小學四年級作文7篇（精選）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
不要疏忽她，不要忘記她，她給了我們生命，塑造了我們的靈魂。她的名字是—————母親。是啊，母親用甘甜的乳汁把我們培育起來，用辛勤的雙手把我們從小拉大，付出了多少汗水啊！
幾年前的嬰兒，變成一個大人時，是誰？母親，她白發蒼蒼，做事遲鈍，老把衣服弄臟等事情時，不要怪罪她，她為你付出了一車子的愛。如果不是母親，我想問你，你現在還那么壯那么高大嗎？
有一個故事大概意思是：一個孩子給母親寫了張字條，上面道：打掃衛生五美分，照顧小弟弟一美元，考試雙優八美分等做事價格。母親看了，在背面寫上：懷你九個月免費，換錢讓你上學免費，教你知識免費，晚上為你蓋被子免費，你生病帶你打針吃藥免費等，孩子一看，眼睛濕潤了。在背面寫上"帳以付清"幾個字，然后對他的媽媽說：您是我的'好媽媽！我愛您，媽媽。
不要忘記她，不要疏忽她，她，是一個偉大的女性—————母親。
小學四年級作文 篇2
《紅樓夢》是一部奢華開幕卻又凄涼落幕的悲劇。
《紅樓夢》以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中的點滴瑣事為主線，從金陵貴族賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，展現了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。
《紅樓夢》一個又一個的女兒家角色中，林黛玉的形象無疑是最鮮活的。
林黛玉年幼喪母，外祖母念及黛玉年幼無人照顧，便派人把黛玉接進賈府。也許是因為年幼離家，來到不熟悉的外祖母家，導致了黛玉總有一種寄人籬下的'感受和一種自卑感。這從林黛玉剛進賈府的心理獨白中我們便可看出：“他近日所見的這幾個三等仆婦，吃穿用度，已是不凡了，何況今至其家。因此步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去�！币舱且驗檫@樣，黛玉才用清高來掩飾她心底的脆弱和自卑，博得個“孤傲”之名。
此外，黛玉多愁善感，這一點在她的《葬花吟》中坦露無遺：“愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！�
林黛玉清高的性格與當時的社會顯得格格不入。她的思緒是世俗之人無法看懂的，在她的眼里只有她的寶哥哥才懂她�？伤c賈寶玉之間的愛情參雜了太多太多。薛寶釵的“橫刀奪愛”，林黛玉的家道中落，王夫人的反對……都是他們之間的障礙。最終賈寶玉娶了薛寶釵，林黛玉因病去世�？芍S刺的是黛玉病危之際，賈母為避晦氣把寶玉的婚事轉到別處去辦。一面是大紅的喜慶的成婚景象，一面是臨死前的凄涼，黛玉就這樣離開了這個污濁的人世。
林黛玉，這個《紅樓夢》中令人心疼的女子最后還是不能善終。成為了封建制度下的犧牲品。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰解其中味？”當然，《紅樓夢》中能打動你的遠遠不止林黛玉一個，你愿意去了解的人嗎？那就去讀一讀《紅樓夢》吧！
小學四年級作文 篇3
記得，那是星期天的一個下午，我和媽媽、爸爸還有我的公公婆婆一起到姨婆家去玩。
到了姨婆家他們便立刻迎了過來。雖然她的家并不是很大但卻充滿了許多溫暖的情意。等我吃完了碗里的所有飯菜之后，就聽到小姨在叫我，便快速的走了過去。只見她從冰箱里拿出了三個“脆香粒”一看到是糖，我的眼睛便立刻發出了閃耀的光芒似乎是財迷盯上了黃金一般，小姨說：“楊欣妍你吃不吃��？”我便立刻像觸了電一樣的點頭，心里想“既然都是一個饞貓了怎能放過這美味可口的巧克力呢？”這時，我的心里突然響起了一句話，那就是……“加油！努力為了外國巧克力！…….”這句話一直在我的心里響個不停，恨不得讓我立馬說出這句話，可是我忍住了因為我很清楚只要我在這么拖延下去的話我的巧克力可就要溶化了。一但溶化掉，我吃的巧克力的'容量就會變少。我可不想要把我的巧克力給浪費掉，便大口大口的把巧克力給吃了下去。那味道才能叫做正宗，絲綢般的柔和仿佛讓你身處在異境里一般，讓我一時還回不了神，也忘了我正在走路便是腳下一絆摔了一個狗吭泥，把大家逗得笑翻了天，我自己也忍不住哈哈大笑了起來。到了晚上，我們離開了姨婆家，回到了自己的家里。
雖然這只是一個平凡的家，但是卻又很溫暖，這也是我平凡生活的一部分，卻又是我最最最最幸福的一天。我愛我的大家庭，也愛我的每一天，也愛……總之，這世界上的一切美好的事物。同時這也讓我懂得了平凡才是最美好的。下一次我再來和你聊聊我妹妹家的趣事再見啦�。ㄎ矣肋h也忘不了這一天，也忘不了我一生的趣事。）
小學四年級作文 篇4
我哥哥養了一只非常好看的小狗，叫點點，它是一只可愛的小花狗，身穿雪白的.衣服，衣服上有灰色的小斑點，十分好看，也非常調皮，但是它可愛極了，我哥哥非常喜歡他的小花狗點點，我也非常喜歡我哥哥的小花狗點點。
小學四年級作文 篇5
生活是一首優美的詩，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛無處不在，愛就在我們身邊。
在一個風和日麗的早晨，我背著書包蹦蹦跳跳地來到花香彌漫的校園。第二節課是語文課，我們要抄寫詞語。寫著寫著，寫在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒過多久，就寫不現了。我焦急萬分，沒多想，就用手輕輕拍了前排同學的肩，她和氣地問我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運，寫著寫著筆竟然就沒墨水了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說�！爱斎荒芾�，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會借給你的�！彼f完，馬上又轉過身去，從文具盒拿出了一支漂亮的`鋼筆，遞給我，并說：“拿去吧。”我立刻說：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開始在本子上寫字，雖然我手里在寫，但是心里有千言萬語感謝的話想對她說，但又不知道怎么開口，怎么說。我依然繼續寫作業，但我的心好像已經不在課堂上了，只想著怎么報答她，怎么感謝她。
人間處處有真情，真情時時暖人心。生活中因為有愛，所以處處充滿陽光。生活中因為有愛，所以會那么美好！
小學四年級作文 篇6
人的一生像是零，零是圓桌，零是100分，零是雞蛋等等，生活中零無處不在，只要您突發奇想，就能得到對零的聯想。我們可以把零聯想成丑陋的事，下面是我對零的'聯想。
零代表人生，從開始的起點，到結尾的終點都是零，當你的母親把你生出來，你就像一個空空的零，當你出生時父母就想要教你如何去創造一切，當你創造出一切中的一切，那么你就到達了人生的終點，人的一生像水一樣，水從高處流下，不知從何而來，在消失之前，灌溉大地。然后化為蒸汽。人的一生行如流水一般，空空的來，空空的歸去，當你死去之時那么你所創造的一切也將不復存在�！八廊o知萬事空”這句詩的意思就是：死去了什么都沒有了，而零也是什么也沒有了，所以零又是起點，也是終點。
人生猶如一個零，你的人生只有在零的起和零的重點之間努力去創造，那么你在這中間的時間將變得多姿多彩，人生真像零，空空而來，空空而走。
小學四年級作文 篇7
我愛萬紫千紅的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛美不勝收的秋天。應為秋天是一個美麗、豐收、喜悅的好季節！
秋天是一個美麗的季節。馬路邊，一片片金色的樹葉像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，離開了樹媽媽的懷抱，投入到大地母親的懷抱；地上，鋪滿了一層厚厚的“地毯”——落葉，行人踩在上面，發出“沙，沙，沙”的美妙聲音，猶如抒情小曲一般；公園里，一株株桂花樹正發出沁人心脾的香味，飄到很遠很遠……這花香不像水仙那么清淡，有一股濃重的香味；樹林里，一棵又一棵楓樹連成了一片“紅�！�，只見楓樹上的葉子各有千秋：有的還是全綠的，有的半紅半綠，有的通紅通紅……在夕陽的余輝中，不禁讓人想到杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！
”秋天又是一個豐收的季節。果園里，農民伯伯笑開了顏：一個個可愛的紅精靈正躲在樹葉間與農民伯伯玩捉迷藏的游戲；柿子樹掛滿了一個個紅通通的`的柿子，壓得樹枝都抬不起腰來了，大柿子像一盞盞惹人喜愛的紅燈籠，高高掛在樹上；犁樹上有許多令人愛不釋手的梨兒，如一個個金色的小鈴鐺，在陣陣怡人的秋風中點頭哈腰。好一派豐收的迷人秋色。
啊，美麗的秋天，令人陶醉；啊，豐收的秋天，令人振奮；啊，喜悅的秋天，令人留戀。秋是一首纏纏綿綿的詩，秋是一篇膾炙人口的散文，秋是一曲催人奮進的歌曲……
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