晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
太陽(yáng)公公開(kāi)始工作了，可是愛(ài)睡懶覺(jué)的小米還躺在床上呼呼大睡呢，太陽(yáng)公公看見(jiàn)很生氣地說(shuō)：“好你個(gè)小懶蟲(chóng)，每天都睡到我曬屁股，看我怎么教訓(xùn)你。”于是太陽(yáng)公公開(kāi)始發(fā)脾氣了。
太陽(yáng)公公真是厲害呀，他一發(fā)脾氣，天就變得更熱更亮了，就連馬路上的汽車也開(kāi)始沸騰起來(lái)。“滴滴滴”是小轎車的聲音，“滴滴叭叭”是公交車的聲音，警車也在“嗚嗚嗚’的叫著，好像在說(shuō)：“大家快點(diǎn)讓開(kāi)，不然小偷就要跑了。”這吵鬧的車流聲把小米從美夢(mèng)中驚醒了。
小米正揉著朦朧的睡眼呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)他最熟悉的“噠噠噠”的腳步聲，小明想該起床了，這不媽媽已經(jīng)開(kāi)始忙來(lái)忙去的為他做早飯呢。吃過(guò)媽媽做的美味的早餐，媽媽就送他上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)農(nóng)林路菜市場(chǎng)時(shí)，媽媽說(shuō)：“時(shí)間還早我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)你喜歡的菜吧。”走進(jìn)菜市場(chǎng)，各種各樣的吆喝聲撲面而來(lái)，“綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，快來(lái)買(mǎi)呀快來(lái)買(mǎi)”……菜市場(chǎng)可真是熱鬧呀。
就是這車流聲、腳步聲、吆喝聲，匯成了美妙的晨曲，就是這美妙的晨曲，讓小米覺(jué)得生活真是美好啊。
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)人們還躲在被窩里睡懶覺(jué)時(shí)，家鄉(xiāng)的市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始了她繁忙的工作。
天剛蒙蒙亮，踏進(jìn)市場(chǎng)，就看見(jiàn)了琳瑯滿目的貨物。走進(jìn)肉鋪，那案板上早已擺上了紅白相間的豬肉。摸一下，還有一點(diǎn)余熱。用手一拍，豬肉便左右搖擺，仿佛看到了憨厚可愛(ài)的小豬走路的樣子。瞧，菜架上擺滿了各色各樣的蔬菜。有白胖胖的蘿卜娃娃，有胖乎乎的大南瓜，還有翠綠色的空心菜......魚(yú)攤上的魚(yú)真多呀！“啪“的一聲，魚(yú)攤上的鯉魚(yú)騰空而起，仿佛來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)。哇！魚(yú)攤上的魚(yú)可真新鮮，可真多呀！
天色已漸漸地亮了，市場(chǎng)里的人越來(lái)越多了，人們熙熙攘攘、挨挨擠擠的。有叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、吵架聲，匯成了一首熱鬧的市場(chǎng)交響曲。市場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。突然，從我的耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“大娘，我剛才多收了您3元錢(qián)，現(xiàn)在還給您。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了一個(gè)年輕健壯的大哥哥。這位老奶奶愣住了，好一會(huì)兒說(shuō)道：“小弟，你真好！”這位大哥哥聽(tīng)了，說(shuō)：“多找了錢(qián)，就應(yīng)該把錢(qián)還給人家。”說(shuō)完，便把那多找的3元錢(qián)塞進(jìn)了這位年邁的大娘的手中。周圍的人們都向大哥哥投來(lái)贊許的目光。
走出市場(chǎng)，身后依然人聲鼎沸，我的心里默念著，家鄉(xiāng)的市場(chǎng)喲，愿你天天都在高唱這繁華的晨曲。
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
校門(mén)“哐當(dāng)”一聲響，拉開(kāi)了校園晨曲的序幕，幾個(gè)起得早的同學(xué)談笑著走進(jìn)了校園。一會(huì)兒同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，校園便熱鬧起來(lái)了。
“立正、稍息……”三、五年級(jí)開(kāi)始跑步了，“歘歘”的腳步聲、嘹亮的口號(hào)聲霎時(shí)間充滿了整個(gè)校園。“哎喲”，小軍摔倒了。“不知是哪位缺德鬼給地下扔了一塊哈密瓜皮，”“也怪小軍，跑步不看路……”，同學(xué)們七嘴八舌[注：形容人多口雜。]地埋怨著。“不許說(shuō)話”，文體委員一聲令下，隊(duì)伍又恢復(fù)了常態(tài)。
“丟沙包、耍布籽！誰(shuí)玩？趕快舉手報(bào)名！”誰(shuí)這么大嗓門(mén)，原來(lái)是四二班那個(gè)調(diào)皮搗蛋的王小明。一會(huì)兒，校園中間又展開(kāi)了激烈的“沙包戰(zhàn)”。“參戰(zhàn)”的同學(xué)玩得興高采烈[注：興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]，熱火朝天[注：形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]，圍觀得同學(xué)手舞足蹈[注：蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]，歡呼雀躍[注：高興得像麻雀那樣跳躍起來(lái)。形容十分歡樂(lè)的情景。]，比他自己親自“參戰(zhàn)”還高興呢！
咦！怎么住校的小同學(xué)提著暖壺往伙房里跑呢？原來(lái)是做飯的大師傅來(lái)了，耳邊又傳來(lái)了吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”的響聲……
此時(shí)，校園里變成了歡樂(lè)的海洋，這么多的響聲，匯成了一支美妙的校園交響曲。
“叮呤呤”早讀鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回教室，代之而來(lái)的是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲——一種更為美妙的晨曲。
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天一大早，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒了,笑著說(shuō)：“我買(mǎi)了你最愛(ài)吃的小籠包。”我對(duì)小籠包可是情有獨(dú)鐘。于是，我一骨碌從床上爬起來(lái)，以風(fēng)馳電掣般的速度刷好牙，洗好臉，沖到餐桌前。
小籠包白嫩嫩的，色澤誘人，像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在盤(pán)子里。我湊近聞了聞，一股香氣沁人心脾，饞得我“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。要是配上香遍神州的鎮(zhèn)江陳醋，那可是人間一大美味啊！我猶如饞狗等骨頭——急不可待，沖進(jìn)廚房，拿起一瓶裝著棕色液體的瓶子，直往碟子里倒。啊，終于可以美美地享受這美味早餐了。我連忙夾起一個(gè)小籠包，蘸了一下“醋”，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。咦？味道怎么怪怪的。我連忙又夾起一個(gè)，蘸好“醋”，細(xì)嚼慢咽起來(lái)，味道還是怪怪的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有醋的香味，難道是醋餿了？我一本正經(jīng)地說(shuō)：“爸爸，這醋餿了，不能吃了。”爸爸聞聲趕來(lái)，莫名其妙地拿起碟子聞了聞，頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)：“小丫頭，這哪是醋餿了，分明是料酒嘛！”
哎，心急吃不了熱豆腐，我的臉?biāo)⒌丶t到了脖子根兒，好像喝醉了酒。
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
夜久矣，聞深鄉(xiāng)雞鳴，曉也。
會(huì)吾鄉(xiāng)人酣睡。忽聞長(zhǎng)鳴，似軍號(hào)，漸進(jìn)。擊人耳鼓，震顫心魂，便有鄉(xiāng)人悠悠然而醒。當(dāng)是時(shí)，鳴聲，聲聲緊，聲聲高，一日始也。
莽莽蒼穹，透露晨曦，遂醒百鳥(niǎo)也。百鳥(niǎo)攜企盼而鳴，伴晨風(fēng)而飛。此奏鳴曲，清揚(yáng)悅耳，動(dòng)人心弦，美哉。
鵲雀趕先，鳴聲應(yīng)和，瞅瞅歡啼，嚶嚶成韻。
俄而，雛燕探頭，張嘴嘰喳，嗷嗷待哺。燕兒雙飛，離巢啄蟲(chóng)也。稍稍歸窩，雛燕爭(zhēng)食，甚是可愛(ài)。
是時(shí)，眾鳥(niǎo)跳躍，時(shí)時(shí)舞；百鳥(niǎo)歡唱，恰恰啼。少頃，眾鳥(niǎo)皆撲翼飛向藍(lán)天，漸遠(yuǎn)漸小，如黑點(diǎn)。霎間，蹤影全無(wú)，另一奏鳴曲又始也。
晨曦漸愈燦爛，金盤(pán)炫日，光照云表。點(diǎn)點(diǎn)金光，淺黃淡紫。須臾，大地，樹(shù)木，田壟村屋，皆朝氣蓬勃。母雞咯咯，擁擠追逐；鴨兒嘎嘎，款款踱步；老鵝昂叫，引頸撲翼。
狗亦不甘寂寞，挺耳，搖尾，縱前跳后，狺狺汪汪。
鄉(xiāng)之晨，怎一個(gè)鬧字了得？
然，故鄉(xiāng)美妙旋律何止于乎？吾立于村頭，臨風(fēng)招展，草木盎然，朝露滋潤(rùn)萬(wàn)物，頓感天地之美，歌詠贊嘆，此豈非偉大詩(shī)篇？
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
花鴨鉆出門(mén)洞，撲棱著翅膀，歡快地沖向池塘。
一夜幽夢(mèng)，池塘尚未醒來(lái)。花鴨們調(diào)皮得很，非但沒(méi)有屏聲靜氣，反而肆無(wú)忌憚，把池塘光潔的臉面踩成了大花臉。鬧夠了，花鴨們才停下來(lái)梳妝打扮，鏡中靚影，讓它們愈加興奮。它們盡情伸展腰肢，“呱呱呱”歡呼雀躍。歡呼聲，引得一只不知名的白色大鳥(niǎo)，不知從哪里鉆出來(lái)，蝶舞著，降落在一蓬水草上。花鴨們瞬間安靜，偏著腦袋，打量這個(gè)闖入領(lǐng)地的天外來(lái)客。它們發(fā)現(xiàn)，白鳥(niǎo)除了擁有一雙大長(zhǎng)腿，一襲素衣，瘦骨嶙峋，哪有它們長(zhǎng)得豐腴漂亮。花鴨們放了心，誰(shuí)也沒(méi)有招呼不速之客的閑情，比賽般扎著猛子，探秘水底世界。
池塘睡夢(mèng)正酣，被花鴨亂了妝、攪了夢(mèng)，氣得七竅生煙。煙霧攀著蘆葦?shù)闹Ω桑莸哪廴~，偷偷析出水面。起初，霧氣絲絲縷縷，淺淺淡淡，不仔細(xì)瞧根本看不見(jiàn)。漸漸地，霧氣膽子大了起來(lái)，不再藏著掖著，堂而皇之從空曠的地方裊裊升起，仿佛老漁翁在空中收著漁網(wǎng)，收啊收啊，怎么也收不完。后來(lái)，霧氣更加恣意，整個(gè)池塘仿佛就要開(kāi)鍋，根本看不清水面。綿綿不斷的霧氣，匯聚成一團(tuán)團(tuán)白云，柔滑得像綢緞一樣，在水面悠來(lái)蕩去。霧團(tuán)越來(lái)越多，越來(lái)越厚，成了天地主宰，雪了樹(shù)梢，白了田野。
霧團(tuán)是有女兒心的，它貌似堅(jiān)韌，其實(shí)纖柔。初升的太陽(yáng)，頑皮地跳上半空，迫不及待取出胭脂，悄悄涂抹大地。霧氣被太陽(yáng)的氣息迷醉，生動(dòng)起來(lái)，紅了臉，酥軟了身體，美艷不可方物。
晨釣的人，三三兩兩來(lái)到池塘邊，和食，撒餌，憑借聲音，互問(wèn)早安。朗朗的笑聲，在濃霧中猶如天際驚雷，聲音雖小，卻仿佛滾動(dòng)在耳邊。花鴨們受到雷聲驚嚇，不辨方向四處亂撞，試圖找一處唯我獨(dú)尊的地方，岸邊那么多人，哪能如愿。它們心驚膽戰(zhàn)，借著濃霧遮掩，悄悄爬上岸，簇?fù)碇浠亩樱兆栽偟ǖ陌俗植剑鐏G到了九霄云外。連那只不知名的白色大鳥(niǎo)，也在濃霧中失去蹤影，想必自來(lái)處來(lái)，向去處去了。
太陽(yáng)來(lái)了，霧羞澀地躲開(kāi)，皚皚霧氣，漸輕漸淡。池塘發(fā)完牢騷，慢慢平靜，現(xiàn)出藍(lán)天清新的模樣。就在這時(shí)，乳白的魚(yú)漂，出現(xiàn)一絲扣人心弦的顫動(dòng)，不用說(shuō)，這又是一個(gè)收獲滿滿的清晨。
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
清晨，伴隨著第一聲?shū)B(niǎo)叫的響起，黑夜蜷縮起它的身體，躲進(jìn)了不見(jiàn)光的角落。在雨滴的滋潤(rùn)下，都市露出了它嶄新的面目。
“唧唧--唧唧--”一群鳥(niǎo)兒被人們驚飛，躲進(jìn)了茂密的樹(shù)叢中。夜晚活動(dòng)的許多昆蟲(chóng)，也躲進(jìn)了黑暗中。在雨中穿行著的，只有人和貓狗。他們好似忙碌的螞蟻，匆匆地從這里跑到那里，又逐漸消失在你的視野里，每個(gè)人臉上寫(xiě)滿了匆忙。可你跟著他走了那么久，卻也不知道他在忙什么。只有遇見(jiàn)朋友的時(shí)候，才能相視一笑，因?yàn)橄乱豢桃苍S就散了。
不過(guò)，無(wú)論怎么說(shuō)，都市的清晨還是熱鬧的。公路上，汽車呼嘯而過(guò)，激起大片污水，路邊的幾個(gè)女孩尖叫著躲閃，生怕污水弄臟了她們的衣服。巷口的一家早餐店前有許多人排著長(zhǎng)隊(duì)，一頂頂蘑菇似的雨傘下人們友善地聊著天。老板娘放開(kāi)嗓子吆喝著，小幫工手忙腳亂地?cái)[弄油條，老師傅在一邊用心的指導(dǎo)。人們像潮水般涌進(jìn)來(lái)，擠不進(jìn)來(lái)的就在外邊豎起蘑菇。談笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，甚至引得幾個(gè)人從窗子里探出頭來(lái)看看這冒著人間火氣的景象。可眼里心里暖了，卻覺(jué)得脖子上一股涼氣，于是打個(gè)噴嚏，像烏龜一樣又把頭縮了回去，心里卻是暖暖的。于是向家人們講起來(lái)，屋子里便暖了起來(lái)，有了笑聲了，這笑聲仿佛有了魔力似的，一傳十，十傳百，一條街都熱起來(lái)了。
不知什么時(shí)候雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)已經(jīng)落在了人們頭頂上。可那雨聲，鳥(niǎo)叫聲，狗吠聲，汽車聲，叫賣聲，笑鬧聲等各種聲音構(gòu)成的都市晨曲，卻讓人久久不能忘懷。
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
聽(tīng)到這個(gè)題目，相信你會(huì)十分吃驚，難道早上還要唱歌？其實(shí)，不是我們唱歌，而是植物來(lái)一個(gè)大合唱！
走進(jìn)校園，望望天空，真是意外的美，海般的天空上透著翠綠，好像是被特意擦過(guò)的樣子。
再往里走，來(lái)到名人殿，無(wú)名花草星星點(diǎn)點(diǎn)。草地被一層又一層的綠色蓋住，先是去年的`墨綠，再是今年的翠綠，最后就是揚(yáng)春三月的新綠了。咦？那是什么？是一簇含苞欲放的紅玉蘭，像是害羞的小姑娘，遲遲不肯抬頭。
看看名人殿上的人物，個(gè)個(gè)顯得有精神，孔子、莊子更是博學(xué)多問(wèn)。
聽(tīng)，那奶聲奶氣的朗讀聲不覺(jué)于耳，給校園的晨曲又添了一筆，讓它變得更美。
也不要小看了那路邊的野花、野草，雖然它不比杜鵑艷麗，不比山茶花嬌艷，卻有著獨(dú)特的美，說(shuō)不出來(lái)，像少女穿上的校裙，像媽媽身上噴的香水，芬芳無(wú)比，總而言之一句話：”萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅！”
這就是我的校園，多美的晨曲啊！
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
東方欲曉，霞光萬(wàn)道，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴劃破了春天熟睡的天空，喚醒了春天空寂的大地。
不知什么時(shí)候，朗朗的讀書(shū)聲逐漸淹沒(méi)了樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的歡唱，傳送著最美的音符。
優(yōu)雅悅耳的《歡樂(lè)頌》飄入耳際，我們趕緊放下書(shū)本，一路小跑來(lái)到操場(chǎng)上，伴隨著優(yōu)美的旋律，擺擺手，伸伸腿，彎彎腰。春日晨練原來(lái)是如此的和美、暢快。
柔和的陽(yáng)光照亮了蔚藍(lán)的天幕，偶爾，鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空，留下一道美麗的弧線，不，這是春姑娘的裙紗，披風(fēng)飄逸著撫慰著大地。
深吸一口新鮮的空氣，頓時(shí)滿口馨香，余味無(wú)窮。那芳醇而濕潤(rùn)的泥土氣息正溢滿我的全身，頓覺(jué)全身充滿著無(wú)限活力和朝氣。
環(huán)顧操場(chǎng)四周，一派清新祥和的景象：綠油油的草坪、蒼翠的松柏、生機(jī)勃勃的萬(wàn)年青……還有那明澈的教室、敞亮的餐廳、紅墻藍(lán)瓦，彰顯出氣派、溫暖、和諧和溫馨。
寬廣的操場(chǎng)中央，挺立著一只修長(zhǎng)的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。為和諧的校園增添了一份暖暖的氣息。
晨練結(jié)束了，哇，好多人啊！樓梯前一條長(zhǎng)龍正在向前緩緩逶迤，場(chǎng)面很嘈雜，可當(dāng)你融入其中時(shí)，你會(huì)露出甜美的微笑。因?yàn)槟且痪渚洹皩?duì)不起”、“謝謝”，如春風(fēng)拂面，令人心曠神怡。
好容易回到教室，又開(kāi)始接受圣賢，先哲們的熏陶：“禮至善，和為貴。”“與人為善，鄰里和睦……”
窗外，歡快的鳥(niǎo)鳴為我們伴奏，共同吟唱著一支和諧的春之歌。
清脆的鈴聲再度響起，我們一起敲著碗筷，向餐廳進(jìn)軍，頓時(shí)，熱鬧的餐廳里回蕩著歡歌笑語(yǔ)。
走過(guò)草坪，霧氣消散，清晨的第一縷陽(yáng)光普照大地……
同學(xué)們，請(qǐng)放慢你的腳步，不要驚醒了春天的酣夢(mèng)，因?yàn)樵谀愕哪_下，希望正在延伸……
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
匯師小學(xué)的早晨是美好的，像一首有節(jié)奏的樂(lè)章。
東方剛露出魚(yú)肚白，校園門(mén)口的大街上便出現(xiàn)了一排排自行車的浪潮，這是家長(zhǎng)送孩子們來(lái)上學(xué)的，還有一輛一輛的校車駛進(jìn)學(xué)校。隨之，寂靜的校園漸漸熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，開(kāi)始早讀。他們個(gè)個(gè)都坐在座位上捧著書(shū)，全神貫注的朗讀課文。每個(gè)同學(xué)都微現(xiàn)笑容，顯出興奮的神情。瞧，那個(gè)同學(xué)盯著課本，也許被書(shū)中扣人心炫的內(nèi)容陶醉了。另一個(gè)同學(xué)表情很嚴(yán)肅，他可能正在琢磨文中英雄的事跡，思考著如何向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們一邊抑揚(yáng)頓挫有節(jié)奏的讀課文，一邊充分發(fā)揮想象，任思緒飛揚(yáng)。此時(shí)，整個(gè)校園里無(wú)一人穿梭行走。
喇叭里音樂(lè)聲一響，同學(xué)們紛紛走出教室，迅速排好隊(duì)，走到操場(chǎng)上……過(guò)了一會(huì)兒，嘹亮的國(guó)歌聲漸漸響徹天空，同學(xué)們一邊敬起了崇高的隊(duì)禮、團(tuán)禮，一邊用高昂的嗓音唱起了國(guó)歌，望著鮮紅鮮紅、金光閃閃的，用烈士們鮮血染成的五星紅旗冉冉升起，護(hù)送上了蔚藍(lán)的天空。之后，又隨著廣播里優(yōu)美的樂(lè)曲做起了早操。大家伸腿彎腰，每一個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍。若站在樓上俯視操場(chǎng)，同學(xué)們那整齊的動(dòng)作會(huì)讓人贊嘆不已。太陽(yáng)破開(kāi)晨霧，放射出朦朧的七彩光柱。看著同學(xué)們一張張紅潤(rùn)的臉蛋兒，不禁使人想起太陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的花兒。太陽(yáng)公公，好好照耀祖國(guó)21世紀(jì)的花朵吧！
早操后，晨課開(kāi)始了。清脆的鈴聲響過(guò)，校園又鴉雀無(wú)聲了。金色的陽(yáng)光灑向了校園的每一個(gè)角落。老師有節(jié)奏的講課聲、學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲又從教室里傳出。一年之際在于春，一日之際在于晨。同學(xué)們正趁著青春年少發(fā)奮學(xué)習(xí)呢！
校園的早晨是金色的，是美好的！匯師小學(xué)的校園是七彩的世界，匯師小學(xué)的校園是溫馨的家，同學(xué)的友情、師長(zhǎng)的摯愛(ài)…讓我們?cè)趷?ài)的海洋里度過(guò)每一天。愛(ài)我們的匯師小學(xué)吧！愛(ài)那緊張有序的學(xué)習(xí)生活吧！
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
花兒、草兒都還睡著，做著粉紅色的夢(mèng)，跑道、樓房都開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備迎接活潑可愛(ài)的孩童。太陽(yáng)露出了溫馨的笑臉，把金色的光輝撒向了校園的每一個(gè)角落。立刻，校園沸騰起來(lái)了！
陸陸續(xù)續(xù)，同學(xué)們笑著、跳著、唱著歌兒，跨進(jìn)了新生的校園。不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了校園的角角落落。那書(shū)聲，時(shí)而像小溪的流水，時(shí)而若三月的和風(fēng)，時(shí)而如滾滾的波濤，時(shí)而似百靈的歌聲……花兒、草兒們伴著那動(dòng)聽(tīng)的書(shū)聲漸漸醒來(lái)，舒展著四肢。瞧！那花兒紅艷艷的，帶著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，嬌美，柔弱，芳香四溢。那草兒綠得純靜，綠得鮮活，綠得仿佛能捏出水來(lái)，它旺盛，它普通，但同時(shí)又是它普遍地裝點(diǎn)了校園，使校園生機(jī)盎然，新鮮活躍。
跑道，紅色的塑膠跑道，它紅得熱烈、紅得輝煌！紅色的塑膠跑道上畫(huà)出一條條優(yōu)美的弧線，多么像五線譜哇！音符則是那些運(yùn)動(dòng)健兒的身姿。當(dāng)他們跑時(shí)，能與飛燕比美，與駿馬比速！
蔥籠的綠樹(shù)旁，少年軍校的小軍人們身穿迷彩服，步伐是那樣鏗鏘有力，口號(hào)聲聲響徹天空，燦爛的陽(yáng)光照亮了他們稚嫩的臉龐！
校園的早晨是一首歌，一首明亮的童年的歌！這首歌的音符不是用do、re、mi、fa、so、la、si、do組成的，而是用新鮮的花草、颯爽的英姿、動(dòng)人的書(shū)聲組成的。這不僅是一首童年的歌，同時(shí)也是所有園丁們的歌……
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
國(guó)慶節(jié)，我和爺爺奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了一夜。最讓我難忘的就是那鄉(xiāng)村的晨曲。
“喔喔喔”，清晨一聲聲公雞的打鳴叫醒了村莊。
我“噌”的一聲從床上坐了起來(lái)“啊”打一個(gè)哈欠！穿起衣服。
“吱——”木門(mén)被推開(kāi)了，我走出屋外，天還沒(méi)亮，“唧、唧、唧”，早起的小鳥(niǎo)唱起了晨曲。空氣中充滿小花、小草的芬芳。我深吸了一口氣，哇，好舒服！
繼續(xù)向前走，突然“啪嗒”一聲，一顆露珠落到了我臉上流入口中。啊！甜甜的，冰冰的，還有一股清香呢！
路旁的小河“嘩啦啦”地唱著歡樂(lè)的歌謠，小河彎彎，匯進(jìn)了大河，河中“嘎嘎嘎”一大群鴨子在你追我趕，一個(gè)頭扎格子方巾的大姐姐正“吱吱吱”搖著船櫓放鴨。有只鴨子“嘎嘎”一聲長(zhǎng)叫，好像鴨司令在召集同伴開(kāi)會(huì)；有的“啪”地跳上了船，好像在跟主人邀功請(qǐng)賞；有的在水中“撲撲”地你追我趕，好像正在做惡作劇！多有趣的精靈啊！
太陽(yáng)漸漸升起了，我的肚子也“咕咕”叫了起來(lái)，我也該回去了。路上行人開(kāi)始多了，婦女在河邊“啪啪”地捶洗著衣服，一些農(nóng)夫牽著牛“嗒嗒”行走在石板路上……
各種聲音組成了一曲優(yōu)美的“鄉(xiāng)村晨曲”！如今，盡管離開(kāi)鄉(xiāng)下了，但這美麗的“鄉(xiāng)村晨曲”仿佛一直在我的耳畔回響……
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
燕梢河，就像一個(gè)溫和恬靜的少女，那么柔順。它安靜地緩緩流淌，幾乎無(wú)聲無(wú)息，就是為了不驚擾岸邊那個(gè)鄉(xiāng)村，不驚擾村子中那安寧的村民。
這里，真安靜啊！只看見(jiàn)幾只小巧玲瓏的麻雀，它們有的十分平穩(wěn)地站立在一根根交錯(cuò)著的電線上；有的自由自在在灰蒙蒙的天空中飛舞著，消除了昨日的煩惱；有的在一條條鄉(xiāng)間小路上，快樂(lè)地奔著跳，像一個(gè)活潑地小孩子。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗吠，使這里充滿了鄉(xiāng)間氣息。
啊！這一束束明亮的光芒，為什么會(huì)點(diǎn)綴在居民樓上？哦，那是已經(jīng)起身的鄉(xiāng)村人的燈光，他們?cè)谧约旱募抑写蜷_(kāi)了今天的第一盞燈。
啊！聞見(jiàn)了嗎？空中飄來(lái)的這股味兒，多么誘人！對(duì)了，那是從村口的一個(gè)早餐店里飄出來(lái)的。嗯？有哪些早餐呢？有：皮蛋瘦肉粥、有剛包的小餛飩、有讓人垂涎欲滴的蒸餃、還有……可真是花樣百出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞著都讓人垂涎三尺！
啊！聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那一聲聲震耳欲聾的鳴笛聲，是由幾個(gè)老人的三輪車發(fā)出的。唉？那清脆的嘰嘰喳喳的聲音是誰(shuí)發(fā)出的呢？哦，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的麻雀發(fā)出的。
啊！看見(jiàn)了嗎？小狗與小鳥(niǎo)在玩耍，樹(shù)葉與小草小花在隨風(fēng)搖曳，河水緩緩地向前流。
村子的田梗上走著幾個(gè)勤奮的農(nóng)民，村子的大道上駛著幾輛飛快的小車。村子，變得熱鬧起來(lái)了……
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
祖國(guó)西部，一個(gè)地多人少的地方。
它包括新疆、青海、甘肅、西藏等地。但是，雖然人少，資源卻有很多，也有許多風(fēng)景如畫(huà)的地方。
我先給大家說(shuō)說(shuō)西藏有哪些資源吧！在西藏，礦產(chǎn)達(dá)70多種，有硼砂、菱鎂礦、重晶石砷、白云母、泥炭、瑪瑙等。西藏比較著名的中藥材有蟲(chóng)草、貝母、三七、大黃等。青藏高原所特有的動(dòng)物有：野牦牛、野驢、黃羊、羚羊等。西藏的風(fēng)景旅游資源也很豐富，像布達(dá)拉宮、羅布林卡、西藏博物館和巴松錯(cuò)等8個(gè)國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)。還有羌塘自然保護(hù)區(qū)、雅魯藏布大峽谷自然保護(hù)區(qū)和色林錯(cuò)自然保護(hù)區(qū)等6個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等。西藏高原光能資源豐富，日照時(shí)間長(zhǎng)，太陽(yáng)總輻射量大。熱量資源隨地形、氣溫的時(shí)空分布以及海拔高度的變化較明顯，因此，年平均氣溫的分布差異較大。也是因?yàn)橛性S多的地理優(yōu)勢(shì)，所以，祖國(guó)西部的資源就更不用說(shuō)了。在祖國(guó)的西部，有十分豐富的資源，有風(fēng)景如畫(huà)的山、水，祖國(guó)的西部，是一個(gè)令人向往的地方，是一個(gè)還在改造的地方，是一個(gè)神奇、美麗的地方！
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
俗話說(shuō)，一日之計(jì)在于晨。因此，我們緊張的學(xué)習(xí)生活從忙碌的早晨開(kāi)始。
當(dāng)校園內(nèi)彌漫著薄如輕紗的霧靄，伴著早晨的曙光，同學(xué)們坐在教室里打開(kāi)書(shū)本，進(jìn)入了校園生活最重要的一部分---晨讀。我來(lái)到自己的座位上，靜悄悄地聽(tīng)著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地完全陶醉在這種優(yōu)美的晨讀聲中……瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飄逸出來(lái)，“嗡嗡嗡”好似群蜂采蜜，又勝似百鳥(niǎo)唱歌，響徹在校園的上空。
一曲活潑有力的體操進(jìn)行曲，打破了悅耳的讀書(shū)聲，同學(xué)們放下手中的書(shū)本，迅速地趕到操場(chǎng)。“立正、稍息……”隨著老師的口令，同學(xué)們做好了體操前的準(zhǔn)備動(dòng)作。隨著歡快的樂(lè)曲，我們張開(kāi)雙臂，面帶微笑，早操開(kāi)始了。金色的陽(yáng)光對(duì)著校園微笑，我們呼吸著新鮮的空氣，沐浴著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，時(shí)而彎腰，時(shí)而踢腿；看！跳躍運(yùn)動(dòng)了，同學(xué)們跳得那樣輕快、那樣自如，像展翅的雄鷹在飛翔，又像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在舞蹈。聽(tīng)！有力整齊的步伐踩在地上“咚咚”作響，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也都驚飛了起來(lái)。
校園晨曲每天都準(zhǔn)時(shí)響起，它明快的節(jié)奏陪伴著我在這豐富多彩的校園生活中快樂(lè)成長(zhǎng)！
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
校園的早晨是一幅詩(shī)中畫(huà)，是一首畫(huà)中詩(shī)，是世上最悅耳的晨曲。
——題記
這是中秋的一個(gè)黎明，月亮害羞地躲到白云后，星星也調(diào)皮地眨著眼，似乎還不想離開(kāi)，整個(gè)校園彌漫在薄霧中，像神話中天空縹緲的云，孫悟空仿佛投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng)，一切都靜極了。草兒甜甜地睡著，鳥(niǎo)兒似乎還未從美夢(mèng)中醒來(lái)……
夜幕不知被誰(shuí)慢慢拉開(kāi)了，若有若無(wú)的晨霧在流動(dòng)著，不知道什么時(shí)候，滿臉綴著露珠的小樹(shù)醒了，哼著歌；野花也睜開(kāi)了眼，對(duì)著露珠扮了個(gè)鬼臉；不知名的小鳥(niǎo)在婆娑的梧桐樹(shù)葉上亮出清脆的喉嚨啁啾著；蝴蝶也起了個(gè)大早在翩翩起舞……
絢爛的朝霞染紅了東邊的天空，整個(gè)校園沸騰了：操場(chǎng)上回蕩起有節(jié)奏的跑步聲；香樟樹(shù)下灑滿了抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲；月季花旁響起了流利的讀書(shū)聲……
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)槟忝利悇?dòng)人；我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)槟闫婷疃嗖剩晃覑?ài)校園的早晨，因?yàn)槟闶俏覀內(nèi)松钠瘘c(diǎn)！
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
我家住在大運(yùn)河畔，古老的運(yùn)河傍著村莊流向遠(yuǎn)方。我不知道它從哪里來(lái)，也不知道它要流向何處，也從未覺(jué)察它有什么特別之處。直到那天陪爺爺去運(yùn)河邊晨練，我看到了另一幅畫(huà)卷。
清早，整個(gè)城市還在酣睡，運(yùn)河已被晨練的人吵醒。它不急不惱，只是笑瞇瞇地看著河岸邊的人們。有白發(fā)蒼蒼的老人，有和我一樣頑皮的孩子，高大的，矮小的，健壯的，瘦弱的……有舞劍的，有打太極拳的，還有拎著鳥(niǎo)籠悠然自得散步的。河面上薄薄的霧氣裊裊地飄向岸邊，仿佛給晨練的人披上了一件透明的衣衫，岸邊的樹(shù)木也顯得特別神秘。
“真美呀！”我情不自禁地贊嘆。
“是啊，”爺爺捋著胡須樂(lè)呵呵接道，“你看，那是什么？”
順著爺爺手指的方向望去，遠(yuǎn)處一條黑色的“長(zhǎng)蛇”慢慢地向我們游來(lái)。靠近了才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)船隊(duì)，船身壓得很低，不用說(shuō)，船上載著很重的貨物。輪船拖著沉重的身子，鳴著長(zhǎng)笛從我們面前緩緩而過(guò)，慢慢地駛向遠(yuǎn)處，消失在我的視線里。
“大運(yùn)河自古就是交通要道。它是連接浙江和北京的重要交通樞紐。在那沒(méi)有汽車火車的年代，運(yùn)河是宮廷的黃金生命線，唐宋時(shí)期，“皇糧”都要通過(guò)運(yùn)河來(lái)運(yùn)輸呢！”
真沒(méi)想到，運(yùn)河曾經(jīng)這么榮耀！那么現(xiàn)在呢？交通這么發(fā)達(dá)，有了火車飛機(jī)的運(yùn)輸，運(yùn)河是不是落后了呢？
“不，不！你看運(yùn)河兩岸，全部開(kāi)發(fā)成風(fēng)光帶了，河面上還有游船畫(huà)舫，為人們休閑游樂(lè)提供方便。現(xiàn)在條件好了，生活也要講究質(zhì)量嘍！”爺爺朗聲大笑。
爺爺?shù)男β曮@動(dòng)了一只小鳥(niǎo)，它拍拍翅膀從運(yùn)河上空飛向?qū)Π丁Ｎ业哪抗猓▲B(niǎo)，再一次投向運(yùn)河。晨曦早已褪去，太陽(yáng)已從水面躍起，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在水面上，就像撒了滿河的真金白銀。晨練的人們逐漸散去，來(lái)往的行人逐漸增多。運(yùn)河，則依然靜靜地流淌。
佇立運(yùn)河岸邊，我深情地凝望著運(yùn)河，內(nèi)心不禁肅然起敬：運(yùn)河，不因人多而炫耀，不因人去而落寞。你靜靜地為人們迎來(lái)送往，滋潤(rùn)兩岸的良田莊稼，千年不變，萬(wàn)年長(zhǎng)存。你不僅是我家鄉(xiāng)的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。
滔滔運(yùn)河，我愛(ài)你！
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
漫天霞光映照著一艘烏篷小船自遠(yuǎn)而近，徐徐駛來(lái)，一旁的古纖道連著古石橋，蜿蜒而去，一直伸向遠(yuǎn)方……這就是我親愛(ài)的家鄉(xiāng)——紹興。
清晨，當(dāng)東方露出第一絲魚(yú)肚白，故鄉(xiāng)的村莊，便開(kāi)始起床了。隨之村莊里傳來(lái)了第一首歡快的歌兒……
瞧，外公已經(jīng)哼著小調(diào)在農(nóng)田里勞作，不一會(huì)兒，沾著露水的各種新鮮瓜果蔬菜裝滿了自家編的竹籃里，滿足地走在田埂上；外婆已經(jīng)提著一大桶衣服，走在溪邊小路上，立刻，小溪邊蕩漾開(kāi)了歡聲笑語(yǔ)，就連小魚(yú)兒也被著歡笑聲感染了，水面上冒著一個(gè)個(gè)小泡泡；奶奶和爺爺一起帶著可愛(ài)的寶寶，在鄉(xiāng)村游樂(lè)園里玩耍，臉上洋溢著笑容，我想也許是桂花，玫瑰花和海棠花，在向他們微笑吧；歡聲笑語(yǔ)在村莊的上空韻開(kāi)了，萬(wàn)事萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，美好的一天開(kāi)始了。
遠(yuǎn)處的公園里，在河邊的長(zhǎng)廊上坐著一群中學(xué)生正認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞；在綠樹(shù)下一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”唱著跳著，為清晨添上了歡樂(lè)的一筆；廣場(chǎng)上打太極的老人，白發(fā)在晨風(fēng)中飄起，身手是那么的矯健。
近處的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，更是一首歡快的曲子。你聽(tīng)，叫賣聲、吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，好不熱鬧！
家鄉(xiāng)的晨曲奏起了奮進(jìn)的歡歌，我的家鄉(xiāng)在這歌聲中一天比一天更美好。
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
當(dāng)晨光照進(jìn)校園，一支美妙的晨曲便奏響旋律。
早晨，在校門(mén)口，就看見(jiàn)有兩排執(zhí)勤的隊(duì)員在執(zhí)勤，校門(mén)剛開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)：“老師早，同學(xué)早。”于是，我也進(jìn)入了校園。
我一進(jìn)入校園，就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在大樹(shù)底下掃地，他們一會(huì)兒掃掃這里，一會(huì)兒掃掃那里，那“刷刷”地掃地聲是多么的歡快多么的勤勞啊！
如果你走在教學(xué)樓的走廊里，就隨時(shí)能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音多么的歡快嘹亮，雖然沒(méi)有規(guī)律地讀著，也很吵鬧，但是還是一首和諧的樂(lè)曲。
過(guò)了幾分鐘，廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緊接著，一個(gè)個(gè)同學(xué)從教室里走出來(lái)，立刻，連續(xù)不斷的“踏，踏，踏”的響聲，是那么剛勁有力啊！
到了操場(chǎng)上，壯烈豪邁的國(guó)歌響起了，接著，鼓號(hào)隊(duì)吹號(hào)，敲鼓的聲音響破云霄。開(kāi)始做早操了，廣播里響起了《希望風(fēng)帆》。同學(xué)們都做的很熟練，還有“啪啪”的聲音，做完早操，又是一陣“踏，踏”聲。
校園晨曲，真是美妙啊！
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
春姑娘踏著輕盈的腳步，姍姍來(lái)到人間，來(lái)到我們的校園。
清晨，同學(xué)們迎著朝霞來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)護(hù)校隊(duì)的同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校門(mén)口執(zhí)勤維持秩序。他們彬彬有禮地向老師行禮、問(wèn)好，還認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的校服校章、紅領(lǐng)巾……
操場(chǎng)上有許多同學(xué)拿著掃把在打掃地面上的塵土、落葉。瞧！他們打掃得多么干凈啊！花圃里，綠化小組的同學(xué)們拿著花灑，小心翼翼地灑水、澆花，陽(yáng)光照在晶瑩的水珠上，更加迷人。
是這些護(hù)花使者使我們的校園充滿了生機(jī)、活力。教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，有讀課文，讀英語(yǔ)、背古詩(shī)……多悅耳啊！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在與晨。”早晨，是一天生活的開(kāi)始，讓我們把握時(shí)間，計(jì)劃安排好每一天的學(xué)習(xí)和生活，努力進(jìn)取把！
晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
清晨，當(dāng)太陽(yáng)第一縷光芒灑向大地，當(dāng)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”高聲歌唱的時(shí)候，嶄新而美好的一天開(kāi)始了。同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地從四面八方趕往學(xué)校，寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
來(lái)到校門(mén)口，車水馬龍。聽(tīng)，名種聲音此起彼伏“咚咚”的腳步聲，騎自行車的“叮呤”聲，汽車的“嘀嘀”聲，摩托車的“突突”聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)。大家有說(shuō)有笑，“嘻嘻哈哈”，旁邊的父母也“嘮嘮叨叨”，不停地囑咐：“上課要用功啊！千萬(wàn)不要開(kāi)小差！”花壇邊，小花小草生機(jī)勃勃，晶瑩的露珠在葉間閃耀，滋潤(rùn)花草。幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥早早地來(lái)到這里，把水泥小路打掃得一塵不染，“唰唰唰”地掃地聲打擾了花草的美夢(mèng)，露珠“叮咚”一聲在葉間滑落。沉睡的小蜜蜂也醒來(lái)了，開(kāi)始一天辛勤的勞動(dòng)，“嗡嗡嗡”“ 嗡嗡嗡”，這是小蜜蜂正忙著采蜜呢。
教室里，窗明幾浄，朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)傳入我的耳朵“走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌……”可有些同學(xué)卻在不停地“嘰哩咕嚕”說(shuō)著什么，一會(huì)兒又“呵呵”偷笑。老師拿著筆，手不停揮地“唰唰唰”批改作業(yè)，有時(shí)笑咪咪地說(shuō)：“不錯(cuò)，字真好！”有時(shí)板著臉說(shuō)：“作業(yè)差，又不肯學(xué)習(xí)！”
操場(chǎng)上，正在舉行一場(chǎng)足球賽，隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，臺(tái)下的人也喊著“藍(lán)隊(duì)必勝”或“紅隊(duì)第一”的口號(hào)為隊(duì)員吶喊助威。突然，“嗖”地一聲，“球進(jìn)了！”臺(tái)下爆發(fā)出一陣歡呼，“噢耶！”這一切匯聚成一首美妙的校園晨曲，這悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)曲被“呼呼”的晨風(fēng)吹得好遠(yuǎn)……
每當(dāng)校園晨曲奏響，快樂(lè)而充實(shí)的一天就拉開(kāi)了序幕。
【晨曲四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選21篇）】相關(guān)文章：
精選四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇03-14
精選四年級(jí)優(yōu)秀作文四篇03-06
【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇02-28
【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇02-24