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四年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
周一早上，我很早就來到了學校，剛進入校園就看到了操場上塵土飛揚，各種垃圾隨風起舞著。應(yīng)該是因為周末沒有人在，所以沒有人打掃，操場累積了一堆的垃圾和灰塵。
我走到教室，教室里空無一人，好象一座空城。我剛剛放下書包，正好余遠來了，我和余遠商量起來，過了一會兒，我們“出動”掃操場。
我們掃了半個操場的時候，我以已滿頭大漢，氣喘吁吁。可是我看見余遠還在那里認真的掃著，我又燃起了掃地的火焰炎，繼續(xù)認真的.掃。
大約過了半個小時，校長來了，她跨進校門，看見操場上一塵不染，高興的笑了，在走進一點，校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們，校長說：“你們來了很久了吧?”我們一口同聲的說：“沒有啊，我們才來一會兒。”校長笑笑說：“孩子們，你們別騙我了，我知道你們來了很久了!”聽了這句話，我們不禁臉紅了!校長又說：“象你們這樣的男孩子我很少見，你們真是同學的好榜樣!”
上課的時候，校長還表揚了我們，而且是通過廣播在全校的師生面前表揚我們的!我覺得很高興，希望以后我們每個人都能為我們美好的校園獻一份力，讓我們的校園更加干凈，更加漂亮!
四年級作文300字 篇2
漢字，人們聽起來都覺得乏味、枯燥，本來我也是覺得的，但我們學習了第五單元后，我覺得漢字很有趣，我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們在倉頡造字中知道了，人類早期是沒有文字的，這樣過了很長的時間，人類都是用結(jié)繩記事的.，而倉頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡，而創(chuàng)造了，我們還在冊、典、刪里知道了漢字有象形字、會意字等，原來在漢字中發(fā)生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。
我們還學習了多音字而造成的誤會，有一個諧音笑話，說有一個人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當年認字差。
還有，人們用歇后語說的今天輸了錢，就還說孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個漢字王國中學習到了不少知識！
四年級作文300字 篇3
一天晚上，我做了個夢，進入了商人的星球，那里的商品可是應(yīng)有盡有。有書包、玩具、房子、鞋子、衣服……，我看得眼花繚亂。不知不覺走進了一家童車商店，里面有很多很多車子，其中數(shù)一數(shù)二的就是一輛精美華麗的滑板車。我非常興奮，就問多少錢。只見一個小巧玲瓏的機器人說：“五百元”。
流星神速（一功能）
買下了這一輛滑板車，我得意忘形。不過……。忽然一個流星般的`神速向我沖過來。“小心”，車上的人喊到，我趕快閃開，原來這輛車和我那一模一樣。他們對我說：“車蹬的越快，速度就越猛，可達到每分一千萬米……”
超防護（二功能）
這么快的速度，當你遇到危險會自動開起超防護，要是與巖石相撞，車和人也會平安無事，太厲害了！
夜光（告別）
我依依不舍地告別了商人星球，心思還在那神奇的世界里。再見了！夜里天又黑又冷，我睡在了滑板車上。車子開起了夜光帶我回到了地球。
叮鈴鈴……，鬧鐘響了，原來是個夢。如果這個夢可以實現(xiàn)，那該有多好啊！
四年級作文300字 篇4
“鏘鏘鏘”，熟悉的聲音傳出，這是我媽在做飯呢，而且還是她的拿手菜——魚香肉絲。老媽先把油倒入鍋中，加熱后放入新鮮的魚肉。一面焦黃后用鏟子翻面，與鍋撞出“嗒嗒”的.聲音。然后一手拿鍋一手拿鏟把發(fā)出香味的魚放進了盤中。
之后，又用炸完魚的油炒起了肉絲，嘗了一口。熟練地用手把上面標“味精”字樣的袋子拿起，將味精倒入，發(fā)出了“沙沙”的聲音。再用小勺倒了一勺鹽，之后把溫度提高，火苗“嗞嗞嗞”地跳躍起來，烏黑的煙霧從排煙口“嘩啦嘩啦”地排出去。我在后面也被嗆得直咳嗽，可她卻不緊不慢用鏟子“喀喀喀”地炒肉絲，把它們炒得翻來覆去。
“吧嗒”一聲，老媽扭起旋鈕，大火漸漸平息，煙味可算紛紛散去，一直被煙抑制住的香味撲鼻而來，我簡直陶醉于其中了。
可她還不滿意，又把胡蘿卜絲與碎黑木耳，芹菜嫩葉一起倒入鍋內(nèi)。一頓大炒后，小火燒上10分鐘不到，肉味濃厚，清香撲鼻。一盤香嫩可口的魚香肉絲端上桌來。
“哇，真香！”一陣贊美后我開始享受這頓美餐了。
四年級作文300字 篇5
我的數(shù)學老師叫姜華，她現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了。姜老師不僅教數(shù)學，還教《科學》、《綜合與實踐》、《學會做人》。姜老師有一對淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的.鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我們的美女老師。
姜老師性格開朗，很少生氣。一個冬天的早晨，姜老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜Ｄ猩团诖蜓┱蹋瑓尉赣钕氪蛭覅s打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪，笑著說：“沒事兒，我想和你們一起玩兒。”不一會兒，男生就都被我們打敗了。
姜老師上課時很認真，從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂，老師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會做，姜老師給我講了三遍，我才會的。姜老師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的好成績。
姜老師酷愛看書，尤其是那本《哈里。波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜老師在看《哈里。波特》。
姜老師是一位好老師，我愛我的老師。
四年級作文300字 篇6
這幾天，我們舉行了一場體育節(jié)，里面最激烈的就數(shù)拔河了。
兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。 第一局我們用盡了全力，取得了勝利。第二局可能因為第一局力氣用了太多，所以輸了。第三局最激烈了，隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向我們，一會兒又移向他們，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊， 不停地為自己隊擂鼓助威。雙方的'手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。 此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，齜著牙、咧著嘴在叫勁，有的人雙手緊握繩子鉚足勁向自己方向拉。最后，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們勝利了。
這次拔河比賽，使我明白了團結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
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