四年級(jí)春天的作文

時(shí)間：2024-12-25 14:20:31 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)春天的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級(jí)春天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)春天的作文

四年級(jí)春天的作文篇1

　　有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡果實(shí)累累的秋天，有的人喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天，而我最喜歡萬物復(fù)蘇的春天。

　　春姑娘一降臨到人間，就使每個(gè)角落都散發(fā)出春天的味道。春風(fēng)輕輕吹過，一棵棵大樹搖擺著強(qiáng)勁有力的身子，好似正在歡迎春姑娘的到來。小草鉆出土地，看著春天的到來，感受春天的沐浴，它心里裝著喜盈盈的.滿足。瞧！一朵朵顏色鮮艷的花競相開放，仿佛在爭相比美，加上周圍嫩綠的葉子，不禁讓人感慨：春天是生機(jī)勃勃的。

　　春天，是小朋友們的歡樂季節(jié)，他們脫下又厚又重的大棉襖，摘下毛茸茸的手套，穿上輕薄的衣服，沖出家門，去尋找春天的足跡。它們來到草地，看到如詩如畫的景色，瞬間就被陶醉了。

　　春天是動(dòng)物們蘇醒的季節(jié)，蛇從冬眠中醒來，開始扭動(dòng)著身子去探索春天的優(yōu)美風(fēng)景；兔子也走出家門，開心地去找自己喜歡的胡蘿卜；青蛙醒后，跳到河里大圓盤似的荷葉上“呱呱”地唱著美妙的歌。

　　春，爛漫無比的季節(jié)，我喜愛春！

四年級(jí)春天的作文篇2

　　春天到了！春姑娘又回來了!

　　她輕輕地拂醒大地，是沉睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼；她潤嫩了小草，小草便鉆出地皮兒，向四周張望著；她吹綠了楊柳，楊柳就擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)起舞；她讓百花張開笑臉，花兒們便一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。池塘中的水清澈見底，水草叢中的小蝌蚪快樂的游來游去，玩耍嬉戲，像一群天真活潑的小娃娃。山上，雪白的梨花開放了，散發(fā)出一陣陣濃郁的清香迎面而來，粉紅色的桃花也開了，像小妹妹的臉蛋一樣可愛。田野里，麥苗綠油油的，像披上了一層綠色的紗衣。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采花粉。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空上，飄著幾朵棉絮似的白云，呢喃的紫燕從南方飛回來了，它們一邊飛一邊歡快的唱著歌，好像在說：春天來了，春天來了！

四年級(jí)春天的作文篇3

　　今天是星期日，我和爸爸、媽媽一起去春游。

　　到了湛河之后，我們發(fā)現(xiàn)了，藍(lán)天白云，柳樹抽出了新的枝芽，小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹來，好像有一只手輕輕撫摸著我的面頰。媽媽說：“難得今天天氣這么好，我們?nèi)澊桑　蔽覀円恢沦澩Ｎ覀冏饬艘粭l船，由爸爸、媽媽踏著，來到了河面。河面上波光粼粼，陽光灑在河面上，遠(yuǎn)看像金盤一樣閃閃發(fā)光。坐船在水面上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水面仍然清澈見底，我把手放進(jìn)水里，水不再是冰涼刺骨了，而是暖暖的。船在行走的時(shí)候，船尾好像有一條銀白色的星尾。

　　我們上岸之后，坐在草地上。有一些人在草地上奔跑著放飛風(fēng)箏，那五顏六色的風(fēng)箏飛上天之后，給靜靜的藍(lán)天上添加了一絲生機(jī)。過了一會(huì)兒，我在草地上奔跑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些野花，有紅色的大玫瑰，粉紅色的小花朵，還有一種外面是紅色，往里一點(diǎn)的是藍(lán)色，然后是幾根黃色的.、長長的花芯上點(diǎn)染了一些棕色。我跑累了，坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)了一棵柳樹上有一只燕子在忙碌地搭窩。

　　我愛湛河的春天！

四年級(jí)春天的作文篇4

　　當(dāng)我到水景公園時(shí)，就陶醉于那個(gè)水。

　　春天，光著小腳丫兒來了，大地一片生機(jī)。我漫步而行。撥開一排蘆葦，展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠(yuǎn)處流出，像一塊上好的細(xì)綢，又像一塊光滑的大理石。不久，許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹，像女人的頭發(fā)一樣，一下就散開來。那濺著的水滴，像雪花一樣，扭著美麗的身姿，落入水中，幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢蕩漾開去……

　　湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池，千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的像個(gè)害羞的小姑娘，那半小嘴還不想張開；有的.像位公主，藏在荷葉下，十分涼爽，十分愜意。有的很高，像位巨人，又像一個(gè)彬彬有禮的帥哥，向我們點(diǎn)著頭呢！

　　我突然覺得自己仿佛變成了一朵荷花，穿著雪白的衣服，一會(huì)兒在荷葉傘下，看露水和花朵的舞蹈，一會(huì)兒在和腳下的小魚說悄悄話……

　　突然，我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜，不是荷花。

　　每當(dāng)我看見那個(gè)池子時(shí)，我總會(huì)陶醉于它。

四年級(jí)春天的作文篇5

　　春天的腳步就就是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝幔辉競σ徊菀荒荆鴺渚G了，姚花開了。一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開始勞動(dòng)了，又開始插秧了。

　　隨著陣陣春風(fēng)吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。

　　春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的.倩影。

　　春天的景色就就是綠色的，就就是輕輕的，就就是快樂的，更就就是完美的。

　　我愛春天的景色。

四年級(jí)春天的作文篇6

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的有詩云：“。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的`小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

四年級(jí)春天的作文篇7

　　春姑娘似乎感到了人們的期盼，匆匆地與冬伯伯告別后，便邁著輕盈的步伐趕來上任了。

　　一場春雨過后，大地復(fù)蘇，燕子也從南方飛來了，正在銜著泥巴造新屋呢。河邊的楊柳也吐芽了，細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，上面點(diǎn)綴著少許的綠色。

　　走在田野上，我們眼前就出現(xiàn)了一片綠意。小草從土里鉆出來，各種花兒競相開放，紅的、黃的、紫的`、還有白的……一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像翠綠的毛毯上鑲嵌著一顆顆寶石。它們在用它們的美艷來提醒人們，春天已經(jīng)來了。

　　綠油油的麥苗正在享受溫暖的陽光的照耀，顯得那么有精神。空氣中還彌漫著泥土的芳香和麥苗的清香，仿佛是醞釀已久的香水，此刻全都噴灑在了麥田的上空。

　　太陽漸漸升高，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)下地勞作了，整個(gè)村子都忙碌起來了。婦女們開始整理菜園，過不了多久就可以享用新鮮的蔬菜了。男人們開著拖拉機(jī)出門了。整個(gè)村子變得熱鬧非凡。

　　這時(shí)，我看到天空中有片黑點(diǎn)在晃動(dòng)，越來越多，它們在空中自由的飛著，隨風(fēng)舞動(dòng)，升得越來越高，從一旁經(jīng)過的小鳥都會(huì)忍不住上前去看一看，瞧一瞧，打量這些“天外來客”。我站起身子，扭頭四處尋找。不遠(yuǎn)處一群孩子正在歡快地奔跑，原來那一個(gè)個(gè)“黑點(diǎn)”是他們放的一只只美麗的風(fēng)箏。它們有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，還有的像小燕子……真是千奇百態(tài)，應(yīng)有盡有。這些風(fēng)箏在小主人手里，越飛越高，有心要互相比一比，看誰勝過真正的雄鷹。

　　春天來了，它給大自然帶來了生機(jī)，給農(nóng)民帶來了希望，給小朋友們帶來了歡樂，給世界萬物帶來了無限的動(dòng)力。

四年級(jí)春天的作文篇8

　　· 春姑娘來了，春天的校園作文。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　那健身苑的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽公公把溫暖的.陽光灑向大地，把讀書苑映射得像個(gè)天國，美麗極了，小學(xué)四年級(jí)作文《春天的校園作文》。看，一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大白楊樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　啊！春天的校園，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！

四年級(jí)春天的作文篇9

　　春天的小雨，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，悄無聲息地姍姍而至。絲絲縷縷、孜孜不倦、平靜安然地下著。春天的小雨，在微風(fēng)中輕盈著舞姿，柔韌著個(gè)性，從高遠(yuǎn)的天空，一路舞來，一路吟唱，如精靈般靈動(dòng)。春天的小雨，在微風(fēng)中扶搖直下，自空中劃出一條條絲線，飄逸著身姿，浪漫著色彩，仿佛是一幅有形有色的水墨畫!看著春天的小雨，就會(huì)讓人忍不住走進(jìn)這畫中，也成為一顆小雨滴，飄在空中，落向大地。

　　春天的小雨，讓天地澄凈如洗，清瑩如碧。飄落，浸潤，就如和朋友心照不宣地交流，這是叩響在心底的、喃喃娓娓的交流。朋友是什么?是在你最需要的時(shí)候伸出的`手，是相遇在一起的相知相助，是得意或失意時(shí)傾訴和聆聽的對象。朋友的情感，就如春天的小雨，慷慨，無私，純凈，恬淡。

　　是啊，我喜歡春天，最喜歡春天的小雨。我感念著春天小雨的無私和博愛，留戀著春天小雨的醇情和浪漫，珍愛著春天小雨的純凈和灑脫。也許我們每個(gè)人，都是這春天的一顆小雨滴……