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四年級語文作文游太湖

時間:2024-08-09 22:50:45 美云 四年級 我要投稿
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四年級語文作文游太湖(通用21篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級語文作文游太湖,希望對大家有所幫助。

四年級語文作文游太湖(通用21篇)

  四年級語文作文游太湖 1

  早就聽說太湖是一個很美的湖泊,這次寒假我們全家人慕名而去蘇州享受太湖的美。

  清晨的太湖是寧靜的。湖面沒有絲毫的動靜,薄薄的煙霧如同輕紗一般籠罩著整個湖面,此時此刻太湖就像一個沉睡的少女。站在岸邊看著煙霧繚繞的太湖感到自己仿佛身處于仙境之中飄飄欲仙。太湖之中也包圍著一小片一小片的蘆葦叢,在輕風中搖曳著淡黃色的細腰,好像在護衛著沉睡的太湖。就連小鳥的鳴叫也變得低低矮矮的仿佛不愿意打破這份安祥,此時太湖與蘆葦、霧、小鳥共同構成了一幅完美的圖畫。

  中午的太湖是和諧的。太陽將太湖照得暖洋洋的,空氣中散發著湖水的味道……籠罩的輕紗不見了。沉睡的太湖蘇醒了!樹上的小鳥高聲地唱起歌來,湖里的小魚也開始神氣活現地在水里三五成群地嬉戲,它們的感覺非常敏銳,只要我的手指靠近它們,這些小家伙就會立刻扭轉身子,火箭般的速度逃走。碧綠的湖水宛如一條絲帶緩緩地繞著岸邊的`堤岸流著,當我向遠處眺望時竟發現了幾艘帆船正向岸邊使來,這真是一個特大驚喜,我高興得手舞足蹈。現在很少能看到帆船,今天能看到真是榮幸中的萬幸。一陣微風迎面而來,那金黃的蘆葦便翩翩起舞,湖面也泛起小小的波紋。站在湖邊看著這一切的景象我深深的陶醉了……

  傍晚的太湖更是美不勝收。夕陽西下,太陽已經收回了耀眼的光芒,向大地收回了萬丈渾厚的余光。那光照得湖面金光閃閃,波光粼粼,仿佛鍍上了一層金。漸漸的天空被染得一片緋紅給人以無限的遐想……

  這次與太湖零距離接觸讓我感到太湖的美,那種美是寧靜的、和諧的,給以人無限遐想的。

  四年級語文作文游太湖 2

  今天,好像是住在火星上一樣熱。舅舅說:“要不等太陽落山的時候去游泳好了!边@句話使我精神好多了。因為我會游泳,而且還會仰泳等。我真是等不及了。

  總算太陽落山了,在這么短短的時間內,比一個世紀還要漫長。

  到了目的地后,我馬上換好游泳衣沖向湖里,牽著姐姐的手一步一步慢慢前進,因為湖里面有好多大石頭。直到水能淹沒我。我被嚇得屁滾尿流。也許是受此刺激太大,只見我死死的.抱住游泳圈不肯放手,接著就大喊:“救命。【让!”旁邊的人見我這個樣子都哈哈大笑,姐姐在一旁提醒我:“你有游泳圈怕什么。我這才想起來,我對周圍的人傻笑著。

  姐姐的游泳技術才算最厲害的呢。你看她那動作多么的標準,滑得又那么快,真是帥呆啦!接下來就是姐姐跟游泳超級厲害的舅舅比賽,請繼續觀看。

  這是一場精彩的比賽,哎呀舅舅追上姐姐啦,而姐姐一直在慢慢的游,她是不是有什么計策呢?。哇!離終點就只有5米啦,舅舅還是領先,姐姐能否超過舅舅呢??,她沖刺啦!她就像一條魚,一百米沖刺的速度超過了舅舅獲得了第一名的好成績,恭喜!

  舅舅,也想讓我試試看,我皺了皺眉頭,艱難的松開了救生圈,像狗一樣的游,手腳緊張得似乎不再動,總算”爬“到舅舅那邊了。我的心跳得飛快,接下來是我滑稽仰泳的精彩節目。在仰泳之前我非常自信,可是我剛游到一半突然翻了個身,喝了一大口水,哇真甜,可是嗆得我上氣不接下氣。

  唉,大家可千萬不要驕傲,不然后果。

  看來我還得多練練這游泳技術呢 ,不然到時候又在那里出丑。

  太湖的水真美,喝在嘴里甜甜的,在家鄉的太湖里游泳真爽!

  四年級語文作文游太湖 3

  ”太湖美,太湖美,美就美在湖中水。水中魚兒游,水上荷花開,岸邊稻花香……“每當我聽見這美妙的歌聲,就仿佛看見了美麗的太湖和那富饒的田野。我多想親眼看一看這美麗的太湖風光!

  一天,爺爺帶我去太湖之源旅游。一下車,迎面看到的是一個刻在巖石上的大大的”源“字。一條清澈見底的山溪,從”源“字旁湍湍流過。山溪兩旁是連綿的群山,山上長滿了茂密的毛竹,毛竹叢中有天然的大石塊鋪成的山間小路。

  我們沿著山路往前走,到了一座陡峭的山崖前。崖上密密麻麻地倒掛著又細又長的野草,這種草很像龍須,所以叫”龍須草“,因此這座崖得名為”龍須壁“。有幾處山泉水順著龍須草往下滴,就像一串串晶瑩透亮的珍珠。

  我們說說笑笑,指指點點繼續向前走。突然,從山腳邊的`樹林里竄出來一群猴子,真把我給嚇了一大跳。只見它們在溪中的石頭上一蹦一跳,很快就跳到了對岸。到了對岸,這些猴子有的在樹枝上蕩來蕩去,有的在相互嬉戲,更有趣的是有一只老猴抱著一只小猴來到溪邊,它把小猴放到水里,嚇得小猴”吱吱“直叫。逗得我們哈哈大笑。

  再往前走,小溪突然急轉彎,轉彎處,出現了一個較大的水潭。我們發現,這個水潭是由幾條小溪的水匯集而成的。潭邊橫臥著一塊有乒乓球桌那么大的石塊。看旁邊的說明,知道它叫”參禪石“。據說,從前有個和尚在這里參禪,后來得道成仙,所以叫參禪石。我還坐在參禪石上裝出和尚打坐的樣子,拍了一張照片呢。

  我們順著毛竹叢中的一條小溪繼續向前走。溪水越來越淺,溪面越來越窄。來到了小溪的源頭,我才發現這溪水原來是從一個小小的山洞里流出來的。看到這些,我不禁想起了美麗又寬廣的太湖。啊,正是這些涓涓細流,日夜不停地流過高山,流過平原,給太湖注入了新的生命,送去了無盡的希望。

  我贊美這太湖之源,我贊美這生命之泉!

  四年級語文作文游太湖 4

  我的家鄉在在臺州太溪,就在我家的邊上有個歷史悠久的水庫,號稱‘’太湖水庫‘’。!那里的山美水秀讓人留連,要是不信,就跟我來感受一下水庫的美景吧!

  春天的水庫特別美,你一進入太湖水庫的那道石門,首先映入視野的,是大壩上由植物組成的‘’太湖水庫‘’四個清晰的大字。再往里走,路兩邊綠樹成陰,百花盛開,鳥語花香,讓人神曠!此時,路過的`人無不驚嘆不已。因為那里巍巍壯觀,古色古香,環境清幽,使人心曠神怡。你要是再往下面的湖上看,就會看到整個太湖水庫了。湖水在綠樹的倒映下,碧綠碧綠的,偶爾還能看到水面上飛來幾只水鳥。讓人舌不得離開。而水庫下的草坪上滿是綠油油的小草,草叢里夾著很多不知名的小花,有藍的、紫的、黃的,……遠遠看上去就像一塊大地毯鋪在水邊,真是美不勝收……

  冬天的太湖水庫就更美了,它雖然沒有春天那么生機勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人。但它是那么純潔,那么安靜。就像一位仙女在山野中入睡了。我們要是再登上湖旁邊的小山坡上,遠遠望去,整個湖就象一條翠綠的帶子,美得讓你心醉。

  太湖水庫不僅美麗迷人,她還造富于我們。我們的祖輩都是喝著它的水成長的,它給人們帶來無限的財富,農民們在這里搞水產開發,養魚養蝦……這就是太湖水庫,它培育了一代又一代的新人,富裕了這一方的人們,現在它還在繼續著它的職責……

  美麗的太湖水庫,我愛你!

  四年級語文作文游太湖 5

  10月3日,我跟隨著旅游團到浙江臨安市太湖源游玩。太湖源顧名思義,也就是太湖的源頭,但導游姐姐向我們介紹:如果真的要找盡頭,源頭的話,其實是找不到的。

  太湖源為峽谷地形,峽谷內絕壁夾峙,青山連綿,綠樹成茵,山花爛漫,懸瀑飛瀉。

  一進大門,只見一些水從一塊玻璃板上飛瀉下來,不像玻璃一樣透明,清澈,美極了!人們都在那里拍照留念。再往里走,我又看到了一只金蟾,人們紛紛都想把硬幣投到它嘴里,因為投到里面,它就會噴出水來,而且還會放出七色彩虹一樣的光芒,可是一直沒有人投中,有的投到水里,有的投到了它的腳上爪子上,終于有一個年輕人投中了,媽媽叫我:”快去站在那兒,我來幫你拍照!芭牧苏,我們沿著陡峭的山路,來到了龍須峽,上面長滿了龍須草,所以稱為龍須壁。上面很陡峭,十分美麗壯觀。

  一路走來,我又看到了攀巖,一個小朋友在爬云梯,他爬了十幾米,下面的人都在為他歡呼,加油。

  我們又來到了猴山,這里是猴子的天堂。個個都很靈活,一只老猴子拿著一根游人們給的`香蕉在那里走來走去,游客們有的還在那兒把猴子放在肩膀手上,大腿上和它們親密接觸拍照留念呢!

  我們又往前走了好一會兒,才終于到達了第一個目的地,因為我的小伙伴走不動了,我們才原路返回,在路上,我又在小溪邊嬉戲,捉魚,打水仗……

  等團友們差不多都下來了,我才依依不舍地離開,去玩另一個景點了。

  四年級語文作文游太湖 6

  暑假里,我在長興外婆家做客。晚上,我和表哥他們一家一起去了景色迷人的太湖邊散步。

  一走進太湖度假區,我就看見一座五顏六色、閃閃發光的長橋。走近一看,原來長橋的臺階上畫了一只彩色的發亮的鳳凰,可美了。我們走上了彩色鳳凰橋,感覺全身充滿了能量。

  沿著長橋往外走,我們就到了太湖月亮灣酒店,就是大家所稱的“馬桶圈酒店”。酒店位于太湖南岸,被稱為“太湖明珠”,是浙江湖州的標志性建筑,同時也是我國國內首家水上白金七星級酒店。遠遠望去,就好像一個倒置在湖中的U。到了晚上,酒店主樓就變得五彩繽紛,平日里會出現一艘帆船,圣誕節時會出現圣誕老人和麋鹿,春節時會出現喜氣洋洋的大紅燈籠和新年祝福對聯,真是變化多彩。欣賞著美景,當然少不了太湖的美食,度假區內有大大小小好幾十家餐飲店,當然里面經營最多的.特色菜品非它莫屬了——太湖三白。你知道有哪三白嗎?還是由我一一道來吧。一白是白魚,二白是白蝦,三白是銀絲魚,這些食材都產自美麗富饒的太湖,所以被譽為太湖三白。一份份新鮮食材經過大廚的精心烹制,變成一道道美味的佳肴,你看了定會口水直流,吃了還想再吃一份。

  著名詩人蘇軾曾有詩云:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我想如果把如此佳句用于太湖,也是可以的吧。太湖,真的好美!

  四年級語文作文游太湖 7

  今天,我隨爸爸來到太湖,觀賞太湖美麗的景色。

  現在已經早上9點多了,太陽已漸漸升起,照射在波濤洶涌的太湖之上。我在小時候曾來到太湖。如今太湖已經大變了樣,我都差點認不出來了。如今的太湖可真美呀!俗話說得好“長江后浪推前浪”。在我看來,太湖簡直就如長江那般洶涌。一個巨浪打來,另一個巨浪緊接著也朝著岸邊涌來。

  太湖的水可真清!清得簡直可以看清小魚、小蝦在嬉戲玩耍。時而可以看到娃娃魚在湖里游來游去。我可真想到太湖里去暢游一番。

  太湖的漁船可真多呀!星星點點的從遠處望去時隱時現。漁民們撈起剛從湖里捕來的小魚小蝦,他們臉上露出甜甜的微笑,似乎在說:“今天又是大豐收!

  我看到了太湖的支流!支流旁種著許多柳樹,微風吹拂,柳樹的'枝條輕輕擺動。柳樹旁停著許多小烏蓬船,在城市里可是看不見的呦!看著這美麗的景象,我真想在這里住上幾天。

  我走在太湖山莊的堤壩小路上,吹著湖風,心情格外舒暢,風好象吹到了我的心間。放眼望去,太湖真是一望無垠!我心中真是有萬般高興:今天我來太湖是來對了,太湖竟有這等美色。

  我閉上眼睛,傾聽湖風聲,幾個浪花打來,傳來嘩嘩的水聲。我心里暗暗想:太湖這美麗的景色是不可以用言語來形容的。我們作為太湖南岸的一顆明珠——長興的孩子,真是感到驕傲,更為祖國而感到自豪!

  四年級語文作文游太湖 8

  國慶節期間,媽媽帶我去無錫太湖,走在一條鵝卵石鋪的小路上,一朵朵雛菊競相開放,一陣陣沁人心脾的花香飄進我的鼻子里,仿佛是這些雛菊在歡迎我們的到來。

  來到太湖邊,一棵棵柳樹婀娜多姿,整齊地排列在太湖邊,好像一個個衛兵,隨時隨時保護著太湖。太湖的水清澈見底,散發出淡淡的水草香,湖心還有一個人工噴泉,噴出來的水,好像飄逸的長發。這時,我情不自禁地想到一句詩:“遙望洞庭出水色,白銀盤里一青螺!

  我漫步在太湖邊,突然,我看到了許多奇形怪狀的石頭,我走了過去,摸著這些石頭,不禁想起了黃山怪石,它們受了多少風吹雨打才能成為如今的光輝絢麗。雖然這些石頭沒有黃山怪石漂亮,各式各樣,但是它們有著和黃山怪石一樣的'精神。

  過了一會兒,我發現這些石頭會變“顏色”,在太陽的照射下,它是土黃色的,如果你擋住它,它就是黑色的了,好神奇。

  臨走時,我在太湖的一角,發現了一大片的花,它們色彩斑藍瀾,可惜就是沒有葉子。這時,嬸嬸似乎明白了我的心思,對我說:“這叫彼岸花,有花無葉,有葉無花。這花還有個傳說呢!”從前,有一個仙女愛上了一個究家男子,沒有多久,他們結為了夫妻,可事情被天神發現了,把他們變成了一朵花,并且有花時無葉,有葉時無花,讓他們永世不得相見。

  四年級語文作文游太湖 9

  秋游了噢!盼望許久的日子終于來到了,星期三學校要組織我們去西太湖攬月灣游玩。沒出發之前我就在網上搜查了一些有關西太湖的資料。我知道西太湖又稱為隔湖,是蘇南地區僅次于太湖的第二大淡水湖。攬月灣位于西太湖生態休閑區的核心區,以月亮為主題,圍繞月亮打造浪漫的氛圍。政府為了西太湖生態特色的打造投進了很多心血。

  在旅游大巴的'一路上,我們歡聲笑語。很快來到了目的地西太湖攬月灣。一下車我就看到了兩個像波浪形狀的雕塑,我想那應該就是攬月灣的標志吧。遠遠望去,湖面在陽光的照耀下好像一面閃閃發光的鏡子。走進一看,湖水清澈透底,湖底大大小小,形態各異的石頭映入眼簾?吹竭@些不由讓我想起有人曾經說過的這樣一句話:“湖泊是風景中最美。最有表情的姿容。它是大地的眼睛!边讓我想起以前學過的一些詞語,如:煙波浩淼。波光粼粼。孤帆遠影。五光十色。

  我們在一位叔叔的帶領下做了些拓展活動,大家玩得非常開心。拓展活動讓我體會到了團結的重要性。不知不覺很快到了吃午飯的時間了,同學們都拿出了準備好的美食,還相互交換著吃。午飯后,我們又做了一會游戲,大家相互嬉鬧著?鞓返臅r光總是短暫的,我們要回學校了,大家都有些意猶未盡,一路上還在不停地說著,這美好的一切將又成為我一次難忘的回憶了。

  四年級語文作文游太湖 10

  今天上午,我六點就起床了,因為我們今天要去太湖。

  出發了,一路上綠樹環繞,芳草如茵,夏日的陽光照得小草閃閃發光,感覺一切綠色都充滿了生機。

  到了太湖,我下了車,陽光照得我睜不開雙眼,我戴上帽子,向太胡放眼望去,只見,太湖被陽光照耀著,煥發著陣陣耀眼的彩色光芒,讓我仿佛有一種來到了天堂的感覺。無邊無際的湖水纏纏綿綿流向遠方,它們要流到哪里呢?是海洋?還是溪流?太陽也不知道這個,只是天空藍悠悠的,湖水碧綠碧綠的。

  炎炎的夏日,灼熱的陽光,這對我已經不重要了,因為,我已經深深地被這太湖的美景陶醉了。

  湖面上波光粼粼,一兩只漁船正在捕魚,通過攝像機的放大,可以清楚的看見漁船上的人的臉上洋溢著激動的.喜悅,好像捕獲了一條大魚,又像發現了一個魚的新的品種。

  我心想:夏天的太湖比春天的太湖美多了,雖然沒有春天的太湖那遍地的野花,沒有那舒服的溫度,但她也有她獨特的美,而這種美,已經深深地吸引住了我,令我久久無法忘懷……蘆葦隨著微風起舞,浪花拍打著岸灘,奏響了高昂的樂曲;知了在樹枝鳴叫,唱起了動人的旋律……

  太湖為夏天譜寫著一首激蕩的樂曲,一個動聽的旋律,一篇優美的文章,一副美麗的畫卷……

  我愛太湖,更愛這夏天的太湖!

  四年級語文作文游太湖 11

  記得上學期,老師說要帶我們三年級兩個班去太湖巖玩,聽到這個振奮人心的消息,我們個個激動得一蹦三尺高。

  老師讓我們帶上食物,也可以帶上家長,或者哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去。我們一大早便懷著興奮的心情來到了校門口集合,人到齊了后我們就出發了。

  沿途中,我們看到了雞鴨、稻田、小河美麗的景象,然而也看到了令人作嘔的牛糞,臭得要命。我們走了差不多一兩個小時才到,大家都累得氣喘吁吁。到了臺階下,老師讓我們立正站好,排列整齊,一個接一個往上爬。到了上面,我感受到了不一樣的風景:那空氣是多么新鮮,那白云是多么柔軟,看上去好像一個棉花糖,讓人垂涎三尺;而那小草,是那么柔軟,那么翠綠。我們參觀了一會兒之后,就到了中午了,老師讓我們拿出自己帶的食物,準備吃午飯。吃完后,老師讓我們把垃圾撿好,扔到垃圾桶里。

  我們繼續往前走,來到太湖巖下面,我們聽到小鳥在唱著那悅耳的`歌,讓人陶醉。一陣風吹過,我聞到了一股淡淡的清香,原來是花香。在這里,芳香四溢,一排排大樹整齊地排列著,摸起來十分粗糙,而又顯得那樣堅硬。突然,我們看到一座小房子,上面鋪滿了鮮花,那些花五顏六色,十分美麗。玩了幾個小時后,我們就回家了,到了半路時,奶奶來接我了,我一路上跟奶奶分享著今天的趣事,開心極了!

  !太湖巖綠樹成蔭、天高云淡,讓人流連忘返!

  四年級語文作文游太湖 12

  在一個陽光明媚的日子里,我們全校師生一起去了太湖中的“龜山”——太湖仙島。一路上,大家歡歌笑語,臉上掛滿了燦爛的笑容,恨不得飛到黿頭渚去。來到黿頭渚,我們首先乘坐了大游輪,因為我們要去太湖仙島游玩。

  來到游輪上,我們便觀望了太湖的美景:遠望,太湖山清水秀,遼闊無垠,就像一幅天然的江南山水風景畫。而太湖仙島呢?則像一只“神龜”靜伏水面。太湖仙島又名“三山島”,會仙橋和月老橋將大磯,小磯,東鴨,西鴨,四島連成一體,組成“三山群島”。太湖仙島的游船碼頭,建在湖中,一座“十”字形,橫長約200米的貼水橋,遠望就像一條巨蛇。走過會仙橋,進入“天都”景區。這是太湖仙島的'中心。這里有“南天門”,“天街”“藥王廟”,“靈霄宮”,“蟠桃瑤池”等,處處皆天景。

  “天街”雖小,但很繁華,商品鱗次櫛比,古色古香的雕花門窗玲瓏多姿,恍若仙景。“靈霄宮”七層四角,高38米,塑有玉皇大帝神像,高與宮齊,我們必須把頭抬得非常高,才能瞻仰那神像,怪不得說這是全國最大的一尊佛像呢!再看看“靈霄宮”的對面!绑刺椰幊亍边@四個大字便出現在我們眼前。跨過高高的階梯,走進門內,便看到王母娘娘和幾個侍女正在瑤池呢!只見王母娘娘獨自坐在蓮花池內修生養性,感覺無比地舒適。“太湖佳絕在黿頭,三山仙島勝天堂”這是對太湖仙島的贊美,我們為無錫有這一美景而感到無比驕傲。

  四年級語文作文游太湖 13

  旅游的第五天,我們要去無錫看太湖。前一天我們在獅子林里剛看到了太湖石假山,今天就要去看太湖了,我知道太湖是中國的五大淡水湖之一,面積有三個新加坡那么大呢!

  今天我們要游覽的是太湖“黿頭渚”風景區。我們到了太湖,我眼前看到的太湖太大了,簡直就像大海一樣。我們坐上了大客輪要去三山仙島,船在太湖中慢慢地走著,游客們爭相欣賞著太湖的美麗風光。太湖上有許多小島,每一個小島上都長滿了是郁郁蔥蔥的樹木,樹叢之中還隱隱約約能看見幾個人影在走動,暖暖的陽光照耀下,湖面波光粼粼,煙波浩淼的太湖和遠處的'綠色小島形成了一幅幽遠寧靜的畫面。

  太湖雖然這么美麗,可是,就在今年的五月份,這里發生了一場大災難----藍藻大爆發,湖水變成了有毒的“臭水”,渾濁的水就像綠油漆一樣。生活在太湖周圍的人用的都是太湖的水,太湖水變臭以后,大家就不能用太湖的水做飯、洗澡了。為什么會發生藍藻大爆發呢?其實這是我們人類自己造成的,因為有好多工廠都往太湖排放含“氮”和“磷”的污染物質,藍藻就是專門吃這種“氮”和“磷”,再加上天氣熱,藍藻大量繁殖,所以就爆發了這場災難。

  人們不要再污染環境了,如果世界上的水都被污染了,那人們要到哪兒去找水喝呢?

  四年級語文作文游太湖 14

  哈哈!五一勞動節我和媽媽、爸爸一起去無錫玩,游太湖。

  太湖,大家見過嗎?聽導游說:太湖有兩個澳門,一個香港那么大!太湖無邊無際。又聽導游說:原來太湖叫“大”湖,太湖實在太大了,又在“大”字上加了一點,就變成了“太”字,所以現在叫太湖。··········

  聽著,聽著,我開始激動起來。我真希望汽車輪子抹了油一樣,跑得飛快,想早點到達目的地。

  美麗的太湖到了,我們先來到無錫最著名的風景區----黿頭渚。那里,人山人海,黑壓壓一片,他們都準備去坐游船,我興高采烈來到長長的隊伍中,焦急地等候著。盼望著、盼望著,游船你快點來呀!船來了。輪到我們,我像一只快樂的小兔,飛奔著跑到了游船里.游船開了一個小時左右,我們看見了中央電視臺影視基地------水滸城、三國城。游船繼續開,到了一個小島-----太湖仙島。我們一邊走一邊欣賞美麗的風景,島上樹木郁郁蔥蔥,山花五彩繽紛,小草綠茵茵,還有別具一格的廁所,形狀各異的菩薩,《西游記》中的`人物,蔚藍色的天空,棉花似的白云。組成了一副色彩艷麗的畫卷。我好像在畫里游玩一樣。爸爸和媽媽不斷地給我拍照留念,把美麗的倩影帶回家。

  時間太短了,我們的游程結束了。我們戀戀不舍地離開了太湖仙島。

  太湖真美。∶谰兔涝谔。我要把這太湖風光永遠留下來,留在我的腦海里。

  四年級語文作文游太湖 15

  暑假我們一家去蘇州的太湖游玩。

  我先來介紹一下蘇州太湖吧,中國五大淡水湖之一,位于江蘇省南部,長江三角洲的南部;全部水域在江蘇省境內,湖水南部與浙江省相連。是華東最大湖泊,也是中國第三大淡水湖,是中國著名的環太湖風景名勝區。

  我們在太湖旁繞了一圈,我發現太湖很美麗,水很平靜、很清澈,湖里還有小魚呢,湖的周圍還有很多蘆葦。

  我們首先來到淡水珍珠博物館。在那里,我看到了有許多蚌,上面栓著線,沉入水中,是管理人員精心培育6、7年的大蚌。我們還看到了“殺蚌取珠”的現場表演。只見管理人員拿著大三角蚌,把刀放在大蚌的“嘴里”,使勁一拜,“嘎”的一聲,蚌就被辟成了兩半。“哇”一聲聲驚嘆聲傳入了我的耳朵。只看見,管理人員把蚌殼上的肉包弄開,一顆顆晶瑩而又純潔的珍珠映入了我的眼簾,“哇噻”!我不由得尖叫了起來,我多么想要一個啊!哪怕是一顆小小的`珍珠!老天保佑我,只見管理員把一粒粒珍珠從蚌肉中取了出來,說:“這次,為了迎接大家,我們中國水產科學院淡水魚業研究中心要送給你們一個小小的禮品,看誰的運氣好!”只見她把取到手粒的珍珠,“嘩”的一下全撒在桌子上,我們就“呼”的一下,全都搶珍珠。幸好,我們拿到了兩顆圓圓的珍珠,潔白圓滑。淡水珍珠是太湖一絕。

  我們住了一晚就戀戀不舍的回家吧了,如果下次有時間的話我還會再來。

  四年級語文作文游太湖 16

  “太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水……”每當聽到這首歌,我都會抹上一層濃濃的鄉情。

  被稱為“魚米之鄉”的太湖,位于江蘇省南部,它是中國第二大淡水湖,也是中國著名的風景名勝區。太湖水產豐富,盛產魚蝦,素有“太湖八百里,魚蝦捉不盡”的說法。

  太湖不僅物產豐富,而且風景優美。清晨,天還沒亮,四處灰蒙蒙的一片。輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡,就把霞光傾注在湖中了。這時,水綠得像碧玉,霞紅得像胭脂,碧玉般的綠和胭脂般的紅,交融在一起。當人們為這湖上的奇觀陶醉時,朝日又把它的光芒射向湖面。微風乍起,細浪翻騰,攪起滿湖碎金。

  正午,陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀,又像被揉皺了的`亮緞。突然,下起了小雨,湖面上是一派迷人的景象:遠處,湖面煙雨蒙蒙,水天相接,近處,水花朵朵,像無數朵盛開的梨花。

  傍晚,雨停了,湖面恢復了平靜,宛如一面鏡子。遠遠望去,渺茫的湖水安靜地躺在那里,清風徐來,水波不興。走在湖邊,四周的景色秀麗異常,水里小小的魚兒和蝦兒,在眼前游來游去。比起波浪洶涌的洞庭湖來,太湖是十分平靜、安詳的。大明湖與她相比,不過是一池清水;西湖和她相比,一個像“春山低秀,秋水凝眸”的美女,一個像樸素自然,貞靜自守的處子。

  啊,我愛家鄉的太湖,更愛我的家鄉!

  四年級語文作文游太湖 17

  我的家鄉無錫,物產豐富,風景秀麗是個人見人愛的好地方,大家一定知道在我們無錫有許多特產,其中有人稱太湖“三白”的白魚、白蝦、銀魚;這太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,這優美的水質,哺育著太湖岸邊的人民。

  春天,陽光明媚,一陣陣清風吹來,湖面上泛起了片片漣漪,在清澈見底的湖水中有一條條小魚,有的`在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色;有的聽著劃船人優美而又動聽的曲子,都被陶醉了。

  夏天,烈日當空,驕陽似火,知了在樹上叫著:“熱死了!熱死了!”這時,到太湖邊去走走,散散步是你的最佳選擇,一陣陣清涼的風迎面吹來,使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。

  到了“金秋十月,丹桂飄香”的秋天,在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹都開花了,你劃著小船聞到從岸邊飄來的淡淡的清香,使人感到心曠神怡,好似來到了人間仙境神奇無比。這時,也是我們太湖“三白”的出產期,我們又可以大飽口福了。

  冬天,下起了鵝毛大雪,在太湖旁點燃一堆篝火,大家圍坐在一起,一邊燒烤食物,一邊狂歌勁舞真是其樂融融,感受到了大自然賜給人類的溫暖。

  無錫真不愧被稱謂“魚米之鄉”,太湖更是名不虛傳!

  四年級語文作文游太湖 18

  今天晴空萬里,天空一碧如洗,燦爛的陽光照耀著大地,云兒在天空中自由的飄著涼風習習。這一天,有個特別的驚喜,——去旅游。

  我們坐著車就出發了,沒過一會兒,一個巨大的湖泊——太湖出現在我們面前,我奮力想看到太湖的對岸,但只有茫茫湖水。忽然,我看到了一位騎行客,他必定是繞太湖騎行的,他滿頭大汗,我想太湖一定很大。

  沿著太湖公路,我們來到了月亮灣大酒店旁,欣賞太湖景色。這兒浪頭一個接著一個,浪花濺上了沿岸的堤壩;濺到了岸旁的大樹;濺濕了走在堤壩上人們的褲子……我們坐在岸邊的椅子上的,忽然間,一個大浪帶著他的同伴從湖中飛了出來,浪走了,留下他的同伴——一條白白的魚。這是太湖三白的銀魚,他剛上岸,蹦也沒蹦就死了。我看看遠方船只密布,他一定是冒著生命危險,逃過漁網的攔截,一路狂奔而來的。真可憐!

  遠處的'碼頭旁停著一條已經迫不及待的小漁船,它不時的發出“嗚!嗚!”的聲響。突然一陣發動機沉重的響聲,小船往湖中要奮力開去。乘風破浪、勢不可擋,后方的白色浪花與巨大的漩渦像長長的尾巴。我看著小船拖著尾巴消失在無邊無際的湖面上。

  我在行走中,無意間發現了一處很有意思的轉角,這個轉角處由于浪花的沖上沖下搬來了許多的貝殼,形成了一個貝殼的小山,在陽光的照耀下反射出耀眼而迷人的光芒,我想這是我來太湖,太湖送我最好的禮物了!

  我喜歡太湖,喜歡它的無邊無際;喜歡他的包容萬象;更喜歡他的慷慨大方。

  四年級語文作文游太湖 19

  蘇州,你了解嗎?無論,你是一位剛來蘇州不久的外鄉人,還是像我一樣土生土長的蘇州人。不管,它在你印像里是粉墻黛瓦的小橋流水,還是華麗都市,還是先來看看我心中的蘇州吧!

  濃縮、飽含著蘇州特色的.古老園林,雖然也具有著許多與眾不同之處。但是,我終究還是喜歡這東方水城中的自然風光—太湖。

  汽車開上那好似白色蛟龍,又如長長串起一座座小島的鎖鏈的太湖大橋,眼前呈現著的便是那一望無際的太湖了;波光粼粼的湖面上白帆點點,碧藍的天空漂浮著朵朵白云,遠處,水天一色,清風徐徐,讓人更加心曠神怡!

  車,停在了穿過大橋不遠處的道路上,我們登上快艇,向三山島飛馳而去,不一會,便抵達了三山島;這兒可是個月月開花,季季結果,就像世外桃源的好地方呀;登上島上有名的蓬萊亭,放眼望去,山清水秀,八百里太湖,盡收眼底。這里不僅風景美麗奇異,四面環水,而且還盛產水果,酸甜可口的楊梅、品質超群的白玉枇杷,令人垂涎三尺的橘子……一到秋天,橘子紅了,走進茂密的果林,滿山遍野的橘子似個個小燈籠一樣,掛滿樹梢,非常漂亮;我隨手摘了下一個,頓時,清香撲鼻而來,剝一囊吃在嘴里甜中帶酸,令人回味無窮。

  當你走累了,可以在湖邊找一家農家飯店坐下,一邊欣賞著湖光山色,一邊享受著農家美味:太湖三白,銀魚、白魚、白蝦,還有許多不知名的野菜。

  我愛美麗的太湖,更愛我的家鄉——蘇州。

  四年級語文作文游太湖 20

  俗話說的好,“湖泊是風景中最美,最有表情的姿容,它是大地的最明亮的眼睛”。杭州有波光粼粼的太湖,蘇州有寬闊的金雞湖,常州也有美麗而神秘的西太湖。

  今天,老師帶著我們去西太湖攬月灣參加拓展活動,讓我們去感受它的浪漫和目睹它的容顏。我在去西太湖的巴士上坐立不安,真希望能早點到達目的地,時間一分一秒的過去了,終于,到達了目的地——西太湖。我們一下車,我就看見好多人在悠閑地騎著車享受這清風、陽光、大自然賦予的一切美景。我們還看見了西太湖的標志,一個像翻滾的大浪的標志。緊接著,我們來到了活動的地方,呈現在我們的是一個寬闊的'西太湖。

  拓展活動開始了,一個身材高大的男教官叫我們了花兒花兒朵朵開﹑盲人摸象﹑松鼠和松樹﹑花兒花兒幾時開等好玩的游戲,其中,最令我久久不能忘懷的游戲是花兒花兒朵朵開,因為要玩這個游戲,必須要團結,不然,就會摔倒的。我游戲的時候還聽見王滋做了首小詩“秋游攬月灣,拓展活動時。花開見白翁,花落現湖泊!闭f完把同學們都逗笑了。

  到了中午時分,同學們都迫不及待的拿出干糧,狼吞虎咽地吃了起來。“酒足飯飽”后我們就在原位休息了一會,沐浴著溫和的陽光,領略著太湖美景。之后,老師帶我們到攬月灣的幾個地方逛了一下,我看見清澈見底的湖水中,有很多水葫蘆,開出來淡藍色的花。

  快樂的時間總是過得最快,我們不知不覺就結束了今天的社會實踐活動。

  四年級語文作文游太湖 21

  今天,我隨爸爸來到太湖,欣賞太湖美麗的風光。如今曾經早上9點多了,太陽已慢慢升起,映照在波濤洶涌的太湖之上。我在小時分曾來到太湖。往常太湖曾經大變了樣,我都差點認不出來了。往常的太湖可真美呀!俗話說得好“長江后浪推前浪”。在我看來,太湖幾乎就如長江那般洶涌。一個巨浪打來,另一個巨浪緊接著也朝著岸邊涌來。

  太湖的.水可真清!清得幾乎能夠看清小魚、小蝦在嬉戲游玩。時而能夠看到娃娃魚在湖里游來游去。我可真想到太湖里去暢游一番。

  太湖的漁船可真多呀!星星點點的從遠處望去時隱時現。漁民們撈起剛從湖里捕來的小魚小蝦,他們臉上顯露甜甜的笑容,似乎在說:“今天又是大歉收。”

  我看到了太湖的主流!主流旁種著許多柳樹,微風吹拂,柳樹的枝條悄悄擺動。柳樹旁停著許多小烏蓬船,在城市里可是看不見的呦!看著這美麗的現象,我真想在這里住上幾天。

  我走在太湖山莊的堤壩小路上,吹著湖風,心情格外酣暢,風好象吹到了我的心間。放眼望去,太湖真是一望無垠!我心中真是有萬般快樂:今天我來太湖是來對了,太湖竟有這等美色。

  我閉上眼睛,傾聽湖風聲,幾個浪花打來,傳來嘩嘩的水聲。我心里暗暗想:太湖這美麗的風光是不能夠用言語來形容的。我們作為太湖南岸的一顆明珠——長興的孩子,真是感到自豪,更為祖國而感到驕傲!

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