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四年級上冊課后練習作文（通用18篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級上冊課后練習作文（通用18篇），希望對大家有所幫助。
四年級上冊課后練習作文 1
我的爺爺今年60多歲了，是一名退休工人。他身體硬朗，面色紅潤，長得非常慈祥，說話總是笑呵呵，讓人感覺和藹可親的樣子。
爺爺非常勤勞能干。每天，當爸爸媽媽上班后，爺爺就開始打掃衛生、做家務。他總是把房間打掃得很干凈，然后拖一遍地，爺爺打掃衛生時，非常認真，把每個角落都擦得很干凈。快中午的時候，爺爺就把菜擇好，洗干凈。我給爺爺說：“讓媽媽回來再做這些吧”，爺爺總是說“能多干一些就多干一些，等你媽媽回來做飯就快了”。爸爸媽媽見爺爺很勤勞，經常對我說：“你沒事也要多做一些家務，無論做什么都要像爺爺一樣認真、用心，學習更是這樣”。看到爺爺很辛苦，爸爸就給爺爺說：“有些事情不要做了，等我們有時間了再做”，爺爺說：“閑著也是閑著，做這些就當是鍛煉身體了”。
爺爺還是位熱心腸、喜歡幫助別人的`人。一天，爺爺正要下樓倒垃圾，剛出門就聽到嘩嘩地流水聲，并且心細的爺爺還看到鄰居家的門縫里往外流水了。爺爺判斷是鄰居家里可能是忘了關水管了。于是爺爺給爸爸電話，讓他告訴鄰居家的伯伯趕緊回來看一看。鄰居回來一看，水房和客廳里都是水了，是上班前沒關好水管。爺爺見到這種情況后，又一盆一盆地幫助鄰居把水清理了。鄰居非常感謝爺爺，說：“多虧了您，要不是您發現的早，房間里到處都是水了，還幫我拖水，真是辛苦您了”。爺爺笑著說：“ 誰看見了都會幫忙的” 。
我的爺爺就是這樣一個勤勞能干、熱心腸的人。我們全家因為有爺爺感覺非常幸福，爺爺是個值得尊敬的人，我愛我的爺爺。
四年級上冊課后練習作文 2
我是一個聰明的小男孩，黑黑的頭發，水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的.小嘴巴。
朋友說我是個讀書迷，平常我讀書的時候，一般都讀2個小時，連吃飯的時候我也得看一會兒書，書對我的誘惑力太大了。
爸爸說我是個電腦迷，一玩起電腦，我就沒完沒了，后來我才知道，玩電腦對眼睛不好，要少玩電腦，從此我就每天只玩半個小時電腦。
媽媽說我是個玩具迷，只要一見到好的玩具，我就想把它買回家，媽媽對我說：“你已經長大了，那些都是幼兒園小朋友的玩具，太幼稚了。”媽媽哪里知道我是多么的不想長大啊，那樣我就會有好多的玩具。
奶奶說我是彈琴迷，每當全家人做到一起的時候，我都會給全家人獻上一首，為他們消除疲勞。有的時候我談得入迷的時候，連奶奶叫我吃飯，也聽不到。
爺爺說我是車迷，從小到大我對車有著濃厚的興趣，不管是什么車，從學走路的學步車開始到滑板車，再到自行車、汽車。尤其是對汽車，他們的牌子、性能，雖然我還不會開車，但是從理論上我已經知道怎么駕駛汽車了。
這就是我，一個對什么事情都感興趣的我。今后，我一定為我愛好和興趣，努力的學習，增長知識，做一個更加完美的我。
四年級上冊課后練習作文 3
前兩天，我的阿姨送給我一只小烏龜，看上去有點兇，其實是非常溫馴，我蠻喜歡它的。
小烏龜的腦袋呈三角形，很像蛇的頭，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉，似乎在看周圍的一切事物，它警惕性極高，若是遇到一點兒動靜，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動不動，不仔細看，根本不知道頭和四肢在哪里。它的殼美麗而堅硬，像一塊盾牌用來保護著自己的身體。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個腳趾上都長著璞，并且有鋒利的爪子，這樣才能在水里劃過來，劃過去，慢慢地向前移動，這是有趣極了。
有時甚至能爬上小土坡，那細小的尾巴像一條細線，又像一個錐子的頭尖尖的。有一次，我去逗烏龜玩，把烏龜倒過來放在地上，這時烏龜四腳朝天了，我故意走開了，遠遠地看著它。只見它伸出小腦袋，眼睛朝四處看，見沒有危險了，就用頭抵著地面，用力一頂，可能力氣不夠大，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊！想啊！它歇足了力氣，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛地往地上一頂。果然，它的身子翻了過來。我想：它的腦袋不大，卻挺聰明的.。
每當一空閑，我就會找來一些食物：有素的，也有葷的，放在它的眼前，它伸長脖子，專揀那些葷的來吃。它吃東西的姿勢真是太有趣了。
四年級上冊課后練習作文 4
今天，最后一節課是體育課，我和同學在操場上進行乒乓球比賽。
首先我和胡惠蘭比賽，一開始，我倆打得很起勁，由于兩人的水平不高，打了幾個回合，覺得這樣打下去沒有意思，就不想打了。但不打乒乓就更無聊了。我只好和胡惠蘭繼續打，她贏了一局。我覺得很沒有面子，就把拍子要回來了，就獨自走開了。黃明慧和虞紅波、呂松霖叫我和他們來雙人打。我和虞紅波一組，黃明慧和呂松霖一組。開始了，在雙人打的時候，我們鬧出了很多笑話，使我很高興。
這時，黃明慧想出了一個主意，不如我們用乒乓球打羽毛球！我們齊聲回答好。我們制定了一個規則，看誰接到的`乒乓球多，乒乓桌的網當分界線，只要過了界線，就減掉一個接到的球。球掉在那邊的界線內，就誰發球。黃明慧和呂松霖要和我一組，虞紅波不同意。不過，后來還是同意了。
比賽開始了，球在我這邊，我發了一個球，我將乒乓球扔起來像羽毛球那樣打過去，球飛得高高的，我看見虞紅波用力一拍，看見的是球掉在地上，他沒打到。虞紅波把球發過來，球飛得遠遠的。我們沒有接到，打了幾回合，呂松霖想出一個辦法，把球放在掃把上，下面有一個人扶著，另一個人用拍子把球發過去，我拍的太用力了，把掃把都打倒了，我沒有接住一個球，一次偶然的機會，乒乓球再向我這邊掉，我接到了，我很高興。虞紅波接到兩個球，我們接到三個球，我們贏了。
我很高興，我贏了一局。
四年級上冊課后練習作文 5
我的家里有一只小狗狗，它長得非常可愛，真是人見人愛。它是我的姑丈送給我的生日禮物。有了小狗，我放學回家總要去跟它玩一下再做作業。
我非常喜歡它，它長著一對像扇子一樣的耳朵，一雙烏黑透亮的大眼睛，下面長著一個靈敏的小鼻子，它的毛是黑色的`，只有它眼睛上面的一小塊毛是棕色的，樣子看上去兇巴巴的，所以我給它取了一個名字叫小黑。
有一次，我做完作業，走到籠子旁邊，小黑就“汪、汪……”地叫個不停，我聽了覺得小黑
一天到晚關在籠子里怪可伶的，出于好奇就把小黑放了出來。那一刻，小狗只往外面跑。我就追了上去，追了很長很長一段路，我跑不動了，就停下來休息了一會，我休息了一下，抬頭一看，小黑卻不見了蹤影。我在村里找了幾個小時也沒有看到，那時我很擔心，生怕小黒被別人抱走。于是，媽媽安慰我：“小黑它會回來的。”可是我還是很但心小黑它會出事。就是連那天睡覺也不安穩，一直在想小黑它到底有沒有被別人抱走。第二天早上，我到大門邊去看小黑回來了沒有。
我一看是小黑回來了，心里有說不出高興。
四年級上冊課后練習作文 6
我喜歡百花盛開的春天，我喜歡樹木蒼翠的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。
在一陣秋雨后，天氣變得格外晴朗，藍藍的天空好像一塵不染的玻璃。碧空中的白云像一大團棉花糖在天空中飛翔。
我仰望天空，天空像藍色的大海，一望無邊。天上飄浮著淡淡的白云。仔細看，有的云像大象卷著它自己長長的鼻子；有的像小兔子們在奔跑；還有的像紅彤彤的大蘋果在對我笑呢！
美麗的秋天又是一個小裁縫，你看，她給每棵樹都織了一件新外套。楓樹的外套最最好看了，一眼望去，那山上的楓樹像喝醉了酒，臉漲得通紅通紅。遠看，楓葉像一團團火焰，在枝頭燃燒；近看又像一只只手掌。好像是為迎接秋天而拍紅了呢！銀杏樹的葉子是一把把小扇子，扇啊扇啊，把夏天的炎熱給扇跑了。只有松樹伯伯沒有穿上秋天送給他的美麗外套。他仍然是春天那樣蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔。要知道，松樹伯伯可是四季常青的哦！
秋天的田野真是太美了！瞧！飽滿的大豆隨著秋風發出了嘩啦啦地笑聲，大豆吸足了氣，只聽“砰”的一聲，原來大豆吸的氣太多了，被彈了出去，他在空中揮揮手說：“再見了，朋友們。”
秋風吹過，樹葉像降落傘一樣飄落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。
果園里一片豐收的'景象，沉甸甸的果實掛在了樹上。碩大的蘋果早已掛滿了枝條，壓彎了枝頭，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃澄澄的水晶梨臉上的點點，好像點點雀斑畫了滿臉。那圓圓的柑桔仿佛千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼發光。
河水清澈見底，一群小魚兒在水中自由自在地游著。它們有的沉在水底呼呼大睡，有的在圓圓的石頭間相互追逐。
秋天，開得最旺的是菊花。菊花的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是一些毛茸茸的小珠兒，在微微的秋風中滾來滾去。一串紅和雞冠花也不甘示弱。你看，一串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。還有，雞冠花像大公雞頭上的雞冠。
我愛五顏六色、天高云淡的秋天！
四年級上冊課后練習作文 7
今天，是我第一天負責。快中午了。我還沒買食物呢！所以，我要趕緊去買菜。
市場上有無數的蔬菜，包括來自黃澄澄的南瓜、綠色蔬菜、紅色胡蘿卜和大紅色西紅柿。買菜的人很多，討價還價的聲音響徹云霄。我以一個成年人為榜樣，來到賣黃澄澄的`南瓜攤前，問：“阿姨，一斤南瓜多少錢？”“八毛錢，”姨媽回答。付完錢后，我把南瓜放進了袋子里。然后買了一條鯉魚，一個新鮮的大白菜，一塊白豆腐。
我買香菜的時候，攤主堅持一斤一塊錢。“你們賣八角錢嗎？”？“不賣！”心里有了打算，假裝沒買，轉身就走。不出我所料，我沒走幾步就攔住了我，問：“孩子，你買幾斤？”我回答：“兩斤！”“那么，我將以每磅8美分的價格賣給你。”阿姨無奈的說。我去買大蔥的時候，看到一個人從攤主那里偷大蔥。我想喊，但又怕那個人報復我。
回到家，我媽見我買了這么多菜，笑得合不攏嘴。我也很開心。畢竟這是我第一次買菜。
四年級上冊課后練習作文 8
一個夏天的星期天，我一大早起來和媽媽去逛街。我們一走進菜市場，就看到很多買賣蔬菜的人。旁邊有無數個攤位，他們大聲喊叫。
攤位上有很多菜，包括鮮紅的辣椒；有燈籠一樣的青椒；青菜；還有害羞的西紅柿，見人就臉紅；有好吃的蝦，活潑的魚，滑溜溜的鰻魚。真的`很刺眼！買菜的人也絡繹不絕。我看到媽媽在這么多菜中挑挑揀揀。經過精心挑選，媽媽買了兩斤青菜，半斤香菇，半斤蝦，一條魚。
我們買完菜就回家。回家的路上，媽媽好奇地問：“媽媽，你為什么從這么多菜里選這些菜，而不選別的菜？”我媽小心翼翼的說：“因為這些菜很實惠，營養也很好，比如蛋白質、維生素、鈣、鐵、鋅。人體所需的所有營養物質都是可以獲得的。”
現在我知道，如果你買食物，你應該買一些負擔得起的，有營養的東西。有了這個“秘密”，我就很難自己買菜了。
四年級上冊課后練習作文 9
夜幕降臨，深藍色的天空中出現了許多小星星，像眼睛和銀燈。有的星星時不時出現，有的形成圓形，有的變成三角形。這是一個奇妙的景象。
我仰望星空，常常好奇地數著，一，二，三。但是一眨眼的功夫，很多星星出現了，數不過來。他們像一群調皮的孩子一樣沖我眨眼睛，讓我覺得天空好神秘。
仰望白色的.銀河，靜靜地躺在深藍色的天空中，銀河右側的牛郎星是如此耀眼，仿佛在看著另一側的織女星。讓我想起了“牛郎織女”的美好傳說。
天空的北面有七顆明亮的星星，即北斗七星。它就像一把勺子，手柄上有一個北極星。晚上，如果你在野外迷路了，它會幫你指路。有這么大的效果，真的很棒！
我在北京天文館看過《天空的動物園》。聰明的古人把星星命名為動物，包括白羊座、金牛座、天蝎座、獅子座、大熊座、小熊座、大犬座、小犬座。天上那么多星星，對我來說都是神話。
四年級上冊課后練習作文 10
我已經好久沒有留意過校園里的那片空地了，隨著學業緊張的年級的'升高，目光逐漸被鋪天蓋地的試卷吸引，從而忘記了時常到那片空地去看看了。
最初找到那里，是因為它寧靜而別致，又比較偏遠，也就意味著，它是獨屬于我一個人的。空地很偏僻，位于學校的東南角，離教學樓有很長一段距離，所以很少有人來。
空地上也沒有什么擺設，獨獨一個長椅擺在大樹下，光從密密麻麻的葉隙中射下來，投在書本上，投在我的心上。安安靜靜，和我的性格十分符合。每當我感到疲憊，感覺壓力大時，我總會來空地走走。不為別的，只是因為讓我有種歸屬感。我從未對別人提起過這片空地，我希望它一直安靜下去。
后來這片空地還是被更多人知曉了，他們在這里玩耍，長椅上總是坐滿了人，我無法靜心，亦無法享受那種安謐了。
而現在，空地依舊恢復了荒涼，可我再也不會去了。
四年級上冊課后練習作文 11
今天我媽一天沒回家。我得自己做飯。
我拿了些錢，去了菜市場。走著走著，看見三輪車上有個蘿卜。這個蘿卜的皮是綠色的，肉是鮮紅色的，一看就很好吃。爺爺說：“買點！我在家種的，很好吃。”我問：“多少錢一斤？”爺爺說：“五毛錢一磅。”我挑了兩個大蘿卜。爺爺給我把蘿卜放在秤上，看了看，說：“兩斤四兩。”我覺得我應該看看尺度，別讓他坑我。看到兩斤四兩過去了，我就給了他一元五角。爺爺給了我一些錢。當我走回家的時候，我爺爺攔住了我。我回頭等了爺爺一會兒。他說：“你剛拿錢的.時候不小心掉了十塊錢。我還給你了。”我謝過爺爺就走了。
這件事過去了很久，但我久久不能忘記。蘿卜美，老人心更美。我想成為一個像我爺爺一樣有著美麗心靈的人。
通遼市實驗小學四年級九班岳子軒
四年級上冊課后練習作文 12
今天我向一個同學借了金魚觀察。 小金魚的全身都是橘黃色的，頭上有個“大包”，不知道是不是因為撞到了魚缸壁后才鼓起來的。這條小金魚全身長滿了金黃色的鱗片，光線一照，金光閃閃，煞是好看。它的鰭和尾也帶著一點淡淡的金色，還有一點透明，好像穿著金色的紗裙。
我發現：金魚會不停地喝水。為什么它要喝水呢？難道它不會脹死嗎？難道它自己生活在水中還很渴嗎？一個個大問號出現在我的腦海里。我問了同學，她說：“我們看它好像在喝水，其實是在吸水中的空氣呢！水里沒了空氣，就會從腮排出，不是吸入體內的`！”我還發現：魚對外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸，它就亂游起來，仿佛在不滿地責怪我：“以后不要這么突然嘛！會嚇死魚的啦！”魚也不會控制自己的饞嘴，我看她喂了一把食，小金魚馬上搶光了。我也想喂一點，同學說：“不能喂了，再喂它要脹死的！”“哦，我明白了。”我說。小金魚可真可愛呀！
四年級上冊課后練習作文 13
天空中雖未留下翅膀的痕跡，但我已飛過。
漫過四季的輪回，信守徒步在山間小道，悵然了望著遠處的風景，遺失了一季的輝煌，在夢幻的邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠，目光游離在若即若離的生命的光環之上，被濾得越來越純。
吟唱著：“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線上交江，就想你。“曾經埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來，滿回淋漓，亦或哀傷，亦或歡樂，亦或稚氣；垂首低問：這是我嗎？或許著就是成長。
有一種倒下叫做崛起，有一種失望叫做希望。從來都沒有絕路，只是在倒下的瞬間，我們茫然失落，只是在失望的片刻，我們痛苦難過。《隱形的'翅膀》看過的人都會感到震撼，感到吃驚。
經歷了那么多的挫折、打擊，我終于理解什么叫男人，因為他堅強，即使面臨再大的挫折，但他的靈魂不倒，骨子里散發著不屈的氣息。
四年級上冊課后練習作文 14
只要心存相信，就總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
美國作家 歐·亨利 在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事：病房里，一個生命垂危的的病人從房間里看到窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的'蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光的時候，我也就要死了！”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹枝葉。
最后一片葉子始終都沒有掉下來。只因為生命中這片綠葉，病人竟然奇跡般地活了下來……
看完這個故事，你們回有什么感受？生命其實就是這樣，不要對她失去信心，這樣她就會永遠舞動漂亮的身姿……我覺得人生可以沒有很多東西，最惟獨不能沒有希望。希望就是人來人往生活的一項最重要的價值。只有希望之處，生命就能生生不熄……
四年級上冊課后練習作文 15
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍。
夏天，校園里綠樹成蔭，舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，就馬上涼下來了。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的.，漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界，真漂亮！
冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時，有的樹葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美，還有北風不時吹來，為它解悶。
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。
四年級上冊課后練習作文 16
天氣越來越冷，冬女的腳步聲越來越近。
我聽到了，呼，呼北風，那是冬日少女的笑聲。在她的笑聲中，樹上的枯葉落下，小動物們聽到了她的笑聲，都尷尬地冬眠了。人家聽見了，都穿緊了衣服，因為冬女提醒他們：“天冷，小心著涼！”在他的笑聲中，雪花紛紛揚揚。小雪花就像小精靈，在風中飛舞，它們的舞蹈是多么美麗啊…
雪花是冬天的精靈。他們在地上蓋了一床被子，因為冬天的女孩害怕地球會感冒。我看到了，樹枝，草坪，道路……都披著這么一層冬天的棉襖。全世界都變成了這樣一個冰雪世界。突然想起之前看過的電影《冰雪奇緣》，里面有一個有趣的情節。我忍不住笑了。太美了。
在雪地里，我和同學堆雪人，打雪仗，滑雪……多有趣啊。在大雪紛飛的夜晚，聽著圣誕老人的故事……要是圣誕老人能來我家就好了，他會帶著我心愛的'禮物，可是我家沒有煙囪……我能怎么辦？
啊！冬天真的很美。雖然她沒有春天的溫暖，夏天的陽光，秋天的豐收，但她絕對是最漂亮的，也是我最喜歡的。
啊！冬天多美啊！
四年級上冊課后練習作文 17
一個漢族的小姑娘放學回家，看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走著，小姑娘看見老奶奶走得很困難，心想老師不是說要助人為樂嗎，于是她就去攙著老奶奶回家，小女孩說：“老奶奶，你以后有什么缺的東西你告訴我呀！”
老奶奶說：“謝謝你小姑娘，我不需要。”小姑娘想了想說：“老奶奶那我可以天天幫你干家務活嗎？”老奶奶說：“好吧，那你來吧。”
有一天小女孩又來到老奶奶家幫老奶奶干活，老奶奶說：“你回去吧，天都快黑了，你媽媽該擔心了。”小女孩說活還沒干完，不能半途而廢啊。”老奶奶說：“你執意要留下，那好吧。”
第二天，小女孩照樣來到老奶奶家里，可是老奶奶沒在家。小女孩看見水盆里有一堆衣服，小女孩正洗衣服呢，老奶奶突然回來了，老奶奶看到小女孩正幫她洗衣服感動得一把就把小女孩摟在懷里。
老奶奶用她那粗糙的手摸著小女孩的`臉蛋，小女孩說：“老奶奶如果你不嫌棄的話就讓我當你的孫女吧。”
老奶奶說：“我哪會嫌棄你，你就是我的親孫女。”
從此小女孩天天幫助老奶奶。
四年級上冊課后練習作文 18
書，是我每日必不可少的東西之一；看書，更是我每日必不可少的一件事。
如果要問我愛看什么書，我也說不清楚。總之科普、名著、童話統統都看，所以應該是綜合類型的。
看名著時，我知道了岳飛的精忠報國，知道了孫悟空的神通廣大，知道了關云長的.“過五關斬六將”，知道了諸葛亮的神機妙算，知道了水泊梁山一百零八位好漢的英雄事跡。看童話時，我知道了丑小鴨悲慘遭遇，知道了海的女兒的不屈不撓的抗爭，知道了愚蠢的皇帝竟光著身子在大街上走來走去。看科普書時，我知道了恐龍時代的弱肉強食，知道了未來時代各種可能的高科技。
讀書是件好事，但必須讀好書，不能讀那些不適合我們學生的書，比如黃書、鬼怪書之類。要讀就要讀適合自己年齡階段的書。
希望大家都喜歡看書讀書，因為“好讀書、讀好書、讀書好！”。
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