四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽以及媽媽的朋友們以最快的速度抵達(dá)實(shí)際的超市，既然是游玩，水當(dāng)然是必不可少的。
我們向風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)，那里可真豐富啊！有果園，有迷宮，有獨(dú)木橋，還有滑滑梯……這里的東西真是應(yīng)有盡有啊！
我們剛剛到里面，就看到三個(gè)很長(zhǎng)的木頭做的蹺蹺板以及一個(gè)非常龐大的稱(chēng)，這種和買(mǎi)菜人用的稱(chēng)十分相似，下面有一塊木板，被吊在上面的一個(gè)大圓柱上面，而大圓柱上有數(shù)字，把木頭移到哪兒，坐在上面，如果壓不下來(lái)，那你就買(mǎi)那么重，壓下來(lái)就往后移。
后來(lái)我們看到了迷宮，這個(gè)迷宮太簡(jiǎn)單了，我不費(fèi)吹灰之力就出來(lái)了，我們來(lái)到了一個(gè)地方，這兒有吊床，還有幾根簽一樣的木頭，對(duì)面還有六個(gè)桶，上面寫(xiě)著字，把木頭從一定的地方扔進(jìn)去就行了。
我們又向前進(jìn)發(fā)。我剛到那兒就被眼前的.場(chǎng)景驚呆了，雖然不是人山人海，但要是和游樂(lè)場(chǎng)比的話(huà)就沒(méi)法比了。我們下來(lái)看看西邊，有“一步登天”：下面是水和網(wǎng)，而腳下踩的是鐵柱，兩邊有繩；還有獨(dú)木橋：兩邊是鐵鏈，腳下是木板……
我們?cè)賮?lái)看一看東邊的場(chǎng)景，有滑索：一根繩子上面有一把椅子，人坐在上就能當(dāng)?shù)綄?duì)岸；還有一個(gè)和滑索相似的，但上面不是椅子，而是一個(gè)鐵棒……你們說(shuō)，難道不是應(yīng)有盡有嗎？
這次游玩雖然我們都“滿(mǎn)身是傷”，但我們的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，無(wú)法和這些傷進(jìn)行對(duì)比的，因?yàn)槲覀冋娴姆浅ｉ_(kāi)心！
四年級(jí)作文 篇2
“知了，知了”隨著一陣陣蟬的叫聲，我走進(jìn)了一個(gè)鄉(xiāng)村小院，一幅悠閑的鄉(xiāng)村生活的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前……
最先映入我的眼簾的是一座矮小的茅草屋，在小茅屋的前后都有雞舍，那些雞正從雞舍里走出來(lái)，不斷地鳴叫，仿佛在向人們吆喝：“快來(lái)看看我們有多美，我們下的雞蛋有多大多圓，我們多能干！”在雞舍的旁邊有一個(gè)藤架，綠油油的藤蔓從上面垂下來(lái)，就像是大姑娘的'辮子又粗又長(zhǎng)，隨著藤蔓往屋頂上看，茅草堆上長(zhǎng)著許多又黃又大的南瓜，讓人看得直流口水。
小茅屋里坐著兩位老爺爺和老奶奶，他們正在用南方那濃濃的口音聊著家常。“你看那清澈的小溪旁那些嫩綠的小草，它們多有生機(jī)呀！可是它們旁邊的那些有的都變得枯黃了！”老爺爺說(shuō)道。“是啊！我們就是那些已經(jīng)枯黃了的草啊，而我們的三個(gè)兒子就是那些嫩草啊！”老奶奶也感嘆道。說(shuō)著說(shuō)著，他們的目光投向了他們的兒子：大兒子正在溪邊賣(mài)力地鋤著豆地，大滴大滴的汗珠流了下來(lái)，他也來(lái)不及擦；二兒子找了個(gè)陰涼的樹(shù)蔭堆兒織起了雞籠，他的嘴里還不停地嘀咕著編法，生怕織錯(cuò)；最可愛(ài)的還屬小兒子了，他一會(huì)兒趴在地上，手剝著蓮蓬，但腳卻在樹(shù)葉里踢來(lái)踢去，感受大自然的清涼；一會(huì)兒又好像厭煩了剝蓮蓬，把手放進(jìn)小溪里摸小魚(yú)；更有時(shí)剝得嘴饞了，還偷吃幾顆，解解饞呢，可開(kāi)心了！
老爺爺和老奶奶看到了這番情景，心想：我們的孩子長(zhǎng)大了，都可以幫我們做事情了，真好！想著想著，他們會(huì)心地笑了……
四年級(jí)作文 篇3
看著這個(gè)題目，我的腦海中閃現(xiàn)出許多人，而令我刻骨銘心的是他。
那天上午，媽媽帶著我去買(mǎi)菜，來(lái)到菜市場(chǎng)門(mén)口，媽媽讓我在外面看著電瓶車(chē)，還把我當(dāng)三歲小孩似的.嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，這才放心地走進(jìn)菜市場(chǎng)，我隨意地東瞅瞅西望望，也沒(méi)什么熱鬧好看，“唉，怎么不出來(lái)，快點(diǎn)出來(lái)呀！”我心里不停地催促，看著手表，已經(jīng)過(guò)了十分鐘，平常老媽做事可都是快如閃電啊，時(shí)間一分一秒地流逝著，平常短暫的一秒鐘現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)好似半年啊，突然我的鼻子里好象有一條蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，怪癢癢地“啊……啊……啊嚏”打完噴嚏后，我身子不由自主地向前靠了靠，我這才意識(shí)到前面還有輛電瓶車(chē)呢，自己想去扶已經(jīng)來(lái)不及了，只能眼看著它搖晃著慢慢倒下去，這時(shí)我的身邊突然閃現(xiàn)一個(gè)中年男子的身影，易如反掌地扶住了車(chē)子，我充滿(mǎn)感激地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”，他朝我微微一笑，又消失在茫茫人海中了。
好心人，謝謝你的幫助！有了你這樣的好心人，讓弱者覺(jué)得自己并不孤立無(wú)援，有了你這樣的好心人，我們的世界才有更多的愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇4
今天，小蠶們搬家了，因?yàn)樵瓉?lái)那間房子對(duì)它們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太擁擠。于是，我為它們制做了一個(gè)精美的小蠶屋〈誰(shuí)叫它們都有六，七厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)的膘肥體壯，不搬家也不行了〉，以前里面是裝蛋糕的，很大，還有一絲淡淡的'清香，用來(lái)當(dāng)小蠶屋再合適不過(guò)了！小蠶為什么會(huì)這么長(zhǎng)的這么快呢？這還得歸功于我爸爸每天采得新鮮桑葉，有了足夠的營(yíng)養(yǎng)，小蠶整天就只知道吃了睡，睡了吃，不肥才怪呢！
5月27日星期日（晴）
四年級(jí)作文 篇5
小朋友都很喜歡吃蛋糕，可漂亮又美味的蛋糕是怎么做的呢?棒棒糖小隊(duì)的同學(xué)們就到巴黎貝甜親手體驗(yàn)了一會(huì)怎樣制作漂亮又美味的蛋糕。
paris baguette巴黎貝甜是韓國(guó)歷史悠久的食品企業(yè)spc集團(tuán)旗下的烘焙品牌，目前在韓國(guó)、美國(guó)、中國(guó)有超過(guò)3000多家連鎖店。paris baguette是法國(guó)的地名paris(巴黎)和法式面包baguette(法棍)的'合成詞。現(xiàn)場(chǎng)焙烤是巴黎貝甜的一大特色。
巴黎貝甜的幸福蛋糕教室，孩子們正在認(rèn)真聽(tīng)老師們教如何做蛋糕的步驟。看孩子們多么認(rèn)真的在看老師演示做蛋糕的步驟，深怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)步驟就做不出漂亮的蛋糕了。
孩子們?cè)诳赐昀蠋焸兊难菔竞螅炔患按淖约簞?dòng)手操作起來(lái)，看孩子們做的多么認(rèn)真啊，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)個(gè)半成品就在孩子們的手中誕生了。
經(jīng)過(guò)孩子們的不懈努力，一個(gè)個(gè)漂亮的蛋糕在孩子們的手中誕生了，看孩子們笑的多開(kāi)心啊，我相信自己新手做的蛋糕，孩子們吃起來(lái)肯定很美味!
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