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四年級作文:一次有意義的故事比賽

時(shí)間:2023-07-03 22:00:19 曉怡 四年級 我要投稿
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四年級作文:一次有意義的故事比賽(精選47篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級作文:一次有意義的故事比賽(精選47篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文:一次有意義的故事比賽(精選47篇)

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 1

  學(xué)校要舉行“完軍有約”講故事比賽,我的故事“冠軍媽媽——洗東妹”被選中了,我積極地準(zhǔn)備著,先把故事背熟,再有感情地加個(gè)動(dòng)作講。

  比賽一天一天地接近,我既盼望又緊張。比賽開始了,學(xué)校多功能廳里坐滿了人,鬧哄哄的,同學(xué)們都來看比賽。當(dāng)小主持人薛初晴姐姐宣布比賽開始,現(xiàn)場一下子安靜下來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛,認(rèn)真地聽。

  輪到我上臺了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停,但我不時(shí)地為自己鼓勁:“別害怕,別害怕”我站在臺上,向前一看,哇,密密麻麻的人幾百雙眼睛看著我,我鼓足勁開始講了起來,當(dāng)我講完下臺,下面?zhèn)鱽硪魂愓坡暋?/p>

  我的了三等獎(jiǎng),回到教室,同學(xué)們都紛紛向我表示祝賀。但我覺得我和講得好的`同學(xué)還有很大的差距,我今后加緊學(xué)習(xí),把故事講得更好

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 2

  星期五下午,我們年級舉行了講故事比賽,每個(gè)班有兩名代表,我幸運(yùn)的成為了選手,那天,我的運(yùn)氣很好,抽到的順序是第25個(gè),我已經(jīng)知足了。

  下午起床后,我們年級組織著進(jìn)了五樓報(bào)告廳。我仔細(xì)傾聽著前24個(gè)選手的`精彩演示,快到了我了,我的臉不知怎么了就開始通紅通紅的,心臟也不知怎么了開始“怦怦怦”的跳了起來,恨不得現(xiàn)在就發(fā)高燒,不參加不比賽。我試著用深呼吸的方式來調(diào)整心跳,就這樣,到我了。我邁著沉重的腳步走上主席臺,流利的講了起來。就在這時(shí),突然,我忘詞了,心里想:糟糕,我怎么忘詞了!我努力地想啊想,想啊想,終于想起來了。剩下的就很順利了。

  開始頒獎(jiǎng)了,我聽著自己的名字,啊!不會吧,我真的成了“故事大王”,我太高興了。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 3

  昨天,我聽媽媽說今天我講故事比賽前,要給我化妝、換蒲公英衣服,我很高興。今天,我擔(dān)心媽媽忘了,早上我去媽媽辦公室去了一次,提醒媽媽別忘了給我化妝、換衣服。媽媽說:“放心吧!你回教室,中午我會去找你的。”呵呵……我放心了……

  中午,媽媽果然來找我了,我真高興啊!媽媽先給我換上蒲公英衣服,再給我化了妝。我好開心。媽媽把我?guī)У蕉䴓嵌喙δ芙淌遥v故事比賽的小朋友都在了呢!我是最后一個(gè)講的'。

  輪到我了,我剛上臺,腳底一滑,我摔了一跤,哈哈,我趕緊爬起來,開始講起了故事:“有一天,一朵小小的蒲公英被大風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……”快講完時(shí),我又不小心滑了一下,哈哈,大家都笑了。我也笑了。

  原來講故事比賽這么有趣呀!我以后還要參加講故事比賽呢!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 4

  星期天,令人期待的講故事比賽到了。在老師的帶領(lǐng)下,我們一起走進(jìn)了電教室。

  讓我最難忘的是上臺時(shí),我特別想哭,眼圈應(yīng)該紅了。我想,如果我不開口,媽媽肯定會對我失望。我看見很多同學(xué)都站在旁邊,給我加油。信心和勇氣頓時(shí)向我涌來,嘴巴自己動(dòng)了,說著說著,就說完了。

  激動(dòng)的我迫不及待等著自己的分?jǐn)?shù)。下一個(gè)同學(xué)講完了,吳家豪媽媽說:丁潔婷最后得分是97。3分。我心里真的'非常高興。

  這時(shí),我看見陳嘉瑞嚇得跑出去了。爸爸媽媽叫他進(jìn)去,他還是不進(jìn)去。然后,爸爸媽媽打了他,他就回家了。張遠(yuǎn)成嚇得忘記了內(nèi)容,但他還是勇敢拿著稿子讀。我看見別人都很害怕,心里好受了一些。

  下面開始發(fā)獎(jiǎng)品啦!一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是文件夾,二等獎(jiǎng)的是兩支油筆。我看見很多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都在拍照,心里高興極了。

  時(shí)間過得很快,太陽公公快下山啦,我們也要回家啦!我依依不舍,再見了,講故事比賽!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 5

  今天風(fēng)和日麗,在陽光的照耀下,我校舉行了故事大賽。參加的人數(shù)大約有20來個(gè)。

  在一點(diǎn)中的時(shí)候,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,坐在操場上,期待著豐富多彩的'故事大賽。只見主持人嗓門兒一亮:“故事大賽正式開始了,請選手們做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們聚精會神地看著比賽,大家認(rèn)真極了!生怕錯(cuò)過了一丟丟的好戲。

  走了一圈,聽了幾個(gè)個(gè)故事后,本臺記者發(fā)現(xiàn)這些故事大多都為以下幾類:童話故事;神話故事;教育故事;寓言故事。。。。我們還發(fā)現(xiàn)了,站在臺上的小弟弟小妹妹們一點(diǎn)兒也不亞于高年級的大哥哥大姐姐。他們表演的有聲有色,動(dòng)作大方。接著我們又來看看還沒上臺的小選手吧!

  他們專心致志的排練著自己索要演講的小故事,一點(diǎn)兒也沒有服輸?shù)囊馑迹喾此麄冇X得自己是最棒的!他們相信的實(shí)力,絕不會向困難低頭。

  不一會兒,主持人說:“因時(shí)間不夠,明天繼續(xù)。”

  同學(xué)們,敬請期待明天的精彩的演講吧!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 6

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下在水木青華培訓(xùn)中心舉行了一次超級有趣的講故事比賽。

  老師在黑板上寫規(guī)則,規(guī)則如下:每人在五分鐘之內(nèi)講一個(gè)故事,評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  開始講故事了。我是一號選手,所以我先講。可是我還沒準(zhǔn)備好,我是硬著頭皮上臺了,我講故事可不怎么樣,我就像一個(gè)老舊的.詞帶一樣,講一下卡住了,再講又卡在那了。之后我們的“王”登場了,他講故事可以一級棒,大家聽得如癡如醉。之后明星登場啦!是三個(gè)“蚊子家族”的女生,聽眾壓根都聽不見一點(diǎn)聲音。最后兄弟“魚尾巴”閃亮登場,可是他要拿本子上場,這講故事就變成了讀故事了。最后“王”獲得了第一名,“老詞帶”我獲得了第二名,“蚊子家族”獲得了第三名,“魚尾巴”獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  講故事比賽真是有趣極了!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 7

  今天,我們下午去了五樓報(bào)告廳,看了講故事比賽,一共有28位選手。

  開始講故事了,一號選手講得非常的生動(dòng),簡直就像和真的發(fā)生了這件事一樣!講完以后,二號選手就登場了,和一號選手將的.都很好,都感情充沛……一直到了十幾號選手,我們班的一位選手——王浩然就登場了,王浩然講的是《岳飛》這個(gè)故事,王浩然的聲音非常響亮,非常的有精神,里面的主要內(nèi)容是岳飛要金忠報(bào)國,上前線殺敵的原因。后來,一直到了二十幾號選手,就到了我們班的另一位選手——曲姿愈,她講的是《注釋的眼睛》,里面講的是一位婦女得到了一位老人的寬容。又有五六位選手講了故事后,比賽就結(jié)束了。

  比賽終于結(jié)束了,排完名次后,我知道了已經(jīng)過去了三節(jié)副課了,有微機(jī)課、音樂課和課外活動(dòng)課。我今天又高興又不高興。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 8

  今天是一年一度的講故事比賽,我們班的代表是韋凌暉。同學(xué)們興沖沖地走向階梯教室。主持人手握話筒,說了幾句就開始比賽了。大家都緊閉嘴巴,花也不搖了,似乎也在聽。

  第一個(gè)說完了,大家給予鼓掌,第二個(gè)說完了,第三個(gè)說完了,第四個(gè)說完了……終于到韋凌暉了,他手大搖大擺,腳一扭一扭,像只小鴨子,從此看得出他很緊張。可我更緊張,生怕他出什么亂子,我緊握雙手,心砰砰直跳,空氣凝固了。他放聲講,時(shí)不時(shí)做一些動(dòng)作,表現(xiàn)得很出色,我心里的石頭這才落下來了,到最后關(guān)頭,我心跳更快了,幾乎無法呼吸,希望他不要失誤。這緊張的.五分鐘終于過去了。又過了十多分鐘,要說成績了。

  三等獎(jiǎng)沒有韋凌暉,二等獎(jiǎng)沒有韋凌暉,我緊張的心情開始融化,“一等獎(jiǎng),韋凌暉。”我比中了彩還高興,跳起來,大聲歡叫。我們浸歡樂的氣氛中,花兒也動(dòng)了動(dòng),似乎在為我們高興。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 9

  今天,是我最不希望有的一天!因?yàn)槲乙v故事。

  語文課時(shí),是到了我講故事的時(shí)間了。我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。可是老師沒有叫我講故事,哈哈,我逃過一劫呀!可是,逃得過十一逃不過十五。

  第二天,語文課上,又到了我講故事的時(shí)間了,這回老師沒有忘了我講故事的事。老師讓我去講臺前講故事,當(dāng)我正要開始時(shí),老師說了一個(gè)“停”。我還以為不用講了呢。結(jié)果,老師是要說事情,說完事情才讓我講的。講故事時(shí),我的`心在發(fā)抖,腦袋里一片空白,似乎不知道應(yīng)該說些什么,只能一邊想,一邊編故事,磕磕巴巴的講完了,講完故事我一下子恢復(fù)了神情,我完全不知道自己剛才講了些什么。

  哎!講故事的時(shí)間好漫長呀!一分鐘像一小時(shí)似的,在我心中慢慢的過去,下次一定要好好準(zhǔn)備。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 10

  昨天,我們五年級進(jìn)行了第五屆的講故事比賽。

  我印象比較深的是《小猴子怕怕》、《三袋米的故事》、《少年岳飛》。

  《小猴子怕怕》講的是一條小猴子,它很膽小,取名怕怕,有一次,媽媽摔倒了,小猴子怕怕,自己爬樹找松鼠醫(yī)生,成了勇敢的'小猴子。

  《三袋米的故事》講的是一個(gè)孩子家里很窮,到了他上高中的時(shí)候,每月都要交一袋米,他母親按時(shí)交,但前兩次熊師傅都說了,不要混合米。等到第三次,這位母親說:“這是我去外村乞討回來的。”熊師傅深受感動(dòng),校長得知后,免了這位孩子的學(xué)費(fèi)。高考的時(shí)候,以627分的成績考入清華大學(xué)。

  《少年岳飛》講的是岳家生了一個(gè)孩子,名叫岳飛,他從來不做傷天害理之事。長大,岳母問他:“我國有難,你打算怎么辦?”“精忠報(bào)國。”之后,岳母在他背上刺了這四個(gè)字。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 11

  這次講故事比賽的主題是“善良”,我們班第一上去講故事的是孫思瑤,她講得栩栩如生,好像就是發(fā)生在我們身邊的事,讓我們一個(gè)個(gè)如身臨其境,下面的同學(xué)聽得睜大了雙眼,比聽老師上課還認(rèn)真。外面仍然是安靜的,偶爾傳來幾次掌聲和歡呼聲。在同學(xué)們忘我的境界中,孫思瑤的故事講完了,我們報(bào)以熱烈的掌聲和贊嘆聲,從她的`臉上,我也可以看到一絲喜悅和興奮。

  第二個(gè)上去的是孫于越,她講得眉飛色舞,我們聽得呆若木雞。當(dāng)她講到最感人的地方時(shí),我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),好像一不小心就會掉下來一樣,我回頭打量一下,發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)也是熱淚盈眶。

  我們一個(gè)個(gè)像打了一針鎮(zhèn)定劑一樣,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,認(rèn)認(rèn)真真地聽著講臺上的人講故事,有孫于越、孫思瑤、陶君延……她們講的故事都非常引人入勝。最后,孫思瑤以三十六票的高分奪取了我們班“故事大王”稱號。

  一眨眼,這堂課就結(jié)束了,我們背著書包戀戀不舍地離開了學(xué)校。在路上,我還意猶未盡,沉浸在她們的故事中。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 12

  “英華好少年杯”第四界講故事比賽開始了。我們都非常的緊張。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……到我準(zhǔn)備了,這么快!我?guī)е飨_一測握著拳頭,緊張的跺著腳。

  我緊張的上了臺,開始講了起來。我講的故事名字叫《一個(gè)美麗的故事》,故事的大概內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小男孩兒,成績不引人注目。一次,他寫了一篇作文,作文里寫到:他有兩個(gè)愿望。第一個(gè)是希望他的媽媽每天都夸她聰明,第二個(gè)是希望他的老師每天都說“其實(shí),你一點(diǎn)兒也不笨。”然后在小男孩媽媽生日那天,小男孩把作文本拿給了媽媽看。

  我每天在練習(xí)背這篇故事的時(shí)候,總覺得特別感動(dòng)。我覺得小男孩雖然成績不好,但是仍有學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,而且懂得怎樣感恩父母,做一個(gè)尊敬老師,體貼父母的`好孩子。做一個(gè)人見人愛的好孩子。即便他是一個(gè)塌鼻子的小男孩,但是他不怕別人窺見他,他專心學(xué)習(xí),不受外界干擾,讓他們愛說什么就說什么吧!

  我覺得我應(yīng)該向故事里的那個(gè)小男孩學(xué)習(xí),因?yàn)樗o我的印象最深,事跡更美好。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 13

  終于,評選故事大王比賽在我們的期盼中拉開了帷幕。我呢,很幸運(yùn),當(dāng)上了評委。

  比賽開始了。同學(xué)們有的十分緊張,故事講得結(jié)結(jié)巴巴;有的找了同學(xué)友情客串做演員,結(jié)果逗得我們開懷大笑;有的演得好,講得更好,掌聲經(jīng)久不息;有的講完了還會提問題,回答對了,還發(fā)糖吃,弄得好多人嘴饞……

  瞧!袁一茗上場了。只見她搖頭晃腦的,手上輕輕擺動(dòng)著一把扇子,文縐縐的,像古代的風(fēng)流公子。她還帶了小耗子和小玉米兩個(gè)演員。開講了。袁一茗右手舉起扇子,舉過頭頂,說到:“從前……”哦,她講的是《張飛賣肉》。她講得繪聲繪色,時(shí)不時(shí)揮兩下道具,就像一個(gè)說書人。兩個(gè)演員也很配合,當(dāng)袁一茗講到:“從東街打到西街,從西街打到東街”時(shí),兩個(gè)演員的手搭在對方的肩上,從教室左邊打到教室右邊。

  當(dāng)故事講完時(shí),教室里響起了雷鳴般的'掌聲,我這個(gè)評委給他們打了滿分十分的高分。最終,袁一茗得了68.2分,獲得了亞軍,祝賀她。

  雖然,這次比賽我沒參加,當(dāng)了評委。但我看了選手們的演講,感覺他們都很棒,下次如果還有這種活動(dòng),我一定也要參加,訓(xùn)練自己,挑戰(zhàn)自己。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 14

  今天下午的時(shí)候,我們舉行了學(xué)校的第五屆的講故事比賽,我們都很興奮!

  中午一起床,穿好衣服,到教室里帶好紅領(lǐng)巾,然后,我們排好隊(duì)向五樓報(bào)告廳進(jìn)發(fā)了,在路上,我們非常的高興!

  講故事的選手有二十八個(gè)人,每個(gè)班里都有兩個(gè)同學(xué)參加比賽,我們班參加比賽的是:活潑開朗的小女生曲姿諭,還有我們班的學(xué)習(xí)委員王浩然。他們講的都很棒,都獲得了“故事大王”的稱號。

  王浩然講的是“少年岳飛”,王浩然講的.鋼筋有力,而且說話非常的大聲,就適合男孩子讀的。王浩然講的是少年岳飛小的時(shí)候所發(fā)生的事情,有一次,家里吃了上頓就吃不到下頓了,后來,他的幾個(gè)好兄弟因?yàn)闆]有飯吃,想攔路搶劫,他們想叫岳飛跟他們一起去攔路搶劫,可是不管他們蒸饃說,岳飛也沒有動(dòng)心,而且還嘗試著勸告他們,攔路搶劫是不對的,后來,他的母親回來了,岳飛把這件事一五一十的告訴了母親,母親還夸他了呢!

  曲姿諭同學(xué)講的故事我就不說了,講故事將比賽就結(jié)束了。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 15

  盼星星,盼月亮,同學(xué)們期待已久的講故事比賽終于要開場了。

  李老師首先讓我們以小組形式,每人講一篇自己準(zhǔn)備的《稻草人》故事,然后以小組選一名代表上講臺來為大家進(jìn)行展示。小組選撥賽開始了。我們組的.李源同學(xué)第一個(gè)自告奮勇地說:“我先來給大家講吧”,話一說完,她就繪聲繪色地開始講起來。大家見她帶了頭,也都爭先恐后,忙把自己準(zhǔn)備好的故事娓娓道來。

  剛剛講完,李老師宣布道:“現(xiàn)在每個(gè)小組選一名代表上臺為大家展示,表現(xiàn)好的同學(xué)還可以為本組加分”。李老師話音剛落,我們組選派的李源同學(xué)未等其他同學(xué)反應(yīng)過來,第一個(gè)沖上了講臺,有聲有色地講起來,她一開口講,同學(xué)們就被深深地迷住了,她講得太精彩了,聲情并茂,滔滔不絕,同學(xué)們對她抱以熱烈地掌聲。我一邊鼓掌一邊想,我也要向李源同學(xué)學(xué)習(xí),要勇于展現(xiàn)自我,積極為小組爭光,下次輪到我,我也一定會表現(xiàn)地非常出色。

  這次講故事比賽既增長了大家讀書的興趣,又鍛煉了自己的膽量,還使我明白了一個(gè)道理,“臺上一分鐘,臺下十年功”,每個(gè)人的成功都需要在背后加倍地努力,讓我們一起努力吧!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 16

  周四下午,我們班舉行了一場童話故事比賽。我們班大部分人都踴躍報(bào)名參加,我也一樣。

  我找來幾個(gè)好朋友,讓他們和我一起上臺講故事,我來說旁白,中隊(duì)長演小兔,原嘉晨演小貓,楊逸楠演小馬,唐藝銘演仙女瑪麗娜,李嘉奇演小狗。我們編了一個(gè)童話故事,叫《獻(xiàn)血屋和發(fā)財(cái)屋》。

  前面的同學(xué)表演得精彩極了,快輪到我們了,我緊張的心一下懸了起來。只聽小主持人說:“下面有請15號選手崔欣慧等6人為我們表演。”

  我緊張地走向講臺,不敢直視同學(xué)們的眼睛,心里暗暗為自己打氣:“我不能緊張,一定要放松,為我們組爭得名次。”表演開始了,只見仙女瑪麗娜走進(jìn)獻(xiàn)血屋,然后,我們每個(gè)人根據(jù)自己所演的角色配合默契。我也不緊張了,放松地表演,教室里響起了熱烈的掌聲,我那一顆懸著的'心終于放下來了。

  比賽結(jié)束了,開始評獎(jiǎng)了。張老師先對這次比賽進(jìn)行了總結(jié),然后我們自己再拉選票。最終,我們組以40票的優(yōu)勢,理所當(dāng)然地贏得了一等獎(jiǎng)。我相信,只要我們每個(gè)人都互相幫助、互相團(tuán)結(jié),無論做什么事都能成功。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 17

  又是一節(jié)班隊(duì)課,我們班舉行第三輪講故事比賽,經(jīng)過前幾輪的激烈角逐,終于到了勝負(fù)見分曉的時(shí)候了,我的心情真是緊張而不安。

  比賽開始前,每一組都要選一個(gè)評委,評委可以不用講故事,只要評分就行了。我們組想選張子玉,因?yàn)槲覀冇X得她講不好故事。但按照老師的要求必須選能判斷故事講得好壞的人,我轉(zhuǎn)念又想,張子玉肯定是沒有那種能力的,于是迫不得已選了別人,但是這樣一來,張子玉就成了最后決定勝負(fù)的人了。

  時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢地爬,輪到我們組上場了。只見張子玉慢吞吞地走上講臺,我心里忐忑不安,希望他經(jīng)過兩個(gè)星期的準(zhǔn)備能給我們一個(gè)驚喜。沒想到她一上臺便一聲不吭,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得替他上場。最后,不出所料,他一分未得,我心里十分沮喪。

  放學(xué)回家的.路上,下起了大雨,雨點(diǎn)落在樹葉上沙沙作響,仿佛也在嘲笑我們組的失利。

  到家后,我反復(fù)思考失敗的原因。我想這次我們既然知道張子玉不會講故事就該主動(dòng)去幫助她,那她就肯定能為我們組出一份力了。勝利是要靠大家共同努力才能得到的,我以后要多幫助遇到困難的同學(xué),讓大家一起進(jìn)步。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 18

  今天,我們班在教室里舉行了講故事比賽。我們班有好多同學(xué)都走上講臺,講了自己最喜歡的故事。我也有一個(gè)最喜歡的故事想講給大家聽。

  故事的內(nèi)容是說:有一只小白兔在地里找到了一棵又大又紅的蘿卜,它可高興啦!可是蘿卜太大了,小白兔使盡全身力氣都沒有把蘿卜撥出來。小白兔連忙找來鄰居小豬幫忙,兩個(gè)一起使勁撥,可還是沒有撥出來;熱心的小猴子看見了也過來幫忙,可是蘿卜還是一動(dòng)不動(dòng);小熊走過來拍拍手說:“你們都讓開,看我的'!”可它使盡全力也沒有把蘿卜撥出來。這個(gè)時(shí)候小猴子突然說道:“還是讓我們大家一起來撥吧。”大家都認(rèn)同這是一個(gè)好主意,就一起使勁把蘿卜撥了出來。

  我喜歡這個(gè)故事是因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們有一些事情光靠一兩個(gè)人力量是無法完成的,必須要一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來,才能達(dá)到最終的目的。

  這就是我最喜歡的一個(gè)故事。可是因?yàn)槲姨懶×耍詈蠖紱]有鼓起勇氣走上講臺給大家講出這個(gè)故事,以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 19

  星期四終于到了,盼望已久的音樂比賽即將開始,為了這次比賽,我們排練了很長時(shí)間,希望這次比賽能取得好成績。

  下午,我們到了音樂教室,每個(gè)同學(xué)都顯得非常緊張,我心想:一共七個(gè)班,憑我們班的水平一定不會排在最后吧?于是,我放松了許多,我們安靜地坐了下來。

  雷老師首先讓每班派一名代表參加抽簽,我懷著忐忑不安的心情等待。結(jié)果,我們班第一個(gè)上臺表演。

  我們在入口準(zhǔn)備好,昂首挺胸地上臺,寇桐非站在臺中央大聲說:“請聽第一首歌,感恩的'心。”雷老師彈起了鋼琴,發(fā)出了優(yōu)美的琴聲,我的心情立刻變得沉重了許多。今天正好是我九歲的生日,我懷著感恩的心合著節(jié)拍唱出了:“感恩的

  心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”頓時(shí),我的眼睛濕潤了,含著閃閃的淚花唱出了我感恩的心情。

  接著,第二首歌“美好新家園”,優(yōu)美的琴聲再次響起,我仍然精神飽滿地投入到演唱中,唱出了我們建設(shè)美好新家園的雄心壯志。演唱結(jié)束,頓時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲,隨著口令,我們有序地走下了臺。

  后來,我們得了第五名。我想:“只要我們在紀(jì)律和次序上做得更好些,也許能獲得更好的成績,讓我們在以后的比賽中加油吧!”

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 20

  盼星星盼月亮,總算盼到了講故事比賽這一天了,我為什么這么期盼著呢?因?yàn)槲乙埠芟氪┥闲乱路掀恋膴y,帶上閃閃亮的皇冠,當(dāng)然我的故事也是做好了充分的準(zhǔn)備呢。

  星期三下午,講故事比賽在四樓多功能廳拉開了序幕。我排在第六位上場,前面的幾位選手講得故事都栩栩如生,聲音優(yōu)美,動(dòng)作到位。比賽中,有的故事讓人愁眉苦臉,有的讓人感動(dòng)十分,有的讓人哈哈大笑,讓臺下的同學(xué)們聽得如醉如癡。

  終于輪到我了,我不慌不忙、大大方方地走上講臺,開始了講《頭發(fā)樹》的.故事。我一邊講,一邊配著動(dòng)作,把整個(gè)故事都用活靈活現(xiàn)的面部表情仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚地講了出來,一會兒我模仿青鳥的講話,一會兒我模仿老公公的講話,都把同學(xué)們吸引住了,這時(shí)賽場里鴉雀無聲,大家好像都閉住了呼吸,靜得連一根針掉在地上都聽得見,我一講完,賽場里就響起雷鳴般的掌聲。

  很快講故事比賽在歡聲笑語中和快樂的氣氛中結(jié)束了,最終我以好成績獲得了一等獎(jiǎng)。

  這次故事比賽我有兩點(diǎn)感受:第一,一份辛勞一分收獲,只要積極準(zhǔn)備,成功就會屬于你。第二,無論做什么事都要有勇氣、有膽量。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 21

  上個(gè)星期五下午,我們304班舉行了講成語故事比賽,班上共有20位同學(xué)參賽。為體現(xiàn)公平,賀老師特地請來了方何文浩、沈博、李博、陳奕萌的媽媽來當(dāng)評委。

  首先,小主持人章文昊走上講臺,給我們介紹了比賽目的和評分細(xì)則。當(dāng)章文昊說:“有請一號選手吳卓凡上臺,二號選手阮銘軒準(zhǔn)備。”同學(xué)們就依次上臺將自己精心準(zhǔn)備好的故事講了出來。有的講得很流利,還加了自編的動(dòng)作;有的講得結(jié)結(jié)巴巴,緊張得手都不知道往哪兒放了。

  終于到我了,我緊張地走上講臺,敬了個(gè)隊(duì)禮,大聲說道:“敬愛的老師、家長們,親愛的同學(xué)們,我今天要講的`故事是《磨杵成針》。李白,是我國唐代著名浪漫主義詩人……”講的時(shí)候,由于緊張,我停頓了幾次。講完了,我又敬了個(gè)隊(duì)禮,長吁一口氣,輕松地走下臺,坐到座位上,等主持人報(bào)我的成績。當(dāng)聽到自己只得了8.925分時(shí),我心里很失望……

  經(jīng)過兩節(jié)課的激烈比賽和那些媽媽評委們的公正評分,比賽結(jié)果很快出來了。賀老師即時(shí)公布了獲獎(jiǎng)的等次。當(dāng)我聽到張婷婷二等獎(jiǎng)時(shí),心里特別開心,覺得這幾天的努力沒有白費(fèi)。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 22

  在我的五彩童年中四季輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,經(jīng)歷了十個(gè)春夏秋冬.其中最難忘的屬那一次故事比賽了。

  第一個(gè)是胡益成他大步流星地走上講臺,用響亮的聲音對大家說:“大家好,今天,我想給大家講的故事是《貓嬰》”話音剛落就有人說:“什么故事?是鬼故事嗎?”“不是,不是,你聽完就知道了!”于是胡益誠便繪聲繪色地講了起來“從前有一個(gè)老婆婆生了一個(gè)小女孩,長得很漂亮,但是摸過小女孩的每個(gè)人都沾了壞運(yùn)氣……”他剛講完,下面就響起了雷鳴般的.掌聲。胡益誠興高采烈地回到座位上。

  第四個(gè)同學(xué)的故事已接近尾聲了,我坐在位子上數(shù)著心跳。本來我是很有信心的,可是不知道怎么了,拿一些膽量一下子都一溜煙地“跑”沒影兒了。第四個(gè)下來了,我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺。我清了清喉嚨,開始講:“大家好,……我……要給大家講……一個(gè)故事……叫……叫,《小貓買牙刷》,豬伯伯開了一家牙刷店……”原來我的腦子里面一片空白,心里緊張,但是現(xiàn)在,我的腦子里面似乎充滿了文字,流利地講了下去。最后大家給了我熱烈的掌聲。

  大家的笑聲傳出了房間,飄蕩在天空中,飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 23

  又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會,可真熱鬧呀!有五百米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽等等項(xiàng)目,其中最熱鬧的要是長跑了。

  參加長跑比賽的選手們穿著運(yùn)動(dòng)裝,精神抖擻地奔向各自的起跑線。選手們都各就各位準(zhǔn)備開跑,只聽裁判員開槍——“啪”的一聲,參賽選手們都邁開大步?jīng)_向前方。這時(shí),在拐彎處三(一)班的`代表也就是三號選手小胖落后了。而其他三名選手卻奮力向前沖,一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬在賽場上狂奔。

  一旁的啦啦隊(duì)員比參賽選手還緊張,他們舉起牌子大聲喊:“小胖別放棄,追上他們!”啦啦隊(duì)員的聲音震耳欲聾,小胖聽到后重新打起精神,他甩開手臂,大步地向前沖去,小胖的汗水打濕了運(yùn)動(dòng)服,但他依然咬牙向前沖。不久,小胖終于趕上了前方的選手們。

  又是一個(gè)拐彎處,這次小胖抓住時(shí)機(jī)搶先,小胖成功超越了前面兩位選手。眼看離終點(diǎn)越來越近,小胖一咬牙,雙腿發(fā)力,像一道閃電般沖向前方,順利沖破了終點(diǎn)線。“贏了,贏了。”歡呼聲充滿著天空,歡笑聲在整個(gè)操場蕩漾。同學(xué)們都圍著小胖。小胖滿臉通紅,滿頭大汗,臉上卻露出了一絲微笑。

  比賽仍然在繼續(xù),比賽場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語……

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 24

  今天是講故事比賽,我非常非常的緊張。為什么呢?因?yàn)槲沂侵v故事比賽的選手。還有一件事情也讓我非常的緊張,那就是,我的故事還沒有背的太熟。不過經(jīng)過媽媽給我的指導(dǎo),我相信我還是可以取得一個(gè)好成績。

  我是第十一個(gè)上場的,打了我上場的時(shí)候我心跳如雷,腿都在顫抖,好像馬上就站不起來了。該我上場了,我做了好幾個(gè)深呼吸,終于使自己的情緒不緊張了,說不緊張,其實(shí)還是有一點(diǎn)兒緊張。到了中間的'時(shí)候,我有一個(gè)句給說錯(cuò)詞了,正在這時(shí),我想起了媽媽說的話:忘詞了千萬不要停頓,就算編,也要把它編下去。于是我把這個(gè)故事編了下去,后來漸漸的,我又想起了我的故事。到了最后一個(gè)自然段的時(shí)候,我背的是一首名字叫滿江紅的詞,我背的詞是這樣的:怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。因?yàn)閶寢屨f過這首詞背的時(shí)候要有氣勢,所以我背的非常有氣勢。

  這次,我獲得的分?jǐn)?shù)是9·64分,得了個(gè)第二名,今天我太高興了!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 25

  老師經(jīng)常在班上舉行各種比賽,既培養(yǎng)了我們多方面的能力,又大大地激發(fā)了我們的上進(jìn)心。今天,我們又舉行了講故事比賽。

  第一個(gè)上場的是夏琰。她慢慢地走上講臺,看上去很害羞。她的故事題目叫《牧童和狼》。我認(rèn)為這個(gè)故事就是《狼來了》的改版,她一張口說就有點(diǎn)緊張,雖然她最終還是把故事講完整了,卻不是很流利,我們就只給她打了92分。

  第四個(gè)講故事的人是張睿哲。他小跑著上了講臺,拿起話筒,說了開場白,就開始講了。他講得吞吞吐吐的,幸好有些情節(jié)講得很幽默,特別是他講的“哇,下金蛋蛋了耶”那句話時(shí)的神情、語調(diào),讓我們笑得前俯后仰,因此,我給他打了90分。

  第十三號選手是隆璟。她信心十足的.走上講臺,說:“大家好,我為大家講個(gè)故事,名字叫《風(fēng)箏》。”她的聲音清亮而動(dòng)聽,像小鳥在唱歌,深深吸引了我們。就連班上調(diào)皮的孩子,也聽得津津有味,教師里安安靜靜的。故事講完了,同學(xué)們異口同聲的喊:“100分!100分!”結(jié)果出來了,果真是100分,我們都為隆璟感到高興。

  這樣的比賽,真精彩!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 26

  星期四下午,學(xué)校舉行“建設(shè)幸福中國”講故事比賽,我也參加了,心里可開心啦!講故事的順序是從六年級到一年級。

  六至三年級的各位選手都講得非常好,很有感情,還配有恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作。輪到我準(zhǔn)備了,我在講臺邊捂著嘴亂跳著,心里像有只小兔子在亂竄,七上八下的',我的樣子好像在告訴大家:“我不敢”。三年級的最后一名選手講完了,我必須上臺講了。我在媽媽和其他老師的鼓勵(lì)下,慢慢地走上了講臺。上了臺,我的心一直在“怦怦怦”地跳著但我還是大聲地講了起來。因?yàn)榛艔垼抑v的速度有點(diǎn)快,有些地方該講得輕些、慢些,有些地方要加上動(dòng)作,我都忘得一干二凈了。我三下五去二很快就把故事講完了。回到座位,我的心才平靜下來。

  我又聽了其他選手的表演,他們講得都非常精彩。二年級的成績出來了,我只得了第三名,傷心地流下了眼淚。媽媽安慰我說:“好孩子,你已經(jīng)很好了,下次再繼續(xù)加油,好嗎?”

  我忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著媽媽指出了我講故事時(shí)表現(xiàn)出的不足之處。我暗暗下定決心,今后我要努力改掉這些缺點(diǎn),爭取更好的表現(xiàn)。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 27

  山羊郵遞員送來了一份海報(bào),上面寫著:親愛的動(dòng)物朋友們,明天想要參加歌唱大賽的請?jiān)谏謴V場報(bào)名,我期待你們的表演。----牛省長。

  大家看到了海報(bào),都紛紛去報(bào)名,當(dāng)大家排隊(duì)時(shí)一只烏鴉看到了這么多人都在排隊(duì)報(bào)名,烏鴉說:“我要報(bào)名!”反正我歌聲無人能比。一旁的蜜蜂聽了很不服氣,于是它對烏鴉說:“不要這么得意,小心被打臉哦!”這讓烏鴉頓時(shí)心里火冒三丈,烏鴉追著蜜蜂的往外跑,還時(shí)不時(shí)用自己的嘴去啄蜜蜂,大家看到烏鴉那么不講理而且還打人,大家議論紛紛。而此時(shí)的百靈依然在練習(xí)唱歌,并不受大家的熱鬧所影響。

  牛省長來到森林廣場看大家表演。第一位表演的是烏鴉,唱得一點(diǎn)也不好聽,一直“呀---呀---哇——哇——”的粗劣嘶啞聲,牛省長一點(diǎn)也不喜歡烏鴉的表演。其他動(dòng)物也陸續(xù)的表演”……最后,一位是百靈鳥出場,它的`歌聲清脆悅耳,伴著優(yōu)雅動(dòng)作,全場都響起了熱烈的掌聲。

  牛省長點(diǎn)頭稱贊,把最高的榮譽(yù)冠軍給了百靈鳥,烏鴉被打臉了。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 28

  今天,森林里舉行了選美比賽,有許多動(dòng)物來參加,有狐貍、孔雀、大熊貓、鳳凰……主持人是大象。評委是山羊、老虎、百靈鳥。

  正當(dāng)大象要宣布比賽開始時(shí),一只小兔子惶恐不安地跑了過來,大聲喊到:“不好了,不好了!小山貍家著火了,大家快跟我一起去救火,這可是十萬火急的事呀!”大家連忙站起身,立即跟著小兔子前去救火。

  可是,狐貍怕燒壞它那精致的皮毛大衣,悄悄地逃走了;孔雀跟鳳凰害怕燒壞它那五光十色的長裙擺,從林蔭小道里小心翼翼地溜了。

  只有大熊貓奮不顧身地沖進(jìn)火場,它東找西找,終于找到小山貍,它一把抱起小山貍往外沖。當(dāng)大熊貓跑出來時(shí)大家都驚訝,原來白色的'大熊貓被火燒得身上都是一塊一塊的黑色斑塊,連眼圈都被燒黑了。

  最后,大家齊心協(xié)力把火給滅了,小山貍得救了。

  大象現(xiàn)場問道:“今天選美比賽還用比嗎?”大家異口同場地答道:“不用!”“為什么呢?誰來說一說?”評委百靈鳥說:“因?yàn)榇笮茇堄赂业鼐瘸隽诵∩截偅幌衲承┤艘挥龅轿kU(xiǎn)就不敢面對、甚至逃走,你們說我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)大熊貓這種舍己為人的精神?!”大家大聲地答道:“是!”

  最終,大熊貓獲得了選美比賽的冠軍。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 29

  今天,我去參加學(xué)校講故事比賽。我是5號,我在那里碰見了我幼兒園時(shí)最要好的同學(xué)——孫童菲。我一時(shí)愣住了,我從小最要好的朋友,我一定要和她競爭嗎?上了一年級,我們很少見面,偶爾相見在一起說說笑笑,卻沒想到今天會在這里相遇。我是5號,她是6號,我真是不敢相信也不想相信,這是真的!

  我上臺開始講故事——《小英雄王樸的故事》。“王樸出生在太行山石嶺下……”我講完了以后,童菲也上臺了。她和我講的不一樣,我們誰也不知道這場競爭誰勝誰負(fù)。

  今天又剛好是星期五的下午,有同學(xué)檢查穿校服的情況。我穿校服進(jìn)的學(xué)校,結(jié)果老師讓我把校服脫了,說穿紅上衣上臺才會更好看。到了大會議室,我的`心跳得非常快,幸虧有季老師我才不太緊張。上臺的時(shí)候,我光看著季老師,一看季老師我就有了自信。“打到日本鬼子!打到狗漢奸!”我仿佛成了抗日英雄王樸,在憤怒地吶喊。我很熟練地把故事講完了。下了臺來,總體感覺講得還不差。一出大會議室,我一下子變得活蹦亂跳,一改剛才進(jìn)大會議室時(shí)安靜拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>

  今天好緊張啊!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 30

  一天,老虎在森林宣布明天要舉行森林歌唱比賽。小動(dòng)物們聽到消息,紛紛來報(bào)名了。

  每一只動(dòng)物都在報(bào)名處“嘰嘰喳喳”踴躍報(bào)名,只有小狗坐在門口猶豫不決。它心想:上一次我一張嘴“汪汪汪……”還沒唱完,大家都說我唱得不好,這次我還敢報(bào)名嗎?這時(shí)老虎走來對小狗說:“小狗你不要怕,我們會在臺下鼓勵(lì)你的。”于是小狗鼓起勇氣也報(bào)了名。

  第二天比賽開始了,小羊站上了舞臺“咩—咩—咩”地開始唱了,觀眾們“啪啪啪”地鼓掌,說好聽。小鳥上臺了,“嘰喳嘰喳”地唱,觀眾們“吼吼”地叫好。小雞是森林唱得最好的一個(gè)了,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,把大家都唱醉了。下一個(gè)是大公雞,大公雞“喔喔”地唱起來了,讓大家精神抖擻。大黃牛也上臺“哞哞哞”地唱起來了,還有小貓“喵喵喵”地給大黃牛伴奏,真熱鬧呀!最后一個(gè)上臺的.是小狗,它大膽地上臺了,“汪汪汪”地唱起來了,臺下的觀眾“啪啪”的鼓掌說:“好,好,好!”小狗重新找回了自信。

  這一次歌唱賽小狗唱得最好了,有很大的進(jìn)步。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 31

  星期五下午,我們進(jìn)行了第五屆“英華少年杯”講故事比賽。

  我們滿懷信心的期待著!講故事比賽終于開始了!我們班的曲姿諭和王浩然代表我們班去參加比賽,曲姿諭是第25個(gè),王浩然是第11個(gè),曲姿諭講的是《注視的眼睛》,王浩然講的是《岳飛刺字——精忠報(bào)國》。我們五年級一共有28個(gè)人講故事。終于到王浩然了!王浩然一上臺,氣勢高大,開始講了!王浩然最后的得分是9。64分。

  給我留下印象最深的是五(7)班楊云涵講的'《三袋米的故事》。這個(gè)故事呢,主要講的是:“我”的媽媽讓我考上重點(diǎn)大學(xué),然而那個(gè)學(xué)校每個(gè)月初都要給學(xué)校送一袋米,“我”們家里很窮,沒有錢去買米,“我”的媽媽更沒有力氣去耕田。媽媽每次去給米庫的熊師傅送米,第一次媽媽帶的米被熊師傅留了下來,第二次媽媽帶的迷也被留了下來,到了第三次,熊師傅告訴媽媽:“你這次怎么還是雜碎米?”媽媽哭著說道:“因?yàn)槲覀兗腋F,每天我都是早晨早早得起來去村的外討米,到天黑很晚我才回家。熊師傅也被感動(dòng)了。

  我也被這個(gè)故事深深地所感動(dòng)。楊云涵是講故事的第一名。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 32

  在這個(gè)星期五下午,我們五年級的兩個(gè)班展開了一次別開生面的講故事比賽。老師把這個(gè)消息一宣布,同學(xué)們都踴躍報(bào)名。最近每個(gè)班選出了五名選手、四名裁判和一名記分員比賽。隨著主持人的一聲:“比賽開始!”這次比賽就正式開始了。

  首先上場講故事的是501班的李以恒同學(xué),她講的故事是古人屈原在山洞里讀書的故事。在那樣的環(huán)境下,屈原能堅(jiān)持讀書,值得我們認(rèn)真地思考:在目前這么好的條件下,我們有什么理由不好好讀書呢?

  “大家好,我是501班的'王婷云,下面由我給大家講一個(gè)名人讀書的故事。”隨著聲音,王婷云同學(xué)的演講開始了。她聲音洪亮,表情豐富,講得繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,吸引了每一個(gè)同學(xué)的目光,真是感人肺腑呀。大家都被她所講的故事深深打動(dòng)了。她精彩的演講贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,博得了評委們的一致好評。最后她獲得了講故事比賽的第一名。

  精彩的故事演講一個(gè)接一個(gè)地繼續(xù)著,同學(xué)的掌聲也一陣接一陣,整個(gè)會場都渲染在熱鬧的氣氛當(dāng)中。我作為記分員沒有上臺一展身手,心中不免有一絲遺憾。通過這次演講比賽,激發(fā)了我們“好讀書,讀好書”的熱情,也讓我們懂得了珍惜這來之不易的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 33

  今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。

  到了李丹旭家,我們玩兒了起來,玩兒了一會兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說:“這個(gè)游戲太沒意思,不如玩兒跳繩。”我聽了,同意。

  后來,我們玩兒了起來,李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,他說“一人跳一次,誰跳的最多誰就贏。”我們先猜拳,誰贏誰先,我贏了,我先跳,當(dāng)時(shí)我的心就不停的在跳,好像在說:“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來,我慢慢的跳,因?yàn)樘炝司蜎]機(jī)會在跳了,過了一會兒,我跳到50下時(shí)心慢慢的靜了下來,最后我放棄了。

  該李丹旭了,他一開始就跳的非常快,就像一匹馬似的.在大地上奔跑,當(dāng)李丹旭跳到70下時(shí),他哈哈大笑的說:“你們別想超過我。”到最后,李丹旭已經(jīng)累得筋疲力盡,也放棄了。

  該哥哥了,他可太聰明了,他上去就慢慢的跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當(dāng)他要該沒勁的時(shí)候,他就快速的跳。但他也放棄了。

  雖然我打了個(gè)敗仗,但我今天玩得很開心。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 34

  今天,我們?nèi)バ陆虒W(xué)樓五樓去觀看講故事比賽,那里令我做好的就是那個(gè)有趣的故事,他的名字叫:“愛美的小花貓,那里面的小貓是一個(gè)很愛美的,別的小動(dòng)物都去說小貓很難看,自己長得長長的胡子,就像一個(gè)老爺爺一樣,走來走去,小花貓知道了又是生氣,又是傷心,因?yàn)樽约簺]有漂亮的身體,別的小動(dòng)物都說道,你把自己的胡子減去呀!說著他們拿著剪刀,小花貓趕緊拿住,把自己的'胡子咔嚓咔嚓的減掉,小花貓就對他們說:“這下我不像老爺爺了吧!他們紛紛評論說:“這樣小花貓漂亮多了。

  過了一會牛阿姨來了說:“小花貓,我們家有一只老鼠。小花貓興奮的說:“有老鼠的地方就有我,來到牛阿姨的飯館,小花貓屏息凝視望著小老鼠,小老鼠在那里打洞,一邊打洞一邊看著有沒有動(dòng)靜,小花貓?jiān)絹碓娇拷』ㄘ埩耍』ㄘ埧粗±鲜螅』ㄘ埫鸵粨渖希±鲜笾懒耸箘磐镒约憾蠢锱埽』ㄘ堃策M(jìn)了洞,洞里坑坑洼洼,花貓知道了垂頭喪氣的說:“今天不但沒有捉到老鼠,自己卻摔了一個(gè)大包,他回到學(xué)校,老山羊老師知道了小花貓的這件事對小花貓說:“那個(gè)胡子是你的胡須,這樣不防止摔倒。

  我聽了這個(gè)故事準(zhǔn)確的突出,小貓愛美的特點(diǎn),今后我們下課要多多讀書,學(xué)習(xí)更多知識呀!這樣我們就可以認(rèn)識更多的大自然的奧秘。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 35

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的心卻沒有被收回。因?yàn)椋覀兘裉?要開展激動(dòng)人心的故事比賽啦!

  首先,以兩位主持人的講解開幕。“有請朱伊陽組為我們帶來《白雪公主》!”好哇,我之前就只看過童話書上的,現(xiàn)在,我終于能一睹為快了。王后嫉妒公主的美貌,便千方百計(jì)地想置她于死地,可最后,公主與王子幸福、美滿地生活在了一起。還沒講完,雷鳴般的掌聲便潑涌過去。接下來,就輪到我們的“小木偶”上場了。一切進(jìn)行得還挺順利,隨著我的喊叫,來勢洶洶。“觀眾”驚了一下,突然捧腹大笑。作為“熊警官”的我,看看“小紅狐”,滿臉的憤怒,再轉(zhuǎn)過頭來,看看“小木偶”,仍是一副笑嘻嘻的表情,實(shí)在讓我想笑。我憋不住了,只好咬緊牙關(guān),一字一句地說下去。“熊警官”的詞很少,我剛說完,便一溜煙地逃出了教室。《兔皮帽》告訴我們做人不能吹大話,否則沒有好下場;《三只小豬》中可愛的小豬明白了靠自己勞動(dòng),豐衣足食;《狐貍和兔子》使我明白了人要守誠信,文中的狐貍搶了兔子的房子,可公雞的`一鐮刀送狐貍上了西天。

  獲獎(jiǎng)名單出來了,我們是二等獎(jiǎng)!哦耶!我興奮地一蹦三尺高,黃老師見狀,連忙說:”同學(xué)們,讓我們一起high起來!“

  最后,以歡樂的音樂給這次故事比賽畫上了一個(gè)完美的句號。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 36

  作為一名小學(xué)生,我每天都在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線忙碌著。作為一名班干部,我渴望為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)。機(jī)會終于來了:班主任洪老師把一項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)交給了我——去參加校園三國故事會。我以前參加過語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科知識比賽,講故事還是頭一回,我感到萬分榮幸。

  我每天放學(xué)后在家練習(xí)。經(jīng)過努力,我已經(jīng)把故事稿背得差不多了,雖然不能說倒背如流,但已經(jīng)背得八九不離十了。

  時(shí)間過得真快,一眨眼,比賽的日子到了。星期二下午,我懷著忐忑不安的心情來到了報(bào)告廳參加比賽。經(jīng)過抽簽決定順序,我抽到了最后一個(gè)講。在這里的都是“高手”,我是“菜鳥”。衛(wèi)炬耀講的`故事有聲有色,鐘華佳講的故事惟妙惟肖,蔣黔豫講的故事行云流水……輪到我了,洪老師鼓勵(lì)我,說我要演壓軸戲了。我表面上強(qiáng)作鎮(zhèn)定,其實(shí)我心里怕得要死,有一種說不出的不安與緊張。

  在講故事的過程中,我不僅加了動(dòng)作,再就是我的小臉肉多,一緊張小臉就一抖一抖的,逗得幾位老師捂著嘴偷偷地笑。

  故事講完了,我松了一口氣。過了幾天,評比結(jié)果出來了,洪老師在班級中宣布我講故事比賽得了第一名,我不安的心終于平靜了下來。

  通過這次比賽,我明白了在成長的道路上,要一步一個(gè)腳印,只有不怕挫折,不畏恐懼的人才會成功。我將帶著自信,走向下一次的比賽,相信自己的明天會更加燦爛!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 37

  一年一度的童聲故事總決賽開始了!

  我們迫不及待地走進(jìn)少年宮,入場就座。我心里一直忐忑不安,心里不停地祈禱:高銘澤一定要拿到一等獎(jiǎng)啊!想著想著,我不禁把頭轉(zhuǎn)到后面,看到高銘澤正和其他同學(xué)談笑風(fēng)生,一副自信滿滿的樣子,我這才放了心。

  主持人上臺了,先給我們介紹了評委,然后比賽正式開始了。時(shí)間如飛箭,一會兒就到了四號選手。四號選手在演講的時(shí)候特別有感情,她叫季琳月,講的是《沉香大戰(zhàn)二郎神》,講得繪聲繪色。只見她手一抬,聲音隨之提高,我仿佛親身來到了這個(gè)戰(zhàn)場,親眼看到了這個(gè)畫面。她的演講最終得分是9.42分。

  轉(zhuǎn)眼間,前面十名選手演講結(jié)束了,接下來是十一到二十號選手演講。其中,十七號最引人注目。他演講的是《狐貍和烏鴉》,雖然這個(gè)故事很常見,但他演得特別好。當(dāng)狐貍想方設(shè)法得到那塊肉時(shí),他就模仿狐貍的樣兒:眼睛一轉(zhuǎn),左手垂下,右手朝上,笑著對烏鴉說話。而且聲音壓得很低很低,我們都笑了,等他演講完,場上傳來了陣陣掌聲。

  終于到了我們班的高銘澤了。看到他登上舞臺,我為他捏了一把汗。他講得故事是《西湖神牛》,當(dāng)他講到官員惱羞成怒的.時(shí)候,他把手往脖子上一放,然后一劃,裝作要?dú)㈩^的樣子,太逼真了。故事結(jié)尾時(shí),他的速度慢了下來,聲音也漸漸小了。

  當(dāng)主持人報(bào)第二輪得獎(jiǎng)名單時(shí),我們都很緊張,報(bào)到高銘澤得了一等獎(jiǎng)時(shí),我們都高興壞了,我忍不住大喊一聲:“太棒了!”

  這次的故事比賽太精彩了!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 38

  每當(dāng)我睡覺的時(shí)候,總會看到墻上自己的一幅大照片,那是我第一次參加講故事比賽時(shí)拍的'。

  學(xué)前班的時(shí)候,我講話總是吐詞不清,從來不敢在大家面前講話。爸爸就給我報(bào)名參加了青少年活動(dòng)中心的故事班。后來有個(gè)孫敬修杯故事比賽,爸爸鼓勵(lì)我去參加比賽,我不想去。

  爸爸說:“這是鍛煉你的大好機(jī)會啊!不過你別著急,還有幾天時(shí)間才參賽呢,爸爸和你一起練。”我聽了,放心了。我把老師教我的故事《母雞數(shù)蛋》告訴了爸爸。

  晚飯后,爸爸讓我先把這個(gè)小故事試著讀幾遍,讀熟后,又讓我把它背下來,不知道背了多少次,我才把這個(gè)故事背了下來。可媽媽又讓我加動(dòng)作,這下可把我難壞了。有時(shí),我只顧講故事,忘了加動(dòng)作。有時(shí)老想著加動(dòng)作,故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練,幾天后,我終于能自如地講故事了。

  參賽那天,到我上場了,我看見臺下幾十名觀眾,真怕講不好,心七上八下跳個(gè)不停,可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神,壯著膽子,放開聲音講了起來。剛開始,還有點(diǎn)怕,可是講著講著,我忘記了害怕,就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。后來我知道,自己得了94分,雖然沒有得獎(jiǎng),但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢!

  后來,我慢慢地愛上了朗讀,講話也清楚了,上臺表演也不膽怯了,越來越自信了。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 39

  在這個(gè)星期五的下午,我們五年級的兩個(gè)班展開了一次別開生面的講故事比賽。老師把這個(gè)消息一宣布,同學(xué)們都踴躍報(bào)名。最后每個(gè)班選出了五名選手、四名裁判、一名主持人和一名計(jì)分員參加比賽。

  隨著主持人的一聲:“比賽開始”,這次比賽就正式開始了。首先上場講故事的是501班的李以恒同學(xué),她講的是古人屈原在山洞里讀書的故事。在那樣艱苦的環(huán)境下,屈原還能堅(jiān)持讀書,值得我們認(rèn)真的思考,在目前這么好的條件下,我們有什么理由不好好讀書呢?

  “大家好,我是501班的王婷云,下面由我給大家講一個(gè)名人讀書的故事。”隨著清脆響亮的聲音,王婷云同學(xué)演講開始了。他聲音洪亮、表情豐富,講得繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫,吸引了每一個(gè)同學(xué)的目光,真是感人肺腑啊!大家都被她所講的故事深深地打動(dòng)了。她精彩的演講,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,博得了評委的一致好評。最后,她獲得了講故事比賽的第一名。

  精彩的故事演講一個(gè)接一個(gè)的繼續(xù)著,同學(xué)們的'掌聲也一陣接一陣,整個(gè)教室都沉浸在熱鬧的氣氛中,我作為場下的記分員,沒有到臺上一展身手,心中不免有些遺憾。

  通過這次故事演講活動(dòng),激發(fā)了我們“好讀書,讀好書”的熱情。我也知道了要珍惜這來之不易的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會有用的人。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 40

  在東北的大興安嶺這片茂密的原始森林里,許許多多的動(dòng)物在這里自由自在地生活著。從來沒有矛盾,沒有糾紛,沒有爭斗。長頸鹿聽見這個(gè)消息,非常羨慕。一天,它帶著一幫弟兄,從非洲向大興安嶺而來。它們經(jīng)過長途跋涉,花了九九八十一天,好不容易,在一個(gè)傍晚,終于來到了大興安嶺。

  一到這里,它們就被大興安嶺的美景陶醉了。你看,一眼望不到邊的.原始森林綠葉蔥蔥;樹下的野花、蘑菇遍布山野;山谷里的溪水清澈透明,能照見自己的影子;動(dòng)物們相親相愛,和睦相處……一只長頸鹿觸景生情地說:“這片原始森林才真正是我們的樂園!”

  一段時(shí)間后,山大王——老虎聽說最近森林里來了新朋友,就四處打聽。一天,在小溪旁終于看見了這些身材高大、體質(zhì)健壯的家伙。山大王此時(shí)欣喜若狂、高興萬分,連忙招呼:“老弟,你好啊!”長頸鹿見這個(gè)頭上有個(gè)“王”字的家伙如此客氣,也態(tài)度誠懇地說:“你好!”打開話匣后,雙方便滔滔不絕談?wù)撈饋恚瑥臇|京談到西京,從南京談到北京。談到最后,山大王一本正經(jīng)地對長頸鹿說:“不瞞老弟說,在大興安嶺我是老大。你看,我頭上有個(gè)‘王’字。你們來了,山上仍舊需要一個(gè)頭頭。這樣吧,我們選擇一個(gè)時(shí)間,比一比,誰贏了,誰就為山大王。”長頸鹿見老虎這樣說,本不想當(dāng)頭頭的長頸鹿就說“那好。既然大哥開口了,恭敬不如從命,我們就來個(gè)友誼賽吧!”

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 41

  比賽形式為9個(gè)班級依次跳繩,輪到五(8)班比賽時(shí),只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,節(jié)奏飛快,很少出現(xiàn)失誤,即使偶爾跳錯(cuò)了也能馬上調(diào)整好,繼續(xù)比賽。這些看似容易的動(dòng)作,其實(shí)卻飽含著同學(xué)們平時(shí)辛苦練習(xí)的汗水。

  當(dāng)知道3月份要進(jìn)行跳短繩比賽,五(8)班的同學(xué)們課間一有機(jī)會就在操場上練習(xí),有的練習(xí)頻率較快的雙腳交換跳,有的練習(xí)相對普通的雙腳并攏跳,還有一些同學(xué)練習(xí)比較特殊的跨跳。而女同學(xué)在一起練習(xí)跳長繩時(shí),由個(gè)子高的.同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩,其他同學(xué)按照學(xué)號排隊(duì)跳繩,并互相數(shù)數(shù)、相互競賽。最初由于一起跳繩的時(shí)間并不久,所以她們經(jīng)常掌握不好節(jié)拍,動(dòng)作也顯得笨拙,不過,她們從不氣餒,在容易出錯(cuò)的地方反復(fù)練習(xí),終于能夠很好地掌握技巧,并跳出不錯(cuò)的成績。

  有時(shí)體育課上,同學(xué)們也練習(xí)跳繩。他們往往兩兩一組,交換著練習(xí)跳繩,一個(gè)認(rèn)真數(shù),一個(gè)專心跳。在練習(xí)難度較高的雙人跳時(shí),通過老師的逐步帶領(lǐng)和精心指導(dǎo),同學(xué)們從剛開始的時(shí)候連怎么跳都搞不清楚,漸漸跳得越來越好、越來越快、越來越協(xié)調(diào),并且有了自己的方法、竅門以及對雙人跳的見解。

  就這樣,同學(xué)們不斷練習(xí)、改正、進(jìn)步,在短短的一個(gè)月里,跳繩技藝有了飛躍般的進(jìn)步,終于在比賽中大放異彩。

  開花結(jié)果的美麗背后,離不開辛勤的耕耘和灌溉!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 42

  今天風(fēng)和日麗,真是個(gè)好日子,我們終于等來了期待已久的講故事比賽。

  比賽開始了,教室里立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。大家爭先恐后的上臺講故事,同學(xué)們講的故事,有的滑稽搞笑,逗得同學(xué)們開懷大笑;有的故事很傷感,讓我們心如刀割;還有的.故事讓我們讓我們沉思,久久回不過神。

  終于輪到我上臺了,我的心都快提到嗓子眼了,我站在臺上,感覺身子像貼了定身符一樣,腳很重,都快走不動(dòng)了,我拿起話筒,我的手腳都快麻木了,心理慌亂不安,生怕我講錯(cuò)了,我不敢開口,我先讓自己鎮(zhèn)靜了一會兒,當(dāng)看到老師拿到手機(jī)微笑的為我拍照,我便放心大膽地講起來,我為大家講述的故事是安徒生的童話的《野天鵝》。這位美麗的公主營救11位哥哥的故事,深深地感動(dòng)了大家,同學(xué)們熱烈地為我鼓掌,我心里的那塊石頭終于落地了。

  當(dāng)我們的掌聲再次響起的時(shí)候,孫其意閃亮登場,他講的是《笨漢斯》的故事,他妙語連珠,只見孫其意在臺上手舞足蹈,一會兒歪著脖子,一會扭著身子,擠眉弄眼,活脫脫一個(gè)笨漢斯來到了我們身邊,把我們逗得哈哈大笑,同學(xué)們在下面也不由自主地跟著他手舞足蹈起來。當(dāng)他故事講完的時(shí)候,同學(xué)們笑聲不斷,有的同學(xué)還笑得直不起腰來呢。

  這次比賽雖然我只得了二等獎(jiǎng),但我明白了一個(gè)深刻的道理,就是要多看課外書,課外書里面有很多很多有趣的故事,還有很多很多我不知道的知識。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 43

  咦,操場上怎么這么熱鬧呀?哦,原來是我們?nèi)?)班和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。等做好了熱身運(yùn)動(dòng),體育老師拿來了一根粗繩,并要我們男女分還PK,比賽如下:

  第一場就是女生比賽,等兩班女生各就各位后,體育老師大喊一聲:“開始”!三(一)班的女生先發(fā)制人,拼命往自己這邊拉,我們班女生抵擋不住這巨大的`力量,眼看就要超過藍(lán)線。

  幸好這時(shí)最后面的陳日上和楊遠(yuǎn)登(因?yàn)樗麄內(nèi)税惑w育老師分到女生對了),使勁往后拉,才躲過這場“危機(jī)”。之后,我們班女生又開始反擊,果然不負(fù)眾望,我們贏了!

  第二場比賽也是女生比賽,等兩班女生交換了位置,體育老師一揮手,激烈的比賽開始了,兩方女生互不相讓,比賽陷入了僵局狀態(tài),這種狀態(tài)一直持續(xù)了十幾秒,突然,三(一)班的女生猛地一拉,我們班女生沒有提防,一下子被拉了過去,陳日上的腳不慎一滑,這下可麻煩了,三(一)班趁人之危,連拉帶拖地把我班女生拉出了藍(lán)線,唉,我么們輸了......

  因?yàn)閮纱蝺砂喔鬏敻髭A,所以這一局定勝負(fù)。比賽開始,三(一)班女生耍了小計(jì)謀,先保存力量。所以,她們幾

  次差點(diǎn)超過藍(lán)線,這樣堅(jiān)持幾秒,突然,三(一)班集中力量,齊心協(xié)力拉過來,盡管日上拼命拉,可我們女生還是超出了藍(lán)線,唉,最終還是輸!

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 44

  自從世界文明開始以來,大自然每年都會舉辦一次選美比賽。大家爭相比美,誰也不讓誰。你看,今年的選美比賽就要開始了,不知道誰會拿到冠軍啊!

  今年的裁判是貓頭鷹博士。貓頭鷹博士在擴(kuò)音器中宣布:“請各位選手就位……現(xiàn)在有請豬大姐登場!”豬大姐邁著艱難的'步伐,好不容易才走上展示臺,只見它全身都是贅肉,真有一種古代楊貴妃的雍容華貴之美。但貓頭鷹博士擦了擦眼鏡說:“豬大姐的肥胖是因?yàn)槿祟惤o它使用了有害的激素,所以取消參賽資格,下一名選手。”韭菜妹妹趕快走上臺來,只見它渾身翠綠,嬌嫩水靈。它驕傲地?cái)[弄著身姿,以為冠軍非自己莫屬。但事情并不如意,貓頭鷹博士冷冷地問道:“韭菜妹妹,你姣好的容顏是因?yàn)槟愠粤擞卸净拾桑俊本虏嗣妹脩M愧地跑下了場,引來臺下議論紛紛。

  前兩名選手因?yàn)椤白鞅住北蝗∠藚①愘Y格。隨后,貓頭鷹博士宣布:“有請下一名選手——東北虎出場!”可等了半天,始終不見東北虎的蹤影。又過了一會兒,工作人員對貓頭鷹博士說:“最后一只東北虎在來參加比賽的途中,被偷獵者打死了!”

  此時(shí),全場靜極了,大家都沉浸在悲痛的氣氛中。過了很久,貓頭鷹博士傷心地呼喊:“人類朋友啊,請保護(hù)植物,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!不然,你們的子孫后代再看到我們,只能是在圖畫上了!只有保護(hù)我們,你們才能永遠(yuǎn)擁有這個(gè)美麗的世界啊!“

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 45

  昨天,我們?nèi)w五年級舉行了第五屆講故事比賽,我們的心里很開心。

  我們起床了以后在小廣場聽主任說進(jìn)場順序,聽完以后我們就去五樓報(bào)告廳走去聽別人講故事了,我們每個(gè)班出場兩個(gè)人,我們班出場的是王浩然和曲姿諭,讓我最喜歡的是王浩然的.,我喜歡的理由是王浩然說話又大又大方,不像曲姿諭說話有點(diǎn)小,王浩然選的故事是抗戰(zhàn)時(shí)期少年岳飛的故事,王浩然說了當(dāng)年岳母把岳飛生下來的時(shí)候不知給岳飛起一個(gè)什么名字,忽然天上有一只大鵬鳥飛過,岳母就知道起什么名字,就叫岳飛吧!

  有一次岳家起了一次洪水就把岳家沖沒了,后來他們又找到了一個(gè)地方建了一個(gè)家,岳飛家中從小家就貧窮,常常吃不起飯,有一次加個(gè)朋友想帶著岳飛攔路搶劫,可是岳飛不想,眾兄弟再三勸說可是岳飛還堅(jiān)決不去,岳飛想等到岳母回來的時(shí)候告訴岳母,岳母知道后給岳飛說這種事情咱可干不了,不知過了多久日寇開始進(jìn)攻岳飛呆在那個(gè)地方,月奴給岳飛說咱們怎么辦呀?岳飛只說:“上場殺敵,金忠報(bào)國。”岳母要給岳飛的背上刻上金忠報(bào)國這四個(gè)字,讓岳飛永遠(yuǎn)記住,岳母說完,岳飛就脫下上衣請?jiān)滥赶箩槪滥刚f:“你不怕痛嗎?”岳飛又說:“有點(diǎn)痛我還克制不了我還怎么上場殺敵”說完岳母就刻了起來。

  從那時(shí)起,金忠報(bào)國這四個(gè)字永遠(yuǎn)的留在岳飛的背上了。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 46

  今天,我要去參加講故事比賽了!我的心里非常的激動(dòng),不到7點(diǎn)就起床了,我吃完早飯就去郵電局抽簽了。

  我環(huán)顧四周,人可真多啊!有30人,我們班上就占了11人,不管了,去抽簽吧!我快速地打開紙條,一個(gè)號碼浮現(xiàn)在我眼里——27號!哎!我的手氣怎么這么不好!抽到了這么靠后的數(shù)字。不過也好,這樣我有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備,算了!不管了!聽他們講故事吧!最讓我印象深刻的是《花再小,也能怒放》,這一位小選手把這個(gè)故事講得栩栩如生,讓人聽了就想流淚,最后她的.得分是——9.54分。

  終于輪到我了,可是我太緊張了,出師不利把自我介紹忘了講,我覺得在故事里加不太好,于是我開始講起了故事。我講著講著就忘了緊張,仿佛在家里預(yù)演一樣,用語言、神態(tài)、動(dòng)作來把故事陳述給大家。

  哎!我這個(gè)小笨蛋,到了最后居然忘了把自我介紹加上,過去了就過去了,不能再挽回了,靜靜地等待評委們的打分吧——8.97分,當(dāng)時(shí),我已經(jīng)哭了因?yàn)榘验_場白漏掉了,得了這么低的分?jǐn)?shù),可是——世上沒有后悔藥呀!這件事已經(jīng)過去了,雖然這一次沒有取得好成績,但是下一次我會努力的!

  開始頒獎(jiǎng)了——我只得了一個(gè)三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是鉛筆盒,然后我們一起合了影。

  雖然這次講故事比賽,我沒有取得好成績,但是從這一次比賽中我明白了一個(gè)道理:我們要從成功的人身上吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己不足的地方。

  四年級作文:一次有意義的故事比賽 47

  每當(dāng)我睡覺的時(shí)候,總會看到墻上自己的.一幅大照片,那是我第一次參加講故事比賽時(shí)拍的。

  學(xué)前班的時(shí)候,我講話總是吐詞不清,從來不敢在大家面前講話。爸爸就給我報(bào)名參加了青少年活動(dòng)中心的故事班。后來有個(gè)孫敬修杯故事比賽,爸爸鼓勵(lì)我去參加比賽,我不想去。

  爸爸說:“這是鍛煉你的大好機(jī)會啊!不過你別著急,還有幾天時(shí)間才參賽呢,爸爸和你一起練。”我聽了,放心了。我把老師教我的故事《母雞數(shù)蛋》告訴了爸爸。

  晚飯后,爸爸讓我先把這個(gè)小故事試著讀幾遍,讀熟后,又讓我把它背下來,不知道背了多少次,我才把這個(gè)故事背了下來。可媽媽又讓我加動(dòng)作,這下可把我難壞了。有時(shí),我只顧講故事,忘了加動(dòng)作。有時(shí)老想著加動(dòng)作,故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練,幾天后,我終于能自如地講故事了。

  參賽那天,到我上場了,我看見臺下幾十名觀眾,真怕講不好,心七上八下跳個(gè)不停,可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神,壯著膽子,放開聲音講了起來。剛開始,還有點(diǎn)怕,可是講著講著,我忘記了害怕,就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。后來我知道,自己得了94分,雖然沒有得獎(jiǎng),但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢!

  后來,我慢慢地愛上了朗讀,講話也清楚了,上臺表演也不膽怯了,越來越自信了。

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