清明的雨-四年級作文

清明的雨-四年級作文

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。’蒙蒙細雨隨著微微地寒風頑皮地從天空中滑了下來。

　　清明的雨，是那么細，像牛毛，像花針，像細絲。有時密密的斜織著，像一塊無色的絲布；有時直往下掉，像一個個無色透明的降落傘快速地降落。

　　清明的雨，是那么柔和，它像一眼靜靜流淌的清泉，輕輕地滋潤著大地。它又像一只溫暖的大手，溫和地撫摸著樹葉、小草和花朵，所謂是“潤物細無聲’’

　　清明的雨，是那么快樂，它像一個個舞女，穿著透明的紗裙，旋轉著，跳著輕盈的舞蹈。又如同一個個頑皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同時變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會兒，街道上水淋淋的，好像一條條閃閃發光的緞子。

　　清明的雨，是那么頑皮，一會兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊的積水里，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。

　　清明的雨，如同一位彈琴高手，撥弄著春天的弦，奏出了春天的歡樂，帶給大地一片生機。

　　這篇寫景的文章，通篇運用比喻、擬人和排比的修辭手法，具體地描繪出清明的`雨的細密、柔和、快樂和頑皮，如“清明的雨，是那么細，像牛毛，像花針，像細絲”，“清明的雨，是那么頑皮，一會兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊的積水里，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠”，簡單而真實，生動而形象。結尾處將清明的雨比作“彈琴高手”，“撥弄著春天的弦，奏出了春天的歡樂，帶給大地一片生機”，比喻富有新意，表達了作者的贊美之情。

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