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四年級的作文300字

時間:2024-12-21 17:05:18 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字經典(7篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字經典(7篇)

四年級的作文300字 篇1

  荷花是夏天的圣花,我一進公園門就被一股淡淡的清香吸引住了。我循著那股淡淡的清香慢慢又到了荷花池旁。

  荷花池里的荷花,有的是全開放的,有的還是花骨朵,還有的半開的。全開放的像一位小姑娘在展示自己的容貌;半開放的只有幾片花瓣已經展開了;其他的花瓣簇擁在一起好像在說不用著急。花骨朵好像一位害羞的'妙齡少女,在開與不開間徘徊猶豫。荷花顏色各異,紅的像火,粉的像霞,白的勝雪。它們星星點點地點綴在荷葉之間。

  花,嬌嫩;葉,清翠。一片片荷葉在水上,連成一片綠色的海洋,一陣風吹過,荷花池里掀起片片綠波。有的菏澤浮在水上,像一個綠色的圓盤;有的立在荷花池里,像一把綠色的小傘。荷葉顏色也不盡相同,有淺綠色的,有深綠色的,與荷花的鮮艷交相呼應。

  菏澤底下還有小魚小蝦在捉迷藏,遠處幾棵樹再加上高聳的樓房,真是一幅迷人的風景畫。

  我被這迷人的景色深深吸引了,靜不知黃昏已悄然來臨。

四年級的作文300字 篇2

  美麗的頤和園,奇妙的東北大森林,詩情畫意的水鄉(xiāng),威尼斯的小艇,都為我們展開了一幅幅美的畫面。那么,文具怎么旅行呢?如果你感興趣的話,那就隨我一起看看吧!

  一天,在晚上繁星閃爍時,美莉然(鉛筆盒的主人)一家商量游行計劃,被文具們聽到了,鉛筆小妹心里癢癢的.,她想去旅游啦!小妹對哥哥鋼筆說:“哥哥,我們也去旅游吧!”鋼筆說:“好吧!”這話說者無心,聽者有心,這不,大家都喊起來了!“我要去!”“別忘了我!”“我也要去!”……看到這兒,小妹叫大家安靜下來。出來了,太陽出來啦!小妹帶上吃的、喝的,帶領著大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了!說干就干,小妹帶著大軍到了頤和園呢!

  進了大門,繞過大殿才來到長廊,哇!有這么多幅畫!還有那么多花!來到萬壽山下,有一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰下。最后,它們來到了頤和園最美的地方——昆明湖,湖上有幾只小船,水面上波紋在蕩漾,有十七孔橋,還有這么多獅子,真威武呀!明天,它們將去東北大森林,有什么趣事呢?

四年級的作文300字 篇3

  隨著年齡的增長,心里素質也逐漸變化。但是唯一不變的是“感恩的心。”那天,天氣惡劣,母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的衣服。我就問:“媽。這么冷的天,你怎么穿的這么簡單啊!”媽媽說:“不會啦!今天很冷,你穿多一點哦!”“嗯嗯,媽媽。你也要穿多一點哦!不能感冒了哦!”

  后來。我到了學校,風狠狠得刮了一下,我一下子就起雞皮疙瘩了。都怪我。沒聽媽媽的`話。“叮叮叮”放學了,我坐在座位上。等著媽媽來接我。

  起先,我以為媽媽不來了。一下子沖動,就用沖的。好像撞到了一個人,原來是媽媽。我緊緊的把媽媽摟在懷里,我問:“媽媽,你剛才去哪了?”媽媽說:“就在學校門口等你啊!”這時,我的淚水在眼眶了打轉。

  我有此想到,媽媽在學校門口等我,而我。卻在學校座位上坐著。后來,我回到了家,心里就有了個念頭:“我長大后一定要好好報答爸爸媽媽。他們在學校門口等我。以后,他們工作了。我在他們工作的門口等他們。

  我要好好謝謝他們,如果沒有就沒有今天的我。爸爸媽媽,我永遠愛你們!我們要感恩我們的父母,要有一顆感恩的心。

四年級的作文300字 篇4

  人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。

  有的人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中,讓生命的分分秒秒都在充實,都在發(fā)光發(fā)熱。

  當然,時間也會給這兩種人以不同的結果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家做出巨大貢獻,他們的人生價值會得到社會的公認,他們的人生閃爍著光彩。

  是啊!時間是最公正的裁判。

  至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間,會讓你做時間的主人;珍惜時間,會讓你的.人生變的絢麗多彩。

  “光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說明了時間的寶貴,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

  你珍惜時間,時間也會跟你配合!如果你拋棄時間,時間也拋棄你!

四年級的作文300字 篇5

  我們上四年級了,換了一個新的校園。

  我背著書包邁著輕快的腳步進了校門。一進去,一陣芳香迎面而來,鳥兒唱著歡快的歌,就好像走進了人間天堂。學校真大啊!我第一眼看到的是“欣荷之光”,它就像一個士兵,看守著我們那美麗的校園。它的樣子就像一朵荷花,非常典雅。在它旁邊,圍繞著幾只不同顏色的小鳥。向左看,一尊雷鋒的石像展現在眼前,我們要尊重雷鋒,要對他敬禮。

  再看右邊,一個寬闊的操場,在陽光的照耀下,顯得更加鮮艷。在操場最顯眼的地方,有個升旗臺,五星紅旗迎風飄揚著。升旗臺的左側,有個竹子小徑,我們可以在里面乘涼。往前走,左轉,是我們的.教學樓。教學樓里有各種教室,電腦教室、科學教室、音樂教室……真是數也數不清。再右轉,就是學生們玩耍,看書的地方——紫園。紫園里的樹木郁郁蔥蔥,茂盛極了,讓人感覺悠閑極了。再左轉、右轉,是我們的“垃圾之家”,我們的垃圾只要穿過小熊門,扔進窗口,垃圾就“回家”了。

  暑假,學校都裝修過了,但是,有些人還是不愛護我們的學校。我們不能這樣做,希望大家能改正,讓我們的校園更加漂亮。

四年級的作文300字 篇6

  我有許許多多的好朋友,要說最好的,那……對了,是他。

  他的眉毛非常黑,像涂上去似的。眼睛特別大,像兩顆星星。最“奇”的是他的嘴,像抹上了紅顏料。他的性格像六月的天,說變就變,變化無常。有一次,因為他這脾氣,還打傷了人。

  為什么叫他“活寶”呢?這需要從那件事說起。

  那一次,老師問他:“文中的作者是怎么抒發(fā)感情的'?”他竟然回答說:“用寫作文的方法。”“哈——”他這句話把原本枯燥乏味的課堂推入了歡樂的海洋。老師請他坐下,然后轉身寫字,他在座位上裝猴,把我們逗得直想爆笑一陣。由于這一幕,大家送他一個外號“活寶”,并附一首繞口令:長得帥,長得丑,洋相逗人,擾亂課堂最不對。可他依然我行我素。

  哎!咱這個“活寶”朋友啊。讓我們生活在笑的世界里。

四年級的作文300字 篇7

  大家好,今天我要給大家介紹我的同學—喬琪然。從一年級起,我們就成了形影不離的好伙伴。

  喬琪然沒我胖,沒我高。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著。她喜歡留著一頭烏黑烏黑的馬尾辮。她有一雙美麗的大眼睛,一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細小的東西,我沒有看見的東西,她都看得很清楚。她飯量小,我能吃三塊蛋糕,她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運動鞋。喬琪然上課時專心致志,一心一意的小同學,寫字很漂亮,我們班的同學都喜歡和她玩。有一個星期五,喬琪然還邀請我們到她家一起手工做蛋糕,我很高興,也非常喜歡和她玩。

  我們家住的房子比較小,我很想邀請喬琪然來我家里玩,但是現在我們的'條件很不允許。我媽媽答應我,我們家的大房子馬上就裝修好了,到時候我就可以帶我的好朋友一起去我家里玩了。到時候我要開一個PARTY,裝扮的漂漂亮亮的,我期待這一天的到來。

  我的好朋友-喬琪然,希望我們可以做一輩子的好朋友!

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