四年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
一個學校，一個班級，學生總有好的差的。作為一個教師，既要關心優等生，又要關心后進生。關心優等生往往并不難，許多事情，只要教師一指點，優等生便立有起色，進步較為顯著；優等生各方面都不錯，教師從感情上也容易貼近，自然關心得也較多。但后進生則不然。有些后進生，不僅學習成績差，且生活習慣、個人性格都有與眾不同之處。對某個問題，盡管你教師早就指出，并反復強調，但他仍我行我素，同樣的錯誤不斷地犯，你的話就如同“春風過驢耳”，一點效果也沒有。這樣的后進生，想讓教師從心底里去喜歡他，確實是有一定難度的。但這并不是說，后進生就沒思想、沒知覺、沒反應，就“無藥可救”了。后進生的心里也有成才的欲望，也有進步的要求，也有做人的自尊。
教師一個贊許的眼神、一個真誠的微笑、一句由衷的贊語、一下輕柔的撫摸都會讓學生感到無限的溫暖，如同受折而焦渴的小苗吮吸甘甜的晨露，進而點燃希望之火。
在教學工作中，我就深深的感受到眼神的重要性！
在講優質課《倒數》課堂上，小秦這個經常被我忽略的后進生竟然高高的舉起了手！我的心震動了一下，馬上高興的對他說：小秦，你來說說下面這個數的倒數。他的聲音并不是很大，但是很清晰的傳入到了全班同學乃至聽課老師的耳中：的倒是。全班瞬時響起了熱烈的掌聲。我心里很自責，誰說小秦是個扶不起的阿斗，誰說他沒有上進心？心里也自責自己怎么忽略了他那么久？我的心里一時間轉了好幾個彎！可是，那是課堂，我笑著注視著他的眼睛，嘴里說著：講的真好，眼睛也同時告訴他：你真棒！他聽著我表揚的話語，笑了！好像也讀懂了我的眼睛告訴他的.話！他的眼睛亮亮的！那節課是小秦聽得最認真的一節課，也是他這一學期學開始改變的一節課！
也許這只是一個不值得一提的小插曲！是個不值得我們注意的一個畫面！可是，我卻深深的感受到眼神的重要性！契機、表揚固然重要，可是眼神的力量也是我們不可忽視的一個隱形的推動力量！所以，從此以后數學課堂上，我會用眼神看著小秦，告訴他，你來回答這個問題，你可以的！用眼神告訴他：再想想，你行的！用眼神告訴他：你可以做的更好！用眼神告訴他：你真棒！慢慢的小秦上課舉手的現象越來越多，回答的聲音越來越響亮！眼神越來越明亮！
不止小秦，其他像小秦的學生，我都用眼神告訴他們自己內心的想法，他們也好聰明的能讀懂我的暗語，變得越來越自信！當然他們的學習需要一個很長的時間去提高，去改變！可是，他們的眼神的變化就會讓我感到內心充滿成就感，充滿了幸福感！所以在今后的教學中要經常用眼神告訴他們：你真棒！
四年級的作文 篇2
今年暑假，媽媽帶我去了上海外灘。在去上海之前，媽媽就告訴我：“在外灘的那條江里，有一個非常漂亮的江底隧道，據說那里的玻璃是透明的，可以看到江底的生物。”本來我就很想去上海，聽媽媽這么一說，我更迫不及待了，催著媽媽趕緊安排我們的行程。終于，在暑假即將結束的時候，我美夢成真了。
來到外灘的黃浦江前，我不由得贊嘆：“真是一碧千里呀!”。江面上停著各種各樣的船，但是最引人注目的，還是那些五彩繽紛的小船，它們停靠在一起，將它們比喻成彩虹一點兒也不夸張。我們順著臺階向下走，不久就到了隧道前。我和媽媽進了隧道，見到了江底各種各樣的生物。先說水草吧!它們個個都很翠綠!隨著水流左右擺動，好像在水中點著頭，似乎在迎接我們這些遠道而來的客人。再說說魚吧!它們的樣子千姿百態，顏色也各不相同，花的、黑的'、藍的、白的，什么顏色的都有!有兩種魚讓我印象最深刻!第一種魚可愛極了!大大的腦袋，再配上小小的尾巴，讓人好想伸手摸一摸!因此，當地人叫它小尾巴魚;第二種魚神奇極了!它可是一只熒光小魚，不管在多么昏暗的地方，你都可以看到它那銀光閃閃的魚鱗。其實，有的時候，我非常羨慕魚兒，羨慕它們的自由自在。我相信，你也很羨慕吧!
這個地方太美了!以后我一定還會來!
四年級的作文 篇3
月亮已升起， 手中的詩集還未翻開。 一種怦然心動的感覺汨出心靈， 月，是人們的`心靈慰籍。 月，是今夜的亮， 我心今夜明：床前明月光 我心更悲傷。 月，是思念的牽掛， 我不知自己在窗前坐了多久。
月亮已升起。 我無暇顧及這些， 仍思念遠方的爸爸媽媽。 每逢佳節倍思親， 我卻不愿意佳節， 因為越是佳節。 我更思念遠方的親人， 有時我甚至不敢看月亮， 因為我每次看到月亮， 就覺得自己好像在廣寒宮里一樣， 可憐的我沒有了父母的依靠， 所以我不愿意看到月亮升起。 更不愿意看到十五的月亮！
四年級的作文 篇4
今天，我來向大家介紹我的家人。
首先，我要介紹的是我漂亮的媽媽。雖然她有點羅嗦，但她做飯的手藝不錯。我每次放學回家看到桌子上的美餐，高興極了，真想一口把這些美餐全吞進肚子里。但媽媽很羅嗦，她常常說“兒子，吃飽就行啦，別再吃啦，吃成小胖子啦”她每天都這么羅嗦，但我知道，這都是為我好，怕我吃成肥胖兒。下面我介紹我的爸爸，他的個子很高，身材很胖，尤其那個大肚皮，就像一個大西瓜。我和爸爸的感情特別好，爸爸說我在三歲前，每天都睡在爸爸的大肚皮上。媽媽覺得爸爸的.肚皮很難看，但我卻很喜歡爸爸的大肚皮。爸爸的大肚皮里裝滿了智慧、寬容、對我和媽媽的愛。現在我要介紹最后一位重要人物啦，那就是我。我的臉很胖，身體看上去也很結實，但我經常咳嗽，每次咳嗽都很厲害。
媽媽說我是家里的小麻煩。但我是一個快樂的孩子，我經常都笑呵呵的，我會做很多鬼臉，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑，媽媽又說我是家里的開心果。我都搞不清我到底是家里的小麻煩還是開心果。我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。
四年級我的家人作文300字9
我的家有5人，他們是奶奶，姐姐，媽媽，爸爸和我。
我的爸爸是一個名副其實的吃貨，他今年已經43歲了。我的爸爸只要開始吃，就狼吞虎咽。看到他吃的人沒有一個不說他胃口大，就是這個吃把我的爸爸的體重到200斤。他以前說要減肥，但沒這毅力，到現在還是沒減一點。
我的媽媽100斤，和我爸爸一點也不像，媽媽很喜歡織毛衣。她一有時間，就開始織毛衣。我身上的毛衣都是我媽媽織的。我的毛衣誰看誰就夸媽媽心靈手巧。因此，我非常的得意。
我的姐姐是一個非常有學問的大學生。她非常的喜歡讀書，只要她一看到書，誰都別想吵到她。我的作業只要有“攔路虎'',我就問姐姐，姐姐就一一跟我講解，把我弄懂這題。
我的奶奶已經66歲，但她手勁很厲害。我跟她玩扳手腕時常常是她的手下敗將。她燒的菜很好吃，吃的人都說奶奶燒的菜好吃。你別看她老，但她樣樣都能做，我非常的佩服她。
我是一個非常調皮的男孩，我喜歡打籃球和踢足球。我是家中的“開心果，”經常把家人弄得哭笑不得。我在學校的學習成績很好，學習常常很入迷。如果你想跟我交朋友，那就寫信給我吧!
這就是我的一家人。
四年級的作文 篇5
四年級剛開學不久，我們的班主任牛老師為了提高同學們的學習積極性，專門在班里設立了一個紅花榜。如：平時單元測試成績優異、上課積極發言、作業完成情況良好……都可以獲得一朵漂亮的小紅花。
自從有了這個紅花榜，同學們都你追我趕，誰也不愿落后。當然了，作為中隊長的我更是在各方面努力的表現，希望能給大家樹立一個好榜樣。就這樣，我的小紅花從一朵、兩朵、到三朵、四朵……一直在不斷地上升。每次在班里看到自己的名字后面那一朵朵漂亮耀眼的小紅花時，心里總是美滋滋的。總覺得它們好像在向我微笑，鼓勵我要積極向上，那種喜悅之情真是無法用言語來表達。
可是就在最近一段時間，我卻因為那朵小紅花難過了好一陣。我們班因為參加了一個繪畫比賽，老師讓我寫8名平時畫畫比較好的同學名單交給大隊輔導員。想到自己剛剛獲得了一張繪畫比賽的獎狀，覺得應該把機會讓給其他同學，多給他們鼓勵。就毫不猶豫地刪去了自己的名字，并沾沾自喜地交給了大隊輔導員。暗地里還為自己的所作所為鼓掌高興。可讓我萬萬沒有想到的是，這8名同學不但每人得到了一張獎狀，老師還破例給他們每個人貼了一朵小紅花。看著這紅艷艷的小紅花在我的眼前晃來晃去，我心里的滋味真是五味俱全，難過的說不出話來。心想：為什么我的所作所為得不到一點兒鼓勵？回家后，我哭著把經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽一邊安慰我，一邊說：“孩子，遇到這樣的事情千萬不要再難過了。你做的非常好，媽媽為你的所作所為鼓掌，你是媽媽的驕傲。老師設立紅花榜真正的目的是為了帶動同學們的積極性，鼓勵大家積極向上。你不要太在意紅花的多少，我相信你的行為已經在老師的心里印上了一朵更耀眼的紅花。比起他們的.小紅花，你的這朵更珍貴。因為你已經讓老師和同學們看到了一顆善良的心，這就已經足夠了。媽媽希望你以后繼續發揚這種精神，這才能真正的為大家樹立好榜樣。”聽了媽媽的這一番話，我立刻破涕為笑。也深深地理解了媽媽的意思，原來最珍貴的小紅花一直藏在老師的心里。是啊！媽媽說的對，我以后一定要更加努力地得到這樣珍貴的小紅花。
漂亮的小紅花外表雖然很美，但是內在美不是更珍貴嗎？
四年級的作文 篇6
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發亮的頭發。沒錯，他就是我暑假課外輔導班的同班同學。
一天，我看著一道題正在發愁,他走過來,拍拍我的肩膀，問我：“怎么了？”我看了他一眼，說：“一個西瓜只能用三刀把這個西瓜平均切成八份，我根本切不出來。”他皺皺眉，還有問：“你每種方法都試過了嗎？”“不然呢？”我撇著嘴回應道：“我用了三種方法：1.豎著切三刀，只能把西瓜切成四份。2.豎著切兩刀或一刀，橫著切一刀或兩刀，只能切成六份。3.切出一個叉叉再隨便加一刀，這樣也不行。我想到的都試過了。”“哈哈哈……”他笑著說：“so easy！你都不會！”“你會做？”我懷疑道。“如果我做出來呢？”他自信的'說道。“一支冰棍。”我想哪有那么容易啊“成交。”他偷笑道。
只見他拿起筆在紙上畫起來，邊畫邊跟我說：“先在上面豎著切一個十字，兩刀，有四份西瓜對吧？”“恩，這法子我也用過。”“別急，關鍵是這第三刀，要橫過來在西瓜中間再把西瓜一切為二。看，是不是平均八份？”看完結果，我紅著臉說，“這……還真是啊！”課后，我買了兩只冰棍，一人一支，勾肩搭背地回家了。
我以后要向他多多學習，多動動腦筋，要學會轉彎。他不光腦子聰明，動手能力也強，常常會做些精致的手工作品送我，告訴我，這些是從書本上學來的，我還要向他多學習，多看看書了解一下生活中的小常識。
說了這么多還沒告訴你們他的名字呢！他叫唐文杰，我的好朋友。
四年級的作文 篇7
我的奶奶早已兩鬢飛霜，她有一張棕色的臉，滿臉的皺紋，她青筋暴露的雙手生滿了硬生生的繭皮。她十分勤勞，只要她見到房間稍微有點亂，就會把房間整理一次。這就是我的奶奶。
有一次我表弟來我家玩，他和我一起坐在樓上的床上看電視，過了一會兒奶奶上來給我們送水果，她見到我們把被子弄亂了就說：“哎喲，我的`小祖宗我才剛疊好的被子，就被你們弄亂了。”說完就叫我們下來了她又重新把被子疊了一遍，疊得跟新的一樣。
我的奶奶不僅勤勞還十分會燒菜。在我奶奶家吃飯簡直是美食天堂，每當我奶奶在燒菜的時候就會有很多小孩圍在我奶奶家，這時他們就會說：“吃菜不如喝湯，喝湯不如聞香，今天我們又可以免費聞香了。我有時會到奶奶家吃飯，我在奶奶家最期待地就是吃飯，在奶奶家吃飯我總會得津津有味，桌子上的菜總有會被一掃而空，盡管奶奶每次燒完菜都會很累，但是她覺得只要讓我們吃上美味的飯菜，多累都可以。
這是我的奶奶一個勤勞的奶奶，一個很會做飯菜的奶奶。
謝謝你，奶奶，是你陪我度過了無憂無慮的童年生活，是你陪伴我健康成長。
四年級的作文 篇8
在生活中我一天天長大，經歷了許多，也從中感悟了許多，我永遠也忘不了的是那次測試，因為它讓我懂得了謙虛的重要性。
三年級時，我算是一個好學生。“今天公布測驗成績。”陳老師站在講臺上說，“王心汝，100分。”我欣喜地跑了過去，從老師手里接過試卷，看見同學們向我投來贊賞的目光，我大搖大擺地走了下去，心里樂開了花。第二天，“今天數學課上要測驗，請大家認真復習。”唉，又考試，昨兒考了，今兒還考!都考了一千八百回了！我因為昨天考了一百分，所以傲慢地對同桌說：“看好吧，我今天還要一根油條，兩個雞蛋。”同桌瞥了我一眼，沒說什么。考試時，我拿到題目就做，連題目都沒看，筆在我手里刷刷幾下，不一會兒，一張試卷一氣呵成！我看了看密密麻麻的答案，滿意地把試卷丟在一邊，拿出自備本悠閑地畫畫。收卷！太好了！好輕松呀！試卷發下來了，我盯著試卷愣了半天，手都僵硬了，79！不可能！我再次確認了一下，真的是我的！這時，同桌跑了過來，拋出了一句很有哲理的`話：“滿招損，謙受益。”我喃喃地重復著這句話，頓時恍然大悟。從此，這句話也成了我的座右銘。
在生活中，我經歷了許多，也從中懂得了謙虛的重要性。
四年級的作文 篇9
非常老師：您好！我是23群的深圳元元媽。加入群有一年多了，一直跟著非常老師在群里學習。女兒這次語文考試的作文老師畫了一個大大的五角星，雖說不是得了什么大獎，但作為媽媽一步一步的看著女兒一點一點的進步，我感到非常的心慰！并對非常老師充滿了感激！看到這個大大的五角星，我比看到女兒考了100分還開心！女兒的這篇考試作文把非常老師常說的頭身腳、帽衣鞋，結構、六根六塵、對稱等都靈活的運用上了，感覺是女兒獨立完成的寫的`最好的作文。真正的感受到了一分付出一分回報！
這一年多來，每周用從非常老師那學來的方法，去輔導女兒學校布置的作文。在女兒寫作文前先嘮叨一遍六根六塵、結構、穿衣戴帽、對稱等非常方法，再讓女兒看看非常弟子相同類型的范文（如學校布置寫景的，就讓女兒看非常老師點評的寫景的作文），讓女兒找靈感！然后用女兒口說我打字的方式完成作文初稿。然后充當“導購”和女兒一起修改，通常一篇文章要花兩、三個小時才能完成。看到女兒的這篇“梅林水庫的水”的作文，我感覺以前的付出都是相當值的！女兒一直想讓我發她的作文給非常老師講評，幾個月前曾發過一篇，但一直沒排上。這次女兒又讓我發這一篇，她想讓非常老師看看她的獨立創作的成果，看看她的進步，現將女兒作文發給非常老師，期待非常老師百忙之中能講評一下。能得到非常老師的講評，對女兒和我這個當媽的來說將是一個莫大的鼓勵！謝謝非常老師及文字整理組的媽媽們！
四年級的作文 篇10
我是一個愛畫畫的小姑娘，因為我愛一切美好的事物，希望能常常見到它們，于時我就試著用畫筆把它們描繪下來，這樣經常畫，慢慢地就喜歡上了畫畫。
為了能畫出自己腦海里的東西，我看了許多書，有繪畫欣賞方面的，也有文字理論方面的，有文學小說方面的，也有地理游記方面的。我還學會了仔細觀察周圍的一切，如果某天，你看見我獨自趴在花壇邊很久很久地出神，也許你不知道，我是在觀察螞蟻的活動或是花瓣的結構呢。這些都是為了豐富自己。當我想畫什么的時候，這些積累的、觀察的知識就會變成一朵朵靈感的火花，點燃我創作的心情。
我畫畫的時候總是先用鉛筆打底稿，這樣便于修改，然后再用黑水筆畫出來。在畫細節的時候一點也不怕麻煩，一根線條都不會省略。記得我在上幼兒園的.時候畫了一幅《蘋果的世界》，為了表現出蘋果的甜美，我在蘋果表面畫了許多裝飾的花紋，六層花紋的樣式都不相同，畫了整整一天的時間，那幅畫得了全國少兒繪畫比賽的銅獎呢。每當我把平時看到的和自己想象的東西畫出來的時候，我就會感到心滿意足的快樂。
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