小學(xué)四年級作文

時間：2025-01-05 08:59:39 四年級我要投稿

[精華]小學(xué)四年級作文8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精華]小學(xué)四年級作文8篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　未來的車是什么樣的，你知道嗎？還是讓我告訴你吧！

　　未來的車就是我們的家，這車可以變成多種多樣的`東西。它可以變成一棟房子，底下有幾個輪子，以便防止災(zāi)害，災(zāi)害來了，輪子往前一滾，房子就跟著走了，等離災(zāi)害遠一些了，就把房子變成車子，跑走了。你們可能想問：家具哪兒去了？這種樓房一般有四層，變成車了，四層樓就變成了四節(jié)車廂，只有第一節(jié)車廂是坐人的，后面三節(jié)都是放家具的，所以家具自然就進了后三節(jié)車廂里。

　　未來的車還可以變成飛機，如果你要去很遠的地方旅游，你就讓房子變成一輛大飛機，只有一層，因為大飛機也受不了四層樓的重量呀！在大飛機里，后半部分放滿了家具，前半部就是坐人的地方了。就這樣，你就可以又快又方便地搬家了。

　　它還能變成一艘大輪船，還可以帶你到海上去玩兒呢！這可是個好機會，那船上有一片很大面積的甲板，你就可以站在甲板上觀看風景啦！走進船艙，你還可以坐在沙發(fā)上一邊吃糖，一邊看電視呢，多么有趣啊！

　　你想有一輛這樣的車嗎？那就等我長大了，為你創(chuàng)造一輛吧！

小學(xué)四年級作文篇2

　　每個人都有自己的夢想，夢想是推動前進的力量，它給我指明方向。

　　在我心目中一直有一個夢想，那就是成為一名著名的畫家。

　　要想成為一名畫家，實現(xiàn)這個夢想，我從小就專心致志，扎扎實實地打好畫畫基礎(chǔ)，掌握和學(xué)習畫畫技巧。

　　記得五歲時，媽媽無意間看到我的`畫貼在了教室的展覽區(qū)，畫上那雙鞋栩栩如生，線條流暢，全是用黑白色配搭而成，媽媽都不信是我畫的，一個勁兒問我這，問我那，結(jié)果問了老師，才相信我畫畫突飛猛進了。

　　晚上，我畫了一幅畫，把畫中的人物和風景刻畫的淋漓盡致。抱著畫我睡著了，在夢中我成了畫家，畫遍祖國千山萬水的美麗景色。這就是我的中國夢。

小學(xué)四年級作文篇3

　　由于我的身體健康，思維敏銳，被選拔到了國家宇航局 ,二十年后的我。

　　公元二零二八年三月八日這一天，我駕駛飛船使向了浩瀚的太空，經(jīng)過一光年的航程到了S星球，我和外星人互相交流了各自的科學(xué)成果并參加了一個宇宙大會，完成了任務(wù)后返回地球。在返回時我決定到月球上去走一走，這可是我們地球最近的鄰居呀！

　　到了月球上，我碰巧見到了嫦娥，嫦娥可高興了：“啊呀，我可終于盼到你了！這幾千年來就只有你一個人來看我呀！難道下面的人類忘記了我嗎？”說著，說著她擁抱著我，眼里泛起了淚花，我也激動地打量著嫦娥：“姐姐、姐姐為什么幾千年來你一點也不老呢？為什么還是那樣年青漂亮呢？”嫦娥道：“那是因為我吃了一種仙丹。”我連聲求道：“姐姐，姐姐能否告訴我仙丹的秘方啊？”嫦娥想了一會答應(yīng)了我的要求。

　　時辰過得真快，到了分別的時候了，嫦娥封起了一個臘丸囑咐我說：“你要的東西在這里面，可要保管好喲。”我依依不舍的`告別了嫦娥，帶著秘方回到了地球。

　　不知怎么的，走露了消息。一傳十，十傳百，秘方就像一首經(jīng)典的老歌，傳遍了世界的每一個角落。人們興奮地奔走相告，大家再也不用害怕疾病和死亡了，到處是一片歌舞升平。

　　這樣的日子過了一百年，人們發(fā)現(xiàn)了一個天大的問題，那就是由于有了仙丹，正常的生態(tài)平衡被破壞了，地球上的人口越來越多，大家每天人擠著人，人壓著人，經(jīng)常為了多呼吸一口新鮮空氣大打出手，為了占得多一塊地方而發(fā)動戰(zhàn)爭。這樣的日子過了好久，人們都厭倦了，再不能這樣下去了，不然人類就給毀滅了，解鈴還需系鈴人，于是大家要求我想一法子。

　　我只好再次飛向月球和嫦娥姐姐，外星人商量，經(jīng)過三天三夜的圓桌會議，我們一致通過了一項宏大的計劃——人類大遷徙。我?guī)е孟⒎祷氐厍颍偌俗顑?yōu)秀的科學(xué)家們討論，大家決定用一種特殊材料做成管道通向各個星球。

　　后來呀，太空中鋪滿了四通八達的管網(wǎng)，人們就像自來水一樣被源源不斷地送往各個站點，大家在新的地方開始了快樂生活，整個宇宙就是我們的一個旅游網(wǎng)，世界上又恢復(fù)了和平。

小學(xué)四年級作文篇4

　　家，是你在受委屈時可以釋放痛苦的地方。

　　家，是在你孤獨，傷心，受到委屈時可以找到安慰你的親人的地方。更是享受天倫之樂的港灣。

　　記得有一次，我在爺爺家玩，我和弟弟突然發(fā)現(xiàn)了一盒釘子。當時弟弟說：“咱們把釘子拿出來釘在木板，做一個五角星怎么樣？”我十分膽小，不敢去做，弟弟說：“怕什么？”然后就不顧一切的拿著釘子去釘圖型了。我只好回到房字里去了。過了一會兒奶奶叫我去找弟弟，我找他時，他已經(jīng)在木板上釘了許多釘。這時爺爺看到了我們，當看到木板上的這釘子時，他生氣了，一邊罵我們是敗家子，一邊捉住我們一頓暴打。我十分委屈的回到我家，這時媽媽發(fā)現(xiàn)我有點異常，問明原因后就不停的安慰我，過了一會而。我也就不在哭了。

　　還有一次我在外公家玩，表弟拿籃球把飯桌上的花瓶打碎，外公聞聲趕來，正好我在收拾玻璃碎片，表弟手里拿著球，外公誤以為是我打碎的'。把我罵了幾句，回到家我便傷心地哭了。爸爸看見了不但安慰我放大胸懷，還教育我說：“ 宰相肚里能撐船。”

　　家，你是我的避難所，也是我最快樂的地方。有家真好。

小學(xué)四年級作文篇5

　　我們要踏上一場神秘的發(fā)現(xiàn)之旅，究竟會有什么不可思議的奇妙發(fā)現(xiàn)呢?讓我們乘坐開往發(fā)現(xiàn)之旅的飛船吧。

　　首先，我瞟了一眼第一幅圖畫，“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說。但其他同學(xué)說，這是兩個人頭。我的心里“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細地看著，“呀，可真是兩個人頭。”我驚訝地說道。這時，我又有了一個驚天動地的發(fā)現(xiàn)，假如看花瓶的'話，那兩個人頭就好像不存在了，但如果看人頭的話花瓶就會消失。可我有時卻會“走火入魔”，因為我看著花瓶時，自己的眼睛就不聽我的使喚了，管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。

　　第二幅畫則是一位女士穿著貂皮大衣，戴著項鏈，頭上扎著外國的絲綢頭巾，還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿著打扮就敢肯定她其實是一個老太太，這可真讓人不可思議呀!

　　看來，假如我們睜大觀察的眼睛，其實在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!

小學(xué)四年級作文篇6

　　我常常這樣想：生命是什么？

　　生命是五彩繽紛的花朵；生命是清新流暢的小詩；生命是宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲；生命是奔騰不息的.江河……每個人的生命只有一次，是唯一的一次。生命雖然短暫，但我們也應(yīng)該把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)里，才活得精彩、有價值，而使自己有限的的生命得到無窮的延續(xù)。

小學(xué)四年級作文篇7

　　今年這個暑假我勇敢的嘗試了一項體育運動，那就是游泳。

　　說起游泳，去年就是因為我害怕到水里會沉下去，所以媽媽幫我報了名，我都沒勇氣去學(xué)。就這樣放棄了那次機會。今年剛放暑假媽媽就勸我再去試一次，媽媽說：“今年你又長大一歲，膽子也應(yīng)該長大一些了，去學(xué)游泳肯定沒問題。”聽了媽媽鼓勵的話，我也只好硬著頭皮同意去學(xué)游泳了。上第一節(jié)課這天，到了游泳館換上泳衣，教練先教我們做下水前的熱身運動，再讓我們下水。進入泳池教練教我們在水下憋氣，這下我可緊張了，特別心慌又有點想哭。第一次埋頭下水五秒就喝了很多水，這時教練讓我心情放松，嘴巴張開猛吸一口氣再閉上，第二次下水能憋二十秒了，水也少喝了很多，真是太高興了。教練也夸我做的很好，就這樣練了一節(jié)課的時間。接下來的幾節(jié)課我又慢慢的學(xué)會了下水漂浮，還有手臂和腿的擺水動作。后來教練就帶著我在泳池里來回的游，一節(jié)課下來又緊張又累，但是又很開心。以前從來不敢想的事居然也敢去做了，而且還做的不錯。時間過的真快，不知不覺就到這一期的最后一節(jié)課了，教練說這節(jié)課是考試課，考試合格了就會得到一張獎狀。在教練和媽媽還有同學(xué)們的鼓勵和幫助下我終于順利的拿到了屬于我的第一張游泳獎狀。

　　通過這次勇敢的'嘗試和努力，我成功的學(xué)會了游泳，以后我還要嘗試學(xué)習各種游法。有了這次的鍛煉，以后遇到什么困難的事我都會勇敢的嘗試，去克服困難。