小學四年級作文【匯總6篇】
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
在校園的花壇中，有著各種各樣的.鮮花。其中，向日葵媽媽有一個調皮的孩子，大家都稱她為淘淘。
每天上學，同學們都會向淘淘問好，放學時，同學們也會跟她說再見。有時淘淘真有點不耐煩。她問媽媽：“媽媽，總呆在這兒，您不煩嗎？那些小同學能自由自在的玩耍，而我們卻不行。”向日葵媽媽摸了摸淘淘的頭，笑著說：“傻孩子，你難道不愿意和這些同學做朋友嗎？”淘淘還是覺得媽媽不理解她。她低著頭嘆了口氣。
這時，太陽公公看見淘淘垂頭喪氣地站在那里，便問：“淘淘，你為什么嘆氣啊？”小淘淘把自己的苦惱告訴給太陽公公。太陽公公聽了大笑起來說：“像你這樣說，那我也不快樂了。我每天高高地掛在天上，不是很累嗎？可是，我給大家帶來溫暖，給大地帶來光明，大家都很喜歡我，我感到很快樂。”淘淘聽了高興地說：“我知道了，要是沒有您，那大地就會十分黑暗和寒冷。當看見小朋友在陽光下愉快地玩耍時，您心里一定充滿了快樂對嗎？”
淘淘和太陽公公的對話被大樹聽見了。淘淘想：“昨天下了一場大雨，我還親眼看見大樹伯伯在淋雨，今天他一定非常冷。”于是，小淘淘昂起頭問：“大樹伯伯，您快樂嗎？”大樹伯伯自豪地說：“我很快樂，我給莊稼擋住風沙，大家都喜歡我。”淘淘終于想明白了：沒一個人只要做了對大家有益的事情，他便會感到無比的快樂。
夜深了，淘淘睡了，他夢見自己變成了一棵美麗的向日葵，和伙伴們一起把校園打扮得更加美麗。她甜甜地笑了。
小學四年級作文 篇2
八仙過海民間廣為流傳的道教八位神仙。八仙之名，時代以前眾說不一。有漢代八仙，唐代八仙，宋元八仙，所列神仙各不相同。至明吳元泰《八仙出處東游記》始定為：鐵拐李、漢鐘離、呂洞賓、曹國舅、何仙姑、韓湘子、藍采和張果老。在傳說中，八仙各有不同的法器，鐵拐李有鐵杖及葫蘆，漢鐘離有芭蕉扇，張果老有紙疊驢，藍采和有花藍，何仙姑有蓮花，韓湘子有橫笛，呂洞賓有長劍，曹國舅有玉版。他們隨身所攜帶的法器各有妙用。
《八仙過海》根據民間傳說改編成電視劇，據傳原來的'八仙也是凡人，他們是經過仙人的點化而成仙的，八位仙人就有八個成仙的故事，雖然他們的經歷不同，但卻有共同點，比如斬妖驅邪，鋤惡揚善，造福人類，在世間留下了許多美麗的傳說……
小學四年級作文 篇3
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
星期一，我走得太匆忙，沒檢查書包就出發了。到了學校我拿作業的時候發現語文書忘帶了，我當時很著急，心想：“要是媽媽能給我送書來那就好了。”上課了，媽媽還是沒有來，我心里更著急了，然后我對XXX說：“我沒帶書，我們兩個可不可以合看一本書？”XXX說：“可以呀。”我們一起讀書讀得可認真了。下課了，我對XXX說：“謝謝你借我書看。”XXX說：“不用謝，同學之間要互相幫助。”
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的`時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。我經過這些事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
小學四年級作文 篇4
說起我的妹妹，她真是太可愛，太有趣了。
我的妹妹長著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，天使一般的笑容。讓人一看就會被她那天使般的笑容迷住。
我的妹妹是很有趣的。
有一天，我晚上回去看書的時候，她就急匆匆地跑進來說：“哥哥，你每天晚上都看書，我也要看。”聽了她的.話，我忍不住笑了。心想：你連字都不認識幾個，還要看書。但是看著她渴望的眼神，我實在是不忍心拒絕妹妹這看書愿望。我想了想，隨手給她拿了一本《笑貓日記》。
她接過書，“刷，刷，刷”地翻動著書頁，她那樣子不像是在看書，就像是給自己扇風似的。結果一晚上，我的書被她堆的到處都是。我叫媽媽進來看她女兒是如何看書的，媽媽剛聽見這句話的時候，她說她不信，結果進去一看，媽媽立刻捧腹大笑起來。而妹妹呢？還在那悠然自得地“翻書”呢！
我的妹妹是不是很可愛，而且很有趣呢？不和你們說了，再說，我的書就要遭殃了。
小學四年級作文 篇5
考試考了滿分，我快樂；爸媽獎勵我，我快樂；老師表揚了我，我快樂；媽媽帶我去吃KFC，我快樂；爸爸和我去游樂園，我快樂……可是在我心目中，快樂并不只是這些。那么，快樂到底是什么呢？
快樂是勞動，是通過辛勤耕耘而收獲的累累碩果。開學了，我定好自己的學期目標，一步一個腳印踏踏實實地走著。在失敗處爬起，從挫折中尋找原因，一次次的拼搏，不斷的努力，直到最后捧上“三好學生”的'大紅獎狀。每次到了這個時刻，我的心里就像吃了蜜一樣甜。很多人看到了我們甜滋滋的笑臉，卻又有多少人能真正了解這用心血凝聚的快樂？
快樂是給予，是和大家一起分享成功的果實。一份快樂分享給另外一個人，就是兩份快樂；一份悲傷分享給另外一個人，就是半份悲傷。在學校做了好人好事，回家告訴爸媽，總是能看見他們臉上贊許的笑容。感受著父母的快樂，我知道分享了快樂，你會覺得你更加快樂了！
快樂是奉獻，是為了他人而無條件的付出。就拿前幾年的四川大地震來說吧，當這個消息傳入我們耳中的時候，學校里立刻掀起了一股捐款狂潮。同學們紛紛從家里找出不用的文具、衣物以及書籍，又掏出自己的零花錢，捐給了災區人民。大家都希望自己能夠幫助災區人民，難道這樣不快樂嗎？
每個人都希望自己能夠得到快樂。可是爸爸經常說：有得就有失，有失就有得。是啊，在自己獲得快樂之前，請你先給別人帶來快樂。
小學四年級作文 篇6
清晨下了一場雪，給整個大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅致。
一到下課，我跑出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的童話世界中。看，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴嚴實實。整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是伙伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的'、淡黃的、墨綠的各色衣服點綴著，遠遠看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇斗艷的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
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