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小學(xué)四年級作文(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
從前,有個楚國人,他從一個人那里得到了許多假的珠寶。想要用高價把這些珠寶賣出去。
有一天,一位白發(fā)蒼蒼的老人走到珠寶商店,提醒楚國人:這位珠寶商店老板,你去買一些盒子,把這些珠寶裝到盒子里,這樣就可以吸引更多的客戶了。楚國人聽了,覺得這個建議提得很不錯,就去集市里買了許多木盒子。楚國人回到自己的店里,把這些盒子涂上五彩繽紛的顏料,再把那些假珠寶放進(jìn)美麗的盒子里。拿到集市上去賣。
有一天,楚國人去街上賣,一直在那喊道:各位女士們男士們,我們家的珠寶是新品推銷的,走過路過不要錯過!走過路過不要錯過。∏f不要錯過啊……說著說著,便招來了很多很多的顧客觀看。
這些人當(dāng)中有個傻頭傻腦的人,傻頭傻腦的人第一個來挑選珠寶。他左挑挑,右挑挑,挑中了一個很漂亮的`珠寶盒。鄭國人說:這個多少錢?五百兩銀子。楚國人以為這個人很傻,就隨便說了個高價,那我不要里面的珠寶,只要盒子。價錢不變。這樣行嗎?鄭國人說。可以啊。楚國人爽快地答應(yīng)了。于是,鄭國人付了五百兩銀子,便回了家。
回到家,鄭國人跟他的老婆說:老婆,我買了精美的盒子送給你。老婆接過盒子,心想:這么精美的盒子里面肯定有珍貴的東西。打開一看,里面什么也沒有,就問:里面的東西呢?外面的盒子比里面的珠寶漂亮多了,所以我就把珠子還給商人了。鄭國人說。你知不知道,里面的珠寶比外面的盒子貴重多了!老婆怒氣沖天地說,把盒子往地上一扔,盒子被砸得四分五裂,從盒子里掉出了一顆珠寶,金光閃閃。老婆撿起珠子后,就興高采烈地說:你小子中獎了,這次就先饒了你。
原來,這顆珠寶是從皇宮里的存寶庫里挖掘出來的!
小學(xué)四年級作文 篇2
我,是小主人的小助手—鉛筆盒。大約長30厘米,款15厘米,四個角圓圓的,硬梆梆的。上面有好多的圖形,比如說有冰棒、果凍、蘋果、香蕉、橡皮糖、夾心糖果、餅干......讓人看了都回口水直流三千尺!連我也聞到了這些食物的香味,可是我不能自己吃掉自己!上面還有一只正在熟睡的小熊,它好像剛剛睡醒過來,用它那兩只水汪汪的大眼睛向小主人窺視,對著我笑呢!哦,對了!那只小熊還有一個伙伴,它是誰呢?哈哈,告訴你們吧,它是妮妮小雞。妮妮小雞正在啃著美味的小米,不讓人去打擾它似的.....
打開第一扇門,可以看見里面工作了一天的筆兄弟。他們是一枝個頭高又重的大哥—剛愎。它能幫小主人完成書本上、習(xí)字冊上的描紅、作業(yè)......二哥是圓珠筆。它身穿花衣裳,頭戴綠帽子,走出去讓人覺得它是哪家的.少爺呢!三哥和四弟都是黑水筆,它們都是小主人用得最多的,但是它們的哥哥們都不會季度,反而給它們加油、大氣......五弟是自動鉛筆—小粉啦!雖然小粉才1歲,可是它也是小主人的得力小助手呢!不信?我告訴你們它的作用,如幫小主人完成數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)、寫作文草稿、考試......他們五兄弟真是小主人的得力小助手呀!最左上角是一間休息室,是為誰準(zhǔn)備的呢?哈哈,訴你們吧!是為橡皮準(zhǔn)備的,因?yàn)樗鼊诶哿艘惶炝,要休息了。好了,別打擾它了,走吧!
進(jìn)入第2層,會看到尺子、借書證、卡片、千紙鶴......好多的東西啊!哦!忘了告訴你們,我還有一個沒有介紹哩!它呢,是削筆器。它可以為小主人把筆削得尖尖的。可從買了我以后,小主人只用過它0次,小主人真愛護(hù)它呀!我的肚皮上寫著英文:DELUXE
CASE這也許是代表好好學(xué)習(xí),天天向上的意思吧!
最后,我希望小主人能夠更加愛護(hù)我,學(xué)習(xí)一天比一天好!
小學(xué)四年級作文 篇3
童年,一個多么溫暖又美妙的詞語,簡簡單單的兩個字包含了太多太多的樂趣與回憶。
小時候的我,最歡樂的時光是在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家度過的.。
奶奶家后院的不遠(yuǎn)處,有一條小河,小河邊常有村人用剩的漁網(wǎng)。每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到河灘上有灰白的漁網(wǎng),我的心就開始雀躍起來。漁網(wǎng)很小,上面還都是破洞?墒菍τ谕甑奈襾碚f,無疑是一筆寶藏。我站得筆直,想象自己是輪船上熟練的捕魚手,把網(wǎng)一甩,網(wǎng)入水的姿勢并不優(yōu)美,可我心里卻異常得滿足。小河很淺,漁網(wǎng)在水中悠悠地就沉底了。這時的我也找了塊平整的石頭,坐了下來。河水很清,也許你會發(fā)現(xiàn)一條若無其事的小魚,正在觀賞藍(lán)藍(lán)的天空;也許,你還會看見一群小蝦,在石塊周圍玩捉迷藏;也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只大龍蝦,正舉著一對大鉗子向你窺視……
河面偶爾會吹來一陣陣微風(fēng),風(fēng)里混雜著泥土的味道,不遠(yuǎn)處,奶奶家炊煙漸起,風(fēng)里就有了飯菜的香味。不知那時的我是從哪部電視里看來的,每當(dāng)這個時候,我總會裝模作樣地站起來,看看天,再看看河面,然后自言自語道:“是時候啦!苯又呐钠ü,以一種自己覺得很帥的走路姿勢回奶奶家。
“奶奶,今天中午有沒有紅燒肉吃啊!”“總歸,今天還是你爺爺親自燒的,你先去把桌上的番茄吃了,可甜了……”
小學(xué)四年級作文 篇4
一說到自己最敬佩的人,往往都是都是一些偉人,而我最敬佩的人就是我那做菜技術(shù)精湛高超、性格憨厚的老爸,他有時高興,有時盛怒,有時勇敢,也有時幽默。
老爸做包子的技術(shù)天下無敵,其秘訣就是因?yàn)槔习钟脕戆拥娜忉u末鮮美異常,再加上老爸在包醬肉包子時手法靈活,速度敏捷,蒸包子又有好方法:注意火候,所以,他做的包子肉多皮薄,味道更是不用說。如果讓老爸開一家包子店的話,到他那里吃包子的人都絕對是當(dāng)津津有味地吃,用不了多久,便會成為無人不知、無人不曉的包子王。
有一次,我和老爸、老媽去玉屏公園玩耍,我一下子就挑中了刺激的“海盜船”,哪知這“海盜船”看上去擺得不高,但是坐上去之后才知道這“海盜船”有多么的嚇人:老媽嚇得尖叫,幾個膽子較小的'人已經(jīng)嚇得魄不附體,幾個高個子也在發(fā)抖,這就叫作不寒而栗?蓻]坐上來的老爸卻在下面嬉皮笑臉的,不知是嘲諷還是幸災(zāi)樂禍,他的笑功可讓我暗暗佩服。
暑假的一天,我做完了組詞作業(yè),可老爸卻對我那龍飛鳳舞的字不滿意,當(dāng)即令我重做。我悶悶不樂,心煩意亂地把作業(yè)又認(rèn)認(rèn)真真地重做了一遍。后來,我在作業(yè)檢查里因字寫得好才幸免,不然會像另外一些人一樣被打得雙手緋紅。于是,我在心底里暗佩服老爸對老師心理的揣摩技術(shù)之高。
老爸讓我從多方佩服他,他是一個稱職的好父親,令我表示出少見的佩服。
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