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我與桑桑一起成長小學四年級作文

時間:2021-03-31 10:26:55 四年級 我要投稿

我與桑桑一起成長小學四年級作文

  我愛讀書,從小到大我讀的最多的就是童話。直到有一天爸爸給我買了本《草房子》。這本書里面有好多讓我感動的故事,讀著讀著我覺得小主人公桑桑成了我的好朋友,他也給我帶來了很多新的朋友,有自信、堅強的陸鷹,有內向善良的.紙月等等。能和他們一起成長真是一件快樂的事情!

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  這本書中有一個總是光著腦袋的孩子,他叫陸鷹。就因為光腦袋,人們給他取了一個奇怪的名字——“禿鶴”。他很孤單,但是面對孤單他并沒有退縮,而是去面對現實,勇敢地做自己。他非常熱愛集體,他不計較別人對他的嘲笑和諷刺,在演戲的時候演了一個禿子,他用這一行動告訴大家:“這就是我!”最后,他借憑他的自信讓人們對他有了新的認識。也讓我知道了什么叫自信,什么叫做真正的美。正如曹爺爺說的,美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都是可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。給我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身跳下水,救一只油麻地小學的南瓜。只是一只小小的南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。我真為剛開始認為她是個壞人而難過,這么好的奶奶就僅僅為了一只南瓜而離開了我們。

  我最喜歡的故事是:在倉板有一個名叫紙月的小女孩,她內向、善良。她沒有爸爸媽媽,只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。她常常被倉板的一群男孩子欺負,為了不讓奶奶操心,她從不告訴奶奶。桑桑得知紙月遲到的時候總覺得這事中有些蹊蹺,便在一天去探個究竟。果然,在紙月上學的途中有一幫倉板的男孩子把她攔截住了,桑桑奮不顧身上去與他們較量。最后,紙月得救了,桑桑卻受了傷。他們得到了什么?是贊揚嗎?是批評嗎?不,都不是,是勇氣!是友誼!我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,共同成長,當看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。今年我二年級了,我們班上也有很多可愛的小朋友,我們也有我們的故事,長大以后我也要把我們的故事寫成一本書。真希望我們可以就這么快快樂樂的一起學習、一起生活下去!

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