶寶,我總是想把蛋寶寶換個地方放著,生怕把蛋寶寶弄碎,我過一會兒看一下蛋寶寶才放心。下課了,我急忙把蛋寶寶拿出來看看它,總算松了口氣“還好還好,沒有碎!”就連下課上廁所都要捧著蛋寶寶,做操了,每做一個動作我都小心翼翼的`生怕一個不小心就把蛋寶寶給“壓死了”,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”終于挨到了放學,我輕輕地捧起蛋寶寶,向家里走去,就連走路都要做一步看一步,就連大氣都不敢出啊!終于到家了,我連忙把蛋寶寶拿出來看一下,太棒了沒碎。
終于,一天的行程完成了,我帶著蛋寶寶度過了難忘的一天,雖然是短暫的一天,卻讓我體會到了父母的艱辛,爸爸媽媽已經養育我十四年了,我真想對爸爸媽媽說聲:謝謝!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 6
嘖嘖!為什么我們學校的學生都帶著一個小雞蛋?哦,他們在保護他們的蛋寶寶!
我覺得守護蛋寶寶很容易。我只需要用棉花把雞蛋包起來,然后放在一個小盒子里,放在一個網袋里,放進口袋里。但事實和我想的正好相反。
一開始我的護蛋很順利,直到有一節課,我拿著我的蛋,東走西走,發自內心的和我的蛋說話!“哎喲!”我的頭,我忙著和我的蛋蛋說話,我甚至沒有看路。對了,說到蛋蛋,我的蛋蛋呢?
不
我的眼睛一點一點看向地下。幸運的.是,我的蛋完好無損地站在那里,我的蛋蛋真的很幸運,也很致命!
但是
放學后,我來到輔導班。輔導班的老師說我要站起來把桌子推回去。我做了,但是一推,我的蛋掉在地上摔碎了。我看著早死的蛋,心里很不爽。
但是,通過這次經歷,我感受到了每一個母親是多么的辛苦,多么的艱難!只保護了幾天蛋蛋,累死了。但當我們還在媽媽肚子里的時候,媽媽還要保護我們三百多天,晚上更是小心翼翼。出來的時候要努力養。想到這些,我心里隱隱難受。
爸媽,你們放心,我一定不辜負你們的期望,好好學習,天天向上!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 7
今天,老師布置了一個特殊的作業――讓我們帶著蛋寶寶睡覺。
這可難死我了!你想啊,雞蛋那么圓、又容易碎,要想帶著它睡上一夜覺不碎,真是難上加難啊!對,先給蛋寶寶穿上保險衣。我在蛋寶寶的'外面左一層、右一層包了七層餐巾紙,又用塑料袋和膠帶給它固定好,這樣應該好帶了吧!
可下一步又出現問題了――我睡覺不老實,喜歡側身睡,有時還趴著,一晚上不知要翻多少個身。為了保護好蛋寶寶,我只好改為仰面朝上睡了,把蛋寶寶放在肚皮上,一動不動,連大氣都不敢喘,弄得我好半天都睡不著覺!夜里醒了好幾次,摸到蛋寶寶還在,才安心地又睡了。
天亮了,媽媽喊我起床,我掀開被子發現蛋寶寶沒了,心里非常著急!大聲喊:“我的蛋寶寶呢?我的蛋寶寶呢?”看著我著急的樣子,媽媽安慰我說:“慢慢找,看看會不會被你夜里踢到床底下了。”在床下?那不碎了嗎?我連忙跑到床下找了一圈,果然找到了蛋寶寶,蛋寶寶正躺在床下的毛巾被上!我小心翼翼地把蛋寶寶撿起來。啊,還好,蛋寶寶沒碎!我長舒了一口氣,心想:算我的蛋寶寶命大,再差一點點就要碎了!
唉!帶蛋寶寶睡覺真不容易呀!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 8
“你給我看看嘛!”你的蛋寶寶真漂亮!”同學們激動地交流著,到底發生了什么事?原來是我們一年一度的護蛋活動啊!
星期五上學的路上,我對哥哥說:“如果我今天的雞蛋不碎的話那我就連續四年護蛋不碎了!我有信心!”懷著這樣的.心情我來到了學校。
到了學校,大家都在分享自己的雞蛋寶寶,我也一樣,前兩節課,我一直好好得保護著我的雞蛋寶寶,我的雞蛋寶寶也沒有受到“災難”,到了大課間了,我收拾好東西和水杯,準備下樓運動時“災難”發生了,當我把雞蛋放在“小袋子”時雞蛋局從我手里滑了下來,“砰”的一聲,掉在了地上,我的心情很亂,又緊張,又著急,似乎也有一些恐懼,我卻什么都說不出來,半天我都在呆呆地看著地板上碎了的蛋寶寶,心里卻亂成一團,一群男生走來了,我的雞蛋寶寶被某個男生踢了一下,我本想著要把那個男生大罵一頓,但是為了控制自己的情緒我只說了句,“你們怎么能這樣!”一群女生一個勁地安慰我,我也一句不吭,明明我知道他們是對我好,但是我卻更加難受了。
經過了這件事我明白了,父母對我們的愛是多么重要和偉大!生命那么脆弱,一不小心,可能就會受到傷害……此時此刻我想說,媽媽,謝謝你!我愛您!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 9
你們知道嗎,我當了一回“雞”媽媽。我的孩子名叫“小丫丫”。我和她朝夕相處。雖然我撫養她只有一周,但我還是喜歡和她在一起,做她的媽媽。
我在雞蛋堆里選了一顆小巧、可愛又胖嘟嘟的蛋寶寶,開始給她化妝。我給她畫出了一對黑得發亮的眼睛,一個粉嫩粉嫩的嘴巴,兩朵淡粉的小緋紅,頭上還戴一頂有大朵大朵蝴蝶結和小圓點的花邊小帽。現在她的樣子更加可愛了。她用著調皮的眼神望著我,一個圓滾滾的小嘴嘟著,好像是吵著要我抱抱呢!我去找了一個小筆筒,精心挑選了幾塊柔軟的`布,放在里面,當她的床,又挑了個盒子為她做了一個超級米尼的小衛生間,里面有鏡子、馬桶、澡巾、洗發露和泡泡澡露等多種物品。
星期一早上,我帶著“小丫丫”來到了學校。上課時,我在讀書,她在聽講;下課時,我在畫畫,她在旁看著。我和她愉快地度過了每分每秒。到了晚上,我抱著她來到洗手間,給她洗了個澡,還讓她上了個廁所,然后帶著她去陽臺散步。我抱著她,怕她著涼,給她穿上了米黃色的小雞外衣,把她小心翼翼地放在了里面。不一會兒,她仿佛是被悶得受不了,一直在我的手心里“跳著”……
散步完后,我把她抱上床,一起和我進入了夢鄉……
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 10
一個原本安靜的森林里今天卻吵吵鬧鬧的,發生什么事了嗎?原來它們發現一個蛋寶寶。大家都在議論這是誰的.蛋,小白兔說:“看這樣子,好像是雞蛋!”松鼠說:“應該是鴨蛋!”……這時,小鱷魚從水里探出頭來,說:“管它是鴨蛋還是雞蛋,又不管我們的事,要不,把蛋扔在這發算了!"烏龜對小鱷魚說:“小鱷魚,你太自私了,萬一蛋被凍死,或被蛇吃掉,那可怎么辦呀?
于是森林會會長大象決定:先建一個暖氣房,在建造的這段時間里,讓蛋寶寶先待在最暖和的烏龜家,等建造完畢,再放到暖氣房里。
之后的這幾天,小動物們可忙壞了:小白兔把蛋寶寶的事發到微博上,烏龜在每棵樹上都貼上了“尋蛋啟示”在動物們的精心照料下,有一天,“咔嚓”一聲,蛋殼破了,里面出來了一個可愛的野鴨寶寶,它用那圓溜溜的眼睛望著世界,這時,不知誰喊了了一聲:“野鴨夫婦回來了!”這時,大家終于明白了:原來野鴨夫婦出去游玩了,可是忘帶了蛋寶寶。
野鴨夫婦一看見自己的孩子,就撲過去,把孩子緊緊抱住。
于是,小動物們終于松了一口氣!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 11
一天,雞媽媽有一件非常重要的事要出去辦理,但是雞媽媽非常擔心蛋寶寶自己在家。臨行前雞媽媽告訴蛋寶寶說:“寶貝自己在家要乖,不要到處亂跑不然會迷路的。”雞媽媽出門以后,蛋寶寶自己在家非常無聊,它在家里走來走去,實在是待不住了。于是,蛋寶寶打開家門,東看看,西看看,看見四處都是靜悄悄的,蛋寶寶想:“我溜出去玩一會就回來媽媽不會知道的。”
蛋寶寶走出家門向森林里走去,遇見正在拔蘿卜的.小白兔。蛋寶寶說:“小白兔你可以和我一起玩嗎?”小白兔說:“不行,我還要回家吃飯。”蛋寶寶說:“哦,再見!”蛋寶寶繼續向前走,遇見了準備回家的小鳥。蛋寶寶說:“小鳥你可以下來和我玩嗎?”小鳥說:“不可以我要回家了天快黑了。”天黑了雞媽媽回到家看見蛋寶寶不在家,心里非常著急,雞媽媽決定出去找蛋寶寶。雞媽媽遇見了小鳥,雞媽媽說:“小鳥你看見蛋寶寶了嗎?”小鳥說:“看見了,它去森林玩了。”雞媽媽說“謝謝!”雞媽媽急急忙忙向森林跑去,在森林里終于找到蛋寶寶。蛋寶寶向雞媽媽說:“媽媽我找不到家了,我好害怕。”雞媽媽說:“下次不可以亂跑了。”
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 12
清晨,我一大早起床,一下子想到了我的隱士寶寶,我想他應該睡得不錯吧。低頭一看,他還在睡大覺呢。我拉他起床,告訴他今天是蛋寶寶狂歡節。我和蛋寶馬上洗漱干凈,吃過早餐便來到了狂歡節現場。
嘰嘰喳喳,連綿不斷的吵鬧聲從教室里涌出來。20幾個蛋寶寶歡聚在一堂,看著那又白又大又美麗的鵝蛋小姐,再看那帥氣的反派杰克,再看看那有趣可愛的藝術大師......一個個別有特色。蛋寶寶們有說有笑,無拘無束,我的`蛋寶看見了,也按捺不住,高高興興地跑了過去和大家玩在一起,忙得不亦樂乎。
老師拍拍手,大聲宣布:“蛋寶寶比賽現在開始!”轟的一聲,教室一下子又亂成了一鍋粥。有的說我的蛋寶寶夠帥氣,一定得第一,有的說我的比你的好,還有的說你的長什么樣子讓我看看。
我的蛋寶寶,一個戴著黑色眼鏡,戴一頂皇家禮帽的帥氣隱士獲得最佳人氣獎,我真高興。此外還有優秀寶寶、創意寶寶等。所有蛋寶都圍在一起,載歌載舞。我們也快樂興奮地一直歡笑著,狂歡節還在繼續......
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 13
今天是3.8婦女節,學校組織了“護蛋一日體驗母愛”的感恩特別行動,我要帶著我的蛋寶寶度過一天的校園生活,細心保護這枚嬌貴的蛋寶寶,不能讓它有任何破損。
前一天晚上,我和媽媽就迫不及待地裝扮了我的蛋寶寶,讓它變成了一個可愛的企鵝寶寶。我對媽媽說:“媽媽,我明天一定會好好保護我的蛋寶寶的。”
一大早,我就帶著我的蛋寶寶開心地上學啦!和小伙伴們分享了自己的蛋寶寶后,我小心翼翼地把蛋寶寶收起來,藏在口袋里。吃完午飯,我把蛋寶寶摸出來看了看,哇!真好,蛋寶寶安然無恙,一點兒都沒有破損,我開心地把它放回口袋。我要繼續保護好它,放學了拿回家給媽媽看我今天的.表現。
到了下午快放學的時候,我脫下衣服,把蛋寶寶放在一邊。正在這時,我的好朋友不小心踢到了放在一邊的蛋寶寶,蛋寶寶馬上就碎了。我傷心極了,都怪自己沒有保護好它,我應該一直放在身上的。
放學回到家,我跟媽媽說了今天沒能把蛋寶寶平安帶回家,但是我還是很開心,因為我知道了媽媽懷胎十月的艱辛。《弟子規》中寫到:“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”我會好好學習,長大后孝順父母,孝順長輩。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 14
今天,我們每個人做了一個自己的蛋寶寶,并保護它,給它起個名字。我帶來一個生雞蛋,然后開始用彩筆打扮它。首先我給它畫上了一雙炯炯有神烏黑發亮的大眼睛,又給它畫上了一個高高的鼻子,然后畫上一縷縷金發,再畫上一對紅撲撲的臉頰和一個紅紅的小嘴,它就成了一個可愛的寶寶了。可是這么冷的天氣,它也需要暖和的`衣裳呀!想到這,又給它"穿上"了一件淡紫色上衣和一件深黃色迷你裙,這時的它更顯得美麗動人。我給這個蛋寶寶起名叫"雪慧",從此,我更加用心的去保護它,又用一塊柔軟又暖和的布把它包起來,放在我的帽子里,我經常把雪慧拿出來查看,一會兒用濕布擦擦它的臉頰一會兒又用手摸摸它的頭顱。上課時就把它放到筆袋里,隨時都能看見它。下課了,只聽"咚"的一聲,我的桌子撞到了前面同學的椅子,當然,我的筆袋也被重重的摔到地上,我急忙把雪慧拿出來查看,還好,雪慧沒有受傷,不過我還是提心吊膽,不敢有一絲的疏忽。放學了,我一手緊緊拿住雪慧并把它放進口袋里。這時我才體會到,保護一個孩子要多么的辛苦……
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 15
一天,小動物們在森林里發現了一個孤零零的蛋寶寶。
這個蛋寶寶又大又可愛,小狗問:“這個蛋是誰把它放在哪兒的呢?”“不知道,反正不是我放在哪的。”小貓不假思索地回答,“不如我們幫蛋寶寶把媽媽找回來吧。”“好的!”小動物們異口同聲地回答。它們去找會下蛋的動物。它們最先找到百靈鳥,就爭著要問:“阿姨,阿姨,這個蛋是不是你下的呢?”“這可不是我下的蛋,我下的蛋沒有這么大哦!”百靈鳥笑著說。它們又找到了雞媽媽,就問:“阿姨,這是您下的蛋嗎?”
“這可不是我下的蛋,我下的蛋正在我的肚子下面睡覺呢!”
沒找到蛋寶寶的媽媽,小動物們垂頭喪氣地坐在大樹旁。突然看到鴕鳥大媽正路過找它的.蛋寶寶,小羊趕緊跑過去問:“大媽,這是不是你下的蛋?”鴕鳥大媽朝小羊指的地方看去。忽然,它大聲喊道:“我的寶寶!我的寶寶!謝謝你們找到了我的蛋寶寶!”“不用謝,這是我們應該做的事情。”
雖然今天很累,但小動物們還是甜甜地笑了。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 16
春天,樹葉抽出新的綠芽,一棵棵大樹昂首挺胸,綠油油的小草悄悄的鉆出地面,五彩繽紛的小花散發著撲鼻的香氣。這么美麗的春天,蛋寶寶趁媽媽不在家就偷偷溜出去玩了。
它滾到小河邊,遇到小刺猬“你好,小蛋蛋”小刺猬說。蛋寶寶也有禮貌的回答:“你好,小刺猬你可以跟我玩嗎?”小刺猬說:“對不起,不行。”然后說了一聲“再見”就走了。它又滾到了森林里,遇到了小松鼠。蛋寶寶說:“你好,小松鼠,可以跟我玩嗎?”小松鼠說:“可以呀,我正好閑著沒事呢!”蛋寶寶說:“那太好了。”它們倆邊走邊玩就碰見了小豬。“你們好”小豬說,它們說“你也好小豬,可以跟我們玩嗎?”小豬說:“當然可以,我的爸爸剛出去。”又多了一個小伙伴,它們三個在路上更是玩的不亦樂乎。它們玩到了山洞前看到了大白兔,它們又問:“你好大白兔,可以跟我們一起玩嗎?”大白兔說:“對不起,不行,我還要拔我的`蘿卜呢!”它們三個玩到天黑才回家。小豬回家了,小松鼠回家了,可蛋寶寶卻迷路了。它在那嚎啕大哭。最后還是媽媽找到它的。
你們說蛋蛋是不是很調皮呀?我們可不能學它哦!出門要告訴家人哦!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 17
昨天,老師叫我們帶一個生雞蛋到學校,我想:“帶雞蛋干什么呢?萬一碎了怎么辦?”
晚上,我把生雞蛋放入了紙杯中,可是,如果雞蛋蹦出來,可是會碎掉的,我便把它裝入量雨器(用大可樂瓶自制的杯子)中,可要讓它安穩住這可是不夠的,我便把蓋子蓋上,OK,天衣無縫了!
早上,我穿好了鞋,拿好雞蛋要出門了,我想捧在手上會摔碎,裝在書包里,會壓碎,放在袋子里最安全!我便把它放入袋子中,便小心地走進學校。
到了學校,雞蛋沒碰碎,我長長呼了一口氣,下課了,以前熱熱鬧鬧的教室變得安靜起來,就連那些男生都在位子上安安靜靜地坐著保護著小雞蛋,“小姐妹”們更是對雞蛋關愛有加,忙著給蛋寶寶做“嬰兒床”,我也不甘示弱,用餐巾紙給蛋寶寶做了一件“棉衣”和一張“嬰兒床”,可是,我還是不放心,一會把它的`“家”搬到了桌上,一會搬到了抽屜里。又下課了,我沒出去玩,直直地盯著雞蛋,生怕它摔碎了,這雞蛋可真難伺侯呀!
保護了雞蛋大半天,快放學了,老師才告訴我們,就是讓我們當了一回“媽媽”,我們呵護雞蛋就像父母呵護我們一樣,讓我們吃飽穿暖,捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了。父母呵護我們這么大,付出了多少心血,我們應該不要再淘氣了,做個好孩子,謝謝您們,我的爸爸、媽媽!您們辛苦了!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 18
開學典禮那天,學校組織全校同學開展了一次護“E”行動,E就是指egg雞蛋。每個班都會分到8個雞蛋,當然我們小組也分到了一拿到雞蛋,我們就開始商討護蛋的計劃。我被排到兩天護蛋,分別是第一天和第六天。
我們大家紛紛準備著保護蛋寶寶的工具。王慕鴻和李藝涵準備了小麥,用來給蛋寶寶當墊子;盛泳荃和徐子涵準備了紙巾,用來給蛋寶寶當被子和衣服;我準備了大米,用來給蛋寶寶當海綿墊,這真是一個幸福的蛋寶寶。
蛋寶寶第一天就跟隨著我。我上課帶著它,我吃飯帶著它,我走路帶著它。我小心、細心地呵護它,就連睡前都要看看它,還好嗎?我幻想著假如自己就是那個蛋寶寶,一定會這樣想:我覺得我真得幸福,有著哥哥姐姐們的呵護,有這么漂亮衣服和被子,還有這軟軟的海綿墊,真好呀!
當我在護蛋時好多次差點兒弄疼蛋寶寶。有一次我把蛋寶寶放在桌角上,一個同學走過,一不小心鉤到了桌腳,“啪”的一聲雞蛋滾了下去,還好被我接住了。心驚肉跳,“呀!”嚇死我了,一顆懸著的心平靜了下來,并自言自語地說:“好可怕,嚇死我了,不過還好。”好多次都是因為我粗心大意差點兒弄疼蛋寶寶。
這次活動讓我懂得了媽媽十月懷胎的.辛苦,體會了媽媽對孩子的愛心、細心、責任心。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 19
語文老師在班級里開展養一天孩子活動,規則是找若干個雞蛋,把它們當成自己孩子養一天,不讓它們受傷。
同學們都很樂意參加這個活動,我也不例外。我先找出一個雞蛋,在上面畫上精致的五官,結果,一個不小心,寶寶犧牲了。我想:我小心一點就好了!但我還是太天真了,第二個寶寶意外地被弟弟摔死了!只有第三個"寶寶"終于平安進入深夜。
第二天,我把"寶寶"包好放進書包,帶進學校。看!同學們都有可愛的"寶寶":有的是雙胞胎,有的是龍鳳胎,還有的是獨生子
下課了,我想:是把寶寶放在桌上還是帶在身上呢?萬一放在桌子上,被哪個淘氣的同學碰碎了就不好了,但是帶在身上也會被碰碎呀!算了,還是放在桌子上吧!上課了,我的"寶寶"安然無恙,但有幾個同學的"寶寶"已經身亡了。
放學了!哎呀!一個同學把我的."寶寶"碰碎了,怎么辦呢?我打開袋子,結果發現流出來的不是蛋液,而是嫩白的熟雞蛋,原來是奶奶在我睡著的時候,悄悄把雞蛋煮熟了!哈哈!
不過,這一天我過得還真是提心吊膽,現在我才明白做父母有多難。這還只是一個雞蛋,而父母保護的是一條生命呀!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 20
早上雞媽媽要出門,它讓蛋寶寶乖乖的呆在家里,并叮囑蛋寶寶“不要出去,外面很危險”,就出去找食物了。
媽媽一出門,蛋寶寶就呆不住了,它輕輕地打開門伸出頭來向四周東瞧瞧西看看,已不見媽媽的影子。蛋寶寶開心的叫了起來:“耶!終于可以出去玩了。”它一路上又唱又跳,不知不覺走進了森林,走著走著忽然遇到了小松鼠,蛋寶寶問小松鼠:“你要到哪里去呀!”小松鼠說:“我出來玩。”蛋寶寶說:“我們一起玩好嗎?”小松鼠愉快的同意了。于是它們手牽著手一起去玩耍。玩得正開心時又遇到了小豬,蛋寶寶邀小豬一起玩,可小豬說:“不玩了,媽媽還等著我回家吃飯呢。”它們說:“你不玩我們找小白兔去。”來到小白兔家,蛋寶寶問:“我們一起玩好嗎?”小白兔說:“不了,我還要去摘草呢。”忽然,它們聽到“我跟你們玩”,順著聲音的方向看去,啊!原來是小刺猬。三個小伙伴在森林里追逐、打鬧、捉迷藏,天漸漸黑了,小松鼠和小刺猬回家了。只剩下蛋寶寶,此時它才發現天黑了,路也看不清,迷路了!蛋寶寶急得直哭,心里好后悔,為什么只顧玩,不早回家。忽然,蛋寶寶聽見媽媽的呼喚聲,它大聲叫道:“媽媽、媽媽我在這里”,看見媽媽,蛋寶寶飛奔入媽媽溫暖的懷抱,幸福的笑了。
通過這個故事,讓我明白了無論做什么事都不能忘了時間和媽媽的`叮囑,要向小豬、小刺猬學習,做一個勤勞、聽話的乖孩子。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 21
“啊,睡個午覺真舒服!”小狗毛毛在床上伸了個懶腰醒來了。一個鯉魚翻身從床上跳了下來,折被子時忽然發現床上多了一個橢圓形的小球,急忙拿來一看,原來是個蛋寶寶。毛毛撓了撓小腦袋想:“是誰這么粗心把小寶寶丟了?”毛毛怕寶寶媽媽著急,雙手捧著蛋寶寶出門幫忙尋找寶寶媽媽。
來到草地上,雞媽媽領著一群雞寶寶正在玩老鷹捉小雞的游戲,熱鬧極了。毛毛問雞媽媽:“是不是你丟了寶寶?”“不是我,我的寶寶是淺褐色,比這大多了。”雞媽媽急忙拿出自己的寶寶對比了一下。
來到小河邊,一群鴨子在水里正激烈地舉行游泳比賽。毛毛問鴨媽媽:“您丟了寶寶嗎?”“不是我,我的'寶寶是淡綠色的。”
毛毛一邊走一邊嘴里嘀咕,“到底是誰丟了寶寶?”路旁的農民伯伯聽到了,“讓我來瞧瞧吧!”農民伯伯拿起蛋寶寶仔細地看了又看,“哦,這是鵪鶉媽媽的寶寶。你看,這寶寶身上布滿花紋,那是因為他們長期生活在雜草和亂石中形成的。”
毛毛跟農民伯伯道謝后來到一堆雜草中,好幾個鵪鶉媽媽正高興地捉迷藏。毛毛問鵪鶉媽媽:“請問您丟寶寶了嗎?”“阿呦,瞧我這記性,剛才躲迷藏時,正好趕上生寶寶。”鵪鶉媽媽不好意思一邊說一邊接過寶寶,并向毛毛表示感謝。
毛毛可開心了,不但做了件好事,還增長了知識。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 22
前幾天,郭老師給我們發了一條短信說帶一個雞蛋來學校,我丈二和尚——摸不著頭腦。咦?為什么要帶蛋呢?這個問題,連媽媽都說不準為什么。但首要任務是,我該怎么樣把蛋帶到學校又保證不把蛋摔破呢?這才是我先要想好的。我左思右想,決定用報紙把蛋包起來。
我一路小心翼翼把雞蛋平安的送到了學校,郭老師告訴我們:“今天,你們要當一回‘蛋爸爸’‘蛋媽媽’,你們要好好保護自己的蛋。”說完郭老師遞給我一只裝蛋的網袋。接著我又給我的蛋畫了一個大大的笑臉,畫上了粉紅色的“衣服”,還給它取了一個名字,叫小白,因為它是白色的,但它的身子像一個乒乓球,所以小白又叫“乒乓球”。看著小白可愛的笑臉,我興高采烈地拍著小手。
下課了,我沒有像往常一樣在走道上玩,而是把小白放在網袋里,提心吊膽地走來走去。“砰——”一聲,哪來的聲音?不會是我的小白吧?我連忙把小白拎起來看了看,還好有驚無險,小白完好無損的躺在網中,還在網中嬉戲打滾兒,對著我笑呢!
今天我當了一回“媽媽”,感受到了當媽媽的辛苦,每天牽腸掛肚想著自己的.孩子,生怕她有一點兒擦傷,一點兒疼痛。我只當了一天媽媽,可我的媽媽呢?當了11年的媽媽,依然不辭辛苦的照顧著我。在這里,我要感謝我的媽媽:“媽媽,您辛苦了!還要感謝天下所有的媽媽,你們像士兵一樣守護著我們,給我們全部的愛,謝謝你們!”
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 23
周五晚上我接到一個任務:“保護雞蛋”行動!我非常興奮,因為我可以像母雞媽媽一樣保護自己的蛋寶寶。
我把我的蛋寶寶打扮成一位漂亮的小公主,笑瞇瞇的眼睛,長長的睫毛,頭上還帶了一個可愛的蝴蝶結。第二天早上,我小心翼翼的把它放進我的包里,拉上拉鏈,帶著蛋寶寶一起來到了學校。上課時,我總想偷偷的看一眼,蛋寶寶有沒有碎。終于下課了,我帶著它走到操場上,當看到媽媽時,我高興的跑到媽媽身邊,神氣的說:“媽媽,我的蛋寶寶保護的很好!”回家的路上,我路過公園,采了很多銀杏樹葉和香樟樹葉。
回到家里,我把蛋寶寶放進它的“搖籃里”,再把撿來的樹葉蓋在身上,好像它在對我說:“謝謝你,媽媽!”它陪伴我吃午飯、做作業、睡覺,就像媽媽一樣陪著我。晚上我決定帶著它去音樂學院聽打擊樂音樂會,為了不讓蛋寶寶碎,我找來了一個塑料盒,把它放進去,小心翼翼的把它摟在懷里。音樂會開始了,我被歡快、激情四射的.音樂陶醉了,這時我想我的蛋寶寶也和我一樣聽得入迷了!我抱著它跟著節奏一起扭動著身體,它仿佛也和我一樣在扭動著小屁股。
我一邊跳一邊唱,到了小區的門口,可是我已經忘記了背包里的蛋寶寶。媽媽說:“你的蛋寶寶還好嗎?”這時我趕緊停下來,打開書包一看,它還是安然無恙。“我真是幸運極了!”明天我一定要更仔細的照顧我的蛋寶寶啦!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 24
“本次體驗要求大家帶著生雞蛋上學,不許把雞蛋摔破,也不許將雞蛋扔在一邊。你們來當回爸爸媽媽,細心撫養蛋寶寶……”老師話音剛落,我們這些蛋爸蛋媽就上任了。
這事聽著容易,做起來卻不簡單。
一回到家,我就趕緊給蛋寶寶裹上了一層又一層“棉衣”,又為其鋪上了“棉被”,再小心翼翼地把它裝入一個橡膠袋里。我握著寶寶說:“寶貝,你可謂是我捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的孩子呀!你叫冰之韻瑩吧!”
第二天,我帶著瑩瑩來到學校,剛走到二樓,就看見樓梯上摔碎了一個雞蛋,看它一團糟的樣子好像在說:“我的主人不稱職,將我丟在一旁,她不是稱職的 父母。”我心頭一震:“唉!小小生命如此悲慘,我的蛋寶寶會不會掛了,像它的同胞那樣一命嗚呼了?”不行,我一定要讓寶寶安然無恙。
以前的課間時間是我玩得最高興的時候,可現在有了瑩瑩,我當然不能再像往常那樣。我隨身帶著它,得考慮它的.安全。下課也得放慢腳步,分分秒秒都注意著寶寶。下午,又有幾個同學的寶寶不幸夭折,因此我又加強了安全措施。
可在快放學時,因為人多,我的寶寶很不幸地被前桌的同學摔在桌下。我急壞了,連忙檢查,發現它沒有問題才松口氣。
伺候蛋寶寶的一天終于結束了,幸好它不會哭不會鬧更不會餓,它只是靜靜地躺在那里,只需要時刻保護它。我這個合格的“家長”小時候可完全沒有這么乖,真想知道爸爸媽媽是怎樣把我養大的……
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 25
“你們看我高高在上的樣子威風嗎?羨慕吧?”咦,是誰在大喊大叫?我循著聲音走過去,原來是剛才浮在杯中的那個雞蛋正在“耀武揚威”呢。看到他那自滿的樣子,我有些生氣,便把他摁入杯底,沒想到他又晃晃悠悠地浮了起來。唉,真拿他沒辦法!
平時樸實的雞蛋寶寶究竟怎么了?其實這一切都與我做的實驗有關。今天我在書上看見一個有趣的實驗,叫水中懸蛋。于是杯子哥哥、水姑娘、鹽伯伯踴躍報名,當鹽伯伯默默地溶化在水中時,正巧雞蛋寶寶回來了,大喊道:“我玩了一天,真累呀,正想洗個澡呢。”說罷,便跳進了水里,沒想到他竟然浮在了水面上。接著就出現了故事開頭的那一幕。
我正準備教訓雞蛋寶寶,沒想到杯子哥哥開口了:“這都是水姑娘的功勞,沒有她你怎么浮起來?”水姑娘害羞地說:“這其實都要歸功于鹽伯伯,我本來密度很小,雞蛋寶寶會下沉;現在我變成了鹽水,密度大了,雞蛋寶寶就被我托了起來。”
噢!原來是這樣。怪不得那天我在電視上看到不會游泳的'人也會浮在死海水面上呢,我終于知道它浮力大的原因了。我換了杯自來水,把雞蛋寶寶放了進去,這回他“石沉大海”了,低著頭害羞地說:“原來不是我本事大,是鹽伯伯的功勞啊!”鹽伯伯捋著花白的胡須說:“沒有我,你可以踏踏實實的洗個澡了。”
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 26
一天,小動物們在森林里發現了一個孤零零的蛋寶寶。這個蛋寶寶又小又漂亮,大家都想讓母雞太太把它孵出來,看看到底是什么小動物。母雞媽媽把蛋寶寶小心翼翼地捧在懷里,比平日走得慢了許多,生怕打擾到蛋寶寶的美夢。
過了整整二十一天,蛋殼才慢慢地裂了一條縫,鉆出了一只藍色的,會飛的“小雞”。母雞媽媽抱著她,高興地走在路上散步。小兔看到了,興奮地喊道:“小雞孵出來啦!”母雞媽媽滿意地點點頭,很有成就感。路過小貓的衣服店,小貓也高興地說“小雞孵出來啦!”,它迫不及待地把這消息告訴鄰居小狗,小狗又告訴了小鴨……大家不解地問:“這只‘小雞’的親人是誰呢?”母雞媽媽說:“我們大家都是‘小雞’的親人,讓我們共同來照顧她吧!”“好主意!”大家拍手贊成。
過了一年,“小雞”在大家的照顧下,長得雄壯美麗。他要去尋找自己的兄弟姐妹了,不舍地對大家說:“謝謝大家對我的照顧,等我找到自己的親人,我再回來看你們,我會想念大家的'!”“再見,‘小雞’,祝你一切順利”“一定要回來看我們啊”大家不舍地揮揮手。
小雞走后,天空中出現了幾道藍光,那是它飛過的痕跡。如果你去北極,說不定還能看到彩色的“小雞”們呢!悄悄告訴你,彩色的“小雞”的腳印,就是那美麗的北極光。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 27
星期二下午,老師布置了一項特殊的作業:明天帶一個生雞蛋。同學們聽了這話,便三言兩語地議論開了,我也莫名其妙,老師讓我們帶雞蛋干嘛?哦!原來是老師們早已商量好了:把十二月三十日定為我們班的護蛋日。
晚上,我興沖沖地向媽媽要了一個小雞蛋。我拿著小雞蛋就匆匆忙忙地跑進了房間。雞蛋經我精心布置后變成了一個調皮可愛的小男孩。瞧!這個小男孩水靈靈的大眼睛,一張能說會道的小嘴,真是越看越可愛。我又將我的`“蛋寶寶”里里外外包了三層的“嬰兒睡袋” 紙。為了預防“蛋寶寶”尿床——破碎后把蛋清流進我的衣袋,我又幫“蛋寶寶”穿上了“紙尿褲” 保鮮袋,將“蛋寶寶”裝進保鮮袋。這樣,“蛋寶寶”就被我加了雙層保護膜。
第二天,我早早地起了床,來到學校。走進教室一看,大部分的同學都在精心照顧著自己的“蛋寶寶”,我也迫不及待地把我的“蛋寶寶”從口袋里掏出,并且愛惜地幫“蛋寶寶”脫掉“紙尿褲”從“嬰兒睡袋”抱出來,仔細端詳著。“叮,鈴鈴”上課鈴響了,我急忙給“蛋寶寶”穿上保護膜,可在穿的時候,我一不小心用力過猛,我的耳邊忽然“啪”地響了一聲,我嚇壞了,連忙將“蛋寶寶”取出一看,蛋破了﹗我的心里頓時酸溜溜的,我原本想當一個超級媽媽的,結果……
哎!我的“蛋寶寶”碎了,我的美夢就這樣破滅了。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 28
算上這次,我已經是第二次當蛋爸爸了。往事不堪回首,那次在車上就不小心把蛋磕出了裂縫,它沒到了幼兒園就遇難了。這次孫老師布置護蛋任務,我下定決定一定要保護蛋寶寶平安度過24小時,做個稱職的爸爸。
回到家中,我把自己的決定告訴家人,得到大家了一致支持。婆婆說:“上次放在盒子里,盡管塞上了軟紙還是不安全,不禁碰。”爸爸說:“這次掛脖子上吧,可以隨身保護。”媽媽建議:“這個主意不錯,不過下課要小心,不能和小朋友鬧,不然碰在桌上還是會碎。”我信誓旦旦:“放心,下課我不出去玩,一定全心全意保護我的蛋寶寶。”為了提高安全系數,婆婆立刻用彩線編了個網兜掛在我胸前,蛋寶寶舒舒服服地躺在里面。看,我對它多好,真正的“掌中寶”。
第二天上學,在車上我是小心又小心,堅決避免上次的失誤,總算安全到達學校。上課時我不時看兩眼,下課也不敢出去玩。語文課上,我聽得很專心,雞蛋也穩穩地拿在手中。哎,那個問題我會,一定要回答。我把手高高舉起,忘記了手中還有蛋。可憐的'雞蛋小拋物線狀上升,因為它不是乒乓球,結果可想而知。它又“遇難”了。望著書本上的雞蛋液,我真是后悔呀。看著老師幫我收拾殘局,我心中直嘆氣。
當個爸爸真不容易啊!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 29
媽媽為了給我這個小迷糊更好地護好蛋寶寶,給我準備了一個美美的包包給我掛在脖子上,周日早上七點我的護蛋行動開始了,期待中。
早上我是去上舞蹈課,我很小心翼翼地做著每一個動作,休息的時候我都要拿出我的蛋寶寶看一看,不錯,沒有破哎。
下午練琴時間到了,中阮比我個頭還要大,我將蛋寶寶調整了好幾個方向,終于找到一個合適地,不會碰到蛋寶寶的姿勢了,這下練琴放心了。
練完琴,媽媽帶著我到她的單位去洗澡,洗澡時我還是很小心的,等洗完澡,媽媽給我一會兒看電腦的時間,我有些興奮,嘭,我的蛋寶寶碰到了媽媽的辦公桌上,我趕緊拿出來,蛋寶寶出現了一個小的裂縫,我好傷心啊。
回到家,媽媽從冰箱里拿出一個蛋寶寶給我換上,我更加小心了,吃完晚飯,到了我給爸爸媽媽講故事的時間了,我坐在床上,我一邊手拿著蛋寶寶一邊給爸爸媽媽講了三個故事,媽媽夸我講的很精彩,我好高興!
媽媽說護蛋最困難的時刻就是睡覺了,我要媽媽把小熊放在里側,我怕我睡覺不小心翻身蛋寶寶會碰到墻,我的另一手護著蛋寶寶帶我進入了夢鄉。
第二天一起床,我就問媽媽我的.蛋寶寶呢,媽媽告訴我不在你脖子上嗎?我趕緊拿出來,蛋寶寶完好地在我的包包里,好高興,媽媽給我穿上了美美的校服,吃完早飯準備上學去了,我的護蛋也成功了。
媽媽告訴我,護蛋是讓我知道爸爸媽媽保護寶寶是很辛苦地,要懂得珍惜生命,保護生命。小朋友們,你們護蛋成功了嗎?
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 30
三八婦女節已經到了,老師說讓我們帶一個生雞蛋,來親身體驗一下媽媽懷孕時的辛勞。
第二天,我帶來了一個雞蛋,外面用兩個保鮮袋包得緊緊的,本以為我們班一定是我包得最好,一定是我的雞蛋最安全。沒想到,到了學校以后,同學們手中拿的完全是一個個穿得花花綠綠的'雞蛋!
我將雞蛋輕輕放在口袋里,心想:“我一定破不了,因為我的口袋那么大,而且我還要經常將它拿出來看看!不會破的!”接下來的時間里,我走到哪都把手放在口袋里,撫摸著它,保護著它,就連坐下時,都是小心地將衣服慢慢拎起,再漸漸放下。站起來時也是一樣,我生怕同學們在玩耍時打到我的雞蛋,于是我便輕輕拿出雞蛋放在了里面的口袋里,走路時也避開同學,不跑步,慢慢走。
早上已經過去了,我聽說有同學的蛋已經“流產”了,我慶幸自己的蛋還是完好無損的!
到了下午,情況就不一樣了,我一心一意保護的小“寶貝蛋”和其它蛋一樣“流產”了:下午,我去上廁所回來,發現張天洋坐在我的位置上,我對他說:“讓一讓。”本來,他是要走出去的,可在出去時一不小心撞了我的蛋,雖然我的手已經保護在蛋的身上了,可沒有用,它仍“咔”的一下碎了,我嚇了一跳!好在雞蛋有保鮮袋保護著,要不然,我的口袋也得跟著受苦啰!
唉,懷孕不容易,還很累。我保護我的蛋寶寶一天都以失敗而告終,可媽媽是多么仔細的呵護著我,是多么辛苦啊!我將要以行動來報答父母!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 31
第三周是我們學校一年一度的“生命體驗周”,盼啊盼,我終于盼到了這一周。
第二周的星期日,我打開了冰箱,在一個大箱子的雞蛋里面選出了一只最白的雞蛋。首先,我先用淘米水把雞蛋浸泡一段時間,再用清水把雞蛋上的污垢洗干凈,最后用鐵絲球把蛋表面磨光滑。為的是讓蛋寶寶看上去光滑,圓潤。還有助于我上色呢!
然后,我再用平時都舍不得用的彩筆給它上色,很快,我的蛋寶寶就變成了一只“嬉皮蛋”,樣子十分滑稽,我在它的頂部和底部用黑色畫了直徑大約兩厘米的圓形。再把紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的水彩筆拿出來,按順序縱向連接兩個圓形。畫完后,我發現我看到的并不是一個蛋,而是一個沒有頭和四肢的胖小丑!我忍不住笑了起來,心里美滋滋的,想著誰也比不過我的蛋。而蛋呢,也輕輕地搖晃了一下,似乎也正得意著呢……
然而,我沒有想到的是,第二天,我起來看我的蛋寶寶時,它失蹤了!我看著吉祥(我家的狗),只見它的`眼神奇怪地看著桌子下。原來,它滾了下來,摔碎了。看到同學們那可愛又漂亮蛋寶寶,我不禁反思起來:為什么同學都保護的那么好,而我卻不行呢?唉,蛋寶寶這“短暫的一生”就這么結束了。
護蛋,讓我懂得了生命是多么的脆弱,我們要珍惜,珍愛生命。而且,我也知道了父母教育子女的不易!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 32
“哇哦!好多雞蛋呀!”只聽見,教室里傳來一陣驚奇聲。我趕緊跑進教室一看,發現桌子上多了一盒雞蛋!
上課了,我興高采烈地坐在座位上等待老師的到來。陳老師給我們每人發了一個雞蛋,并說:“母親時時刻刻都在保護著我們,今天我們就要來保護自己的‘孩子’。”霎時,教室里變得七嘴八舌,大家都在討論怎么樣才可以保護好蛋。我得意洋洋地笑了笑,心想:“想跟我比雞蛋,哼,你們還嫩著呢!”
陳老師讓我們先對自己許下承諾:“我一定會在5月1日,11點前保護好雞蛋,若沒有把蛋保護好,我就會受到懲罰,做10個俯臥撐。”陳老師給我們一人分了一支彩色筆,讓我們在雞蛋上畫畫,可以畫眼睛,嘴巴……而我畫了一張可憐的小臉。
開始護蛋了,我用袋子包在蛋的外面,然后用網袋套住了雞蛋,最后拿起繩子用力一拉,終于好了!我們在護蛋時,一個同學的蛋寶寶突然從他的手上滑了下來,在那一瞬間,我們全班的目光都投向了他,我們都非常擔心他的蛋寶寶會摔碎,萬幸的是他接住了自己的蛋寶寶,我們懸著的.心也總算落地了。我急忙看了看自己的“孩子”,它還乖乖的躺在我的手心里,希望它可以快點孵出小雞來。我心里暗暗開心,自己完成了作為蛋媽媽的責任。
我們應該改正對爸爸媽媽亂發脾氣的壞習慣,因為媽媽十月懷胎保護著我們非常不容易,付出了很多心血,所以我在心底默默許下承諾:“等我長大了,一定要好好保護爸爸媽媽!”
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 33
今天,老師交給我們一個任務,保護“蛋寶寶”,體驗一下當父母的辛苦。這真是一項有趣而又刺激的活動。
清晨,我從冰箱里拿出一個雞蛋,把它包好,小心翼翼地把它放進衣服口袋里。
走在上學的路上,我真是提心吊膽:一會兒摸摸這兒,一會兒瞧瞧那兒,生怕擠壞了我的“蛋寶寶”。以前上學,我總是蹦蹦跳跳的,三步并作兩步走。可是,今天為了我的“蛋寶寶”,我就只好裝得像一個淑女似的',一步一步慢慢地向學校走去,真是讓我有點兒不習慣。
下課了,其他班的同學都到走廊上玩耍去了,我也真的想出去玩玩。但是,一想到口袋里的小家伙,我只好忍耐著。
下午放學后,我在擦黑板。這時,周億科與別的同學在一旁哄鬧,跌跌沖沖地往我身邊跑來,他用那肥胖的身軀往我這兒一擠,只聽見“咯吱”一聲,我大喊一聲:“不好!”連忙把手捂住口袋,想要護著我的“蛋寶寶”。可惜已經遲了,雞蛋碎了。蛋清流了出來,抓得我滿手都是黏乎乎的雞蛋清。我被他氣得差點哭了出來。這時,我感受到父母把我從小帶到大是多么艱辛。多少個日日夜夜,父母總是陪伴著我們,而我只是照顧一個“蛋寶寶”,他們不知比我們辛苦多少倍。我終于明白老師用意了,使我真正得體會到可憐天下父母心這個道理,我仿佛一下子長大了……
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 34
雞大媽下了一窩蛋,其中的一顆名叫“手榴彈”的蛋,一直想成為荷包蛋,于是開啟了它的旅程。
滾啊滾,“手榴彈”滾過高山和大海,也滾過人山和高樓,來到一間廚房。它找到了微波爐,連忙滾過去喊:“煎鍋大人,煎鍋大人,煎了我吧!”微波爐張開大嘴,說:“勇敢的冒險者,我是至高無上的微波爐大人,你要找的煎鍋大人,有個大大的平面,你自己去找吧!”“手榴彈”點了點頭,繼續它的旅程。 “手榴彈”又找到了水池,水池有一個大大的平面。它激動地滾過去喊:“煎鍋大人,煎鍋大人,煎了我吧。”水池笑瞇瞇地說:“勇敢的冒險者,我不是煎鍋,我是至高無上的水池大人,你要找的煎鍋大人,它有一個長長的把手,在煤氣灶上面,你自己去找吧!”“手榴彈”點了點頭,繼續它的旅程。 “手榴彈”滾啊滾,突然被什么東西擋到了,它大喊一聲:“什么東西呀?你是煎鍋大人嗎?”煤氣灶撫摸著它,說:“勇敢的'冒險者啊!我不是煎鍋大人,你想要的煎鍋大人,就在我的頭頂上方。”
“手榴彈”的目光,凝視著煤氣灶的頭上,果然有一個長長的把手,大大的平面,它充滿期待地問:“您就是煎鍋大人吧!”煎鍋大人點了點頭并說:“想成為荷包蛋,就跳進來吧!”
“手榴彈”驚喜,立馬跳到了煎鍋中央,被主人煎成了荷包蛋。荷包蛋露出金燦燦的,圓圓的笑臉,穿著漂亮的荷葉裙。它散發著暖暖的,誘人的香味。它笑了,它實現了它的愿望。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 35
今天,老師布置了一個奇怪的任務,帶一個完整的生雞蛋到學校去。同學們很奇怪,帶雞蛋干什么呢?
哦,原來老師想讓我們鍛煉保護東西的能力,就象爸爸媽媽們保護自己的孩子一樣。
回到家,我立刻從冰箱里拿出一個生雞蛋,媽媽問我“你拿雞蛋干什么,很容易摔破的。”我說“我要把它帶到學校去,還不能讓它破。怎么辦呢?我想啊想,一眼看到桌子上有一個小包,包的`外殼是用珠子串起來的,比較硬,如果把雞蛋放在包里面,就象給雞蛋穿了一層盔甲,應該不容易碎了吧。好,就這樣。于是,我把雞蛋放進包里,小心翼翼的拉上拉鎖,放在桌子上。就等明天帶到學校去了。
第二天,我小心翼翼的拿著裝蛋寶寶的小包,坐在爸爸的摩托車后面,真擔心蛋寶寶擠壞了。到了學校,我一步一步地朝教室走去,生怕別的同學會碰到我。還好,平安到了教室。現在,把雞蛋放哪里安全呢?放書桌上面,萬一同學碰掉怎么辦?用手拿著,我還要上課呀!還是放書桌里面吧。這樣會比較安全。
一節課過去了,我的蛋寶寶平安無事,我稍稍放了些心。兩節課過去了,蛋寶寶依然完好無損,我很高興,看來,蛋寶寶行動就要成功了。可是,不幸的事情還是發生了,上第三節課時,小包無緣無故掉到地上,我趕緊打開包一看,雞蛋已經碎了個稀巴爛。我真想哭,可是強忍著,沒讓眼淚掉下來。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 36
記得某一年的一天,我體驗了生“寶寶”的感覺。
聽了這些,你可能奇怪,作為一個男孩,怎么會生寶寶呢?請你看好了,我的寶寶是加了雙引號的。
我的體驗開頭是通過和媽媽爭吵開始的。媽媽在做飯時,我看了看做好的飯,回頭和媽媽說:“媽!你做的飯好難看,一看就知道不好吃。”
媽媽頭也不回得說:“好不容易生下了你,你還說來說去。”
“假如我們男人也可以生孩子的.話,一定比你們女人好!”我爭辯道。
“那你就受受這個罪吧!”媽媽說著,就將一個雞蛋放一個紙盒子里,然后把紙盒子牽條線掛我脖子上。就這樣,我的蛋寶寶生涯開始了。
吃過晚飯,將近九點,于是就睡覺了。突然,我感到好不舒服,原來是因為我不能趴著睡和側著睡了,因為我要是那樣的話,“寶寶”就會破掉。好不容易熬到第二天早上,寫作業又不行了。假如我像以前一樣靠在桌子上,蛋寶寶又會破掉。下午看電視倒沒有什么事情發生。
不幸是在第三天下午發生的。下午,我正在騎自行車,突然,車子歪了,“我要倒了!”我想。“好疼啊!”我自言自語。怎么這么粘?哎呀,不好!剛才只顧自己了,我的蛋寶寶!低頭一看,只有空的雞蛋皮了!羞愧的淚水奪眶而出,那時我第一次哭,第一次哭!
突然間,我想起了媽媽,她十月懷胎好不容易啊!可我之前那么對她,太不應該了!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 37
亞洲西部有個海,人們躺上去并不會往下沉,而是浮在海面上。你們知道人們為什么可以浮在海面上的嗎?我用實驗來告訴你們吧!
首先,我們要準備好杯子、清水、雞蛋、筷子和鹽這些實驗材料。然后,往杯子里灌滿水,再輕輕地捏住蛋寶寶的身體往水里放。當我放開手時,蛋寶寶像一位跳水員一樣,迫不及待地躍進水底,一動不動地躺在里面,好像在玩木頭人游戲。這時,我往水里撒上一些鹽,鹽像輕盈又潔白的雪花似的往下飄,但蛋寶寶還是紋絲不動。接著,我又往杯子里撒了一些鹽,并用筷子迅速把鹽攪拌均勻,旋轉中的水窩像龍卷風一樣飛速地轉動著。水窩中的蛋寶寶大叫著:“別轉了,別轉了,再轉我就暈了。”水窩停止后,蛋寶寶還是一動不動地沉在水里,好像擁有“憋氣功”似的。我又往水里撒了一大勺鹽,“跳水員”好像憋不住氣了,立刻浮出水面透氣。看著浮起來的'蛋寶寶,我好奇地用手指把它往水里壓了壓,一松開手,蛋寶寶又立刻彈了上來。
你們知道這是什么原理嗎?我來告訴你們吧。因為當清水加入鹽后,水的密度變大,浮力也跟著變大,這時,蛋寶寶像“麻煩”一樣被重力和浮力推來推去,最后浮力勝利了,蛋寶寶就浮起來了。
現在,你知道人們為什么可以在海上漂浮了嗎?這跟蛋寶寶浮起來是同一個原理。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 38
一天,小動物們在森林里發現了一個孤零零的蛋寶寶,小兔子正要去參加大熊的生日聚會,看見了一個蛋寶寶,小兔子疑惑不解,問:“這是誰的蛋呀!怎么掉在這兒了?”這時狐貍走來了問:“這是誰的蛋呀?”大象也走來了,也問:“這個蛋是誰的?”隨后小動物們都走來了,它們七嘴八涉地討論著這個蛋該怎么辦。貓王走來了,他說:“我們一起來找它的媽媽吧。如果找不到,那只好先給它一個舒適的窩拒母雞來孵化它了。”頓時,周圍安靜了下來,又過了一會兒大家都贊同這個意見,所以小動物們開始幫蛋寶寶找媽媽了。
第一天,小兔先去找,只見小兔一蹦一跳的.往前走,但到了中午也不見一點線索,而小狗卻在幫蛋寶寶造房子,小兔似乎看到了一只小雞在找自己的同伴,但蛋寶包不是它的同伴,眼看天就要黑了,小兔沒有找到蛋媽媽。第二天狐貍去找蛋媽媽,它仔細地觀察四周,只見一個雞窩里里有許多的蛋,它問了問這些蛋的媽媽有沒有丟失一個蛋寶寶,蛋媽媽看了看沒有丟。狐貍有去了小狗家,只見小狗正在給蛋寶寶認真地造窩,窩只造到一半狐貍伸手摸了摸窩的底這么軟,蛋寶寶待在里面一定很舒服,狐貍只顧幫小狗一起造窩忘了找蛋媽媽的事了,第三天,貓王來檢查了,只見蛋媽媽還沒找到,于是它們找來了雞媽媽孵蛋,一個月過去了,雞媽媽孵蛋成功了,只見有一只小燕子正嘰嘰喳喳地在叫媽媽,小動物們仔細地觀察了它,原來是燕子媽媽丟失的蛋。
蛋寶寶變成燕子了,它終于找回自己的家了。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 39
上個星期五,老師叫我們每人都帶一個雞蛋到學校來,要把這枚蛋帶在身上,不能讓它破掉。我想:馬上就要到“三八”婦女節了,我要把這枚蛋上畫上圖案,在“三八”節那天送給媽媽。
晚上,我把作業都寫完了,便開始行動了;我先從冰箱里拿出一枚又大又圓的雞蛋,再在雞蛋寶寶身上蓋了四層“被子”:第一層是三張餐巾紙,第二層是一張報紙,第三層是保鮮膜,第四層是保鮮低。我想:這樣雞蛋寶寶應該就沒事了吧!第二天早上,我一到學校,就聽見有人在說:“張馳的雞蛋報銷啦!”“陳乾的雞蛋也報銷啦!”……我看到這場景,被驚呆了,心想:原來雞蛋這么容易碎啊!剛到教室的林子恒,拿出水瓶一看:呀!也碎了!做操的`時候,我生怕我的雞蛋碎了,心里就像有十五個吊桶打水——七上八下,到了體育課,我也沒怎么敢動,生怕“驚醒”了蛋寶寶。一個上午終于過去了,到了下午的習字課,我的蛋寶寶的“被子”已經被我給扔了,我急著想看看它有沒有碎,還好,沒有碎!可是我在寫字的時候,一不小心,就掉到了桌子上,還好,沒有完全碎,害得我提心吊膽的。放學了,我回到家,便拿出作業來寫,我寫一會兒,看一會兒雞蛋,就像有只手會把它拿走似的。作業做完后,我把雞蛋給媽媽看,我驕傲地對媽媽說:“媽媽,這可是我保護了一天的成果哦!”媽媽說:“女兒真厲害!”
晚上睡覺的時候我想:保護一個雞蛋都這么難,更何況是一個孩子呢?可想而之,媽媽是多么的辛苦、偉大啊!
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 40
聽我的語文老師說雞蛋寶寶在醋里可以變成彈彈球,我心想:這是真的嗎?我決定試一試。
星期五的晚上,我和媽媽準備做這個有趣的小實驗——醋泡雞蛋。
我們準備了一個玻璃杯,一瓶白醋和一枚胖乎乎的雞蛋寶寶。
媽媽打開了白醋瓶,一股酸酸的味道迎面撲來,嗆得我連忙用手捂住鼻子。我先把雞蛋寶寶輕輕地放進杯子里,接著倒入大半杯白醋淹沒雞蛋,最后用保鮮膜把瓶口封上。
我懷著好奇的心情,眼睛一眨不眨地盯著杯子里的蛋寶寶。只見蛋寶寶就像一個調皮的娃娃從水里露出一個小腦袋。
過了一會兒,我發現蛋寶寶身上出現了許多小氣泡,好像在洗泡泡浴。它還在表演前空翻和后空翻呢!
到了第二天,我再去觀察時,發現蛋寶寶長胖好多呢!身上還多了一圈圈的裂紋呢!像薄膜一樣褐色的東西越來越多了,浮在醋面上,我再仔細一瞧,驚訝地發現,蛋寶寶的外殼消失得無影無蹤了,只剩下一層透明的薄膜,里面的蛋黃和蛋清都清晰可見。
我小心翼翼把它從杯子里拿出來,輕輕地捏了捏,它的身子軟軟的、嫩嫩的、滑滑的`,活像一個彈力球。我試了一下,蛋寶寶真的可以在桌子上跳躍呢!這時的蛋寶寶就像一個頑皮的孩子穿著一身輕薄的衣裳,跳得可歡呢!
哇!蛋寶寶的神奇之旅太有趣了。
守護我的蛋寶寶小學四年級作文 41
咦!我們全校的同學為什么個個都帶著一只小雞蛋呢?哦,原來他們在守護自己的蛋寶寶呢!
我原本以為守護蛋寶寶是一件十分容易的事情,只需要把蛋先用棉花包裹一圈,再裝進一個小盒子中,用網兜一裝,放進口袋就大功告成了,可事實與我想的.卻恰恰相反。
一開始,我的護蛋進行得比較順利,直到一個課間,我帶著我的蛋,東走走,西走走,還和蛋說著心里話呢!“哎呦!”我的頭,原來我光顧著和蛋蛋說話了,路都沒看,對了,說起蛋蛋,我的蛋蛋呢?
難道……
我的目光一點一點往地下看去,還好我的蛋完好無損地立在那,我的蛋蛋真實福大命大!
可……
放學后,我來到輔導班,輔導班的老師說要我站起來,要把我的桌子往后推,我照辦了,可在推的時候,我的蛋被老師摔在地上摔破了。我望著那只早早夭折的蛋,心里很不是滋味。
不過,通過這次體驗活動,我感到每一位母親是多么辛苦,多么不容易啊!我保護蛋蛋只有短短幾天時間,已經筋疲力盡了,但當我們還在媽媽肚子里時,媽媽要保護我們三百多天,晚上更是小心翼翼。我們出來時,還要辛苦把我們養大。想到這些,我心里就隱隱難受。
爸爸媽媽你們放心吧,我一定不辜負你們的期望,努力學習,天天向上!
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