四年級的作文

四年級的作文6篇[通用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　今天，我要告訴你一個小秘密。

　　別看我平時一副非常強大的樣子，其實我很膽小，甚至不敢半夜一個人去上廁所。

　　有天晚上，我被惡夢驚醒，嚇得想去上廁所，因為膽小不敢一個人去，便喊爸爸陪我一起去。可我無論怎么喊，爸爸都不理我，實在忍不住了，只好下床一個人去，從房間到廁所的距離平時對我來說就幾步路，可此時對我來說卻是遠在天邊。我害怕那個黑漆漆的走廊，想象有個怪獸躲在里面等我走近……我不敢再往前走一步了，窗外的寒風呼呼地響，那聲音就像魔鬼在說話，他們是在商量著怎么引誘我去廁所，好抓住我吃掉嗎？

　　到底該怎么辦呀？

　　我一咬牙，一跺腳，算了！管它什么，沖過去快速開燈就不怕了。

　　“哎喲！”一下撞上了桌子，我忍著痛繼續跑，終于到廁所了。快速按亮廁所燈，終于上完了廁所，我在關掉廁所燈的一秒，又迅速跑向房間，快速蹬掉鞋子，鉆進了我的被窩，大口大口地喘氣……手按向心臟的位置，心跳得好快，真是嚇死我了。

　　唉，這就是膽小的.我，你們可不許取笑哦！

四年級的作文 篇2

　　下雪了，地上都撲滿了雪，就像一條潔白的毛毯，樹枝上的雪一條條的，就像樹妹妹在化妝呢！天上的雪飄來飄去的，一朵朵的，白白的…

　　屋頂上一層層的雪，像一層層的石頭，真是美麗無比，家鄉都被雪覆蓋了，都變得更加美麗。

　　天上的小雪花飄下來，小雪花把樹枝、屋頂等等打扮的漂漂亮亮的。

　　樹枝被雪覆蓋，樹爺爺說：“歡迎你們來到我們這里來！謝謝你們把我們打扮的這么美麗！”

　　田野上的蟲子被雪給滅了，田野白胡子老爺爺高興的說：“謝謝你們！”

　　家鄉的.雪景是最美的，它把我們的世界打扮的更加美好，更加美麗！

四年級的作文 篇3

　　寫了一上午的作業，我決定下樓放松一下，低頭一看，一大群螞蟻正從我的腳下爬過，從遠處看，就像一個個小黑點。于是我蹲在地上仔細的觀察起來。

　　螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭上有一雙眼睛和一對觸角，胸部和腹部各有三對足。它是一種有社會性的生活習性的昆蟲，屬于膜翅目，螞蟻的觸角明顯的膝狀彎曲，腹部有一、二節呈結節狀，一般都沒有翅膀，只有雄蟻和沒有生育的雌蟻在時有翅膀，雌蟻后翅膀即脫落。

　　螞蟻喜歡結伴而行，只在尋找食物時分開，它在秋天時出來尋找食物，冬天時就冬眠，可是，它和蛇的冬眠有些不同。蛇是直接睡覺，可是螞蟻卻不然，它只是減少活動，餓了就吃在秋天尋找的食物。螞蟻最大的一個特點就是在下雨前要搬家。我以前看過螞蟻搬家，可壯觀了：螞蟻在空地上，排成彎彎曲曲的一個長長隊伍，成幾路縱隊行進。這就表明要下雨了。有些螞蟻食肉，以昆蟲、小動物乃至病、死的大動物為食，像行軍蟻、黑螞蟻等等；還有些螞蟻食草，以枯葉、種子、果實……為食，像收獲蟻、割葉蟻等等。螞蟻最愛吃的`就是甜食了，像巧克力、白糖、餅干等等。螞蟻還是自然界赫赫有名的大力士，因為它可以舉起比自身重兩三百倍的東西呢！

　　通過今天的觀察和老師以前講過的有關螞蟻的知識，我對這種小小的昆蟲產生了敬佩之情，小小的螞蟻卻如此神奇！

四年級的作文 篇4

　　創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。想要成功，必定要學會創新，沒有創新便是一潭死水，只有在創新的基礎上再創新，那就會得到意想不到的收獲。

　　推陳出新，是我的無上訣竅-莎士比亞。歌德也說過‘‘要成長，你必須要獨創才行’’所以學會創新，敢于嘗試，你將收獲更多。

　　周六，天空下起了蒙蒙細雨，我和弟弟留在家中。我就想利用這個時間繪一幅畫，曬曬我的作品，弟弟玩他最喜歡的積木。我剛展開畫紙，打開顏料，閉上眼睛展開想象的翅膀，構思我的作品，弟弟突然跑過來，一下子打翻了我的顏料，滿手的顏料在我潔白的畫紙上一陣亂按，我剛想發火，畫紙上展現了弟弟那如蓮花盛開的手印，有的像五指山，有的`像小噴泉，有的------我頓時有了靈感，這不是一幅美麗的手指畫嗎?經過我的一番精心裝點，一幅美麗的山水畫展現了出來，我高興極了，同時也感謝弟弟給我帶來的靈感。

　　手是世界上最靈巧的畫筆，只要你敢打破常規，推陳出新，幾乎具有無窮的表現力。讓自己的想象力與創造力得到最大程度的發展與強化。

　　我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎，但他永不滿足，不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進作品風格，所以他晚年的作品更加完美，也形成了自己獨特的流派和風格。

　　通過這次大膽的嘗試，使我明白了保守是創新的最大障礙，‘‘踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是個亞軍’’所以同學們展開你們想象的翅膀，放心自己的夢想吧！

四年級的作文 篇5

　　課余我最大的愛好就是繪畫了。

　　小時候，我的畫畫的不好，總是畫了一半就扔到旁邊。媽媽總是在我把畫扔到一旁時對我說：“星宇啊，做事不能半途而廢。難道你穿衣服穿到一半就不穿了嗎？用心把畫畫完，我相信你是最棒的。”我聽完后，立刻把紙拿起來，用心把那幅畫畫完。盡管我畫的不好，但媽媽總是夸我畫的非常好，這給我極大的.鼓勵，我發誓要把畫畫好。

　　之后，我先用薄紙在書上描，等描的差不多了就自己畫。我在電視上看到可愛的卡通人物就把它的每個動作都畫下來，到現在我家的墻壁上還貼著我畫的畫。

　　要說有趣，莫過于給鄰居的“小不點”畫畫了。每逢節假日，他們都要我給他們畫。我卻逗他們說：“先喊姐姐！你們不喊姐姐，我就不畫。”他們信以為真，趕緊“姐姐！姐姐！”喊個不停，我聽后才給他們畫。我也從中感受到了繪畫的樂趣。

　　畫畫成了我生活的一部分，希望長大后，我能當一名大畫家。

四年級的作文 篇6

　　我在聽，聽一個普通，和任何一樣東西一樣，它有一個小秘密。

　　我在聽，靜靜地聽，聽到了什么？那是春天，春天母樹抽出嫩芽，這天充滿了期盼……那是明媚的早晨，母樹開花了，花可真艷，引來了一群一群的蝶，她們傳來了生的希望……聽，他在成長，由白轉青，由青轉黃，由黃轉紅，他成了一個紅潤的大蘋果，光亮光亮……聽，聽到了他內心的聲音，“我熟了，我熟了！”農民看見了他，農村也看見了他，他笑著，笑得那么燦爛……農民把他摘了下來，放進籃子里，說：“今年一定有了好收成，這果兒真紅。”

　　聽，他坐著車，望著村，看著樹，他可真激動，呦，他要出村了。“秋天葉兒黃呦，果呀果兒熟呦，紅彤彤，黃澄澄，我們出樹到城市，上鋪、下鋪，我要被買呦！”他唱著。

　　聽，他被放在鋪上，“咯”。人們紛紛議論著，吵吵鬧鬧，他嚇壞了，但他被放進了袋中，媽媽的袋中。聽，媽媽把蘋果送給了我，剛好是這只，紅的，普通的，也有著故事的`，驚喜的——他。他被我放在耳邊，聽著，聽著，聽著……

　　在不知不覺中我睡著了，他帶著我，走進一個又一個充滿傳奇色彩的故事。

　　他被我珍藏著，雖然他老了，但他永永遠遠在心里有一層又一層的秘密。

　　聽，蘋果里的秘密……

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