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新生訓練營四年級記事作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的新生訓練營四年級記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新生訓練營四年級記事作文 1
今天是新生訓練營的第二天，也是正式開始軍訓的第一天。早上我們有四節課的軍訓，教官先讓我們立正，雖然我們站在陰涼處訓練，但是炎熱依舊沒有散去的跡象。平時站立姿勢不是特別正確的我立正時感到有些吃力，汗水不斷地順著我的'臉頰和脖子流下來，像一條條蟲子一樣，在不停地爬，真的是好癢。但是我知道這時候千萬不可以動，即使再不舒服也不能。因為我知道，現在如果用手抹一把汗就失去了軍訓的意義，一直所保持的毅力也會隨之失去。
我忍住了，頓時有一種戰勝自己的快感。又過去了一會兒，教官宣布休息，我們都向自己的杯子奔去，我也不例外。我拿起水杯喝了一口水，發現那水格外的甜，而這種體會在暑假里是從沒有感受過的。
接下來，我們又練習了跨立、下蹲與坐下，這些動作都是我們以前沒有接觸到過的，練習的時間長了，我的腳都已經麻了。雖然在身體上說感覺軍訓很累，但是在精神上，軍訓是很充實的。
晚上，我們在籃球場上進行拔河比賽與觀看月全食活動。軍訓真的很有意思，它讓我的生活變得更多姿多彩，成為我生活中一道亮麗的風景線。
新生訓練營四年級記事作文 2
利用暑假的時間我參加了籃球培訓班。
沒想到這小小的訓練，都比得上“魔鬼訓練”了。讓平時不怎么運動的我真是有點吃不消了。
在炎炎的夏日，我們七點半就得出發，還得面對3000米的長跑，這幾圈跑下來，跟跑斷了腿似的，累的我們滿頭大汗，真想跟大地來一次熱烈的擁抱。這就是“魔鬼訓練"。
比賽滾球、單手運球、雙手運球、三步投籃。訓練項目一個接一個。慢的人就得受罰，長跑、俯臥撐特別苦。
其實拉伸最可怕，得把頭壓到地下，還得并住雙腿，膝蓋不能彎曲，要不然就高抬腿跑，沖刺、測弓步壓腿。什么招數都有，真不愧是魔鬼訓練！
十天的訓練匆匆過去了，我的`身體變得強壯了、個子也長高了，背也不駝了，還結識了幾個新朋友，也讓我對籃球有了更深的了解，真好！更讓我懂得了只有付出更多的辛苦和汗水，才能取得成功！
新生訓練營四年級記事作文 3
今天是第二期足球訓練營開始的日子。我心情十分激動，于是早早地就來到了學校。一邊熟悉熟悉幾十天沒碰到的足球，一邊等待著訓練的開始。終于訓練開始了。可這時還有幾個人沒來。為了等他們而又不浪費我們的.訓練時間，教練就跟我們玩起了“耍猴”。不知不覺十分鐘過去了，遲到的人終于都來了。第二期足球訓練營正式開始啦！
第一個項目是是個人在一個小圓圈里帶球。帶球時不能撞到別人，可以利用變向過人。一共五輪，每輪三分鐘。訓練開始了，大家向一群靈活的老鼠在圈子里竄來竄去。一些技術不好的人總是會碰到其他人，球還動不動就跑掉了。幸好我的技術還不錯，有人快撞到我的時候，我腳往左一歪，右腳再一撥，雙腳同時跨到球的后面，一個完美的過人就完成啦。因為長時間在家沒有運動，一輪搞下來，我就已經雙手叉腰上氣不接下氣了。五輪下來，我已經精疲力勁咯！
休息過后，第二個項目時我們最喜歡的進球練習。大家各個都很高興，踢球也十分賣力。可是也會有一些有趣的突發狀況，比如有人近門里撿球時頭一低剛好被別人一腳踢中腦袋，還有有人剛準備撿球，旁邊人不知道一腳把球踢飛了。這些都是我們辛苦訓練時的調味料。
也許時因為很久這樣暢快的練球了，這次訓練我特別開心。期待明天的訓練快點到來。
新生訓練營四年級記事作文 4
今天是9月5日，也是我們參加軍訓的第一天。
早上，我們穿著簡潔大方的夏裝校服，排著整齊的隊伍，冒著寒風，頂著小雨來到操場。首先是開訓典禮，接著是教官們的訓練演示。看！教官們一個個精神飽滿，反應快迅，動作整齊劃一如同出自一個人。同學、老師贊嘆聲不斷，掌聲一陣又一陣。看完了教官們的訓練表演，我們的孫教官就帶著我們來到籃球場，進行訓練。
訓練開始了！孫教官先教我們的是“立正、稍息”。“立正時兩腳并攏，手臂自然下垂，放在褲縫線中間，拇指緊貼食指第二節，兩眼平視前方……”聽著孫教官一本正經地講解動作要領，我心想：嘿，想不到一個不起眼的立正動作竟有這么多的講究。懷著對軍訓的好奇與向往心理，我們開始了正式的練習。
看！我們的'同學個個昂首挺胸，儼然一副軍人摸樣。可好景不長，一遍遍的練習之后，還有幾個同學不能過關。同學們原先興奮好奇的心理逐漸開始有了一種莫名的緊張。我暗暗叫道：這真是“魔鬼訓練營”啊。果然，現在只學第一個動作，就令我們嘗到了真正“軍人”的滋味！教官看我們費力勞心，就準許我們休息十分鐘。這下，同學們一個個都叫“苦”叫“累”，一會兒，都躺在草地休息。“集合”教官一聲令下，同學們都跑回了原地。好了，我們再來學第二個動作，“踏步走”……這個動作我們練習了幾十次都手足無措，而我也比上足，比下有余。可我們的孫教官卻還是耐心而又認真地教我們。
啊呀！一天下來同學們都“手足胼胝”了！這討厭的“魔鬼訓練營”還真是為我們“量身訂做”的呀！
新生訓練營四年級記事作文 5
早就聽小伙伴說了，龍江新城市廣場有一個童子軍訓練營很好玩，但一直沒有時間去那里玩過。
吃過晚飯，媽媽騎著電動車帶我去了新城市廣場的“童子軍訓練營”。
到了童子軍訓練營的游戲器械旁，哇，好高好大啊，有二層樓那么高，中間有幾個圓球，都是用繩子編制的，每個圓球之間是可以互相走動，加上有護具安全帶，就是摔下來也應該沒有多大事情的！
看到里面有不少小朋友，我也趕緊讓工作人員叔叔幫我穿好護具就上去玩了。一開始玩，我還是很緊張的，好高，還晃晃的，我的眼睛緊盯落腳處，一步一步小心翼翼地向前移動，真的很刺激。隨著不斷的'適應，我也不再那么緊張，膽子也大了，速度也快了。
我一共玩了四圈，一圈比一圈輕松，最刺激的就是走鋼絲，在一根繩子上走，遙遙晃晃的，只有膽大心細才能走好它。
玩的時間總是過的那么快，最后我和媽媽開開心心的回家了！下次我還要來玩！
新生訓練營四年級記事作文 6
當得知今天下午有個1000米測試時，我心里激動不已，我一點也不為我的成績擔心，為什么呢？因為好歹有個向浩寅墊底呀！
到了下午的體育課，我們男生做好熱身后就被分成6人一小組按序出發了。剛開始，我認為只是1000米而已，不必擔心，可是當看到第一組的同學跑完之后那痛苦的表情后，我有點愣了，我開始打起了退堂鼓，可是，女生就在旁邊，逃避也太那個了，所以我做足了思想準備，準備一沖到底，時間過得很快，不一會兒就輪到我們第4組的了，我聽到一聲哨響后，便迅速占據了第二這個有利位置；一圈之后，我笑道：“so easy！”二圈之后說：“Yes,I can！”三圈之后：“Oh,my god!"就在第3圈半時，我真不想跑了，因為太累了。連我咳嗽時，一股股血腥味直沖我腦門，不知是劉翔附體還是因為女生就在前面看的'緣故，我又憋足了勁，向前方沖去，我想象我就要獲得奧運會冠軍，于是便想要為祖國爭光，最后，這招果然奏效，就在到終點那一際，我還超了一個人，獲得了第二，就在跑完后，眼睛果然布滿了像電視機沒信號時所出現的小雪花，腿也軟了，立馬躺在臺階上休息了起來。
下次，真得好好鍛煉了，再這樣下去，怎可能做一個剛強男生呢？
新生訓練營四年級記事作文 7
爸爸媽媽給我報了一個十四天的夏令營，我非常高興，因為我終于可以去外面玩一段時間了。
終于盼到了那一天，我滿懷高興離開家，到達了酒埕巖風景區，本以為在那里很好玩，可是我想錯了。
在酒埕巖那里生活非常辛苦，每天早上六點要起來做早操，八點吃飯，九點半到十一點半要上早課。然后吃午飯，之后是到兩點半的午休。午休后又是上課和運動，吃晚飯，非常辛苦。
在十四天的生存挑戰最讓我印象深刻。在那四天里，我們要自己賺錢養活自己。剛開始我在奉化溪口找工作，找了好久也沒有人愿意收留我，我體會到了爸爸媽媽找工作的辛苦。找了半天，終于找到了一份撥大蒜的`工作，撥一碗大蒜要半小時，一碗才掙一元錢。我體會到了爸爸媽媽賺得不容易。第三天晚上我又換了一份工作—賣水果。我在賣水果的時候，我走了好久，都沒有人來買水果。我有點氣餒了，突然一個叔叔問我買水果，然后我就賣出去了幾袋水果，使我信心倍增，一晚上居然賣出了九十五元！
轉眼十四天就過去了，在這次夏令營中讓我體會掙錢的不易，我下次還要參加這夏令營！
新生訓練營四年級記事作文 8
3月30號，是我們盧實開展社會實踐活動的日子，今天可是個好日子，是個開心的日子。大約9點半的時候我們開始了分組活動，地點是中華恐龍園。
這一天我們玩了五六個項目：我們坐上“翼飛沖天”在天空中飛翔，趴在“暴風眼”上轉圈……令我至今記憶猶新的是下午1點一刻那會兒，因為我們隊有兩位新成員——數學沈老師和她的兒子史浚銘，史浚銘今年才讀一年級，還小，于是我們放棄了原來的“刺激之旅”而是帶領著這兩位“新成員”來到了一個適合史浚銘玩的地方“童子軍訓練營”。因為這不是危險游戲，并且史浚銘的`身高也符合這里的要求。陽光下了訓練營，充滿了溫暖。
終于排到了我們！史浚銘先走上訓練營，我、田浩穎、李德衛緊隨其后，在我們的攙扶和史浚銘的努力下，我們順利地走過一關：走排木，第二關：過網繩，第三關：撐鐵桿，第四關：過三角網繩，可到了第五關時，可就有點難啦！第五關要走獨木吊橋，如果他一個人過，肯定要摔跤，如果我們幫他，吊橋只會更晃，吊繩可能會松，正當我們焦頭爛額，不知該怎么辦時，我急中生智，想到了一個idea，我和李德衛冒個險，踩在吊橋下的網繩，讓史浚銘雙手搭在我們肩上，我們一手抓著他，一手盡力穩定吊橋，搖搖晃晃，史浚銘在我們的攙扶下，來到了高臺底下，我一腳跨在高臺上，用力一拽，史浚銘來到了高臺上。
這時陽光下的訓練營，多么溫暖啊！
新生訓練營四年級記事作文 9
美好的五一長假開始了，小記者訓練營又如期舉行了。這是我第二次去訓練營了。雖然是第二次，但是我還是非常的開心、特別的興奮和激動。
7點鐘我和好朋友袁柏寒一起到達了紫荊山集合點，我們小記者一起坐上了大巴車，大概一個小時，我們就到達訓練營根據地了。訓練營好壯觀呀！有大大的橢圓形跑通，寬敞明亮的食堂.......風一吹，路兩旁粗壯的大樹、綠油油的小草和盛開的小花隨風搖擺。
訓練營正式開始，我們統一著裝迷彩服，全體小記者按照年齡進行劃分，總共分為四隊，我被分到了一隊旋風隊，我們的口號是：旋風旋風，一掃而空。我們由帥氣的苗教官帶領。軍姿、蹲起跳50下、橢圓形跑道跑步50圈，這一系列的訓練下來，我們是汗流浹背，筋疲力盡。接著就是匍匐前進，我感覺是最苦的，這個動作訓練完，我的腿非常非常的疼，膝蓋還破了皮，嗚嗚嗚.....還有打CS，扔手榴彈，看坦克......訓練項目豐富，穿著帥氣的迷彩衣，軍事化的訓練，感覺自己成了一個小軍人。
最讓我難忘的是晚上的晚會。我認真地觀看著，仿佛在看電視劇，因為他們的表演太精彩了！精彩的表演結束后，教官點了五個名字，其中就有我，然后讓我們五個人站在中間閉上眼睛，當時我還一頭霧水。當大家一起唱著生日歌，我才明白怎么回事，我當時激動的都眼淚了，我們許愿以后，睜開眼睛看到一個帥氣的教官手捧著一個大大的點著蠟燭的生日蛋糕站在我們面前，我真是太開心太開心了，吃著甜甜的`生日蛋糕，和大家快樂的玩著，這是我長這么大過的最開心最隆重最難忘的生日。
兩天一夜的訓練營結束了，雖然在訓練中很辛苦，但是鍛煉增強了我的體能。我們依依不舍的坐上了返程的大巴車，真心期待著明年的訓練營活動。
新生訓練營四年級記事作文 10
我是一顆大板牙，我的小主人鐘元浩，他有一個好習慣——早晚認真刷牙。可是他也有一個不好的.習慣，就是愛吃零食，晚上還好，可是一到白天，我們就慘了！小主人上午要吃牛奶、餅干、糖果，下午還要吃果凍、冰淇淋，而且還不止吃一盒，哎喲，凍死我們了……
一天，我們牙齒開了一個大會。我說：“我們得想個辦法，阻止小主人吃這么多零食。”犬牙說：“小主人吃這么多東西，真是累死我們了。”磨牙說：“好，小主人再吃這么多東西時，我就不磨了，罷工怎么樣？”“好！”我、側門牙、犬牙、前磨牙異口同聲說道。
今天，小主人果然又開始吃零食了。磨牙拒絕工作，不磨食物了，小主人急了：”嗨，你們怎么不磨啦？我還要吃很多東西呢！”我們說：“小主人，你每天吃這么多零食，對你身體不好，而且還把我們累昏過去了。”小主人說：”好吧，以后我再也不吃這么多東西了。”
從今天起，我們和小主人成為了“最好的搭檔”！
新生訓練營四年級記事作文 11
假期里，老媽給我報了一個超強大腦訓練營，美其名曰是要提高我的記憶力。到了那兒，才讓我真正感受到壓力山大，苦不堪言。現在，就讓我帶你們去體會下“高壓鍋”訓練營吧！
第一天，當我自信滿滿地走進教室時，老師正在滔滔不絕地講解什么數字編碼，聽得我是云里霧里、不知東西南北，一下子我的`頭一個變成兩個大了。我默默地想：老師，您講了這么久難道還沒累嗎？
下午，老師來了招更狠的——竟然讓我們這幾個小學生背誦圓周率。這應該是初中才學的內容吧，面對著什么山顛一寺一壺酒……我整個人都不行了，徹底抓狂、欲哭無淚。晚上回到家時，我的自信心就如那千變萬化的股價，過山車般地從漲停板跌至跌停板了，從高峰降至低谷。
第二天，我邁著非常沉重的步伐，磨磨蹭蹭地走進訓練營。果然不出所料，老師又換了新招：教我們如何背誦五十六個民族。對此，我只好裝模作樣地乖乖坐著，決定以不變應萬變。誰知快放學時，老師來了個殺手锏——別出心裁地要抽背五十六個民族。我在心里暗暗祈禱：不要點到我，千萬不要點到我……可是，人都是怕什么來什么，果然，我被叫到了。我只好豬鼻子插蔥——裝象，硬著頭皮背了起來，可還沒一半，大家哄堂大笑了起來，我滿臉緋紅地恨不得找個地縫鉆進去。
雖然在訓練營我學到了不少有用的記憶方法和技巧，但這被“高壓鍋”蒸的滋味實在是不好受哦！
新生訓練營四年級記事作文 12
“乒乒乓乓”，我們就要參加區里的乒乓比賽了，這不，大家都在場館里熱火朝天地訓練著呢！
還沒有進入場館，乒乓聲就傳入耳際。這些小乒乓敲打桌子的聲音，時而像鑼鼓在敲打，時而像泉水在流動，時而又像樂器在演奏。走進場館，桌上的乒乓球就像是在跳芭蕾舞一般，上下輕盈地舞動著。一個個小選手左左右右快速地移動，球在他們的板上發出小小的摩擦聲，其間還充斥著喊聲。
這是一號球臺。那兩名選手身高相差懸殊，水平卻相當。瞧他們，一會兒上前，一會兒后退；你打過來，我擋過去；你盯得緊點，我也不放松。看了半天，兩個女孩子還是難分勝負。男孩子打起來風格就不一樣了，你狠狠地打過來，他重重地抽回去，只過了一會兒，那個體力不支的小個兒就像泄了氣的`皮球，癱坐在地上。
每次打完球，都讓我有一種酣暢淋漓的感覺。雖然回到班級，總有很多作業在等我，但我依然對乒乓訓練風雨無阻。
新生訓練營四年級記事作文 13
我加入了我們院小伙伴的“魔鬼訓練營”，看！我們這一小組開始了！
首先，我們面對的是高高的電線桿，大家都一個個像小猴般敏捷的滑了下來，我望著那高高的線桿，心里直打哆嗦：請千萬別光榮摔傷啊！在大家的打氣下，我心一橫滑了下來，嘿！原來沒有我想象的那么可怕呀！接下來我們要翻墻了，抬頭仰望那兩米多高的白墻，我打起了退堂鼓，這么高翻下去弄不好可不是鬧著玩的，但我是第一個，就要做好榜樣啊！于是我大叫一聲：上帝保佑，閉著眼睛跳了下來，哈哈！我一點也沒摔傷，原來我掉到人家曬著的`被子上了，逃過這一劫后，我們又遇著了新的困難——走小橋，小橋左右都沒圍欄，下面是激流，我想：“這可是鬼門關啊！算了，還是從另一條路走吧！扣分就扣分吧！可沒想到從后面竄出了一只大黃狗，嚇得我連蹦帶跳逃到了對岸，“呼”總算訓練完了！
我的媽呀，這哪叫魔鬼訓練營啊！簡直就是玩命啊！
新生訓練營四年級記事作文 14
近來，我忙得不可開交。爸爸媽媽還把我送進了魔鬼訓練營，讓我接受了漫長的考驗。
魔鬼訓練之學習訓練：
嗚呼！我來到了學習訓練場。這里有很多訓練，什么語文、數學、外語，讓我看得眼花繚亂。該選哪一個好呢？我閉著眼睛瞎指了一門學科——科學！不要啊，科學可是我最最最討厭的學科！不過又有什么辦法呢？老天爺也幫不了我了。可憐吶！
我跟著一個魔鬼來到了一間屋子里，剛一進門，就聞到一股刺鼻的味道。原來老師和同學正在做實驗。我躡手躡腳地進去，但還是被老師新發明的測量儀給檢測出來了。他說：“新來的那位同學，我們這個班是科學班，坐座位也是很講究科學的`，所以，請你匯報一下你的情況。”我便按他的去做了。“既然你個子小，而且近視，就做我旁邊的那個位子吧。這樣免防學生打瞌睡，也能夠提一提人的精神。”我吐血。
魔鬼訓練之體育訓練：
第二天，我們又上了體育課。體育老師兇巴巴的，一看就知道不是個好老師。“同學們，上課了，上課了啊，誰要是不聽話就給我圍著操場跑5000圈！
新生訓練營四年級記事作文 15
這個寒假我最大的收穫是學會打網球，之前我覺得網球是一種遙不可及的運動，因為平常我只能在電視上看到網球比賽，我覺得網球選手的.動作在動感中帶著優雅，真希望有朝一日可以學會這種運動。
這個寒假在偶然的機會得知臺南市立網球場有網球訓練營，我和哥哥立刻去報名。每個星期二下午4：30我們總是迫不及待趕到網球場，首先會慢跑網球場五圈，然后再做暖身操，教練先教我們基本動作，包括打正拍、反拍、控球和瞄準目標等。有時有人會把球打出欄桿，我覺得很有趣。教練教我們打球的要領是，要專心看著球的路徑，腳步要迅速移動，而且球拍要拿得穩，球才不會打偏了。有時候教練讓我們打棒球，訓練我們的瞄準力，同時學到兩種運動我覺得很好玩。
澳洲網球公開賽正好在寒假中舉辦，我常常和外公一起觀看電視的比賽，每個選手的動作和技巧真是令我羨慕。現在我一有空就會到網球場對牆壁練習打球，希望把基本動作練熟悉后，可以再進一步學到更難的技巧，像發球、挑高球、網前截擊球和高壓球，將來可以上場比賽。
新生訓練營四年級記事作文 16
這個暑假我去了“滿天星”訓練營，這是一個足球訓練營，而且還有外教，跟上次一樣，也是封閉訓練，不過總感覺比上次累，還熱，這次是住在麗水，去龍門訓練，是走過去，想想就累，不過我就堅持下來了，在這次訓練當中我也學習到了很多，但也很累，但也 發生了很多有趣的是情，下面，就讓我給你分享一下吧！
有一次訓練的時候，教練讓搶圈，2搶7，我接到球，防守隊員本來站的`就離我近，接到球后，防守隊員直接逼上來，我看了看往前走了幾步，準備用腳后跟傳給隊友，結果防守隊員貼著我防我，使勁撞我，直接把我撞到前面的欄板上，由于欄板長時間被太陽曬，燙的我立刻叫了起來，不夸張的說，那個東西能把雞蛋燙熟，可見天氣有多熱！想起來就后怕。
我還發現了外教對飲食的主意，在吃飯的時候，我正好坐在外教旁邊，我看他和另外一個外教盤子里的飯，發現他們的盤子里都有一樣東西沒吃，咦？酥肉，那么好吃的酥肉他們咋不吃啊？然后就問他為什么不吃，當然是用英語，他說是因為小酥肉太油了，所以才不吃，唉，好浪費啊，好想吃啊！后來想了想，是啊，作為一個運動員怎么能吃那么油的東西呢看來我以后要注意才行啊！
新生訓練營四年級記事作文 17
暑假的一天，我們小區來了兩位“客人”，你猜猜，它們是誰？它們是兩只小兔。其中一只毛色跟天上潔白的云一樣，叫“白云”，另一只灰灰的，叫“烏云”，大家都很喜歡這兩只小兔子。
我到小區里去玩，遇到了陳安卓，她對我神秘兮兮地說：“下面有兩只兔子，要不，我們逗逗它們，怎樣？”我一聽也來勁了，飛快地跑了下去。“啊，好可愛的兔子！”我喊道。“我們每人選一只小兔訓練，看哪一只更聽主人的.話！”陳安卓提議說。“好好好！”我連忙說。我選的是“白云”，安卓選的是“烏云”。開始比賽，我想要讓兔子認識我，它才能聽我話，于是，我拿來一大把青草給它吃，這辦法可真行，不光“白云”聽話了，“烏云”也湊了過來，想奪青草吃，安卓一看情況不妙，也迅速采了一把草喂“烏云”，可是，這草太老，“烏云”連看都不看，緊盯著我手里的嫩草。“白云”也認識我了，一看見我來，就站起來。比賽結果我不說大家也知道，當然是我贏了，哈哈！
小兔訓練營圓滿結束啦！
新生訓練營四年級記事作文 18
我最喜歡的是“勇士訓練營”，大家都說小蜜瓜膽小，害怕打針、害怕打雷，不敢舉手發言，華倫讓小蜜瓜參加他的“勇士訓練營”，華倫當營長，小蜜瓜當營員，跟著華倫訓練過馬路、跳假山，最后一項跳河，這個不會游泳的.營長居然要訓練營員跳河，這一跳下去才感到不妙，小蜜瓜想救他卻夠不著，只得扯開嗓子大喊“救人”。幸好旁邊有一個會游泳的叔叔跳進河里，把華倫救了上來，這時候的華倫已經嚇得說不出話來，只會瞪著眼睛使勁兒地哭。還是小蜜瓜從同學聯系簿上找到了華倫家的電話號碼，又在圍觀的人里借了一部手機，把事情的原原本本告訴了華倫的家長，還讓華倫的家長帶一身干衣服來給華倫換上，為了避免渾身濕透的華倫凍出病來，小蜜瓜還脫下自己的外套披在華倫身上。看到這里，我也覺得小蜜瓜臨危不懼、沉著冷靜，是個勇敢的孩子。雖說小蜜瓜有時也很膽小。
就像我自己，上課也不敢舉手發言，夜里黑著燈不敢上廁所，但是我很愛科學，喜愛動腦筋。每個人都有自己的缺點和優點，關鍵是要有自信。有了自信，每一個人都會通過努力來實現自己的愿望.
新生訓練營四年級記事作文 19
星期一，我和姐姐參加了由濮陽廣播電視報社組織的快樂學習訓練營。當天，我們早早的就起床了，心情非常高興，迎著初升的太陽就出發了。
第一天，老師讓我們做了一個游戲，看是方法重要還是目標重要，規則是：每個人用兩種不同的方法走路，但不能和別人走的一樣，只要能到達目的地，看誰用的方法好。從這個游戲中，我知道了方法比目標要重要。我們還玩了一個報數的游戲，哪個隊報的慢哪個隊就輸，第一次我們輸了，要做20個俯臥撐；第二次我們又輸了，要做80個俯臥撐；第三次我們又輸了，要做160個俯臥撐。我們的隊長李陽勇敢地承擔了這個任務，我們隊的人都傷心的`哭了，我們知道，輸了并不怕，但要勇于承擔所帶來的后果，去面對它，戰勝它。
在第二天的訓練中，我體會到了承諾的重要，既然承諾了，就一定要做到。我還變得堅強、勇敢，當老師問我是什么樣的人時，我大聲的喊出了：“我是堅強、自信的人！”
在這兩天的訓練中，我還學會了感恩，對父母、對老師，對所有幫助過我的人，我都要說聲“謝謝！”
新生訓練營四年級記事作文 20
當我又走進魔鬼訓練營的時候，我已經身在“地獄”了。
“打筋斗！”聽到這個消息，我的腿不由自主的發軟。但是，女漢子終究是女漢子。天不怕，地不怕。我努力的大吸一口氣，平撫一下激動的心情。用一些比較有氣勢的話安慰已經激動的心靈。
開始了，我的心砰砰直跳，“快到我了，快到我了。”我不停的默默叫喊著。到我了。我一害怕，一下孑跑到東北方上3，老師鼓勵我，繼續再打一個，我不敢不從命，只好繼續再打一個。結果手沒用力，跑到西北方上去了。
就這樣，我一跑到東北方上，又一下跑到西北方上，一直沒有一個頭。
好了！老師無奈的`向我招招手。我的臉一下子紅起來了，連忙跑到隊伍里。
“啊！她們怎么打得那么快，就打完了，怎么馬上就到我了。”剛放松完的肌肉又緊了起來。
到我了，我馬上做出一個打筋斗的樣子。雙手用力，腿是筆直。我一想到老師說的要領，競毫無費力的打過去了。
那一刻，我不知道怎么了，我是怎么打過去的，我自己都不知道。
終于聽到老師說結束了，我的心終于平靜下束。
新生訓練營四年級記事作文 21
自從訓練營結束之后，群里的熱鬧氛圍漸漸平息下來。偶爾會有一些同學發些作品，或者是老師發出并不是我們同一期學員的作品。
從最初的羨慕到漸漸的有些麻木。
以前之所以參加這個訓練營，就是因為老師發出的這些關于宣揚進步，得到很大進展的作品，可是現在后知后覺的了解到，其實最關鍵的還是靠自己，師父領進門，修行靠個人。
同期學員中有一些同學，剛開始不久就像開掛了一般，頻頻有優秀的作品出現。引得我們很是焦慮，覺得自己還焦頭爛額不是很了解的時候，人家怎么有如此大的進步？同樣的起跑線，為什么自己就比別人慢那么多？可是后來才知道說，其實他們從剛進這個訓練營開始，他們就已經明白自己的目的。從一開始他們進入的這個訓練營的目的就與我們不同，我們想到的是一步登天的那種提升，而人家早就有很堅實的基礎。
他們想得到的是資源以及方向，所以當老師只是稍微的點撥一下，他們就明白自己需要提升的是什么！然后就在他們原來的堅持的額底子，一下子就能夠跨越出很強很高的'步伐，而這些在我們還懵懂的小白眼中感覺是人家是多么強的學霸，而恰恰忽略掉了，其實他們在之前也早已經經歷過，比我們還要想象中還要漫長的蟄伏期。
所以通過這些訓練營，反而讓我更深刻的理解到，凡事還是要靠自己去努力，不要想著輕而易舉的得到什么方法技巧就可以馬上成功，而是需要自己一步一步的去積累，去積累積累去行動。
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