四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
濕地公園位于西昌，圍繞著邛海，柳蔭深深，鮮花盛開，美麗極了!
濕地公園里景點最多，比如：觀鳥島、夢里水鄉、小漁村、西波鶴影、自行車綠島……濕地公園四季如春，每個季節都能看見綠樹成陰，空氣清新，無愧于“地球之肺”的美譽。
其中，我最喜歡“坐石觀海”。每次來到“坐石觀海”，我都會去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中，像邛海里威武的軍人，守護著自己的家園。梅花樁高約2米，相互之間間隔很寬，走在上面讓人覺得心情緊張，非常害怕。我第一次走梅花樁時，剛走了幾步，一陣微風吹來，水面輕輕地泛起波浪，水草也跟著擺動起來。剎那間，我覺得自己頭昏目眩，情不自禁地兩腿顫抖起來。第二次過梅花樁時，爸爸告訴我，雙眼要平時前房，放松心情，在梅花樁上不能過多停頓。聽了爸爸的話，我三蹦五跳地通過了梅花樁。梅花樁真是一個“練膽”的好地方。
“坐石觀海”的觀鳥島，是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的.。到了中午，不管男女老少，都會不約而同地來到這里。年青人在邛海里自由地游來游去;小朋友在水邊歡快地摸魚捉蝦;老人們在綠島悠閑地散步，盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽光浴”……到了中秋節的晚上，大家紛紛來到這里賞月。太陽依依不舍地離開了人們的視野，溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下，緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面，頓時，水面金光閃閃;潑灑在樹梢，每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳里;月光透過斑駁的樹隙，絲絲縷縷地灑下來，在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上，細細地編織出了一個迷離的夢境。夜漸漸地暗了，濕地公園也安靜下來，進入了甜蜜的夢鄉。
濕地公園里迷人的景色數不勝數。我愛美麗如畫的濕地公園，更愛我的家鄉!
四年級的作文 篇2
鄰居一位老爺爺，論輩分我也叫他老爺爺，我爺爺都叫他大叔。
老爺爺花白的胡子，黑黑的臉龐，兩只眼睛時常瞇在一起。有時坐在太陽下，拿著拐杖，看著周圍的東西，顯出小孩子一般的興奮：有時就坐在太陽下，瞇起眼睛，像是在回憶那遙遠的往事。“老人打過鬼子。”一些老人對我們說。
老人很節儉。一次，幾個小女孩把吃不了的火腿腸和面包丟在了地上，老爺爺馬上拄著拐杖，走過去撿起來，對她們大聲吆喝：“回來，你們這些不知道好歹的丫頭片子，這糧食是容易來的么，你們糟蹋了，這是傷天理的`。”可這幾個小丫頭根本不聽，嬉笑著跑遠了。我們看到老爺爺把面包和火腿腸撿起來，坐在墻根下，心疼得拍干凈上面的土，填到嘴里吃起來。
我們忙說：“老爺爺，不衛生。”老爺爺卻說：“什么，這比舊社會去要飯要的好多了。那一年，我娘領著我轉了一天，就要了半碗涼粘粥。現在社會好了，也不能糟蹋好東西啊。”一會兒就把東西吃完了。老爺爺又坐在墻根下曬起了太陽。
一次，我們在老爺爺家里玩。老爺爺正在看一部電視片。只見他瞇著眼睛，認真的看著。這時候，屏幕上八路軍正和日本鬼子進行著殊死搏斗，老爺爺突然站起來，用拐杖點著屏幕上的日本兵，大聲說：“狠揍這些王八蛋！太壞了，那一年，就殺了咱莊12個人。”我看到老爺爺手都哆嗦了。一會兒，我們八路軍勝利了，老爺爺臉上露出了笑容。
現在，我們經常看到老爺爺坐在墻根下，悠閑地曬太陽。
四年級的作文 篇3
放風箏吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪今天下午，我和爸爸到操場上去放風箏。
我們來到操場上，哇！好熱鬧呀！許多風箏已經飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”…..我看了看手中的“太陽花”，迫不及待地對爸爸說：“爸爸，讓我們的“太陽花”也飛上天空吧！”爸爸看了一下四周，說：“我們就在大門口放吧，這樣能避免和其它風箏線纏在一起。”
我高高舉起風箏，爸爸拿著線軸，在前面跑著，等爸爸喊一聲“放”，我便向上一跳，雙手松開風箏，風箏便飄飄悠悠飛起來了。我的'“太陽花”超過了所有風箏，我高興得直蹦。大約過了十分鐘，我突發奇想，對爸爸說：“你說如果在咱們家門前放，那該多有趣啊！”爸爸高興地說：“那可是件有趣的事。”我們到了校外，爸爸看了一下，對我說：“你到小門去接我吧！我把風箏繞過去。”說完，我們就分頭走開了。
我到了小門，爸爸把線軸遞給了我，便開始考慮怎么讓風箏飛到家門口的問題。后來，爸爸說：“我們只能將風箏從柳樹旁繞過去，雖然有些危險，但還是滿有意思的。”真是天助我也，我們很順利的把風箏牽了過來。我們到了家屬區，風箏在馬路上空飄蕩著，所有的路人向我們投來羨慕的目光，圍觀的大人、孩子越來越多，我高興極了。大約過了一小時，天漸漸黑了，我們開始收線，可是，就在收線的時候，很不幸，風箏的尾部掛在了路燈桿上，爸爸在他人的幫助下費了九牛二虎之力才弄下來。
這次放風箏真是太有趣了！
四年級的作文 篇4
你想了解我的班級嗎？那就讓我帶你走進我的班集體。這里是我們的家，是我們努力、幸福、和諧、奮斗的地方。是敬愛的趙老師和六十二個同學們用熱情與真心營造出的溫暖的四年八班。
我們的教室在四樓，走進寬敞明亮的教室，呈現在眼前的是一塵不染的環境，整齊有序的桌椅，潔白無瑕的墻上有“優秀作文”、“書法園地”，這是我們班佼佼者的領地，它無時不在激勵著同學們努力進取，讓自己某一天也要在上面有一席之地。窗臺上爭芳斗艷的花朵象征著我們健康茁壯地成長。
首先來贊美我們的領航人——趙老師。她很漂亮，溫文爾雅。她教育我們如何學習，如何做人。她帶著我們在知識的海洋里遨游，探索。她用真誠善良的心來對待我們。她把自己豐富的知識毫不保留地傳授給我們，用她那高尚無私的品質影響著我們成長，所以，我們的班集體是最幸福的。
我們班的同學們個個淳樸可愛，爭強好勝。其中有許多值得稱贊的人才。男生中比如：李金陽。在學校舉行的古詩大賽中，戰勝群雄，獲得了“古詩王”的稱號。這是他勤學苦練的成果。還有“書法大王”——陳泓浪。別看他是個男生，但他有一手漂亮的好字，讓人看了贊嘆不已。“飛毛腿”——郭佳鑫。在學校舉行的運動會中，其中的一項六十米計算初賽中，戰敗對手，決賽中，奪得了桂冠，取得年組第一名的好成績，為班級爭了光。女生也不甘示弱，值得一提的是我們班的“小天使”——張琳，她有蝴蝶般優美的`舞姿，她的舞蹈在各種大賽中取得過獎項，她是我們班的驕傲。還有“小畫家”——馬昕。無論是天上飛的，地上走的，水里游的，她都能畫得栩栩如生。班級獲得的每一份獎項都會迎來同學們的祝福和響亮的掌聲。等著瞧吧！將來我們中間一定會涌現出科學家、作家、畫家、運動員……
上課時，我們專心聽講，課間時，教室里的喧鬧聲中可以聽見我們海闊天空地侃大山。從天南到海北，從動物界的螞蟻談到宇宙中的月球……各個見多識廣，偶爾還爭得面紅耳赤。同學們互助互愛，如果有誰忘帶學習用品時，同學們就會積極幫助，把自己的用品借給他；有些同學考試成績不理想時，大家在課余時間內會輪流給他補習……熱心的你，奉獻的他，大家都伸出手架起一座友誼之橋。
我的班級之所以富有活力，是因為它快樂，進取，幸福。我真幸運，因為我生活在這樣一個充滿團結、歡樂、向上的集體里。
四年級的作文 篇5
小時候父母為我們做了許多事，但他們卻從不要回報，現在我們長大了也懂事了，那你想過為父母做些什么嗎？許多人可能是否定回答，不過我要通過今天的演講把我盡孝心的事例分享給人家聽！
過年的那一天，我增長了一歲，心里不由的`冒出一個想法幫媽媽捶背。趁著媽媽休息的時候，我對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，我幫你捶捶背吧！”媽媽說不用了，我沒辦法，只好耍賴，說：“你不讓我捶背我就不吃飯。”媽媽對我有些無可奈何，只好答應我。我讓媽媽坐在椅子上，我先幫她捶捶背，從上往下，從下往上，仔仔細細，一遍一遍地捶，媽媽不停地說舒服，我又幫她捏捏肩膀，捏捏腿，直到我的雙手都沒有勁了，才結束。媽媽夸我長大了，真懂事。看著媽媽很舒服的樣子，雖然手很酸，可心里比吃了蜜還甜。爸爸工作每天都很忙，正巧這天爸爸放假，于是一個念頭在我的腦海里一閃而過-----為爸爸做一個雞蛋餅。我學著媽媽的樣子，先系上圍裙，在碗里打了一個雞蛋，用筷子攪拌，然后拿來面粉，加點水，再打開煤氣，將面粉倒進鍋里，再倒上雞蛋，面熟了，我手忙腳亂的把它翻過來。過了一會，雞蛋餅熟了，我把它盛入盤中，找來面醬倒在上面端給爸爸，爸爸夸我做得比媽媽還好吃！
為父母盡孝心是我們小學生理所當然的事！
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