四年級的作文300字

四年級的作文300字優(yōu)選[6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　說起美，人們往往會想到那些不同尋常用的美，那些驚心動魄的美，那些大自然的美。其實，生活中處處都有美，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在我三年級時和同桌張夢珂發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。在一次語文課上，李老師讓我們四人小組討論問題，因為張夢珂學習不太好，我老是看不起她。這次我主動找前面的閻瑾討論，任憑張夢珂怎么求我，我都假裝聽不見，故意不答理她。當時她氣得火冒三丈。嘴唇微微顫動著，嘴半張著，胸脯一起一伏，瞪圓的兩只眼睛仿佛要射出火焰似的。接著她狠狠地把書一摔，氣呼呼地說：“從現(xiàn)要起，咱倆一刀兩斷，井水不犯河水。”

　　又過了兩天，我們要進行單元考試，卷子發(fā)下來了，正準備答題的時候，突然發(fā)現(xiàn)筆找不到了，我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)，幾乎把書包翻了個底朝天，可還是找不到鋼筆的影子。這時，張夢珂似乎看透了我的心思，微微一笑說：“董鎮(zhèn)源，你怎么了”？我著急地說：“我忘帶鋼筆了。”張夢珂慷慨地說：“沒關(guān)系，我借你。”我連忙說：“謝謝你，張夢珂！你真是雪中送炭啊！”

　　這件小事雖然不驚天動地，但卻讓我感到了一種美，她這種心靈的美，行為的美，是多么平凡而又不平凡啊！

四年級的作文300字 篇2

　　白兔大嬸種的桃子熟了，紅紅的，非常惹人喜愛。看著滿樹的`大桃子，小猴子饞的直流口水。白兔大嬸就讓他摘幾個嘗嘗。小猴子就“蹭蹭”地爬上樹，一直吃飽了才下來。

　　第二天，小猴子還想吃白兔大嬸家的桃子。可是他又不好意思。后來他就想了一個辦法。但是那個辦法是撒謊的，小猴子覺得這樣很不好，但他又對自己說，就撒一次謊，就這一次。他來到白兔大嬸家，對白兔大嬸說，山羊公公聽說后，想要幾個，吃完后留下桃核，明年也種幾棵。白兔大嬸就給了他一籃子桃子。小白兔可得意了，一會兒就吃了。

　　第三天，小白兔又來到白兔大嬸家說，老馬爺爺病了，想吃幾個桃子。白兔大嬸又讓他摘了一大籃子。小猴子可高興了，一路吃著走著。后來，白兔大嬸出門，她發(fā)現(xiàn)從她家到小猴子家的路上有許多桃核，她就什么都明白了，她知道小猴子說謊了。

　　又一天，小猴子又來了，他發(fā)現(xiàn)白兔大嬸身邊放著一個鼓鼓囊囊的大袋子，他可高興了。趕快解開一看，里面全是桃核。白兔大嬸說這些桃核全是在他常來的路上撿的。小猴子聽了，半天也說不出一句話來。

四年級的作文300字 篇3

　　北京師范大學教授于丹說過這樣一句話：“童年的無知可愛，少年的無知可笑，青年的無知可憐，老年的無知可嘆”。在我看來，我的童年是可愛的，讓我來給大家分享一下我童年發(fā)生的趣事吧。

　　我們一家三口在一個陽光明媚的.假期里，開車來到了北海，那時候的我只有三歲。我們從酒店開車來到了海邊，我和爸爸覺得太陽過猛，所以我們就坐在車上。爸爸抱著我坐在主駕駛上，既淘氣又調(diào)皮的我把門打開了，爸爸就把門關(guān)上，我不厭其煩地打開又關(guān)上，就這樣反反復復，在我和爸爸娛樂的時候，我手中的車鑰匙掉了下去，于是爸爸怒氣沖沖地對在他懷里的我說：“你個調(diào)皮鬼，竟然把鑰匙搞丟了。”于是我們開始了找鑰匙，別人都是大海撈針，我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子里找得筋疲力竭，最后還是沒有找到，想知道在哪嗎？我來揭曉謎底吧，原來是在車椅子底下呢！這件事我現(xiàn)在回想起來還是讓我哭笑不得。

　　在我看來童年像一個池塘，我是那池塘中快樂的小魚，童年是一本充滿回憶的日記本，記載著我的點點滴滴，童年是一棵挺拔的大樹，扎根在我心底。

四年級的作文300字 篇4

　　在羞澀懵懂的春天，火辣奔放的夏天，與眾不同的秋天以及清冷孤傲的冬天中，我最喜歡的便是這既成熟，又孤獨的秋天了。

　　我認為秋天的到來會給人一種安好恬靜的感覺。秋風可以吹走你的煩惱，落葉可以飄去你的憂傷。每當秋天到來時，我的身體和心理仿佛都煥然一新。聞著瓜果的香氣，踩著枯黃的落葉，撫著飄著幽香的桂花，又怎么會想起傷心事呢?一切雜念都飄到腦后，腦海里只有美景與香氣。

　　也許是農(nóng)作物大豐收的誘惑，也許是盛放的花朵的`迷人，也許是瓜果香氣的陶醉，讓我一到秋天心情便大好，整個人都是清爽無比的。秋天的懷抱不足夠溫暖，不足夠熾熱，不足夠寒冷，然而就是這種剛剛好的感覺，讓我對它的懷抱無比迷戀。

　　我也不知道有多少人喜歡秋天，也不知道有多少人用詩情畫意來描寫秋天的韻味和感慨。深秋，細雨，落葉，風去，霜來，不知掩蓋了多少人的悲歡故事，吹散了多少人還未清醒的夢境，隱藏了多少人牽強的歡笑。夏日的炎熱日漸淡盡，天空清澈悠遠。我喜歡秋天的寧靜與清澈，秋天的憂郁與成熟，秋天的韻味與深沉。

　　詩是樹葉，比秋天短，比世界長。

　　—顧城《顧城哲思錄》

四年級的作文300字 篇5

　　春姐姐悄悄地來到了人間，跟隨著我們一起生活。

　　今天，晴空萬里，太陽公公在操場上和我們一起做廣播體操，簡直是太舒服了，就像躺在媽媽的懷抱里一樣。

　　猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)燕子就在自己的頭上飛來飛去，伸手就能夠著。頓時，我想起了一句氣象諺語：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”我雖然沒有看到蛇過道，但燕子低飛這一點就能足夠說明了馬上就要下雨。

　　果然，不一會兒，就下起了雨。我心里不禁疑惑起來：這是春天，怎么會下雨呢？但我又發(fā)現(xiàn)，此刻的.雨不是傾盆大雨，而是牛毛細雨。這并不影響我們玩耍，意想不到的事情發(fā)生了：雨竟然越下越大。

　　操場上活躍起來了，有的同學立刻跑回了教室，還埋怨道：“這什么天氣，怎么春天還下這么大的雨呀！”有的同學看到下雨非常開心，還無憂無慮地玩耍著。

　　我跑到教室里，哆哆嗦嗦地變成了落湯雞。一會兒，雨停了，操場上又熱鬧起來。

　　一年之中，春天的時光是最美好的，它處處充滿著生機，充滿著活力。

四年級的作文300字 篇6

　　今年開學，科學老師布置了一件讓我頭疼的任務——養(yǎng)蠶。平時我最討厭的，就是把身體扭來扭去的“軟體動物”，而我的奶奶也很害怕這些“惡心”的白色蟲子。一聽到養(yǎng)蠶，我的腦子里一片空白，雖然很不情愿，但是為了能完成作業(yè)，我和奶奶商量過后，在門口小鋪買了一包天蠶。

　　回到家里，我把小盒子里的蠶卵放到一個盒子里，仔細的觀察著。可是那一天，并沒有小蠶出生。但是在第二天，有三只小蠶從卵里爬了出來，津津有味的吃著盒子里的桑葉，我看見他們這么茁壯，也就放心地去上學了。

　　第三天，所有的天蠶都在盒子里吃著飯，別看他們長的小，可是吃的桑葉可是很多，為此，每天放學的時候，我都會從我家后山的桑樹上摘一些桑葉給他們吃。這不僅耽誤了我的學習時間，也耽誤了司機叔叔的`下班時間，真是麻煩啊！

　　不過，只要能讓蠶寶寶健康長大，完成我的作業(yè)就行了。

　　在養(yǎng)了將近兩個月后，蠶寶寶終于從蛹里出來了，這時的蠶，已經(jīng)變成了身體發(fā)黃的蛾，經(jīng)過這段時間的接觸，我似乎不討厭蠶了，這件令我“苦惱的事”變成了令我開心的事，而我的作業(yè)，也就這樣開心地完成了。

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