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尋找春天四年級(jí)作文

時(shí)間:2020-12-09 11:30:11 四年級(jí) 我要投稿

尋找春天四年級(jí)作文(精選11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的尋找春天四年級(jí)作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

尋找春天四年級(jí)作文(精選11篇)

  尋找春天四年級(jí)作文1

  春天一到,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。開(kāi)學(xué)第一天,我就在學(xué)校里尋找春天。

  一走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香,我一聞就聞出來(lái)了,這是美麗的迎春花,迎春花不僅有著淡淡的清香,還有著美麗的姿態(tài),有的張開(kāi)金黃色的臉龐,有的只張開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘不愿張開(kāi)自己美麗的臉龐,還有的是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。迎春花有六片花瓣,花是黃色的,軟軟的,只有小橡皮那么大,葉子是碧綠的,旁邊有一些小鋸齒,有許多葉子,密密麻麻的。蜜蜂在花叢中翩翩起舞,正忙著采蜜呢!

  小池塘里,魚(yú)兒游來(lái)游去,仿佛正在捉迷藏。柳樹(shù)是春天的代表,千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。在這里,我不由自主地想到了一個(gè)句子,“千里鶯啼綠映紅”,這不正是寫(xiě)的我們這一派生機(jī)勃勃的景象嗎?燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。春天就是這么吸引各樣?xùn)|西,迎春花、蜜蜂、魚(yú)兒、柳樹(shù)、草、芽、燕子……都是春天的象征,這就是多彩的春天。

  我們校園的春天是不是很美呀!

  尋找春天四年級(jí)作文2

  有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天;有人喜愛(ài)碩果累累的秋天;有人喜愛(ài)冰天雪地的冬天;而我獨(dú)愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  春天的田野是一個(gè)美麗的大花園。瞧!那金燦燦的油菜花向我們點(diǎn)頭微笑。桃樹(shù)穿了件粉紅的連衣裙。杏樹(shù)穿了件活潑可愛(ài)的短裙,引來(lái)眾多的蜜蜂、蝴蝶也來(lái)做客。草叢里,紅的、白的、黃的、紫的,競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)一吹,“星星”若隱若現(xiàn),搖搖欲墜。有幾朵黃色的小花被風(fēng)吹到空中,仿佛天女散花。空氣中混合著淡淡的花香與清新的泥土氣息。愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘梳起了長(zhǎng)辮子。向我們展示著迷人的妖姿。

  小燕子也回來(lái)了,他們和往常一樣美麗,一身烏黑發(fā)亮的羽毛,剪刀似的尾巴。正在不辭辛苦的為自己建溫暖的家,在天空中飛來(lái)飛去……

  山坡上,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。一時(shí)間,“小燕子”,“美人魚(yú)”“奧特曼”“老鷹”,“蜘蛛俠”都被請(qǐng)到空中“做客了”。風(fēng)箏越飛越高,孩子們的歡笑聲也越來(lái)越大,孩子們的夢(mèng)想也……

  春天是美麗的,溫暖的,充滿夢(mèng)想與希望的。

  尋找春天四年級(jí)作文3

  冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),雖然今年春姑娘來(lái)得很遲,但我在姥姥家找到了春天。

  星期天我來(lái)到姥姥家和姐姐、弟弟、妹妹到野外尋找春天。

  春天在那里?姐姐說(shuō):“看,春天在那里!那滿樹(shù)的柳枝不知在什么時(shí)候悄悄發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái),柳絲仿佛就是一扇門(mén)簾。”

  春天在那里?弟弟說(shuō):“瞧!春天在山坡上,小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看。春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。整個(gè)山坡就像一塊綠色的大地毯,躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,吸著新鮮空氣,是多么舒服啊!”

  春天在那里?妹妹還小,不知道春天在哪里,但她看到早開(kāi)的小花,開(kāi)心的說(shuō):“這花真漂亮!”……

  春天在哪里?在那發(fā)芽的枝頭上、在那漫野的蔥綠中、在那點(diǎn)點(diǎn)早花上、在那溫柔的春風(fēng)里、在那清澈見(jiàn)底的河水里……

  啊!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!

  尋找春天四年級(jí)作文4

  我是這周的值周生,放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊,我十分驚奇,那桃樹(shù)上,不知什么時(shí)侯長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)略帶綠色的花苞,仔細(xì)一看,上面布滿了細(xì)細(xì)的白色絨毛,有的花苞吐出了點(diǎn)點(diǎn)粉紅的花瓣,可愛(ài)極了!還有那嫩綠的草地上,不知什么時(shí)侯,一種不知名的藍(lán)色小野花悄悄綻放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍(lán)寶石,美麗極了!

  回家的路上,那路兩旁矮小的黃楊樹(shù),樹(shù)梢是新長(zhǎng)出的還略帶黃色的嫩葉,而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”,呈墨綠色。整體來(lái)看,就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的是大片大片的油菜花田,黃澄澄的,就像金色的海洋,微風(fēng)一吹,就像大海上漾起層層金色波浪。在陽(yáng)光下,油菜花散發(fā)著醉人的清香。

  一路上,我好奇地看看這兒,看看那兒。是因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)這些景象嗎?不!只不過(guò)我這是第一次用心去感受這春天的美……

  我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受的。只要你真的用心體會(huì),用心發(fā)現(xiàn),無(wú)論在哪兒,哪兒沒(méi)有美,哪兒沒(méi)有春天呢?

  尋找春天四年級(jí)作文5

  三月一個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)特別有趣的作業(yè),叫同學(xué)們?nèi)ふ掖禾臁R淮笤纾移炔患按亟行蚜税职謰寢專塘窟x定了城市邊的一個(gè)叫傻石林的景區(qū),簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了一下隨身物品,開(kāi)始了去尋找春天的旅程。

  一路上,車(chē)?yán)锓胖罱∈迨宓母枨敦惣訝柡稀罚骸啊谖业膽牙铮谀愕难劾铮抢锎猴L(fēng)沉醉,那里綠草如茵……”,我想:春天就在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中啊!到了傻石林景區(qū),我發(fā)現(xiàn),一顆顆小草好像剛從甜夢(mèng)中醒來(lái),舒展著幼嫩的腰肢,我還發(fā)現(xiàn)許多有趣的昆蟲(chóng),在濕潤(rùn)的土地上嬉鬧;傻石林邊的圓夢(mèng)湖中,冰雪逐漸消融,有人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿打撈著游動(dòng)緩慢的魚(yú),碩大的牛蛙在湖邊懶懶地曬著太陽(yáng)。原來(lái),春天還在這美麗的大自然中啊!湖邊的干溝里燃起了熊熊大火,這讓我想起了老師教的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,原來(lái)春天還在華麗的詩(shī)句中。天氣逐漸變熱,媽媽給我買(mǎi)了一盒冰淇淋,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),爸爸幽默地說(shuō):春天還在你的嘴巴里呢。”

  品味著甜美的冰激凌,我覺(jué)得我找到了春天,原來(lái)她就在三月的每個(gè)角落里啊!

  尋找春天四年級(jí)作文6

  刺骨寒風(fēng)的冬天過(guò)去了,美麗溫柔的春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。

  我和幾個(gè)同學(xué)快步跑到野外去尋找春天的足跡。我們來(lái)到田野上,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是鋪了一層綠色的地毯,美麗極了。

  山上各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸著懶腰,晃動(dòng)著腦袋,爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出來(lái),它們縱情怒放,有紅色的,有白色的,有藍(lán)色的,還有粉色的……真的是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。

  果園里,海棠樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了雪白的花,杏樹(shù)也不甘示弱,開(kāi)出了滿樹(shù)粉花。微風(fēng)出來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái)。幾只小燕子拖著剪刀似的的尾巴在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  小河里的冰也早已消失不見(jiàn)了,河水嘩嘩的流淌著,就像在唱一支春天的贊歌。河岸兩邊的垂柳也長(zhǎng)出了新的枝丫,嫩綠嫩綠的,特別干凈。河里的小魚(yú)也歡快的游來(lái)游去,一會(huì)兒浮上水面,一會(huì)兒游向水底,時(shí)而還三三兩兩的交頭接耳,仿佛是在訴說(shuō)著春天到來(lái)的喜悅。

  啊!春天真美!

  尋找春天四年級(jí)作文7

  春風(fēng)吹哇、吹哇,把春天的大門(mén)吹開(kāi)了。春天,來(lái)了。那,春天在哪里呢?

  春天的公園里,一片郁郁蔥蔥:小草們迫不及待地探出了腦袋,想要看看春天那全新的世界;門(mén)口那顆快要枯死的大棕樹(shù),也長(zhǎng)出了嫩芽,微風(fēng)吹過(guò),那嫩芽搖了搖頭,仿佛在向春天問(wèn)好;玉蘭樹(shù)枝上多了幾位高貴的“新娘”,她們的“婚紗裙”上還散發(fā)著談?wù)劦那逑悖呷诵钠ⅲ谷司镁貌蝗屉x去……

  春天的桃花林里,一片春意黯然:近看,桃花中心是粉紅的,外層是白色的,白中透粉,粉中有白;遠(yuǎn)看,一大片一大片的桃花林,就像朝霞染紅了天空,實(shí)在太美了!凝望著這美麗而又動(dòng)人的桃花,我情不自禁地伸出手,摸了摸這美麗的桃花,啊!如嬰兒的皮膚一般柔軟、光滑。一陣春風(fēng)吹過(guò),桃花便在天空中跳起了舞蹈,好像下起了了桃花雨。

  春天的校園里,開(kāi)滿了櫻花,十分美麗。櫻花樹(shù)的枝條上掛滿了櫻花,風(fēng)一吹,陣陣清香迎面飄來(lái)。

  我明白了,春天在花園里,在草坪上,在萬(wàn)物里。我愛(ài)春天!

  尋找春天四年級(jí)作文8

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”聽(tīng)著歡快的音樂(lè),我突然有了尋找春天的沖動(dòng)!

  于是,我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來(lái)到一片小樹(shù)林,不知不覺(jué),天空下起了綿綿細(xì)雨。我和爸爸撐開(kāi)了一把綠色的雨傘,雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上,小草仿佛聽(tīng)到了春雨的呼喚,它們挺直腰身,拼命地向上鉆,像一把匕首插在土地上!啊!多么神奇的春雨,多么頑強(qiáng)的生命力!

  雨停了,我們繼續(xù)向前走,忽然我們被眼前的美景吸引,而駐足不前。那被春雨滌蕩的草地越發(fā)翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊無(wú)邊無(wú)際的地毯,上面零星點(diǎn)綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工!

  此時(shí),只見(jiàn)一群蜜蜂從眼前飛過(guò),朝一簇花叢飛去,他們又開(kāi)始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩(shī)人羅隱的一句詩(shī)“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”。

  我吟誦著詩(shī),真想自己化作一只蜜蜂,在花香四溢的花朵中翩翩起舞,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。

  這種景色真讓人如癡如醉!哇!這春天簡(jiǎn)直太美了!

  尋找春天四年級(jí)作文9

  三月,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她用那靈巧的雙手將春的種子撒下,我耐不住心癢,跑出尋春。

  一出門(mén),我便感到了身上的暖陽(yáng),它是那么的讓人舒服,不像冬天的寒風(fēng)刺骨,也不像夏日的滾燙炙熱,它是輕柔的撫摸著、親吻著你身上的每一寸,我沐浴著陽(yáng)光,大步走在路上,清新的空氣撲面而來(lái),夾雜著淡淡地青的草的味道。

  在馬路的轉(zhuǎn)角,挺立著高大的白楊,伸展著它的.點(diǎn)點(diǎn)嫩綠樹(shù)枝,仿佛伸了個(gè)懶腰,用全部的生機(jī)去面對(duì)新的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn)白楊下星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,俯身一看,原來(lái)是青草,這些可愛(ài)的小家伙,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的洗禮,爭(zhēng)先恐后地破土而生,抖走了冬日的懶散,剩下了春天的生機(jī)與活力,它那一身的嫩綠色不是做好的證明嗎?

  迎春花在花園的大門(mén)迎接你她那明媚的黃色,如同一縷縷燦爛色的陽(yáng)光,照的你心里發(fā)亮。往里走,一顆顆的玉蘭花如同粉色的仙女,微風(fēng)一吹,陣陣的清香,我仿佛身處仙界一般,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這不是春姑娘的杰作嗎?

  我吸了有了一口氣,抬頭望望蔚藍(lán)的天空,我知道,春天真的來(lái)了……

  尋找春天四年級(jí)作文10

  俗話說(shuō),一年之際在于春,五一節(jié)放假,我和全家人迎著春風(fēng),沐著春雨,到朱雀山去尋找遲來(lái)的春天。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”小區(qū)里的迎春花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,但山上的迎春花卻正怒放著。金燦燦的小花,在風(fēng)中搖曳,好像在向我招手,告訴我春天就在這里。雖然春寒料峭,但生長(zhǎng)石縫中的金達(dá)萊花正用自己鮮艷的花朵編織春的衣裳。

  走在山林中,耳邊傳來(lái)了叮叮咚咚的泉水聲,我低下頭仔細(xì)一看,原來(lái)小溪就在我的腳下,這就是老百姓說(shuō)的“桃花水”。細(xì)細(xì)的水流,已經(jīng)把黑土地沖出了小溝壑,最后又都匯集到路邊的水溝中,一路向山下快樂(lè)的跑去。順便帶走灰塵,滋潤(rùn)萬(wàn)物,它正默默地把春天送到人間。

  一片烏云遮住了太陽(yáng),霎時(shí),小雨點(diǎn)劈哩啪啦地下了起來(lái),我們一行人連忙躲進(jìn)了路邊的小亭子里。一會(huì)工夫,石階路就都被小雨打濕了,幾個(gè)踏青的哥哥姐姐不怕雨淋,在雨中嬉戲著冒雨趕路。我倚在欄桿上,閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)著春雨為我演奏的奇妙樂(lè)章,告訴我春天在淅淅瀝瀝的小雨中。

  哦,我找到春天了,春天在鮮艷的花朵上,在剛剛冒出嫩葉的樹(shù)枝上,在清澈的小河中……

  尋找春天四年級(jí)作文11

  春天在人們的殷殷期盼中終于來(lái)到了!

  我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹(shù)屹立在地上,如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無(wú)邊無(wú)際的花海,仿佛所有的憂愁都會(huì)消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng),拂過(guò)我紅紅的臉龐!

  今天下午,媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我和弟弟去尋找春天。一路上,我們尋找到了很多不同模樣的春天:我們看到了一頭長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)在翩翩起舞;看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草正打了雞血似的一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng);看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田,像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。

  最后,我們?cè)谝豢么罅鴺?shù)下停了下來(lái),媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時(shí)的一種樂(lè)器,俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹(shù)下為我們上演了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的“花瓣雨”。其實(shí)哪里是花瓣雨,只不過(guò)就是媽媽在搖樹(shù),我和弟弟站在樹(shù)下,花瓣飄落下來(lái),像雨一樣,我們就稱它為“花瓣雨”。

  看到這如詩(shī)如畫(huà)般的景色,我不禁有句話涌在心頭:啊!春天來(lái)了

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