小學四年級作文6篇【優秀】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
教室里的同學個個興高采烈，神采飛揚，他們在干什么呢？原來在玩一個單手剝雞蛋的游戲。
老師問同學們：“你們剝過雞蛋嗎？”同學們整齊地說：“有。”老師又問：“那有沒有單手剝過雞蛋？”老師的話音剛落，教室立刻熱鬧起來，同學們紛紛議論起來：“單手剝雞蛋，太不可思異了，我沒試過。”“那么我們今天就來試試吧”老師把男女生分成兩隊來比賽，游戲規則是只能用一只手來剝雞蛋，看哪組剝得快，剝得好。哪組就贏了。
開始了，只見我們男生組第一個同學匆匆忙忙地拿起雞蛋，然后用力地向桌面砸去，看來吃奶的力氣都用出來了，瞧，蛋黃，蛋白馬上分家了，蛋黃還噴得滿地都是，真是慘不忍睹啊！引來同學們的哄堂大笑，他自己也不好意思地笑了。再看女生隊的隊員，她拿著雞蛋輕輕地砸蛋殼，再慢吞吞地小心剝皮，生怕弄破了雞蛋，那速度真夠慢的，圍觀的女生們急得如熱鍋上的螞蟻大喊著：“加油，加油，快啊，快啊！再慢我們就輸了。”
輪到我了，我拿起雞蛋準備“開工”，誰知這個雞蛋卻像個頑皮的孩子，不聽我的指揮，一敲，就溜到了一邊，我頓時火冒三丈，大發雷霆，心想：我就不相信我拿你沒辦法。我重新拿起雞蛋，用力往下砸，“轟”的一聲，雞蛋碎開了，蛋黃蛋白都出來了，誰料這樣更難剝，我費了九牛二虎之力才把所有的蛋皮剝下來，在這涼爽的空調教室中我卻累得直冒汗。不明白這簡單的`剝雞蛋，一只手剝怎么就這么難。
最后，終于全部剝好了，老師檢查后宣布，男生速度快，但剝的質量差，都不成樣子了，女生呢，速度慢，但質量好，大多是完整無缺的，所以男女生打成平手，同學們聽了高粉得一蹦三尺高，整個教室被歡樂的海洋淹沒了。
從這次游戲當中，我體會到了只有一只手的殘疾人生活真不容易，也很不方便，要是我身邊有這樣的人，我會多多幫助和鼓勵他的。
小學四年級作文 篇2
風輕輕拂過周日的清晨，陽光驅走了大地的陰霾，美好的清晨吳華也出去舒展筋骨了。
清晨，大部分人在難得的雙休日里休息，只有幾人漫步在街頭，吳華跑著跑著想起了今天是父親節，他自言自語道：唉，竟忘了給爸爸準備禮物，現在來不及了。拐角處有個人影走出來，漫不經心的吳華不小心撞了上去，‘啊！’吳華疼的大叫，當他睜開眼時，還是一位羞滴滴的小姑娘，籃子里的鮮花因自己的劇烈撞到而飛濺出去，遍地都是，有的花還散成了一半一半的，吳華知道是自己闖的禍，趕忙站起來給那位小姑娘鞠躬道歉，慌忙的賠不是，還幫著把朵朵鮮艷的花放進女孩的籃中，拾著拾著，吳華的手慢了下來，他心里一直在想：鮮花？不如我買幾朵送給爸爸作為父親節的禮物，彌補那份遲到的愛吧。吳華一拍腦袋，果斷而小聲的說：就這樣。于是他對那位小姑娘說：小妹妹，你這鮮花是賣的'嗎？如果是的話我買幾束。于是他掏出身上的零花錢，買了幾束最顯眼，最美麗最芳香的鮮花。初生的太陽已經把金色的光芒撒向大地了，把大地照的透亮。吳華捧著大把鮮花，鄭重地走著，當別人詢問起來，他就會自豪的說：這是給我爸爸的父親節禮物。別人會夸贊他幾句，下午吳華手捧著鮮花，輕輕放在水瓶里。
上面寫著：爸爸，父親節快樂！請你接受這份遲來的愛！
小學四年級作文 篇3
我有一只金絲熊，是從花鳥市場買來的。
為什么叫它金絲熊了？因為它體態肥胖，但只有老鼠大小，如果把它“放大”一點，活活像一只小熊。它渾身是毛，摸起來非常柔軟，仿佛輕輕地拂過身旁的小草一樣。毛是金黃色的.，所以叫它“金絲熊”。它最為突出的地方就是它那對大門牙了，仿佛是兩塊糯米定在了牙床上一樣。它的四肢短小，活像一頭小豬。這么可愛的動物讓人忍俊不禁。
該給它喂食了。我先從饅頭上輕輕地揪下了一小塊，放進了籠子里。只見它睜開了那雙如黑寶石般的小眼睛，環顧了四周，在確定沒有了人后，才沖向了那塊饅頭，先小心翼翼地咬了一口，確認沒有任何危險后，便大快朵頤起來了，不一會兒，饅頭就被它風卷殘云般地吃完了。
記得有一次，我看著在客廳的金絲熊，沒想到它竟然在籠子里一動不動，四條小腿還和身子縮成了一團。我非常著急，便抓著籠子晃來晃去，可金絲熊還是和原來一個樣。我灰心喪氣地走開了。過了一會兒，我抱著一絲希望來到了客廳。這時金絲猴的眼睛才緩緩睜開，原來它是在睡覺啊！可睡得真沉呀！這么劇烈地晃動都能睡得安安穩穩，我佩服得五體投地。
金絲熊不僅是我的小伙伴，還是我的玩伴哩！有一次，我往金絲熊的食物饅頭里用滴管滴了幾滴白酒進去。金絲熊居然沒有發現這塊被我做了手腳的饅頭，照樣把它吞進了肚子里，后來，它整整睡了一天才醒過來。
我喜歡我的寵物——金絲熊，你們了？
小學四年級作文 篇4
今天，回家很早，在我的目視下，女兒很自覺的早早就把作業完成了。
晚上，得空，順手翻了翻給女兒買來的閱讀書，不禁被那一篇篇短小精悍的小美文吸引住了。當看到《三個兒子》時，因為女兒平時還沒有閱讀過這片故事，女兒很高興的和我一起閱讀完了這篇文章。
看完后，我問女兒：“明明有三個兒子，為什么老爺爺只看見了一個兒子？”女兒臉上有些茫然，沒有很快地回答我。我知道，女兒只是匆匆地讀了一遍，并沒有很好的理解其中的含義。
于是，我把“一桶水可重了！水直晃蕩，三個媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。”著重讀了一遍。停了片刻，指著“這時，迎面跑來三個孩子，一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看。一個孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。”讓女兒再次讀了一遍。
小家伙，剛讀完，就高興的對我說：“媽媽，我明白老爺爺為什么只看見一個兒子了，因為只有第三個兒子看見媽媽吃力的提著水桶，來幫助媽媽，所以，老爺爺說只看見了一個兒子。”
“是哦，另外兩個兒子盡管很優秀，但是看見自己的媽媽吃力的.提著水桶，卻無動于衷，只有第三個兒子，沒有值得炫耀的資本，卻是最樸實的，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。”
停了片刻后，我看著女兒的眼睛。
“媽媽也想要一個像第三個兒子一樣的孩子，我會有嗎？”
女兒愣了一下，隨即歡快地說。
“會有的，我就是那第三個兒子。”
那一刻，我們母女倆相視，會心一笑。我看窗外的月牙兒也笑了。但愿我的孩子，樸實無華，努力踏實，不需要你有多么耀眼，有多少能耐，能像第三個兒子一樣，常伴我膝下。
小學四年級作文 篇5
今天，我和羅XX一起去了她爸爸的工廠。
我們先來到羅XX爸爸的辦公室，剛進門我就大叫一聲：“啊！好多五彩繽紛的魚啊！”只見，一條條活潑美麗的魚展現在我的眼前，于是，我帶著好奇的心情對羅XX說：“這些魚叫什么名字呀？你給我介紹介紹吧！"她耐心的指著趴在角落的魚說：“這條魚叫'清道夫’，你別看它長的丑，它用處可大了，是專門吃垃圾的.！接著，她又指著一條不是很愛動的魚說：“這是胡須魚，你知道它為什么叫這個名字嗎?我告訴你吧!很簡單，因為它的下巴上長著兩根長長的金色胡須，所以叫胡須魚。”······“你看它們是不是有點餓了？要不我們喂點魚食吧！“我連忙點點頭說："好呀！”
羅XX說著便從下面的柜子里拿出魚食罐。我們每人都抓了一大把魚食撒了下去，只見那些魚你爭我搶，大魚擠小魚，小魚也毫不示弱，也和大魚爭魚食，但是有些膽小的魚剛吃到魚食，一看大魚來了甩尾就跑，好像犯了錯一樣，不敢接近大魚······
不一會，魚食都被搶光光了，看著它們圓鼓鼓的肚子，我和羅XX一對眼，突然想起咱們也該吃飯了······
小學四年級作文 篇6
一天，我乘著飛船來到了宇宙，我和露露（露露是我的翻譯機器）在飛船里觀看宇宙的美麗，突然，我發現了一個美麗的星球，露露說：“那是真假王國，在那里，他們都喜歡說假話，所以不能相信他們。”“好有趣的星球，我要去看一看！”“主人，不能去呀！”露露攔住我，我推開露露，架著飛船2號，來到了真假王國里，下了飛船便看到了一個欣欣向榮的場面：地面干干凈凈，房子整整齊齊，人們的笑聲，買東西的叫喊聲都傳到了千里之外，我想：“露露不就是不想讓我來這里享福罷了，不讓我來，我偏要來，腳長在我身上，我想到哪就到哪！
哼！”我進入到了真假王國里，國王馬上命人擺設酒席，把我請到貴賓室里，說：“地球的'客人，您好！”我奇怪地問：“你怎么知道我是地球人啊？！”“我們有個國師，他能未仆先知！”“你請我來有什么事？”“啊！是這樣，我想統治地球！想請你幫我！”“地球是我的星球，你不能統治地球！”我著急地說。“我知道呀！你先別著急，如果我能統治地球，我一定許你當上丞相，有花不完的錢。”“你統治地球與我有何干系？”“我想讓你當上主帥，因為你對地球最熟悉！”“我不會答應你的，造福百姓可以，統治地球絕不可能！”國王見我不答應，說：“你不答應我也不會讓你走，來呀！把他關起來！”士兵們準備動手，突然，露露不知從哪兒跳出來，打暈士兵后拉著我上了飛船，露露開著飛船就走，在飛船上，我問露露：“露露，你怎么知道我有危險呢？”露露說：“你剛下飛船時，我就變小藏在你身上。”“露露，這次可真謝謝你了！”
從這以后，我再也不不聽露露的話了！
這真是一次驚險的遭遇！
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