小學四年級作文6篇（精華）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
開學第一天，校門口人流如潮，同學們穿著魔法學校指定的校服，來到了學校，魔法學校———奇妙課程作文。上課鈴響了，第一節課是語文課，老師李白抱著紅星二鍋頭來了，發給每個小朋友一杯，李白說：“小朋友一邊喝酒，一邊作詩，對作詩有易！”正好我巡視到教室門口，看見李白帶頭喝酒，我就大喊起來：“白老師，上課不能喝酒，是違法滴！”李白生氣的說：“不喝酒做什么詩，還白花了那么多錢。”
說著，李白拂袖而去，語文課就這樣草草結束了。下一節課是數學課，老師財神帶著算盤來了，他對大家說：“我今天教大家學學算盤，先教大家算盤的口訣：“一下五去四，一去九進一，六上一去五進一”，可是同學帶的都是pad，沒有帶算盤，學不起來算盤。
財神爺爺不會pad氣呼呼的.走了。下節課是體育課，孫悟空來了，同學們列隊歡迎，孫老師說我們先學跑步，只見孫老師一眨眼就把操場跑了一圈，一位同學說：“孫老師你跑的太快了，我們誰能追上呢？”孫老師說讓我們學下一項——跳遠，孫老師一個箭步從操場一頭跳到另一頭。先前那個同學又問：“孫老師你跳的那么遠，我們學不會啊！”孫老師說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”說完吹著口哨，一二一二一帶著學生開始跑步了。
最后一節是自然課，觀音姐姐來了，她給每個同學的杯子里倒了一點圣水，同學們吧圣水到處澆，只見有的人滴到了小花上，小花立刻變成了大花；滴到了螞蟻身上，變成了巨型螞蟻；滴到了土里，小草立刻瘋長起來。整個教室被各種植物充滿，觀音老師帶著同學們趕快跑出了教室，最后還是保安隊長擎天柱帶著汽車人來除草！一天就這樣結束了，我關上了學校大門，看著最后一抹晚霞漸漸消失了，心里想：明天又會有一些什么樣的奇異課程呢？
小學四年級作文 篇2
喀納斯在新疆阿勒泰地區布爾津縣，那里有許多風景優美的地方，還有很多名勝古跡。例如：五彩灘、喀納斯湖、哈薩克草原文化公園、禾木景區等等。最讓我難忘的就數喀納斯湖了。
我和爸爸、媽媽及一車游客坐著旅游大巴，從阿勒泰機場經過5個多小時的顛簸，穿過戈壁灘，越過草原，扭過30個彎的山路，終于來到一塊刻有“新疆·喀納斯——國家地質公園”的大石碑旁的'停車場，我想：這應該就是我期待已久的喀納斯了吧！
我們一行人經過檢票口，沿著彎彎曲曲的山路，一路有說有笑的走著，經過了如畫般的月亮灣，令人著迷的臥龍灣，還有神奇的神仙灣，我們還是向往著帶有神話傳奇色彩的喀納斯湖，費了九牛二虎之力,我們終于爬到山頂,來到美麗如畫般的喀納斯湖邊,一股涼風吹過來,舒服極了,真有點秋天的味道。隨后,我們一群人坐上游船賞湖。喀納斯的湖水是青藍色的，一點垃圾都沒有，聽導游說這湖水礦物質含量很高，主要來自奎屯、友誼峰等山的冰川融水和當地降水，湖面海拔1374米，面積45.73平方千米，湖水最深可達188.5米左右，蓄水量可達53.8億立方米。喀納斯湖的外形呈月牙形。傳說，那里有水怪守護著喀納斯湖，水怪很愛干凈，任何東西掉下去，只要能吃的，它都吃掉，就是為了保持湖水干凈、整潔。你們猜，喀納斯真的有水怪嗎？ 沒有，人們猜測應該是一種大型的大頭紅魚，只要能吃的都吃掉應該也是騙人的，只是湖水太干凈、礦物質含量太高，很多生物都不能存活罷了吧！
我一直都還在神話世界里，還在想著水怪，可游船卻已經帶我們回到了起點，我意猶未盡的下了船，不禁感嘆，“啊！喀納斯湖真的太美了，真是令人難忘啊！下次有機會我還要再來游玩一次！”
小學四年級作文 篇3
我有一只可愛的“小象”包，你想知道它的來歷嗎？它的來歷可不簡單哦！它是我費了九牛二虎之力得來的。哎！還是不賣關子了，告訴你吧，它是我在一個叔叔的婚禮現場上，小朋友比肺活量的游戲中得來的。不簡單吧！
“小象”包的外形十分萌，就像一只可愛的小象，因此我把它稱為“小象”包。“小象”包的眼睛像兩個大水滴，上面尖下面圓。眼睛的中間有一個像一輪彎月的鼻子，眼睛兩旁還有兩只紅白相間的耳朵。“小象”包的頭頂有一條長長的拉鏈。耳朵兩側有一條長長的`帶子，帶子可長可短。“小象”包可以手拎、也可以肩背，可方便了。
“小象”包橢圓形，它是用翠綠色的絨布做成的，絨布里面塞滿了厚厚的棉絮，摸上去軟綿綿的，真是愛不釋手。我最喜歡摸它的臉蛋了，軟軟的、光光的、滑滑的，一點都不會變形。
“小象”包的用途可多了，可以當錢包、可以裝物品，還可以當擺設。 嘻嘻！你們猜猜看，我的“小象”包里裝了什么東西？猜不出來吧！哈哈！我的“小象”包里有一張彩票和兩個小掛件。
我喜歡我的“小象”包，因為它讓我明白有付出才會有收獲。
小學四年級作文 篇4
爸爸給我買有一臺筆記本電腦。我很想申請一個郵箱。爸爸知道后說：“你申請了郵箱，告訴我地址，我以后天天給你發個郵件，和你談談心。”我高興地回答：“好，現在就申請。”于是把電腦打開，上了網。回頭對爸爸說：“和我一起申請郵箱吧？”
我們開始申請郵箱了。我到了網站上，找到了申請郵箱，那是一個圖標，一點，馬上出來一個畫面，畫面上便出現了填寫用戶名，我填了baobei字樣，按了確定，上面說對不起有人使用了這個用戶名，請選擇其它的.用戶名。于是我又在后面填寫上了十個2，按了確定鍵就成功了，雖然很長，但這個名能用。
下面有很多條件，有些要求人們不要用郵件箱發有病毒的郵件……我看完后，按了我同意，下面是填寫個人資料。第一個填姓名，也就是填你的尊姓大名。我就填上了張翔，然后還要填密碼。密碼就不要告訴大家啦，要保密哦。還有好多要填的項目，我不能一一給大家介紹了……填寫完后按了確定鍵。頓時畫面就出現了一個恭喜申請成功。
哈！我很高興，申請成功了。我把這個地址告訴爸爸，是：xx爸爸對我說：“我以后每天給你發個郵件。”我咪著眼說：“好呀！我也給你發。”爸爸笑著說：“好。”我聽了非常高興！
我真高興呀！因為我有郵箱了。
小學四年級作文 篇5
星期天，我一個人在家寫作業，過了一會兒，肚子就餓了，我悄悄來到媽媽的房間，把柜子里的巧克力偷偷拿到房間里去。我把巧克力盒打開發現里面全是好吃的.巧克力，我吃了一個，真不錯！再吃一個，我又吃了一個，覺得味道不錯，就把妹妹叫來分她吃。妺妹可貪吃了幾下子就給吃光了，我看著光光的盒子，就知道完蛋了。我忽然有了辦法，我用像皮泥代替巧克力藏進盒子里，就跑出去玩了。晚上，我回到家看見媽媽正要岀去，她一見到我就說：今天林阿姨生日，我買了一盒巧克力要送給她。”我一驚，急忙說：“媽媽，林阿姨不喜歡吃巧克力，您送別的吧。”媽媽聽了，說：“林阿姨挺喜歡吃巧克力的，上次我買了一盒，她都吃光了，這次我買的可貴了都一百多了。”沒辦法，我只得拿上巧克力去林阿姨家。一進門，阿姨的兒子小宇就盯著這盒巧克力，媽媽說：“先給小宇吃個巧克力吧。”我假裝很有禮貌，說：“那可不行，這是林阿姨的禮物，如果小宇要吃，也得是我們走了才能吃。”媽媽也沒反對，我心里又開始打算盤，妹妹卻說：“對不起巧克力被我吃了。”媽媽笑了，說：“我早就知道了，其實巧克力是送給你們的，我只是想看看你們的反應。”我的臉唰的一下紅了，大家笑了，我也跟她們笑了。
小學四年級作文 篇6
張楠說完自己的名字后，又沉默了，僵尸一般可怕，接著血漩渦里走出一個披著黑披風提著大鐮刀的骷髏走了出來，蹲在張楠前面，說：“嘿嘿，我們來做一個交易吧，我跟你附體，當然不會影響你自己，就是在住在你的心神中，讓我看看這個世界。。我幾年沒出來啦！ 只要你肯答應 我就讓你重生。”
張楠馬上開口：“行，沒問題。”骷髏猙獰的一笑，一揮鐮刀————兩個人消失在了原地。 無影無蹤 血跡也消失了。。。。
南珂大學————“嘿！小楠，你真行耶，又考第一，哈哈請客！必須請客！！”一個男的搭著另一個男的肩膀大大咧咧的叫道。那個男的眼睛有點暗紅，黑色的頭發 一面遮住了右眼，笑道；“開玩笑！我家窮的.要死哪！還請客呢！峰兄，你最近挺奢侈的啊！我考了第一，你也不慶祝慶祝？” “我去你的！考了第一不請客嘞！”說著兩人你說我笑的離開了。
沒錯 考第一的那位學生就是重生的張楠，他已經失去了以前的回憶！這，才是開始。
張楠拿著手機苦笑道：“唉 工作真難找啊~找工作去。。再不工作，這個月要吃泡面榨菜了。。。”
說著，來到了工地，請求老板做工人，老板不屑的秒了眼前這個小伙子一眼，說：“喲 沒地方工作啊？大學生來當工人？夠扯的，去搬泥板吧！”張楠知道這個老板是在諷刺他，他一身瘦，看上去就是個讀書的，但他還是答應了，并且一聲不吭地跑到工場里。
他努力地搬泥板，很多工地大叔都笑他，對他指指畫畫，還有一些比較熱心，上去說：“小伙子？要我幫忙不，瞧你這樣。”他回笑道：“不用！我自己可以！”說完，駭人的事情發生了。。他雙手抓住一塊泥板，想剛剛那些人嘲諷的話，不禁有點怒氣，突然手腕旁邊浮起一股暗紅的光，一口氣，“呼”的一下把泥板抬了起來，幾乎是跑的，搬走了，而且速度異常快。。。那群大叔傻眼了，老板見了，也立馬傻眼了，顫抖地說：“納尼！！？你是地球人么！”
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