四年級(jí)作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“回收廢舊電池”的活動(dòng)。在課堂上聽(tīng)老師說(shuō)，如果我們隨意亂扔電池，一節(jié)小小的一號(hào)電池在地上就能污染整整1立方米的土地。同時(shí)，人們?nèi)绻粤诉@樣的土地上長(zhǎng)出的糧食，就會(huì)損傷人的腎臟。人的腎臟的損傷會(huì)導(dǎo)致血尿，還會(huì)得低位腰疼病，使人病入膏肓。所以，我們學(xué)校就倡導(dǎo)開(kāi)展了“讓廢舊電池回家”的活動(dòng)。
在課堂上領(lǐng)受了老師布置的這個(gè)任務(wù)后，我便開(kāi)始尋找跟我一起行動(dòng)的伙伴，因?yàn)槿硕嗔α看舐铮∥艺业搅宋业暮门笥褟埳W韻，準(zhǔn)備和她結(jié)伴而行。
剛吃完晚飯，就聽(tīng)見(jiàn)了張蒞韻在樓下的.叫喊聲。我便急沖沖地穿好衣服，拎著一個(gè)大袋子就出門了。我們先來(lái)到了第一幢第一戶人家。按響門鈴后，來(lái)開(kāi)門的是一位老奶奶。她充滿懷疑地問(wèn)我們：“小朋友們，你們有什么事嗎?”我們回答到：“奶奶，您好！我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我們是來(lái)回收廢舊電池的。因?yàn)閺U舊電池的危害很大，請(qǐng)問(wèn)你們家有廢舊電池嗎？”聽(tīng)了這話，剛才還保持警惕的老奶奶一下子放松了，變得和藹可親起來(lái)。她親切地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊！快請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧。我家有好多廢舊電池呢！我也讀過(guò)報(bào)紙，報(bào)紙上也有關(guān)于電池危害性的報(bào)道。所以我?guī)啄昵熬烷_(kāi)始收集了，你們看，我這兒有好多呢！”老奶奶邊說(shuō)邊抱來(lái)一個(gè)大箱子，里面整整裝了半箱的廢電池。我們一看，像見(jiàn)到了奇珍異寶一樣高興壞了，嘴巴張得老大，眼睛瞪得圓溜溜的。趕忙接過(guò)電池，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們就不進(jìn)來(lái)了，您真環(huán)保，收集了這么多廢舊電池，減少了這么多污染，您真厲害！”說(shuō)完，我們向老奶奶致謝并再見(jiàn)，就“吭哧吭哧”地搬著“戰(zhàn)利品”下樓交給了媽媽保管。
剛到第一家態(tài)度就這么熱情，旗開(kāi)得勝，這給了我們極大的信心。我心想：不管最后結(jié)果怎么樣，我們做到禮貌、盡心，就一定能得到滿意的結(jié)果。接下來(lái)，我們繼續(xù)著回收電池的步伐，來(lái)到了第二家、第三家、第四家……我們樓上樓下地跑，跑得汗水浸透了衣裳，臉上的汗“滴滴答答”地往下掉，可是看到我們的成果越堆越高，我們的心中充滿了越來(lái)越多的自豪感。盡管在其中我們也遇到了有些不理解的人和事，遇到了一些冷眼和怠慢，我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，仍然樂(lè)在其中。因?yàn)槲覀冎溃覀兊男袨椴皇窃诖驍_大家，是在為社會(huì)做好事，是在我們力所能及的范圍之內(nèi)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
最后，我們把收來(lái)的所有電池?cái)?shù)了一遍，不多不少，整整120節(jié)。望著堆得像一座小山一樣的電池寶寶們，想到可以讓它們回到它們應(yīng)該到的地方，可以為我們這個(gè)社會(huì)的環(huán)境保護(hù)做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)，我們太開(kāi)心了！
四年級(jí)作文 篇2
昨天晚上，我去新三和電影院看了《新大頭兒子小頭爸爸之一日成才》的電影，很受感動(dòng)。
一個(gè)想當(dāng)成功人士的媽媽———圍裙媽媽，讓大頭兒子學(xué)各種興趣班，可大頭兒子還是一心想著玩，他不斷在班上開(kāi)小差：畫(huà)畫(huà)時(shí)想著在天上飛；跳舞時(shí)想著騎怪獸打仗……這不，大頭兒子趁著圍裙媽媽打盹的.時(shí)候又溜去和小頭爸爸玩起了“大笨鷹”的游戲，小頭爸爸肩膀上騎著大頭兒子，說(shuō)：“大笨鷹準(zhǔn)備起飛，你是誰(shuí)呀，你是誰(shuí)？”“我是小笨鷹，和你一起飛！”大頭兒子張開(kāi)雙手趕緊回答說(shuō)。這時(shí)，圍裙媽媽發(fā)現(xiàn)了，小頭爸爸連忙保護(hù)大頭兒子。
后來(lái)，他們一家碰到了王博士———王成功，王博士對(duì)大頭兒子說(shuō)：“你如果成了天才，你媽媽會(huì)很高興，你自己也不用上培訓(xùn)班了，怎么樣？”大頭兒子聽(tīng)了以后，立即對(duì)圍裙媽媽和小頭爸爸說(shuō)：“我要當(dāng)天才，我要當(dāng)天才！”于是，他們把大頭兒子送到了王博士的成功大樓。其實(shí)王博士這樣說(shuō)是想騙大頭兒子去當(dāng)他的實(shí)驗(yàn)品。
后來(lái)，大頭兒子被王博士注入藥物控制住，成了沒(méi)有任何語(yǔ)言與情感的機(jī)器人一樣。當(dāng)大頭兒子坐在被送去“成功之島”的飛機(jī)上時(shí)，小頭爸爸背著飛行器一直趴在機(jī)翼上做出“大笨鷹”的樣子，終于把大頭兒子喚醒了。王博士通過(guò)監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)了，他想把聰明的眼藥水再滴入大頭兒子的眼睛里，可一不小心滴在了母雞“阿花”的眼里。結(jié)果，“阿花”當(dāng)即給了王博士一個(gè)“無(wú)影腳”，并且說(shuō)：“我是母雞中的戰(zhàn)斗雞！”王博士一著急，把“君子動(dòng)口不動(dòng)手”說(shuō)成了“君子動(dòng)手不動(dòng)口”，“阿花”啄得更厲害了。后來(lái)，被喚醒了的大頭兒子和“阿花”一起追著王博士打，王博士斗不過(guò)，就把機(jī)器全部打壞逃跑了！
最后，機(jī)器球“巨人”把大頭兒子和阿花、小頭爸爸一起平安送回了陸地！
電影結(jié)束了，故事情節(jié)可真讓人感動(dòng)萬(wàn)分啊！
四年級(jí)作文 篇3
我明白了一個(gè)道理——要學(xué)會(huì)寬容。那是一只筆盒教誨了我。
我生日那天，媽媽給我買了一只具有多功能、上面還畫(huà)有七位美麗的公主的筆盒。第二天，我興高采烈地跑進(jìn)教室，拿出我的筆盒讓同學(xué)們欣賞，我把里面的.機(jī)關(guān)一一介紹給他們，大家看了都嘖嘖稱贊。這時(shí)小李一把搶過(guò)了筆盒，可他沒(méi)拿住，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，筆盒掉在了地上，外殼癟了，當(dāng)時(shí)我非常生氣，不停地指責(zé)他：“誰(shuí)叫你搶！誰(shuí)叫你搶！現(xiàn)在摔壞了你看怎么辦，我今天一定要你賠！”那個(gè)同學(xué)支支吾吾地說(shuō)：“我——我——沒(méi)——錢。”我們兩人僵持著，老師知道了事情的來(lái)龍去脈，教育了小李，同時(shí)，老師也對(duì)我說(shuō)：“小花，雖然他錯(cuò)了，他已經(jīng)給你賠了禮，我們應(yīng)該原諒他，人嗎要學(xué)會(huì)寬容”。
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)敘述了一遍給媽媽聽(tīng)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，宰相肚里能撐船嗎，筆盒壞了能再買，友誼是買不來(lái)的。”媽媽又反問(wèn)我：“你看怎么辦？”
聽(tīng)了老師和媽媽的話，我真正明白了一個(gè)道理：你的行為就是別人對(duì)待你的“砝碼”你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你的道理。
四年級(jí)作文 篇4
我也當(dāng)上小報(bào)童啦！是怎么回事呢？原來(lái)，我們學(xué)校四年段組織了母親節(jié)義賣活動(dòng)，老師讓我們?nèi)ベu報(bào)紙。
每組六人領(lǐng)了120份報(bào)紙，分好了以后，便分頭行動(dòng)，我們小組的目的地是明發(fā)商業(yè)廣場(chǎng)。我們拿著報(bào)紙從學(xué)校步行到廣場(chǎng)。
到了目的地，我尋思著怎么樣能把我手上的這些報(bào)紙賣出去。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)了一位阿姨，我趕快迎上前去，說(shuō)：“阿姨，您好！請(qǐng)您買份報(bào)紙吧。”
那位阿姨笑著問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，你怎么出來(lái)賣報(bào)紙呢？”
“因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié)，我們年段舉行了義賣活動(dòng)，賣報(bào)紙掙的錢要給媽媽買禮物。”
我看到那位阿姨露出了驚訝的表情，連聲說(shuō)：“真懂事，真乖！”，“多少錢一份？”
我趕緊回答：“阿姨，一份一塊錢。”
“好，給我一份。”
就這樣，我順利的賣出了第一份報(bào)紙。我頓時(shí)信心倍增。這時(shí)，旁邊走過(guò)一個(gè)姐姐，我連忙迎上去，微笑地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我是蓮花小學(xué)四年級(jí)的'學(xué)生，明天是母親節(jié)。我們年段舉行了賣報(bào)紙活動(dòng)。所得的錢要給媽媽買禮物。請(qǐng)您買份報(bào)紙好嗎？”
姐姐瞄了眼我手里的報(bào)紙，擺擺手，“不要。”匆匆地走開(kāi)了。
我拿著報(bào)紙挨個(gè)店面問(wèn)過(guò)去。結(jié)果，都沒(méi)人要。我有點(diǎn)失望。這時(shí)，紀(jì)曉逸的媽媽告訴我們應(yīng)該要換地方。商場(chǎng)的門口人流量最多，肯定賣得快。我們趕緊跑到前面。
果然，不一會(huì)我就賣出了好幾份。我可高興了。這時(shí)，迎面來(lái)了一個(gè)奶奶，一伸手就從我手上拿走兩份報(bào)紙。一邊還在說(shuō)：“小朋友，你們這報(bào)紙是賣的，還是買東西免費(fèi)送的？”
“奶奶，我們是在賣報(bào)紙，一份一塊錢。”
“哦，那給我一份吧。可我只有五毛錢。”
奶奶邊說(shuō)邊把另一份報(bào)紙還給我。
“好吧，您拿一份吧。”
我接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的五毛錢。雖然只賣了五毛錢，我還是挺高興。忙活了一個(gè)下午，凈賺了14。5元。
通過(guò)這次活動(dòng)，我真正地體會(huì)到賺錢的辛苦、不容易。我以后一定要節(jié)約用錢，多幫幫父母。
四年級(jí)作文 篇5
這天是星期六，我像往常一樣去科藝營(yíng)上課。班主任李老師出個(gè)新招，組織我們進(jìn)行一次吹雞毛的活動(dòng)。同學(xué)們迷惑不解地望著老師，小志嘀咕著，誰(shuí)都知道雞毛很輕，怎么吹呢？
我們來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，嘿！還真氣派，白色的網(wǎng)拉在場(chǎng)地中間，兩旁放著課桌，那是我們的觀眾席。兩個(gè)小隊(duì)各推選兩人上場(chǎng)，真棒，我幸運(yùn)地被選為運(yùn)動(dòng)員呢！
比賽開(kāi)始了，一聲急促的哨聲吹響，由我隊(duì)先發(fā)球。我一手捏著雞毛，向?qū)Ψ健瓣嚨亍笨戳丝矗?dāng)對(duì)方同學(xué)發(fā)愣的時(shí)候，我以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)，鼓著腮幫“呼”地一下把雞毛吹了過(guò)去；對(duì)方的一個(gè)同學(xué)看到了，就湊上來(lái)用力一吹，沒(méi)吹過(guò)來(lái)，我得意地朝對(duì)方笑了笑，心想：一上來(lái)就打啞炮，再給你們吃個(gè)泄氣球。第二次用力再把雞毛吹了過(guò)去，這一回對(duì)方早有準(zhǔn)備，只見(jiàn)他一個(gè)箭步追上了雞毛，頭一抬“呼”地一吹，雞毛在空中旋轉(zhuǎn)著飛到我方的“陣地”。情況危急，我忙招呼隊(duì)友肖振華，只見(jiàn)他胸有成竹，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，鼓著腮幫猛一吹，真帶勁，雞毛隨氣而去。我正得意，只見(jiàn)對(duì)方上前就吹，這下可好，雞毛又飛到我們這邊。我正要接，遺憾得很，我接得太晚了，雞毛已經(jīng)落到了地上。真掃興，我們兩隊(duì)打成了平局。
此后，我們吹到2比2平。我一看可急了，輸了不就辜負(fù)小隊(duì)同學(xué)的.希望了嗎？一定要配合好，吹勝這關(guān)鍵一“球”。我暗暗給自己鼓勁。只聽(tīng)見(jiàn)“呼”地一聲，對(duì)方發(fā)來(lái)了雞毛，我迫不及待上前，哪知道肖振華和我一樣急。我們同時(shí)沖了過(guò)去，合力一起猛吹，雞毛又落到對(duì)方一邊。對(duì)方同學(xué)一疏忽，沒(méi)配合好，結(jié)果他們輸了。我隊(duì)同學(xué)高興極了。對(duì)方同學(xué)拉長(zhǎng)了臉。說(shuō)“下次再比”。
這次別開(kāi)生面的吹雞毛活動(dòng)在掌聲中結(jié)束了。從這次活動(dòng)中，我懂得了：只有團(tuán)結(jié)一致，互相配合，才能把事情辦好。
簡(jiǎn)評(píng)：小小雞毛，重重責(zé)任，趣味多多，收獲連連。
四年級(jí)作文 篇6
玉兔在冷冷清清的月宮里待慣了，便想讓幾個(gè)動(dòng)物來(lái)陪自己玩耍、聊天，便下指令說(shuō)：“我要讓動(dòng)物們來(lái)一場(chǎng)比賽，那幾個(gè)贏了，它們就陪著我一起在月宮。”
第二天，玉兔家門口已經(jīng)是“人”山“人”海了，有小鳥(niǎo)、有獅子、有小恐龍、有小鹿等等動(dòng)物。玉兔昂頭挺胸的從家里走出來(lái)，干咳了兩聲大聲說(shuō)道：“今天，我準(zhǔn)備先選出十位動(dòng)物候選動(dòng)物進(jìn)入決賽，今天的項(xiàng)目是舉重。”說(shuō)完，便開(kāi)始了比賽。
玉兔的規(guī)則是：誰(shuí)能舉起比自己身體重三倍的東西，就算贏了。動(dòng)物便開(kāi)始熱火朝天地舉重。獅子雖然是森林之王，可是要舉起比自己重三倍的東西，還是無(wú)能為力的，所以沒(méi)有贏；小鳥(niǎo)因?yàn)樗氖只髁顺岚颍荒芘e重，輸了這場(chǎng)比賽；小鹿因?yàn)槭只髁饲疤悖荒軐⑶疤闾饋?lái)舉重，所以也輸了。小不點(diǎn)兒、不起眼的小螞蟻卻舉起了比自己重十三倍的東西，可以進(jìn)入決賽；小恐龍雖然小，但力量還是有一些的.，可以舉起五倍的東西，可以進(jìn)入決賽。
第二天，玉兔對(duì)著那十位動(dòng)物說(shuō)：“今天的項(xiàng)目是跑步，跑步的路線是這一條路線。”玉兔邊說(shuō)邊指著地圖上的一條彎彎曲曲的小路，“可以以巧妙的方式獲勝。”剛說(shuō)完，就下令開(kāi)始跑。小恐龍用翅膀飛越草坪、飛越湖泊、飛越小河，一直飛到終點(diǎn)；小螞蟻從自己以前挖的洞穴鉆進(jìn)去，坐小車—一粒圓圓的沙粒，坐到終點(diǎn)；小兔子使出吃奶的力氣，蹦蹦跳跳，。和小恐龍一樣，一直跳的終點(diǎn)。
最后，有三只動(dòng)物取得了勝利，這些動(dòng)物是小恐龍、小兔子、小螞蟻。
后來(lái)，月宮里常年是歡聲笑語(yǔ)：小恐龍背著玉兔有公園，小兔子和玉兔一起在公園的花壇里摘幾朵鮮花，在叢林里采蘑菇，小螞蟻在晚上玉兔要睡覺(jué)時(shí)講幾個(gè)故事給玉兔聽(tīng)。
從此以后，玉兔不再孤單了。
四年級(jí)作文 篇7
星期天，我做完了作業(yè)，像往日一樣去菜地“巡邏”就當(dāng)我要回去時(shí)，我在一片京瓜葉子上發(fā)現(xiàn)了一只正在吃蟲(chóng)子的螳螂，我便趁它不注意是捉住了它，并帶回了家。
這是一只小型的草螳螂，身呈枯草色，大約八厘米長(zhǎng)，它有一對(duì)粉紅色的'大眼睛，非常美麗，它還很胖，挺著個(gè)大肚子，真是好玩！
我找出一個(gè)杯子把它養(yǎng)了起來(lái)，我天天出去給它抓蟲(chóng)子，從不餓著它，在我的精心照料下，它被養(yǎng)得又肥又胖，肚子越來(lái)越大，可就在這時(shí)，我彈盡糧絕了，因?yàn)榍锾熘饾u變冷了，蟲(chóng)子都死了，抓不到幾只蟲(chóng)子喂它了，從三天喂不了一次，到了十幾天喂不了一次，它瘦了，我雖然很急，但很無(wú)奈啊！我只好不管它了。有一天，它突然不見(jiàn)了，我四處尋找它，卻從桌子底下找到了它，它躺在一個(gè)卵鞘下面，本來(lái)它可以產(chǎn)四至五個(gè)卵鞘，不知什么原因，它只產(chǎn)了一個(gè)卵鞘就死去了。
望著它的尸體，我一句話也說(shuō)不出了，它應(yīng)該把卵產(chǎn)在樹(shù)枝、草葉上，它卻產(chǎn)在了我家的桌子下，它沒(méi)產(chǎn)完就死了，我十分后悔，當(dāng)初真不該把它抓回來(lái)呀！
四年級(jí)作文 篇8
星期六上午，我們?cè)诹_主任的帶領(lǐng)下，參觀了中洋河豚莊園。剛到莊園門口，就看到一個(gè)河豚模樣的雕塑立在水泥柱上，栩栩如生，張開(kāi)的雙鰭像要飛一樣。
進(jìn)入莊園，四輛游園車整齊地排在路邊。映入眼簾的是綠綠的一片，叔叔說(shuō)這是莊園的植物園，里面有230多種植物，還有國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物，比如樸樹(shù)、大葉黃楊，已經(jīng)有100多年歷史。
隨著游覽車的開(kāi)動(dòng)，我們來(lái)到海洋標(biāo)本中心，大廳的中央是河豚莊園的'模型，占地4000畝，規(guī)劃20000畝。旁邊是各種稀有魚(yú)類的標(biāo)本，有胭脂魚(yú)、彩虹綢、龍紋斑、南美白對(duì)蝦，看得我眼花繚亂。
下一站，導(dǎo)游叔叔帶我們來(lái)到河豚養(yǎng)殖中心。一進(jìn)去，我們就被各式各樣的魚(yú)兒吸引住了。你看，這邊一個(gè)小腦袋，那邊一個(gè)小尾巴，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，好不熱鬧！聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)它們是鳡魚(yú)。它們?yōu)R起的浪花拍濕了我的衣服。咦，那邊一個(gè)家伙好大！我們趕緊跑過(guò)去，這是大鱗肥，它們的生長(zhǎng)速度很快，所以也吃得比較多。
再往前走，就聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游叔叔在后面大聲喊：“小朋友們，千萬(wàn)別伸手去摸。”我們心想，是什么大家伙如此恐怖？走近一看，原來(lái)是揚(yáng)子鱷！它們?nèi)宄扇旱嘏吭诔刈永铮植诘钠つw看上去很不舒服，發(fā)現(xiàn)有人靠近的時(shí)候就擺動(dòng)它們的身體，似乎想嚇走我們。叔叔說(shuō)，你們別看它們這么兇，其實(shí)他們也是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，大家要好好愛(ài)護(hù)它們。
最后，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，羅主任宣布此次游園活動(dòng)結(jié)束。
四年級(jí)作文 篇9
劉偉哥哥，你好！我雖然只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但卻有許許多多的話想對(duì)你說(shuō)。
劉偉哥哥，你知道嗎？當(dāng)我第一次在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上見(jiàn)到你時(shí)，我驚訝萬(wàn)分；一個(gè)雙手殘疾的人居然能彈鋼琴？我難以置信。當(dāng)我看見(jiàn)你彈鋼琴時(shí)，我對(duì)你的敬佩之情油然而生。你用腳趾彈鋼琴都能演奏出如此美妙的樂(lè)曲，你真是各鋼琴界的巨人！你就是在用你的生命譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章！然后，你又說(shuō)出了感動(dòng)我一生的話：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”我的心靈被深深的震撼了，只有你那磅礴的生命力，在燦爛的生命之光。之后，我又在《感動(dòng)中國(guó)》欄目見(jiàn)到你。從此，我又認(rèn)識(shí)了你的另一面：一位曾經(jīng)追逐夢(mèng)想的殘疾運(yùn)動(dòng)員。我再一次被你那永不放棄的精神感動(dòng)了。
劉偉哥哥，你知道嗎？我在還沒(méi)認(rèn)識(shí)你之前，我其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么認(rèn)真，整天無(wú)所事事，浪費(fèi)了我童年里那大好的年華。當(dāng)我認(rèn)識(shí)你時(shí)，我的內(nèi)心是多么的'自責(zé)呀！我知道，與其悔恨過(guò)去，還不如放眼未來(lái)。所以我從此以后，決心要把握住生命中的每一分一秒，讓我的生命綻放出無(wú)限的光彩。就拿我讀的書(shū)來(lái)說(shuō)吧，以前，我總是纏著我的爸爸，讓他給我買一些漫畫(huà)，小說(shuō)，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)幫助。現(xiàn)在，我已經(jīng)拋棄了那些書(shū)，我的觀念已經(jīng)改變了。我現(xiàn)在迷上了一些古今中外的大部頭小說(shuō)，它們總是讓我魂?duì)繅?mèng)縈，帶我走進(jìn)文字的殿堂。這都是你對(duì)我的幫助啊！
劉偉哥哥，我會(huì)記住你說(shuō)的話，我會(huì)讓有限地生命綻放出無(wú)限的光彩！
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