小學(xué)四年級(jí)作文（集錦3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
放寒假了，第一天媽媽帶我跟姐姐去安吉玩。是坐大巴去的，坐車坐好久，我們?nèi)コ灾形顼埩耍酝炅恕Ｎ覀內(nèi)セ﹫?chǎng)滑雪了，媽媽給我和姐姐租了滑雪工具，我們就開始滑雪了，剛開始我和姐姐都摔倒，后來姐姐會(huì)滑了，我也學(xué)著會(huì)滑了，我和姐姐玩的很開心。我們玩好了，就去吃晚飯了。吃完飯了，就休息一會(huì)兒，就去泡溫泉，我們?cè)谂轀厝臅r(shí)候我和姐姐的臉都紅咚咚的'，我們泡了很多有香味的溫泉。我們泡完溫泉就去更衣室換衣服，換好衣服就去大巴，司機(jī)開車帶我們?nèi)ゾ频晁X。第二天早上我們睡醒了，大巴要開中南百草園，看海獅表演，又看了猛獸表演，后來我們走著走著就看到了高高摩天輪，輪到我們的時(shí)候，
我們坐四號(hào)摩天輪，摩天輪轉(zhuǎn)到最高的時(shí)候，我媽媽嚇得閉上眼睛了，姐姐害怕的對(duì)我說會(huì)不會(huì)掉下去，我說不會(huì)的。我們坐完了，這兩天我們都玩的很開心，我們坐大巴回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是大年初一，我們?nèi)覜Q定去國際雕塑公園逛廟會(huì)。
我們來到公園里的廟會(huì)區(qū)，這里已經(jīng)是人山人海了。人多得讓我都無法忍受了，只好隨著人群慢慢地向前移動(dòng)。
我們來到了小吃街，這里的民間小吃真是多了去了。烤羊肉串、冰糖葫蘆、爆肚、炸臭豆腐、炸灌腸等，多得我都數(shù)不過來。空氣里彌漫著各種食品的誘人香味，我的.口水一個(gè)勁兒地往外冒。
一看見羊肉串，我高興地對(duì)媽媽說：“我想吃羊肉串！”媽媽痛快地答應(yīng)了，問我：“要辣椒嗎？”“要，當(dāng)然要啦！”然后，媽媽就擠進(jìn)了排著大隊(duì)的人群。過了好一會(huì)兒，媽媽端著一盤香噴噴的羊肉串從人群中擠過來。我吃得香極了，拿起一串三口兩口就吃完了，接著又吃了幾串。媽媽看著我的吃相，不由得笑了起來。
吃完了羊肉串，我覺得還不過癮，就又讓媽媽買了一盤北京的傳統(tǒng)小吃——炸灌腸。那灌腸獨(dú)特的味道，真是說不出來的香啊！
吃完了，我還在想：這里的小吃太好吃了。下次逛廟會(huì)，我還要到小吃一條街來！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校是位于嵩山腳下的登封市崇高路小學(xué)，這是一個(gè)美麗的花園式小學(xué)，更是一個(gè)充滿朝氣、充滿智慧的小學(xué)，小學(xué)的每一個(gè)角落都充滿了文明氣息。
早晨，踏進(jìn)校園，映入眼簾的便是鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。向前繼續(xù)走，高大的崇高石，鮮紅的崇高兩個(gè)大字，讓你記憶深刻。再向左邊走，黃色的柵欄兩旁有著五顏六色的讀書漂流框，旁邊坐的全是讀書的學(xué)生。
移步向前我們來到了教學(xué)樓，聽到的'全是朗朗的讀書聲，沒有一點(diǎn)雜聲，樓道的最下方有一個(gè)玻璃房，這是我們的圖書室，這里跟外邊一點(diǎn)也不一樣，里邊很安靜，連一根針掉的聲音也可以聽得到，上課前和放學(xué)后這里是同學(xué)們讀書的地方。來到了教室，同學(xué)們禮貌地向老師問好，同桌之間也會(huì)互道一聲：“早上好。”美好的一天就這樣開始了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們像火箭似的跑了出去，有人玩跨大步，還有的在玩全員加速中。有的在玩走欄桿，從來沒人在樓梯間，路道上，打打鬧鬧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們走回自己的座位上，等著老師的到來，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立馬站起來，說了一聲：“老師好”。老師說：“同學(xué)們好，今天我們來用一件特殊的工具，它對(duì)你們的幫助很大。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，老師接著一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，點(diǎn)到名的人，紛紛跑上講臺(tái)領(lǐng)一個(gè)小卡片回來了，老師終于點(diǎn)到我的名字了，領(lǐng)回來了一個(gè)“優(yōu)教通”電子答題卡。“以后老師會(huì)在網(wǎng)上給同學(xué)們出作業(yè)題，同學(xué)們可以在電子卡上答題了，看誰答得又快又準(zhǔn)，我們期末來個(gè)評(píng)比好不好？”，“好！”同學(xué)們?cè)铰犜狡饎拧?/p>
這就是我們的智慧校園，給我們知識(shí)，教我們做人的殿堂。
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