小學四年級第2單元作文

小學四年級第2單元作文（精選18篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學四年級第2單元作文（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學四年級第2單元作文 1

　　今天下午的第四節課，老師讓我們觀察了校園里一棵高大的法國梧桐樹。

　　我從高處看，它像一座花壇。它的葉子有黃了的、有干枯了的，還有綠的，還有一半黃一半綠的。真美呀！

　　我到樓下看的時候，發現它身上又像穿上了一件大花襖。梧桐樹的樹頂尖尖的，上面的`葉子還是綠的，就像戴了一頂小綠帽。我們班的同學都摘它的葉子，它好像很不高興。它的樹干從上到下都是直的。它長的很美！這就是我觀察的法國梧桐樹。

　　小學四年級第2單元作文 2

　　今天課堂上聽老師說曇花是在于晚上九點左右開花的，太有意思，我想觀察看看。我家恰好有種一盆曇花。為什么曇花不只白天不開花，到了深夜也不開花。我跑去問爸爸，曇花為什么只能“一現”呢？爸爸思索一下，耐心地對我說，‘’曇花是屬仙人掌科植物。莖、葉都已發生了變—態，老莖呈圓柱形且木質化，莖上有一層蠟質；葉子已退化成很細的針狀。曇花的開花季節一般在6至10月，開花的時間一般在晚上8～9點鐘以后，盛開的時間只有3～4個小時，非常短促。

　　曇花原產于中南美洲的熱帶沙漠地區，那里的氣候特別干燥。白天氣溫非常高，嬌嫩的曇花只有在晚上開放才能避免白天強烈陽光的烤灼，而曇花又屬于蟲媒花，沙漠地區晚上8、9點鐘正是昆蟲活動頻繁之時，所以，此時開花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地區氣溫又過低，不利于昆蟲的活動，就不利于曇花的授粉。曇花開花時間短可以減少水分的喪失。因此，曇花在漫長的進化過程中逐漸形成了這種特殊的'開花習性。‘’哦，原來是這樣。我從此更加細心護養曇花。到了曇花開花的季節，晚上九點左右，我都會迫不及待地觀察那一盆曇花。啊，終于綻放了，慢吞吞的，一點一點的怒放。曇花開放時，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動艷麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩，大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛，好夢幻埃。我真想去捧它。但是只3～4小時后，就羞澀地合攏起花瓣兒，花冠閉合，花朵很快就凋謝了。美好的東西總就象美夢。真可謂“曇花一現”！啊，我看到了曇花一現的美麗。

　　小學四年級第2單元作文 3

　　我在家里最關心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來，還要為了我的作業而累。

　　有一次，爸爸正下班回來，因為我那天正考完單元測試，發下來了，爸爸就問我：“單元測試考得多少分？”我低聲說：“我沒考好，只考得83分。”那天，爸爸也沒有罵我，只是說了我幾句。后來，爸爸就跟我講了我卷子上的錯，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎么做，爸爸氣的火直冒，后來爸爸寫在草稿紙上，給我看著講給我聽，我才知道怎么做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動腦筋，生氣在我學習上只要是動腦筋的題，我差不多都不做，我也知道爸爸是為了我可以把學習學好才這樣的，只要我做得來，爸爸肯定不會這樣的。

　　我現在終于知道爸爸是那么的'和藹可親啊！爸爸我想對你說：“您辛苦了，您把你的知識教給了我，我一定回好好學習的，不會辜負您對我的辛苦的。”我要大聲的對您說：“爸爸，我愛你！”

　　小學四年級第2單元作文 4

　　媽媽的母愛就像陽光一樣，無時無刻地普照著我們。

　　一個冰天雪地晚上，我正在睡覺，一陣“刷刷”的聲音把我吵醒了，我沿著聲音走到了洗浴間，看到媽媽正在洗我們的棉襖，原來媽媽怕我們每天常同一件棉襖會有細菌，就幫我們多洗幾件衣服。我連忙走過去，摸這媽媽那冰冷的手。我問媽媽為什么要這么晚洗，為什么不找個暖點的天氣洗呢？媽媽說：“以后洗的話，你們就會感染更多細菌，沒事的，媽媽為了你們，不怕苦。”聽到媽媽說出這樣一句話，感動了我的心，可看看媽媽那冰冷的'手，我的心又像刀割一樣疼。那豆大的眼淚慢慢地流了下來。

　　如今，我發現媽媽的手變得更粗糙了，皺紋更多了，白發也有更多了，身體越來越弱我決定，長大以后，讓媽媽過上好生活。

　　媽媽為我做了許多事，我想對媽媽說：“媽，我愛你，是您然我出現在這個世界上，你教我走路，教我寫字，總有那么一天，我一定會報答您的恩情。”

　　小學四年級第2單元作文 5

　　奶奶我想對你說，你對我們幾個孩子都很好，每個人的東西都是平等的`，一點都不多，一點也不少，我們都會喜歡你。

　　記得在那次暑假的時候，我們快開學了，可是我想把家鄉的一些特產帶到我住的那個城市，因為到了那里就吃不到家鄉的食物，即使有的媽媽也會做，也還是沒有奶奶做的好吃。

　　這次正好姑姑要提前到城市里去上班，你知道我們拿不了這些東西，你就讓我姑姑幫我們捎了回去。姑姑要走了你在這忙忙，在那忙忙，姑姑上了車你才來送她，對姑姑說了幾句話。姑姑走后，你又開始幫我們裝起了行李。行李裝好了，你又去做飯了。醫生說你有著病，需要治療，還不能干太多活，看著你那樣辛苦，一個人要做十幾個人的飯，媽媽他們過去幫你做飯去了，讓你去休息。

　　奶奶你真愛我們，我們喜歡你，我真希望你能健健康康的。

　　小學四年級第2單元作文 6

　　爸爸，你知道嗎？我特想對您說說我的心里話，所以借此作文和你談談心，希望您能認真傾聽一下兒子的`心聲。

　　記得在寒假的那一個月時間里，我們全家一起去奶奶家過年。一到老家，您就叫計程車送你去姑媽家。當時我和媽媽不知道你為什么去姑媽家，后來才知道原來離姑媽家幾十米處，有個讓您逍遙快活的人間仙境——就是打麻將打地方。您每天一早就去，玩到晚上，一連好幾天，甚至晚上睡覺做夢時嘴里還念念有詞地說：“一同、四萬、八萬、一條胡。”我這時才明白，為何這一個月您一直不回奶奶家，住在姑媽家，還每天說我哥哥天天玩電腦到十點多，煩得我個連吃飯也沒胃口了，見您就走。爸爸，您夜以繼日地打麻將，您不覺得累嗎？在回鄉下的這些天，您連您的親媽媽也不看一眼。可是奶奶看在眼里，難過在自己心里呀！要是有一天您白發蒼蒼，連我不去看您，您不會掉眼淚嗎？

　　爸爸，多么希望你改掉壞習慣，做我心中的好爸爸。

　　小學四年級第2單元作文 7

　　終于盼來了國慶節。我準備去商場玩，到了那里，我發現商場熱鬧非凡。

　　在門外，我看到了數不勝數的氣球串在一起，像是在說："真擠啊！"大大的'氣模人在空中抖動著它那長長的袖子，像是在說："精彩吧？"

　　當我踏進商場第一步時，我就被琳瑯滿目的商品搞得眼花繚亂。在水產區，有好多魚在魚缸里游來游去，像是在說："請放我出去吧！"

　　突然，我發現西南角擠滿了人。原來那里在賣雞蛋。這里的雞蛋很便宜，于是我也加入了這個隊伍。我看到人們有的提著籃子，有的推著小車。笑聲，叫賣聲，討價還價聲，此起彼伏。

　　最后我們來到了收銀臺，那里也是人山人海。我們費了好大力氣才結了賬，滿載而歸了。

　　啊！節日的商場真熱鬧啊！

　　小學四年級第2單元作文 8

　　蓮全身是寶，根，花，葉，果實，都是好寶貝。

　　蓮花可以泡茶，蓮花茶有清火，解毒，鎮心安神，益肝健脾等功效，還有防癌，抗癌，防結石的作用。蓮花有沁人心脾的`清香，它亭亭玉立，從污泥中伸出，花上卻沒一點泥，真不愧于出淤泥而不染啊！

　　蓮蓬可以入藥，它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的功效。將蓮子切成兩半，中間會出現一片翠綠的葉子，那就是蓮子心了，蓮子心曬干了以后，可以用來泡水，味道甘甜，帶苦。蓮子心具有去心火的功效。

　　蓮藕可以做成美食，蓮藕一口咬下會就會拉出絲，那絲有補筋的功效。蓮藕有很多種做法，可以：炒，煮，煲湯，還可以涼拌。

　　蓮葉也可以入藥，它有涼血，止血，散瘀等功效。出太陽時小魚兒們可以躲到葉底去乘涼，所以它也是魚兒的一把太陽傘。

　　古詩：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。就說的是蓮全身是寶。

　　小學四年級第2單元作文 9

　　在我們學校門口，有一個美麗的植物園。它面積大約有100平方米，種著各種花草樹木，美麗極了。

　　植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，它散發出迷人的幽香。當你細心地觀察它時，你就會發現桂花樹的主干上長著許許多多的枝條，枝條上長滿綠葉，像一把把綠色的.扇子。這桂花樹的花是淡黃色的，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣風吹過，花蕊四處飄蕩，就像雜技演員在表演節目呢。

　　植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它們個個就會含苞欲放，勤勞的蜜蜂就會從四面八方飛來采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。

　　在這鳥語花香的環境下讀書，讓人感覺多么幸福啊！所以我們人人都要愛護它們，保護它們，讓它們茁壯成長。

　　植物園是安靜的，但也是充滿生機的，它給我們帶來了歡樂，帶來了知識。啊！我心中的植物園真美啊！

　　小學四年級第2單元作文 10

　　我的家是個動物園。

　　我的弟弟胖嘟嘟的，跳繩的時候肚子總是一上一下的，抖動的'時候很有節奏，他一般不吃素，喜歡肉食，就像一只小白豬。

　　我的奶奶喜歡晚上看抖音，看到晚上11點才睡，第二天，就有了濃濃的黑眼圈，懶洋洋的躺在那里，就像一只寸步難行的熊貓。

　　我媽媽喜歡吃肉，也很胖，但很溫柔，平時特別愛干凈，一會兒把盤子洗的干干凈凈，一會兒把房間收拾的整整齊齊，一會兒把柜子整的有模有樣，就像一只勤勞的小蜜蜂。

　　我的爸爸特別兇，每次他渾厚的嗓門一吼，我和弟弟嚇得不敢說話，同時，他也很勇敢，上次去蹦床那里玩，平時爸爸都不敢跳，眼看我就要摔下去了，爸爸就不顧自身安危跳了下來，接住了我，就像勇猛的老虎一樣。

　　我喜歡的小小“動物園”。

　　小學四年級第2單元作文 11

　　“嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋……”大家還記得冰心奶奶寫的這篇“雨后”嗎？

　　今天，就下了一場雨！

　　早晨，“答答”的雨把我從睡夢中驚醒。輕拉開窗簾，哦，那是……櫻桃樹的葉兒喝足了水，正隨風“沙沙”的打著節拍，小鳥在濕潤的枝頭上“喳喳”的唱著歌兒。門前的石地上濕漉漉、滑溜溜的，怎么說呢……嗯，總之給人一種涼爽的感覺。

　　我走在上學的路上，打著雨傘，望著周圍的一切。迎春花沒有了初春時的朝氣蓬勃，經過這場雨后被打下了許多花瓣。但路邊那不起眼的苦菜花卻綻開了金燦燦的笑臉。一種淡粉色的花兒剛剛開放，而這突如其來的一場雨卻讓它那嬌嫩纖弱的身體散落開來，于是那美麗的花瓣散落一地，大地穿上了衣紗，真像一條粉色的.地毯。

　　路上的孩子們、大人們舉著的傘，好像一朵朵嬌艷的花兒。這一切，都是那么美……

　　…………

　　我倚在窗邊，看雨后的景。美麗的雨后啊！

　　小學四年級第2單元作文 12

　　今天，我和媽媽在樓下打羽毛球，剛開始是我發球，我用吃奶的力氣把球發了出去，媽媽不甘示弱打了一個低球，我一見立即來了一個“海底撈月”，把球救了回來。媽媽見勢不妙，便打了一個高球，我個子不夠高，只好跳了起來，把球打給了媽媽，就這樣幾個回合下來，我們的比分變成了1：0（媽媽1分我0分），接下來，我十分努力，媽媽發了一個“上旋球”，我縱身一跳把球打給了媽媽，媽媽措手不及沒接住，這樣我把比分追成了1：1，這樣，十幾個回合下來，我們的比分變成了11：11，決勝局到了，我和媽媽更加認真較量了，我用全身的力氣把球發了出去，媽媽看球飛來，趕緊舉拍迎了上來，球這樣在我和媽媽球拍之間飛來飛去，好像一只白色的`小鳥在我們之間飛舞，就連屋頂上的貓也被吸引來了，蹲在那里一動也不動地看著我們打羽毛球。突然，媽媽發了一個歪球，我沒有接住，所以，最后我輸了，不過我還是很高興，因為我打羽毛球的技術進步了。

　　小學四年級第2單元作文 13

　　今天，我在馬路邊發現了一個螞蟻巢，一只只螞蟻鉆進鉆出，協調有序。可是不一會兒螞蟻們就分散開來，從遠處看密密麻麻一片，不知道是什么東西。

　　我興趣十足地從口袋里摸出一塊糖，想看看它們看到糖后會怎么樣，于是我把糖放在了地上。這時一只螞蟻七橫八拐地跑了過來，我真懷疑它在螞蟻王國里是不是一個“近視眼”，難道它不知道兩點之間直線最短的道理？只見它向那塊糖前進，看來螞蟻也跟小朋友一樣覺得糖很美味吧！它爬到糖的旁邊，試了試，背不動。于是它往回走，找它的同伴來幫忙，不一會兒它就找來15位“朋友”。它們齊心協力拖動了那塊糖，嘿吆，嘿吆……拖到一半好像拖不動了，于是又回去找來好些兄弟來搬糖，仿佛它們在齊聲吶喊：“兄弟們加油！兄弟們加油！”拖啊，拖啊，過了不久，它們就把糖拖到了家門口。

　　從螞蟻拖糖的`這件事上我們不難看到螞蟻可貴的團隊精神！這還真應證了人們所說的一句話：“人心齊，泰山移”。

　　小學四年級第2單元作文 14

　　今天，我和媽媽在樓下打羽毛球，剛開始是我發球，我用吃奶的力氣把球發了出去，媽媽不甘示弱打了一個低球，我一見立即來了一個“海底撈月”，把球救了回來。媽媽見勢不妙，便打了一個高球，我個子不夠高，只好跳了起來，把球打給了媽媽，就這樣幾個回合下來，我們的比分變成了1：0（媽媽1分我0分），接下來，我十分努力，媽媽發了一個“上旋球”，我縱身一跳把球打給了媽媽，媽媽措手不及沒接住，這樣我把比分追成了１：１，這樣，十幾個回合下來，我們的比分變成了１１：１１，決勝局到了，我和媽媽更加認真較量了，我用全身的力氣把球發了出去，媽媽看球飛來，趕緊舉拍迎了上來，球這樣在我和媽媽球拍之間飛來飛去，好像一只白色的`小鳥在我們之間飛舞，就連屋頂上的貓也被吸引來了，蹲在那里一動也不動地看著我們打羽毛球。突然，媽媽發了一個歪球，我沒有接住。

　　所以，最后我輸了，不過我還是很高興，因為我打羽毛球的技術進步了。

　　小學四年級第2單元作文 15

　　我在菜地里發現了一只蝸牛，就仔細地觀察起來。

　　蝸牛背上有一個堅硬的殼，殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的眼睛長在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬過的地方會留下滑滑的粘液。

　　看著這只可愛的蝸牛，我想：它會喜歡吃什么呢？我拿了許多食物，有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發現蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜，卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

　　我對蝸牛產生了濃厚的`興趣，就回家查資料，原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方；嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，可以咬破厚紙板。

　　蝸牛真是一種奇特的動物，我喜歡蝸牛！

　　小學四年級第2單元作文 16

　　有一只小鳥，它飛臨城市的天空，邊飛邊自言自語：“我到哪兒歇歇腳呢？”

　　它看到一棵槐樹，就輕輕地落在樹杈上唱起了歌，一群孩子圍過來，小鳥說：“大家好，我是一只快樂自由的`小鳥。”孩子們聽不懂，有的拿石子砸小鳥，有的搖樹，小鳥在樹上站立不住，它看到枝頭有一個破舊的鳥窩，它就飛到了那里面，有一個小孩爬到樹上去捉小鳥。小鳥痛苦地哀鳴：“我快受不了了，請你們不要傷害我，我會唱歌，還會跳舞。”孩子不聽，繼續上爬。小鳥失望地飛走了。它飛到哪，孩子們就跟到哪，有的還用彈弓打它。小鳥飛得很高很遠了，小孩子不再追打了。

　　第二天早上，小鳥又來到那棵樹上，它似乎忘記了昨天的遭遇，一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽到小鳥的歌聲很美妙，有的說：“小鳥多友好啊！我們再也不要傷害它了，以后小鳥每天都來這里唱歌，每天都是鳥語花香了！”。

　　從那以后，小鳥就成了那里的常客。

　　小學四年級第2單元作文 17

　　湛藍的天空中，白云顯得更美。

　　遠望天空，遠處一大片一大片白云悠閑地飄來，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會兒便不見了；一匹烈馬在空中奔馳而過，轉眼間，便無影無蹤了；一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進肚里；一條可愛的'小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的云海中暢游。

　　所有的東西都消失后，天空又像一個無邊的大蛋糕，上面點了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它！

　　云朵神奇、美麗、多變，你一會兒感到它什么都像，一會兒又覺得它什么都不像。

　　小學四年級第2單元作文 18

　　啊，今天早晨的空氣格外清新，你知道為什么嗎？因為從昨天開始放暑假了，今天我特意起早來觀日出。

　　看朝霞多美呀：在西邊天空非常藍就像大海一般的泛藍，泛藍的天海之中泛濫著點點白色帆船這時，東邊天上的太陽剛出了一點點頭兒，好像一個含羞帶臊的小姑娘。她身穿米黃色還隱隱帶了一絲米白色的衣裳，蒙著白云阿姨給她織的面紗，在高空中亭亭玉立的`站在哪兒。

　　隨著時間的推移，太陽的光越來越強烈，太陽光的顏色由淡淡地米黃漸漸地變成了深深地蛋黃色。在高空中的薄霧被強烈地太陽光射穿了，就好像太陽那薄薄的米黃的衣裳變成了蛋黃色的綢緞衣裳了。

　　朝霞真美呀！其實只要我們留心觀察，就一定會發現許多有趣的新鮮事物！

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