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四年級作文我的老師蔡老師（精選19篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文我的老師蔡老師，歡迎大家分享。
四年級作文我的老師蔡老師 1
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文我的老師蔡老師，希望對大家有所幫助。
新學期，新氣象。我們在這個學期換了新的老師。
我們一進班級就發現老師基本上全換了，唯獨數學沒變，還是許老師。英語調成了miss jin，科學和班主任變成了蔡老師，語文從許老師換成了王老師。
我們的新班主任蔡老師，對我們比其他老師都嚴歷。只要我們一做小動作，她準能把那個同學揪出來。鬧得我心里發慌，決心一定要改掉這個做小動作的毛病，讓蔡老師可以在課上多笑笑——因為我們的紀律，因為我們的進步……有一次，我們上完了下午最后一節課，正準備排隊吃晚飯。我們拖拖拉拉地走出教室，慢吞吞地走來走去，只見蔡老師一聲令下，我們嚇得趕緊排好隊，“看看你們，總是拖拖拉拉，拖拖拉拉，排好隊，吃飯去！？”蔡老師批評了我們一頓，把我們“放走”了。這件事很小，可是我記憶猶新。
語文王老師留著一頭短發，戴著一副小巧的眼鏡，說話的聲音有些沙啞，可這并不影響我對她辦事周到的印象。她上的語文課讓我們格外得認真聽講，因為她的課是順著我們的'心去上的。
英語老師miss jin雖然沒有給我們深刻的印象，可是她活躍的課堂還是留給了我們的一個充分表現自己的學習機會。她的課堂鼓勵我們積極舉手，踴躍發言。
我希望能在新的學期里，擁有新的更好的成績，也希望能給予我的新老師新的、變得更好的我，讓她們能夠看到一個嶄新的陳子衡。
四年級作文我的老師蔡老師 2
我上四年級了，新來了一位姓蔡的數學老師，他自我介紹時，說：“我已經教書24年了，有豐富的經驗，不喜歡打人。”我們聽了，既驚訝，又高興。驚訝是老師已經教書24年了，有些人紛紛說：“不可能吧。”高興是老師不打人，我們可高興啦！
蔡老師臉上有幾道皺紋，常常帶著微笑。一副眼鏡后面的眼睛時常望著不認真聽課的人。蔡老師中等身材，喜歡穿白襯衫、灰色的褲子和黑色的皮鞋。
蔡老師很幽默，他經常模仿我們寫作業的'錯誤或不認真讀題的樣子。有一次，我們讀題不認真，蔡老師就學著我們的樣子讀起來，剛讀一半，哄堂大笑，讀后面的時候，我們笑的更厲害了，哈，哈……讀完了，有些人還在偷笑。
上課時，假如我們碰到了難題，蔡老師肯定會用小學方法耐心的跟我們講解，讓我們一聽就懂。有一次，一道題目很難，我問爸爸，爸爸是用高中方法做的。第二天，蔡老師用簡單的小學方法跟我們講解，同學們聽不懂，再講一遍，直到同學們弄懂為止。
蔡老師真是個幽默、有經驗的老師。
四年級作文我的老師蔡老師 3
每一個人都有本人崇敬的人，自然，我也不破例。
我崇敬著我們班的蔡老師，他是我們班的新數學老師。她有一對目光炯炯的大眼睛，一張伶牙俐齒的嘴巴。
蔡老師是一個特別擔負任的老師，盡管他剛來我們班時，我還不是很相宜它，但是我慢慢的發覺了他很擔負，存心。
每次，蔡老師上數學課都會很認果真備課，所以他的課都可以上的很好，我們也聽得懂。
我喝楊荔涵屢屢收功課都可以收上一大堆，例如《七彩課堂》這本功課一冊就有好多百業，全班70多個人，功課堆在一塊很重，有一個人那么高，不言而喻，質樸的承擔多重啊。并且蔡老師是上兩個班的課，那即是130多個學生，功課就有兩個人一樣高，特別重、老師有的時候要加班才能改完，并且每一個勾都很美麗，每一個題都非常認真的改。蔡老師的.擔負，我們都看在眼里。
有一次，一到數學難題難住了我，我就在那搜索枯腸，但由于實在想不出來了，我就去領教蔡老師，蔡老師就一步一步教我算，直到我弄懂。哇，這樣的老師真罕見啊！
盡管蔡老師教我們的光陰不多，但是他卻對我們說：“不會的題可以來問我，即便沒有光陰，我也會擠出光陰來給你們回答難題，我最高興的即是你們可以來問我標題。”如許擔負的老師啊！
我崇敬蔡老師，崇敬他的擔負任，崇敬他的存心……
四年級作文我的老師蔡老師 4
蔡老師，今天是我第一次來心語上課。我以前在《心語作文報》上看見過許多學生寫的作文，我覺得十分得好玩，正好放暑假了，所以就來找蔡老師您學作文了。
蔡老師，您作為的老師，教過許多學生，也有許多的學生得了獎狀，我好羨慕他們呀！讓我印象最深刻的就是狀元獲得者王彥予寫的作文《一個好玩的游戲》，她寫得如此身臨其境、生動有趣，我想也是因為您的.緣故吧。
蔡老師，我聽其他的同學說您特別會令我們開心，而且，我們的作文一有需要改進的地方，您都會當面告訴我們，并且教會我們，讓我們“不走彎路，快樂進步”，真佩服啊！
蔡老師，我以前并不喜歡作文，反倒喜歡奧數。可是聽說了文武雙全的您，我才對作文起了好奇心，您一定要對我多多指導哦。
蔡老師，我家還有養金魚，它們有時很安靜，有時又會在金魚缸里游上游下，忙得不亦樂乎。我的性格和金魚一樣，都是那么地活潑，那么地淘氣。您可要多多包涵。不知道蔡老師您是不是也養金魚呢？在累了的時候，可以多去觀賞一下它們，您的憂愁一定會全部消散。
蔡老師，您就是辛勤的園丁，培育著我們這些花朵。暑假里我一定會用心學作文的，請相信我！
四年級作文我的老師蔡老師 5
老師是辛勤耕耘的園丁，澆灌著我們這些花朵；老師是飄飄灑灑的春雨，滋潤著我們這些嫩芽；老師是溫暖的陽光，照亮了我們的心田。我喜歡和藹可親、平易近人、知識淵博的蔡老師，也喜歡英語，因為，是蔡老師讓我懂得了什么是自信，使我愛上了英語。
記得是從兩年前的一個下午開始的.。那個下午，蔡老師要從我和李杰中選出一個，代表全班參加學校的英語風采大賽。最后，老師選擇了我，我將用英語展示自我。我準備講一個伊索寓言，在家中反復練習著，蔡老師也不斷地鼓勵我：“不要擔心結果的好與不好，你只需要努力做到最好！不過在講的時候要注意，千萬不要緊張，也不要說得太快。老師相信你。”老師的話猶如一束陽光，射入了我的心田。讓我感到格外溫暖，但還是壓制不了我心中的那種緊張感和不安，等待著大賽的來臨。
時間好像故意跟我作對似的，我越是擔心，時間就一下子過得飛快，風采大賽也隨之到來了。我即將站在舞臺上，面對著那么多人，展示自我。這使我更加緊張了。這時，從我耳邊傳來一陣鼓勵的話語：“沐蓉，沒什么好擔心的，你只需要勇敢、自信地去向大家展現你自己。”我一轉身，原來是蔡老師。我突然感覺蔡老師是那么的神圣，老師的話激勵了我，我終于鼓起勇氣，走上了舞臺，繪聲繪色展示在評委及其他參賽選手們面前。雖然語速還是偏快，但我已經盡力，受到了老師們的肯定。這一次，使我懂得了自信：只要鼓起勇氣，面對困難，且不怕失敗，此時，我便能擁有自信。
在我心中，蔡老師是美麗的；在我心中，蔡老師是最好的老師；在我心中，是蔡老師使我愛上了英語，讓我有了長進。是蔡老師讓那一個個單詞變成一滴滴雨滴，使那一種種語法變成一個個音符，把那一個個難點變成一支支動聽的樂曲。我從此就在英語的世界里盡情地展現著自我！
我想向全世界大聲呼喊：“蔡老師，我萬分地感謝您，是您讓我懂得了用自信來面對一切。”
四年級作文我的老師蔡老師 6
蔡老師，是的大老板兼老師。他個子不高，皮膚黝黑，兩邊的眉毛就如兩把利劍一般插在兩只眼睛上面。而那右眼旁邊還點綴著一顆大大的、剛剛凸起的黑痣，這樣子也算是憨態可掬吧。然而，事實并非如此。就拿我第一次來到心語的那天來說吧。那是一個風和日麗的下午，我來到臺江心語的大門口，一進門，前來迎接的便是蔡老師了。
老師讓我在一旁的白板上寫下自己的名字，他便找了第一排中間的位置讓我坐下。剛一落座，我便看見講臺桌上橫著一根疑似是從掃把上折下來的'棍子，心中不禁納悶：“這根棍子放那兒干嘛？礙手礙腳的。”可誰又能想到這居然是蔡老師用來威懾全場的神器！只見蔡老師走了過來，拿起了這棍子，拍打著另一只手說道：“好，同學們把桌面清空，我們準備上課。”滿座寂然，無敢嘩者。老師也是奇特，當我們記筆記時，居然用棍子狠狠地敲打著墻面上的字，連我都為這可憐的墻壁捏一把汗：“這不敲壞才怪呀！”
可更為“恐怖”的還在后面。蔡老師上課時突然聽到我后面的兩個同學在竊竊私語。只見蔡老師用兩顆門牙咬緊了小嘴唇，眼睛瞪得老大，用他的“神器”從我和同桌之間伸過去，狠狠地敲在了第二排的桌子正中，把我的小心臟都給震碎了！所以，我認為蔡老師一定是天底下最最兇悍的老師，沒有之一！然而，蔡老師雖然兇悍，但才華橫溢。
一天上午，我閑在家里沒事干，便拿起手機，打開了久未查看的QQ空間，無意中看到了蔡老師一條說說下面的自拍，不禁撲哧一笑，那表情，那動作，那眼神，哈哈哈！出于好奇，我又向上滑動手機界面，看了看他寫的文章，不禁眼前一亮！這文筆好優美，文章內涵深刻而富有哲理。我趕緊點開了蔡老師的空間，原來蔡老師的工作是這么辛苦，每天都要凌晨一兩點才睡，每天早上還得早起，給我們上一天的課。我想：“在福州大概已經很難找到像心語這么好的補習學校了。”正是因為蔡老師把所有的時間和精力都給了心語，心語才會有良好的口碑吧。從此，我每天關注著蔡老師的說說，一點點地了解這個“兇悍”的蔡老師。
這就是我們的蔡老師，一個非常兇悍卻又才華橫溢的語文老師！
四年級作文我的老師蔡老師 7
蔡老師是我們學校的獨輪車老師，他是一位十分幽默有趣的老師，是一位騎車技術高超的老師。
記得一次上體育課，炎炎烈日灸烤著大地。剛在操場上跑了一圈下來，此時我已經大汗淋漓，豆粒大的汗珠順著臉頰流了下來滴在地上。站在烈日底下，感覺就像是要蒸發了一樣。終于，我們盼星星盼月亮終于盼到了體育老師的一句話：“解散！”我們歡呼起來，終于可以逃離烈日的烘烤了！我來到陰涼的.地方乘涼，突然見蔡老師從籃球場走來，我頓時興奮無比，因為蔡老師幽默有趣，是我的“好朋友”。我朝他連跑帶蹦過去，拉住了他的手，嘴角上掛滿了甜美的笑容，“嗨，蔡老師！”“嗯？是你呀！上體育課嗎？”蔡老師笑著問我。“那是，在操場上上的不是體育課那還有什么呀？”我故作問道，“哦，是的是的。”蔡老師用手撫摸他下巴那稀疏的胡子，逗得我禁不住笑出聲來。這時，我注意到他的腰間背著一個包呢。“咦？這是什么？”我用疑問的腔調“問”。“哎喲喲，這東西可不能亂碰了，里面可是裝了許多寶貝啊！要是搞壞了那可就糟糕了！”蔡老師裝著孩子般稚嫩的動作將他那個包包抱在懷里，一邊腳還彎曲懸空。這動作讓我笑得人仰馬翻，直到笑得累了才停下來，嘴里還不停地喘著氣，時不時又要笑出兩聲。可想而知一個大人弄成這樣的動作有多么滑稽啊！。還有一次，我推著獨輪車向蔡老師跑了過來，嘴里喊著：“蔡老師！蔡老師！這輛獨輪車其中一個螺絲有點松了。”蔡老師說：“松了嗎？好，我來！”我有些百思不得其解：他又沒有工具，難道用手不成？這時，他從他腰間的包里掏出了一個扳手、錘子、螺絲刀……他說：“是我的多功能包”。我情不自禁笑了出來，直到現在我才頓時明白原來包里裝的是這些寶貝。他把車修好后，坐了上去試騎了一下，時而向前，時而退后，時而急轉，時而蹦跳……看得我眼睛瞪得大大的，由不得驚嘆：技術如此高超，佩服啊！我向他豎起了大姆指。“過獎，過獎了。”他溫和回答，向我做了一個再見的手勢后，又忙其他的事去了。
這就是我的獨輪車老師，是一個溫和、風趣、幽默的老師。
四年級作文我的老師蔡老師 8
大家都知道點石成金的故事吧！蔡老師可是會“點蛋成銀”哦！哈哈，不信，那就來看蔡老師變“魔術”吧！
魔術就要開始了！蔡老師站到講臺前說：“你們馬上就能見證科學的奧秘！”蔡老師一說完，便把手伸進抽屜里，取出來一個雞蛋、一根蠟燭、一個打火機、一個杯子。
蔡老師神秘兮兮地說：“奇跡馬上就要發生了！”說完，蔡老師把蠟燭點著了，用另一只手拿著雞蛋，把雞蛋放在火上面燒。還沒燒一會兒，蔡老師說：“太燙了，我去拿個手套。”蔡老師走進一個房間，拿出一個手套套在手上，然后繼續烤雞蛋。蔡老師專心致志地烤著雞蛋，一動不動，生怕把手燙到了。
又過了一會兒，蔡老師也許還是覺得太燙，說：“我去拿個濕抹布墊在手上。”于是，蔡老師一個箭步走進了廚房，拿來一塊抹布用水打濕了，又用抹布包住了手，繼續烤雞蛋。
時間一分一秒地過去了，蔡老師仍然在燒雞蛋。過了好一會兒，剛才半信半疑的同學現在更加不相信了，因為用火燒出來的雞蛋明明是黑乎乎的，怎么可是是銀蛋！
蔡老師終于燒好了，便把那個黑乎乎的蛋放進了水里。奇跡真的.發生了！哇！一個銀光閃閃的雞蛋突然出現在了我們面前。但是還有同學不信，說：“這水肯定加了化學物質，或者是蛋有問題。”
蔡老師見我們都不信，就從廚房里拿出一個碗來，把蛋敲碎了，把蛋放進碗里，讓同學們上去看。同學們像一群小蜜蜂似的紛紛跑了上去，一看，原來真的是蛋啊，里面還有些蛋白都熟了。這下同學們都相信了。
啊！奇跡真的發生了，雞蛋變成了銀光閃閃的“銀蛋”了。
四年級作文我的老師蔡老師 9
我有一個像媽媽一樣無微不至照顧我們的班主任――蔡老師。
蔡老師說在學校她就是我們的“媽媽”。蔡老師的每一句話，每一個動作，都讓我感覺到她對我濃濃的愛。“李奕嘉，怎么把外套脫了？當心感冒。快，快點穿起來。”蔡老師邊說邊急急忙忙騰出手來把衣服往我身上批。“李奕嘉，自然書給我看看，重點都劃好了嗎，下個禮拜考自然，回家別忘記復習。”蔡老師邊說邊拿起我的自然書仔細查閱。蔡老師用愛包容著我，照亮著我。
前幾天我忘記做默寫作業，又因為害怕受批評而撒謊說沒有記錄這項作業。可這個小詭計，怎么能瞞過細心的蔡老師呢。她在我的作業記錄本中批上了大大的“誠信”二字。當我看到這兩個字時，我的臉頓時火燒了起來。下課后蔡老師找到我，對我說：“李奕嘉，忘記做作業，應該馬上補掉。犯錯并不可怕，可怕的是連承認錯誤的勇氣都沒有。”聽了蔡老師的話，我感到很慚愧，深深地低下了頭。這時蔡老師溫柔的看著我說：“對待錯誤最好的方式，不是撒謊掩蓋，也不是自欺欺人。而是承認錯誤，改正錯誤。懂了嗎？”我用力點頭，心里暗暗下定決心，要做個誠實的.孩子。蔡老師就是這樣用愛哺育著我，溫暖著我。
謝謝您對我的愛，謝謝您，我的好媽媽！
四年級作文我的老師蔡老師 10
蔡老師是我們班的語文老師，她長得很漂亮，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃的，像光芒四射的鉆石。
記得在我一年級的時候，蔡老師選我和萬欣雨去朗讀比賽。在朗讀比賽的前幾個小時，蔡老師準備讓我表演給大家看，當蔡老師說完這句話了之后，我幾乎蒙了，連一句臺詞都想不起來了，但我總不能跟蔡老師說我不上臺呀?沒辦法，我只有暈乎乎的走上講臺，我全身上下的神經都繃得很緊，就當我幾乎快要泄氣的時候，我忽然看到蔡老師在下面面帶微笑的看著我，向我投來鼓勵的目光，好像在說：“別緊張，放輕松，你是最棒的！”。忽然，那些被我遺忘的臺詞一瞬間又被蔡老師的.微笑給裝進了我的腦子里，就在那一瞬間，我忽然變得非常自信，很快，我就非常好的朗誦完了。時間一分一秒的過去了，轉眼間，該我正式上臺表演的時候到了，通過上午的練習，此時的我充滿了自信，精神抖擻的走向舞臺，最后，我們把這首詩歌朗誦完了，表演得很精彩。
回到教室后，蔡老師激動地對我們倆說：“恭喜羅潤楷同學和萬欣雨同學，你們獲得了全年級詩歌朗誦比賽二等獎！你們倆要再接再厲哦！”說完，她又用她那雙忽閃忽閃的大眼睛看著我們倆，笑了。就這樣，我和萬欣雨也一起高興的笑了起來。
怎么樣，這就是我的老師，一個眼睛會“說話”的老師，你羨慕我吧？
四年級作文我的老師蔡老師 11
蔡老師今天沒來上課，聽同學們說蔡老師生病了，好像是因為周五的時候出了點事，蔡老師氣壞了，所以病了。我決定今天中午給蔡老師打個電話問候一下。
中午放學回家后，我趕忙跑到了電話機前，翻開電話本，尋找蔡老師的電話。啊！在這里，我急忙撥打著電話號碼，135……（哈哈，可不告訴你！）電話通了，但沒人接，等了好一會兒，一個微弱的聲音從電話那頭傳過來，“喂？您好，”“是蔡老師嗎？我是王宇心呀！”我興奮的'說，“哦，是王宇心呀！有什么事情嗎？”“沒什么，只是聽同學們說您病了，是嗎？”我忙問“沒什么事，休息兩天就行了，有老師帶課嗎？別耽誤了數學課呀！”蔡老師生病了還這么關心我們的學習。“有，佐老師在，您不用擔心，您放心休息吧！”“謝謝，謝謝，再見！”“老師再見！”
一次簡單的對話，讓我感到了蔡老師那善良，淳樸的心。
四年級作文我的老師蔡老師 12
今天下午第三節課是《人自然社會課》。第二節課上課的時候，姚老師就告訴我們下節課是蔡老師上課，蔡老師是全古城小學的副校長。下課后，我有一肚子的疑問，蔡老師是全古城小學的副校長，是不是很嚴肅呢？
終于，上課鈴響了，我們趕緊到自己的座位上坐端正。蔡老師進來了，我們異口同聲地說：“老師好！”蔡老師戴著一副眼鏡，笑瞇瞇地看著我們。啊！原來蔡老師是一個愛笑的老師呢！
今天我們上的課是“我從哪里來”，蔡老師講了一些小動物都從哪里來，還提問了，郭蔡瀟回答了，蔡老師就笑瞇瞇地裝著一副小孩樣，對郭蔡瀟說：“真能干，怎么這些你也知道啊！”我們齊聲喊：“他是我們班的小博士啊！”“哦，原來是這樣啊！”蔡老師說著，又對郭蔡瀟說：“你既然是小博士，那你一定知道很多吧？”郭蔡瀟好像有點害羞了，一直坐在那里，蔡老師笑著說：“沒關系的，站起來。”郭蔡瀟站了起來，說：“鯨魚跟人一樣也是吃奶的，是魚類中最大的一類，它也是哺乳動物。”蔡老師說：“你肯定是在百科書上看到的吧？”郭蔡瀟有點不好意識地說：“嗯。”蔡老師又給我們看了一個視頻，講的是我們是從哪里來的。通過這個視頻，我們知道了我們小朋友是從媽媽的肚子里生出來的，因為爸爸媽媽結合在一起，才會有了我們。還在媽媽肚子里的時候，我們很小很小，只是比魚卵大一點點，然后越長越大，變成花生的形狀，然后長成人的形狀，長出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。從小寶寶的`肚臍里有一根管子通到媽媽身上，原來我們小時候是用肚子吃飯的，而不是用嘴巴吃飯的，可真神奇啊！通過管子，媽媽吃什么我們就吃什么，媽媽咽下去的東西到了肚子里，然后再流入這個管子里，我們就不再餓了。蔡老師說：“出生以后，小寶寶為什么會哇哇大哭呢？因為他來到了一個陌生的世界，他想繼續呆在媽媽溫暖的懷抱里，可是小寶寶太重了，已經變得像西瓜一樣大了，媽媽的肚子再也裝不下他了，小寶寶就決定去探索外面的世界。”哦，原來是這樣啊！蔡老師說得好詳細啊！
蔡老師上課我們真是太開心了，蔡老師真是一個愛笑的老師啊！
四年級作文我的老師蔡老師 13
十五班的江湖上有這樣一位大俠：身著灰色長絨衫，腳踩紫色登云靴，夾一本英語書，秀手一揮，便在江湖上留下了“赫赫威名”。
談古論今留威名
大俠貪戀江湖之“酒”，每每下課鈴響起時，仍想“舉杯”與小生暢談，即使小生們愁眉苦臉，怨天恨地，也不妨礙大俠滔滔不絕，談古論今，盡說得天地失色，見我們怨氣沖天，大俠雙目一橫，兩眉一凝，使出武林絕學“獅吼功”，真可謂“余音繞梁，三日不絕”，震得我們一個個心驚膽戰，不敢再有一絲懈怠。眼見下一位老師蹁躚的衣角，大俠這才把書一合，抹了抹嘴角，滿臉盡是暢談后的.喜悅，身影一轉，隱去功與名，向下一個班出發。
此后，大俠便有了一個響當當的名號——“唐老鴨”。
快人快語真性情
大俠武功高強，飛檐走壁，踏雪無痕，一張嘴更是厲害，當有糊涂蛋忘了帶作業時，嗬，大俠一怒，頓時天昏地暗，不論你是什么派的幫主，還是獨行俠客，直罵得你面紅耳赤，心跳加速，淚腺高速分泌，再也不敢忘帶大俠所要的東西了。大俠怒氣微收，冷哼一聲，這才算饒了你一命。
扶貧濟弱顯真心
大俠是一個慷慨心善的人，受她指點恩惠的人比比皆是，小生慚愧便是其中一人，當年“習武”不得正法，幾經挫折仍沒有成就，雖經大俠細心指點，但仍成果頗微，自覺無顏面對大俠，正欲含淚放棄，卻聽大俠在家長會上一番高談闊論：“這孩子平時學習特別積極，這次考不好也不要怪她。”頓時感激得涕泗橫流。小生三生有幸能得大俠之贊賞和信任，立誓發奮圖強，學會“習武之道”。
大俠，姓蔡，名麗鷗，是十五班的英語老師，威名響徹江湖，每日踏云來，踏云去，外人看著好不自在！可真正的辛苦只有她自己知道。每每拖堂，總想為小生們多講一點，一站便是兩小時，犧牲的卻是自己的休息時間；批評人時盡是恨鐵不成鋼之語，難免挨人私下抱怨；受恩于她時，誰又知大俠自己付出了多少？
仗劍天涯施恩惠，俠骨柔情獻赤心。
大俠，畢業在即，他日江湖再見！
四年級作文我的老師蔡老師 14
老師是一個神圣的職業，他把自己畢生的精力投入在學生身上，教學生如何識字；教學生如何讀書；教學生如何做人。
在我補習的中正好有一位高大，英俊，瀟灑，和藹的老師，他姓蔡，我們都叫他蔡老師。
蔡老師，我想對你說：在你的身上可以看到一種專屬于你的氣質，你那烏黑茂密的頭發，小卻有神的眼睛，高而挺的鼻梁和右半邊鼻子旁的一顆專屬“痘”。遠遠望去可以看見你那強壯的身軀，壯實的手臂，寬闊的肩膀，其中無一不透露出你那偉大的.形象。
上課前，你擔心同學們玩手機，就讓同學們將手機放在前面桌上。上課時，你那幽默的講課風格更是獨具一格，我們時常因此而哈哈大笑，那氣氛猶如在菜市場一般歡快，愉悅，不知道的人還以為哪里又開一個菜市場。上課結束后，你不辭辛勞的為我們改作文，即使是在你累的連站的都能睡著時，也絕不敗下陣來，這無一不透露你那愿意為了事業而獻身的偉大精神，高貴品質！我要頒給你一個“中國好老師”獎。
哦，對了，還有一點，蔡老師，其實我想告訴你，謝謝你如此的看重我，為我如此付出，當你發現我字不好看，考試時會被改卷老師嫌棄，便出錢為我買了一本字帖，讓我每天練兩頁，不負所望，自從寫完字帖后，我的字與之前相比真是天壤之別，在學校上課時，老師表揚我的字比以前好看了；當你替我改作業時，發現我的語言基礎比較薄弱，于是便在百忙之中，替我擬了一份語言基礎的題目，試問如果全天下的老師都能像您這樣，那么我們國家會出現多少棟梁之材，我們國家還有什么理由不崛起呢！
你不僅對我如此，對所有的學生都一視同仁，我深信不久的將來，你一定會桃李滿天下。
最后，蔡老師，在這里我想祝你生活越來越好，人越來越年輕，順便再祝越辦越紅火，學生越來越多。
四年級作文我的老師蔡老師 15
蔡老師，您的頭發烏黑烏黑的，眼睛比葡萄要小。鼻子尖尖的，嘴巴大大的，哪一個學生如果不聽話了，您的嘴巴張得跟鯊魚的嘴巴一般，我們這些調皮的小魚小蝦就全被您吸進嘴巴里了，無處可逃。蔡老師，我有很多話要跟您說。我知道您為什么要讓我們寫認識了。因為您要讓我們改掉說臟話的毛病，要讓家長和老師覺得我們是個誠實、不會撒謊的好孩子。
蔡老師，您天天為我們上課辛苦了，我一定會記住您教我每一年每一月每一天寫的每一篇作文，因為我非常珍惜。這幾年我一定會實現您的愿望——去參加全國大賽獲得特等獎，讓老師您為我自豪。
蔡老師，我們快要放暑假了，您要在這個暑假過得快樂些。我回老家的時候，會給您買您喜歡的`滋補品來孝敬您，讓您健康快樂地過上每一天。并且讓老師您教我們更多的知識。讓我長大要跟老師您一樣當出色的作文專家，教那些小孩子們，使他們的作文學得更好，去全國大賽中獲獎，讓家長們為自己的子女們不斷加油，感到驕傲。
我以后要好好讀書，天天向上。即使當不了作文專家，我也要當蔡老師您的小助手，幫您做什么都可以，只要老師天天快樂。雖然我以前總愛搗蛋，總愛撒謊騙人，但我會改掉這些壞習慣的，蔡老師，今天我絕對是非常真誠地在跟您說話。
蔡老師，我就跟您聊到這兒吧，因為我的肚子餓了。
四年級作文我的老師蔡老師 16
我最喜歡教我們的班主任蔡老師。她中等個頭，非常苗條，又長又黑的頭發扎成一束辮子，美麗極了。
蔡老師的眼晴雖說不大，但烏黑發亮，十分有神。同學們都說她有一雙會“說話”的眼睛。
有一次，上課鈴聲響了，同學們都很興奮，大家你一言我一語，說個不停，教室里亂糟糟的。此時，蔡老師推開教室門走了進來，她不說也不笑，只見一雙非常嚴厲的眼睛，掃視每一個同學，頓時沒坐好的同學立即坐好了，說話的立刻變成了啞巴，全班鴉雀無聲，每一個同學的眼睛都投向蔡老師，看到大家都安安靜靜地做好了，蔡老師發出了贊許的目光，走上講臺開始上課。她這種無聲的眼神更勝過有聲的管理。
蔡老師還有一張淡紅的小嘴，總是說個沒完。在她的講述下，每節語文課變得總是那樣豐富多彩，學習每一篇課文都會讓我們如同身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識，還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的.世界。在她的教育下，我們的知識也不斷增長。
我喜歡這個眼睛會說話又能帶我們進入多彩世界的蔡老師。
四年級作文我的老師蔡老師 17
蔡老師，我跟我爸、我媽在紙上都聊過，卻沒跟您這樣聊過。今天，我就要借此機會，跟您好好聊聊。
蔡老師，您的頭發比我的長多了，陽光一照，您的頭發就閃閃發亮。您的眼睛雖然不大，但很有神。您的鼻子有點尖，您的身材雖然不高，但小朋友們還是很喜歡您。
蔡老師，您可以讓我們遲到了不寫認識嗎？如果再寫認識，就不能按時回家了。?蔡老師，您可以給我們多上點游戲課嗎？讓我們在歡聲笑語中度過每一天。我真的好期待。
蔡老師，您在上課的時候太投入了，能不能別突然作勢向我們撲來，有時會嚇我們一跳。還有，寫作文的時候不要總是要求我們寫600個格。為了達到要求，我都累得腰酸背痛，渾身無力。
蔡老師，您在上課的時候，可以給我們多加分嗎？好讓我們品嘗到更多的勝利的味道。同時，也要給我們少扣點分，不要讓我們太失落哦！
蔡老師，您在批改作文的時候，可以多給我們幾個好學生卡嗎？這樣，我們可以拿著好多的好學生卡，兌換更多的'好的獎品，讓爸爸媽媽們開心。
蔡老師，我們寫完作文了想看更多一點兒的課外書，您可以再準備點好的書嗎？讓我們看到更多的書，汲取更多的營養，寫出更好的作文來。
蔡老師，您總是那么累，上午要給三1班的同學上課；中午，還要給我們前面的二1班上課；然后，再給我們二2班上課。您那么累了，給我們上課的時候，怕我們擔心，您就裝作不累的樣子，讓我們開心。我一直安靜地聆聽您上課，珍惜您上課的每分每秒。
蔡老師，謝謝您！您在我們心中就是最好的老師！
四年級作文我的老師蔡老師 18
蔡蔡是我最喜歡的的老師。在我的心里她最年青，她最漂亮，也最出色滴。
先給大伙兒認識一下吧！她的真全名是蔡麗婭，我還叫她蔡蔡。剛教我時，畢業后，二十二歲，是否年青得很，嘿嘿嘿嘿。
還記得她剛教我時，我的嘴一不小心遇到了餐桌，她立刻學會放下手上的工作中，將我送至醫務室，還隔三差五的望著我的嘴，一副很急的模樣，我剛開始喜愛上這一老師了；疼我的外婆過世，此刻的心情一直很消沉，她二話不說就來疏導我，使有又變成了哪個，活潑開朗的小姑娘；有一次考試，我發燒了，在考試期內，她一直回來摸我的頭，幫我水喝。這種事兒是多么的的無足輕重呀！可便是這好多個無足輕重的事兒，深深地的觸動了我，我好喜歡這一老師呀！
蔡蔡盡管你在院校里，并不是最好是的老師，校園內得到榮譽獎并沒有像現在我的語文課老師一樣多，可在我的心里你就是最好是的，最棒的，相信在沒多久的`未來，你一定會與如今的老師一樣好，乃至超過她的！你是最棒的！
蔡蔡你在我的心里我人能夠取代，我喜歡你。
四年級作文我的老師蔡老師 19
蔡老師，我們曾經的數學老師，我是多么想念您啊！
還記得四年級下學期期末，您為了讓我們考試考得更理想，您每天讓我們做卷子。大家煩得受不了了，邊寫試卷邊埋怨著您。一位同學甚至在背地里直接喊您的名字，還把您的名字編成歌。您聽說后，感到非常氣憤。但想不到，那竟是我們最后一次氣您，您被調到其他學校教三年……
現在，我們有了新的數學老師。她雖然很好，我卻一直忘不了您。您是多么的溫柔，您對我們班所有同學都很好；您是對么的寬容，那位同學用您的'名字編成歌，您只是教訓了他一會而已。要是換作別的老師，把他拉到辦公室一節課都說不定哩！你還那么的漂亮，您有著高挑的鼻子，明亮的眼睛。您的皮膚是那么白，您也很高。您的顏值在全校所有老師中也是數一數二的。
您對我也是非常好。從第一眼看到您時，我就喜歡上了您，每一堂數學課我都上得十分認真。您還會獎勵課堂作業本寫得好的同學一顆糖，我便也在其中。您每次看見我，都是笑瞇瞇的，我便更喜歡您了。
可是，您還是離開了我們。我們沒有好好珍惜您在的時光。現在，我們都要畢業了，進入了緊張復習的狀態。老師講著以前的內容：加減乘除的意義，小數的乘除法……我又想到了您，是您教給我們這些知識的啊！
以后，我可能再也見不到您，但我會一直記著您。親愛的蔡老師，您再回來給我們上一節課可好？
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