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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
大家好，我是小凡導(dǎo)游，今天我將帶著大家去天空教學(xué)堂參觀。
首先我們得乘坐飛機(jī)飛上去。教學(xué)堂歷史悠久，自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以后，神仙出現(xiàn)了，小神們想讓如來(lái)佛祖教他們更強(qiáng)的法術(shù)，就造了這座天空教學(xué)堂，并給它施了法術(shù)，將它固定在天空的最中心。
現(xiàn)在我們到了教室第一層，讓我們一起進(jìn)去參觀一下。
這個(gè)教室其實(shí)是完全虛擬的，但是大家可以觸摸得到，因?yàn)檫@是用仙術(shù)造的，而且這些鉆筆也十分有趣，你想讓它變長(zhǎng)、變短、變寬、變窄甚至變顏色都行，是不是很神奇？我們?cè)倏纯唇淌业拈T(mén)，你只要在門(mén)前說(shuō)出你想去的地方，它就可以帶你到想去的`地方。
接下來(lái)，我們要去整個(gè)天空教學(xué)堂的核心。
下面我們來(lái)講講這個(gè)神奇的核心。它是包含了整個(gè)學(xué)校的能量，里面蘊(yùn)含著所有的仙術(shù)，外面有著全宇宙最高端的防御措施，這樣壞蛋就很難來(lái)摧毀了。
現(xiàn)在我們參觀完了，謝謝大家的認(rèn)真傾聽(tīng)，希望下次還能為大家講解。
四年級(jí)作文300字 篇2
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”馬上就到中秋節(jié)了，我已經(jīng)幾年多沒(méi)回家了，心里還真有些想，于是我來(lái)到機(jī)場(chǎng)坐上飛機(jī)，回到了我美麗的故鄉(xiāng)——安康！
下了飛機(jī)，富強(qiáng)機(jī)場(chǎng)展現(xiàn)在我的眼前。候機(jī)室的設(shè)計(jì)是一個(gè)波浪形，房頂是湖藍(lán)色的，白色粗柱撐著，整個(gè)候機(jī)室樣子就像從漢江河里取出的一節(jié)水。
上了車(chē)，轉(zhuǎn)眼功夫就到城里，我看到的是一個(gè)全新的安康。來(lái)到我以前住的地方，這里已經(jīng)被改成了一個(gè)商業(yè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的'中間有個(gè)大噴泉，它隨時(shí)變化形狀和顏色。東邊有個(gè)摩天輪，人坐在上面可以看見(jiàn)整個(gè)安康城的景色，剩下的地方建了一個(gè)像花朵樣的商城，人們坐在遮陽(yáng)傘下休息、欣賞著風(fēng)景，有時(shí)會(huì)有白鴿飛到旁邊。
不一會(huì)兒，回到家里爸爸接過(guò)我手里的行李箱，放進(jìn)了屋子，媽媽連忙把我拉進(jìn)屋里給我倒水。這些年不見(jiàn)，父母的額頭上又多了幾條深溝——皺紋，連眼角也有。我心里真不是滋味，應(yīng)該多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴他們呀！
20年后，家鄉(xiāng)越來(lái)越好了但父母卻老了，真不想讓這一天來(lái)啊。
四年級(jí)作文300字 篇3
我見(jiàn)過(guò)的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò)，媽媽早上送我去上學(xué)，給我做早飯。早飯的內(nèi)容是：面包，雞蛋，牛奶。我媽媽把書(shū)本一本一本裝進(jìn)我的書(shū)包。早上騎自行車(chē)送我的.書(shū)包和我上學(xué)，到了學(xué)校之后，又給我裝好水杯，把我的跳繩裝進(jìn)去書(shū)包后，又把我的書(shū)包給我背上。到中午又給我做午飯。
媽媽的手是嘮叨的，她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫(xiě)到：加油！所以每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就不忘媽媽的提示，時(shí)刻寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我媽媽的提示就銘記在耳邊，在我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去，畫(huà)來(lái)畫(huà)去，至少這樣，媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了，一天一天。
媽媽的手是溫暖的手，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因?yàn)槟莻�(gè)晚上很冷，所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手，我的手這樣變得溫暖了，又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷，媽媽說(shuō)非常冷嗎？我說(shuō)嗯！非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我，就這樣，我溫暖地睡了一夜。
我愛(ài)這雙手，因?yàn)檫@雙手送給我了幸福，美滿，快樂(lè)的生活。
四年級(jí)作文300字 篇4
雪花紛紛送福祿，冰凍寒襲迎春節(jié)。天降瑞雪，雪迎新春。春節(jié)已經(jīng)悄悄來(lái)了。
明天就是期盼已久的除夕了，我一覺(jué)醒來(lái)，屋頂上就穿上了一件白雪紗衣，這就是天降瑞雪啊！我們坐上車(chē)回到了老家，剛到家我就有了任務(wù)，幫忙貼福字，我十分敬業(yè)的跟在爺爺長(zhǎng)官的后面，開(kāi)始了！我拿著膠帶和剪刀忙的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒家里就“熱鬧”多了，到了晚上，我們放鞭炮，看煙花，鞭炮可真的如雷聲轟鳴，煙花就溫順多了，它帶著閃光燈飛入云霄，舒展著它那閃亮的裙擺，在黑暗的天空留下了美麗的身影。那煙花又猶如美麗的'花朵印在如漆黑的黑綢帶上，真的美！
今天就是大年初一 ，我早早起了床，我看見(jiàn)了爺爺奶奶，對(duì)他們說(shuō)：“祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山，紅包拿來(lái)！”爺爺奶奶笑了起來(lái)，把紅包遞給了我，說(shuō)：“長(zhǎng)大了！”爸媽也給了我紅包，我樂(lè)得合不攏嘴，出去拜年了，我規(guī)規(guī)矩矩：“xx新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)”親戚們個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵的。
過(guò)年真的好。我又長(zhǎng)了一歲，在新的一年里我會(huì)更努力的！
四年級(jí)作文300字 篇5
在我們的身邊，時(shí)常存在著安全隱患。一個(gè)事故，看著不起眼，但可能就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲歡離合;一個(gè)事故，發(fā)生在不經(jīng)意間，就可能會(huì)讓一個(gè)幸福的家破人亡。安全隱患就像一個(gè)“惡魔”，在我們身邊尋找它下手的“獵物”。
在一個(gè)小村落里，有一個(gè)孩子走在大路上，與自己的.媽媽談笑風(fēng)生。一陣尖銳刺耳的聲音，只見(jiàn)“惡魔”變成一輛卡車(chē)，朝這兩人疾馳而來(lái)，在那一瞬間，這個(gè)家庭就已經(jīng)毀了。“惡魔”看著自己的“杰作”，笑了一會(huì)兒，便飛走了。
在車(chē)水馬龍的綠色大道上，兩個(gè)孩子正在水庫(kù)邊上游泳，游到他們筋疲力盡的時(shí)候，他們還不知道，死神正在朝他們招手。“惡魔”看到了，用盡了力氣把他們拉了下去，在“惡魔”的獰笑中，他們兩人漸漸死去。
在一個(gè)房子中，一個(gè)孩子正在沉沉入睡，他們似乎很快樂(lè)。“惡魔”看了一眼這個(gè)安穩(wěn)沉睡的孩子，爐火突然間大了起來(lái)，將旁邊的木頭燃燒了起來(lái)。少年在烈火中掙扎著，當(dāng)房子被滅火時(shí)，他已經(jīng)死了。
我們需要時(shí)刻提高警惕，不要讓悲劇再度重演。防患于未然，保護(hù)自己，從我做起!
四年級(jí)作文300字 篇6
打開(kāi)我記憶的寶箱，讓我想起了一節(jié)體育課，也許有的人覺(jué)得這種課沒(méi)什么可以值得紀(jì)念的，但是，這節(jié)課讓我感受到了真正的體育精神。
星期二 ，我迎來(lái)了一節(jié)體育課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著老師來(lái)到了操場(chǎng)，首先老師讓我們繞著操場(chǎng)跑兩圈，又讓我們?nèi)プ鲎o(hù)體運(yùn)動(dòng)，接著老師讓一些同學(xué)去拿跳繩。老師說(shuō)：“我們要測(cè)試一下一分鐘跳繩。”測(cè)試開(kāi)始了，老師先讓一組同學(xué)先跳，大家都盡了全力。我也是連吃奶的力氣也用了出來(lái)。可是才跳了96下。過(guò)了一會(huì)兒，全班同學(xué)都測(cè)試完了。老師問(wèn)：“誰(shuí)想重新測(cè)試。”幾乎全班同學(xué)都舉起了手，大家爭(zhēng)著搶著和老師說(shuō)：“老師我要重測(cè)。”重新測(cè)試的人眼睛里好像都閃著堅(jiān)定的光芒，像太陽(yáng)的余暉。大家為了挑戰(zhàn)更好的自己，突破極限，異常的堅(jiān)定。最后，重新測(cè)試的人又再次詢問(wèn)了自己的`成績(jī)，大都進(jìn)步了，我也進(jìn)步了三個(gè)，雖然這三個(gè)沒(méi)什么，但是我自己心里仍然很欣喜。每一個(gè)進(jìn)步都是靠我們的努力爭(zhēng)取而來(lái)的，證明了我們自己。后來(lái)的時(shí)間，老師給我們自由活動(dòng)，我和其他同學(xué)一起練習(xí)著跳繩。
這節(jié)體育課讓我感受到了大家頑強(qiáng)拼搏，不斷挑戰(zhàn)自己的體育精神，讓我感受到了大家對(duì)自己的不斷突破！
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