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小學四年級作文

時間:2025-01-18 17:43:05 四年級 我要投稿

小學四年級作文【合集8篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文【合集8篇】

小學四年級作文 篇1

  在我的記憶中,有一件事情最令我感動。有一次,我忽然發熱,媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,不管三七二十一,背著我就往離我們小區最近的'醫院跑去。這時候,老天爺恰恰不做美,居然在這個時候下起了大雨,媽媽連忙把她自己的外套披在了我的身上,自己卻被大雨淋濕了,雨水順著她的頭發往下淌。

  到了醫院里,媽媽看到樓底連半個人影也沒有,便把我放在一張椅子上,自己跑到二樓和三樓去找醫生。第一棟樓里面沒有,就到第二棟里面找。很快,就找到了一個醫生,醫生說我發熱得很嚴重,必須馬上注射,打完針以后還得掛兩瓶鹽水。媽媽聽了以后,便讓我在第一棟樓底下等她,過一會再來找我,我答應了。媽媽隨著醫生去拿鹽水和針了。我望著媽媽那高大的背影,忽然感動媽媽變得很偉大。打完針以后,醫生開始幫我掛鹽水了,在掛鹽水這段時間里,媽媽一直陪在我的身邊,不知不覺中,我進入夢鄉。第二天早上,我從夢中醒來,我發現媽媽的眼睛里布滿了紅紅血絲,我問過了旁邊的護士才知道,媽媽昨天晚上為了照顧我,一整晚都沒有睡覺,我頓時感到媽媽是天底下最偉大的人,媽媽的愛是任何東西都不能取代的,我愛我的媽媽,更愛媽媽那無私愛。

小學四年級作文 篇2

  有這樣一個課堂,它歡迎那些熱愛科學的人,歡迎那些有“金點子”的人,歡迎那些努力把“金點子”變成現實的人。這個課堂就是鄭州市科技館的“魅力科學課堂”,走進這個課堂,就走近了一群名字叫作“創客”的朋友。

  三年級暑假,我參加了“科技館奇妙假日夏令營”,拎起了“科學百寶箱”,走進了“魅力科學課堂”,和朋友們一起成了一名小小創客。3D打印,激光切割,模型拼裝……這里的每一個項目都像一塊大大的磁鐵,牢牢吸引著我們!整個夏令營,我完成了二十多件作品,其中,最滿意的是拼裝小賽車。

  我要拼裝的小賽車有著漂亮的橙色外衣,由二十多個零件組成,核心的零件是用來提供動力的馬達球、用來制動的減速球和用來保持它們距離的寶石球。我們接到的任務是拼裝完成后進入賽道,看誰的賽車跑得快。小創客們激動地摩拳擦掌,只聽老師一聲令下,立即行動起來。他們有的陷入了沉思,活像一尊“思想者”的雕像;有的急得原地亂轉,仿佛熱鍋上的'螞蟻;還有的腦洞大開,神速拼裝,根本停不下來……我一邊拼裝,一邊留心觀察:咦,這個小創客為了提高車子的“顏值”加裝了漂亮的裝飾物,但是明顯加大了車子前進的阻力啊!噢,那個小創客為了減輕車身重量只用了兩個輪子,可是這樣一來車子就不穩定了呀!經過認真思考,我決定放棄裝飾減輕賽車的負擔,安上4個輪子保證賽車的平穩。比賽開始了,小創客們個個屏住呼吸站在賽道旁,充滿希望地等待著。“35秒!26秒!……18秒!”老師開始報成績。最終,我的橙色戰車以18秒的成績沖到了終點,勇奪第一!朋友們向我投來羨慕的目光,我自豪極了!

  走出魅力科學課堂,我想:如果一個人不做創客,生活就會失去樂趣;如果一個民族沒有創客,遲早會走向敗落;如果人類沒有創客,那我們可能還在洞穴里鉆木取火呢。我是小創客,我有一群名叫創客的朋友,我們都是“行動派”!

小學四年級作文 篇3

  你悄悄走來,默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。

  你悄悄的走來,走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。他們有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

  你悄悄走來,走進田間。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的.人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴。

  你悄悄走來,走進果園。看,樹上碩果累累,小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄......紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈......好可愛啊!大大小小,五光十色,數不勝數。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜......

  你悄悄走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地,遠遠地與稻田相接,像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃,時分時合,給人一種說不出的美感。

  我迷戀你啊,秋! 我贊美你啊,秋!你是美麗的季節,也是收獲的季節。

小學四年級作文 篇4

  我姥姥家的小院子里種滿了各種各樣的花朵。有迎春花、海棠花、牽牛花、牡丹花、菊花,還有許多不知名字的小花。每到春天,花兒們你追我趕,你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷,競相開放。它們有紅的、黃的、藍的、綠的 …… ,五顏六色,十分好看。紫紅色的牽牛花遠看像一個個小喇叭,又像小姑娘動情地吹奏著樂曲;迎春花展開黃色的笑臉,歡喜地迎接春姑娘的到來;牡丹花紅艷艷的.,每當微風吹過,它們就迎風招展,翩翩起舞,美麗極了。

  可是,好景不長,到了秋天,小院子里的各種花朵在盡情展示了它們的花容之后,如天女散花般紛紛揚揚地飄落下來,毫無遺憾地投入了大地的懷抱。正如清代詩人龔子珍所說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  當然這時小院的菊花正是展示它們美麗花容的時候了,它們給蕭條的秋天帶來了無限的生機和美感。小院的菊花形狀千姿百態、顏色五彩繽紛,紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金,它們都挺著花干,伸著枝葉,盛開著花朵,在颯颯的秋風中,處處顯示著傲霜耐寒的性格,真是美不勝收呀!

  我愛姥姥家的小院,更愛這些美麗的花朵。

小學四年級作文 篇5

  “叮咚,叮咚”我家的門鈴響了,我趕緊去開門,一開門,我們的小學同學和老師都進來了,但是我們卻大眼瞪小眼,一個同學也不認識了,他們也不認識我,也難怪,我從矮矮的個長到了一米八,手上的特征——毛,也越長越多,二十年后的聚會作文。這時,小學老師諶老師開口了,說“我們先簡單的自我介紹一下吧!”等到他們一一介紹完了,我就傻了眼,原來又胖又矮的任羿翔竟成了又高又瘦的小帥哥;黑皮膚的林羿陽變成了白皮膚;就連平時上課接受能力差,成績不好的'周毅同學,經過一番磨煉后,也成了“小老板”。大家都有所成就,突然,我看到墻角下,蹲著一個人,我仔細一瞧,哦,那不是平時成績好的王治炎嗎?怎么衣衫襤褸,像叫花子似的。哦,原來,他因為驕傲,許多公司不接受他,所以就淪落街頭了,。我們開始交談,譚瑞東“大發明家”對我們說:“告訴你們一個科學知識吧,”我們興奮不已地說:“好啊!”譚瑞東說:“你們知道從意大利的‘比薩斜塔’頂樓上同時扔下一個重三千克的鐵球和一個重五六十千克的鐵球誰先落地?”我們都回答說:“是那個五六十千克的鐵球先落地。”可是站在一邊的“周帆”大文學家,卻有反對意見,他說“是同時落地的,因為兩個鐵球在空氣中都沒有阻礙,既便是羽毛和一個鐵球在真空中和有萬有引力兩種情況下,也是同時落地!”周,帆真是大文學家,這都知道,這個“自由落體定律”是由伽俐略發現的。我們交談了許久,于是,我提出向我的警局去逛逛。最近,我們警察偵破了一個“懸案”。我們到了警局,案件是一個摩托車與另一輛車相撞,肇事司機把摩托車撞倒了,便逃走啦!警員們根據肇事車的散落部件和剎車痕跡斷定它是一輛東風大貨車。在事故發生后的十五天里找到了逃走的車輛。那個司機被警察逮捕了。現在的科技發展可快了,只要取長補短,就能成功。

小學四年級作文 篇6

  盼望著盼望著,冬天終于到了。今年冬天很冷,卻至今沒有下雪,把我和小伙伴們都給急死了,這怎么能玩雪呢?

  等了兩天,老天都沒有變化,我的心就跟這氣溫似的,慢慢變冷。這節語文課,我正在專心聽講,忽然同桌搗了搗我:“喂,看外面,下小雪了!”聲音雖然很低,卻如炮彈一般在我耳邊炸開。老師回頭寫粉筆字了,我急忙側過臉,睜大雙眼往窗外望去:哇!真的,小雪!一小片一小片的,就像雪白的羽絨從空中紛紛悠悠地飄落下來,真漂亮!唰地一下子,我的'熱血沸騰起來。

  此時,等我再一回頭時,大家伙就像傳染了似的,紛紛伸著小腦袋,睜著發亮的眼睛盯著窗外,驚嘆之聲自然情不自禁地此起彼伏。壞了, 王老師回頭了,膽小的立刻抱背坐正,而有的呢,還忘我的沉浸在喜悅之中!王老師沒出聲,打開門,走了出去,一秒,兩秒,三秒,王老師還沒進來,難不成要帶我們出去看雪?我的心里早已抑制不住了一份激動。只一小會兒工夫,王老師轉身進來,安靜地關上了門,回到講臺,讓我們拉上窗簾,繼續講課了。唉,看雪,沒戲了……

  漫長的半節課終于結束了,我沖出教室,四下張望,可惜雪不見了,操場上連連一絲白色也看不到了,我不禁有些失望:這第一場雪也太小氣了!

  盼望著盼望著,小雪來了,大雪還會遠嗎?

小學四年級作文 篇7

  在女巫王國里,女巫長著鷹鉤鼻,滿臉皺紋,騎著破掃帚飛來飛去。

  不過,女巫們愛趕時髦,她們也開始改坐小型飛機了。

  有個奇特的、年輕的小女巫,她和其他女巫不同,她沒有丑陋的鷹鉤鼻,只是一個滑稽的圓鼻子;她不喜歡趕時髦,她依舊喜歡一把蓬松的漂亮、棕紅色的.掃帚。小女巫成天無所事事,騎著掃帚滿天飛。因為老女巫從來沒給小女巫分配過任務。

  終于有一天,老女巫派小女巫去栗子街四十五號“果醬工廠”做果醬。

  小女巫的身邊響起一陣陣諷刺的笑聲。她翻翻眼皮,她知道這個工作簡單又無趣。老女巫拿著一張小紙條和老式鋼筆隨時等著小女巫做改變。

  “好,我去啦。”小女巫朝其它女巫揮揮手,跳上掃帚,急匆匆地向果醬工廠飛去。

  老女巫滿意地笑了,指尖在空中揮舞了幾下,就“咻”地不見了。

  小女巫穿上玫紅色加灰條紋的圍裙,裹上花布頭巾,開始做果醬:

  果子在鍋里攪拌著,漸漸變得濃稠起來,仿佛是種奇特的魔法。再把做好的果醬凍成方塊狀,最后用不同的玻璃瓶包裝果醬。

  小女巫特別喜歡攪拌果醬,像是……像是在攪拌一鍋甜蜜、濃稠的攀。她用纖秀的銀勺子輕輕挖了一口玫瑰果醬,覺得毛孔里透出了一絲絲快活的氣息。

  小女巫做的果醬比果凍醇厚,比冰淇淋更剔透,比蛋糕更天然。她現在快樂又滿足,小女巫讓無趣乏味的工作變成了多姿多彩,有趣新鮮的工作!

小學四年級作文 篇8

  傍晚,鉛筆盒里不時傳來爭吵聲,我正納悶,仔細一聽,原來是文具們在爭吵誰的本領最大。

  鉛筆挺起腰高傲地說:“你看我只要用轉筆刀在我的頭上轉幾圈就變尖了,可以寫一行行整齊的字。”“你少吹牛了,要不是我幫你改正,小主人不可能獲得第一名,你們的錯誤都得由我來改正!”橡皮說。改正帶抬起頭不服氣地說:“你別瞎說了,鋼筆和水筆犯的錯誤都由我來改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時尺子也來了,精神地說:“我的本領是獨一無二的,我可以幫小主人寫數學題,還可以幫小主人劃重點,你們誰的'本領都沒有我的本領大。”此時鉛筆盒聽了大家的對話,站出來說:“伙伴們,咱們各有各的長處,各有各的短處,不應該只看到自己的長處,忽視自己的短處,應該互相幫助,齊心協力為小主人服務,好了,大家別吵了,這樣無休止的爭吵會把小主人吵醒的,小主人明天就沒有精力上課了,還會被老師批評,更嚴重的話還會被請家長,你們希望看到這樣的場景嗎?文具們聽了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。

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