熱愛生命小學(xué)生四年級作文
小草熱愛生命,正因它對生命持有那份熾烈的熱愛,才會生長出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的傳奇;小溪熱愛生命,正因它對生命持有那份不懈的熱愛，下面為大家分享了熱愛生命作文，歡迎借鑒！
熱愛生命四年級作文1
生命，猶如大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。 記得有一天晚上，當(dāng)我在燈下寫作業(yè)時，一只飛蛾在燈下飛來飛去，趁它不注意時，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就結(jié)束了這個脆弱的小生命。就在我企圖要結(jié)束它的生命時，飛蛾卻在努力掙扎，我感到了飛蛾對自由的渴望，對生命的渴望，最終，我張開手讓它飛走了。 有時，植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中，隔了幾天，竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上茁壯生長，昂然挺立。它雖然只活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！ 在生活中，也有一些熱愛生命的人物。如堅韌勇敢的霍金，他只有幾根手指可以活動。
當(dāng)記者問他有沒有覺得上帝不公平的時候，他卻說：“上帝把我安定在一個輪椅上，讓我去觀察世界，雖然只有手指可以活動，但他使我有一個智慧的大腦。”可見他十分熱愛生命。 生命，它雖然有時像薄冰一樣不堪一擊，但如果我們?nèi)フ湎圩o它，它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。
熱愛生命四年級作文2
我們每一個人都應(yīng)該熱愛生命，這是我從一個小弟弟身上學(xué)到的。
那時，我因腳被釘眼扎破而進了醫(yī)院，醫(yī)生說，必須要打破山風(fēng)了。我說：“不，我不要打針。”我爸爸說：“如果你不打針的話，那你就將永遠生活在痛苦中，你是選擇痊愈還是選擇永遠生活在痛苦中呢？”我說：“我既不想打針又不想生活在痛苦之中。我問：”有什么別的方法嗎？“醫(yī)生說：”不打針就不行。“我說：”那我還是不想打針。“這時，一個七歲的小弟弟被推進來了，醫(yī)生說：”這個小孩子被釘子扎破了腳，好不容易在才把他的腳給拔出來，需要打破山風(fēng)。“這時，我想：他一定和我一樣不想打針。結(jié)果，那個小弟弟卻說：”我要打針，我要讓病好起來。“此時，我驚呆了，我不知道這個七歲的小弟弟為何有這樣的勇氣，便問道：”你為什么有這樣的勇氣呢？“他笑了笑，對我說：”因為我們要珍惜生命、熱愛生命啊。“我恍然大悟，也讓醫(yī)生給我打針，醫(yī)生問：”你確定要打針嗎？“我說：”對，我一定要打針，我一定要活下去，生命不可再來，所以，我一定要活著，我一定要去珍惜生命，去熱愛生命！“說不如做，醫(yī)生立刻給我打了針，過了四天，我就痊愈了。
是啊，我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命，如果沒有生命，我們就不能活在這個世界上。正如雷鋒叔叔所說：”人的生命是有限的。“
熱愛生命四年級作文3
在我們的生活中有許許多多熱愛生命的人。
有一次，我去醫(yī)院里看望我生病的弟弟，我看了一會覺得悶就去醫(yī)院的后面玩去了，我在醫(yī)院的后面看到了一個老爺爺，他坐在輪椅上，有一個小孩子給他推著輪椅，那個小孩好像是他的孫子，我躲在一旁聽著他們的談話，那個小孩子對那個老爺爺說：“爺爺你現(xiàn)在都得了重病了，還是去屋子里面吧？”那個老爺爺說：“我覺得在屋子里面非常的悶得慌，還是在外面散散步比較好。”那個小孩子哭著又說：“但是如果你治不好，你有可能會離開我的呀！”那個老爺爺有他那粗大的手摸著那個小孩子的頭說：“你別哭了我一定會好起來的。”我聽到這里想：那個小孩子說如果治不好他的爺爺，他的'爺爺時候離開那個小男孩的，他的爺爺真是一個熱愛生命的人呀！忽然我看見有一個護士來叫那個老爺爺去做手術(shù)，我跟著到了了那個屋子的門口，但是我沒有進去，我在外面聽到那個小孩子的哭泣，還有那個老爺爺對那個小男孩和藹可親的安慰聲，過了一會我聽到了那個小孩歡笑的聲音。我想那個小孩剛才不是在哭嗎，現(xiàn)在怎么改成笑聲了。忽然我聽到一個護士的聲音，拿給會是對小孩子說：“你的爺爺真熱愛生命，他剛才在里面一直很配合我們給他治病，所以他現(xiàn)在的救了。”我再回我弟弟那個病房的路上一直想著這件事。
只要熱愛生命，那就一定會有奇跡發(fā)生。
熱愛生命四年級作文4
生命是珍貴的，是短暫的，能對自己的生命所熱愛，他必然會受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。
海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎？但是他們沒有，因為他們對生命擁有著無上的熱愛，無上的敬佩，無上的珍惜。正因為這樣，所以他們堅持下去，獲得了人們的贊嘆。但是對大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦，奉獻多大啦，知識淵博啦，榮譽多啦······還贊嘆了他們的，卻是對生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅游，走著走著。一個瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個問題不懂：一個人失去腿，為什么還要堅持呢？回到旅館我還在想，這時我一時想通了，他是熱愛他的生命，喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚嘆了！“真棒！”我從內(nèi)心喊了出來。我想：“一個乞丐，他什么都沒有，但他有一個生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現(xiàn)在。”我問題融化了，終于明白了。而我的心，又被驚嘆了。
啊！熱愛生命，真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命，我要行動！
熱愛生命四年級作文5
世界上有許許多多的人，但沒有幾個人是不怕死，幾乎所有人都是貪生怕死的面對別人的生命，像碾碎小草一般，但今天我通過看由愛波斯坦所創(chuàng)作的《我眼中的“巨人”》感受到了內(nèi)奧米的強大。
內(nèi)容主要講了：作者要做個兒科神經(jīng)外科醫(yī)生，在他所照顧的人里有一個小女孩，她叫內(nèi)奧米，是個還不到五歲，只有四歲的孩子，她患了一種極其復(fù)雜的腦瘤，一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后，她恢復(fù)了意識，甚至在頭上綁著繃帶的時候，它就表現(xiàn)出了孩子充滿活力的神態(tài)，作者和她交談時，她以挑戰(zhàn)者的口氣說：“假如我能活到五歲，我要學(xué)會騎三輪車！”在等待內(nèi)奧米恢復(fù)體力、準備給她做第二次手術(shù)的那些天，她站在病床上一直改變她的計劃：假如我能活到五歲，我要學(xué)會用雙手扣系我的鞋！假如我能活到五歲，我要學(xué)會讀連環(huán)畫！假如我能活到五歲，我要學(xué)會跳繩—向后跳！
讀到這里，我意識到：成人們大多傾向于這樣認識孩子：他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的，但我從這里意識到我們小孩子其實是堅強的巨人！尤其是內(nèi)奧米，面對可怕的腦瘤，她卻一點都不害怕，有著無窮的勇氣和膽量，是最強大的巨人！
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