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記一次游戲作文四年級

時間:2024-12-18 07:36:16 四年級 我要投稿

記一次游戲作文四年級

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文四年級,歡迎閱讀與收藏。

記一次游戲作文四年級

記一次游戲作文四年級1

  今天的作文課上,我們進行了一次有趣的游戲——“一二三,木頭人”。

  當老師宣布玩游戲的時候,同學們都在下面七嘴八舌地議論紛紛:“到底是玩什么游戲呢?”老師說:“我們今天要玩‘一二三木頭人’。”老師講完規則后,同學們就開始玩了。

  游戲開始了,老師大聲喊:“一二三木頭人!”隨著老師一聲令下,搞笑“木頭人”游戲開始了,我首先站著一動不動,后來,我趴在了地面上,旁觀的人有的.做鬼臉;有的翻眼皮,白眼珠都露了出來;有的做了個鄙視動作……我忍不住笑了出來,但是我沒有動,和我關系很好的人在大聲給我喊加油!最后我還是輸了,于是我表演了背古詩,然后就垂頭喪氣地回到了座位。

  第二局開始了。有的人一直趴在地板上,有的一直靠著墻站著,羅昌盛甚至跑到喊的人的前面去了,喊的人看見了,就叫他上來,他卻不服氣,他沒有表演節目,但輸贏立見分曉。

  真的是太搞笑了!最后老師宣布比賽結果,贏了的人高興得一蹦三尺高,有的親老師的積分,輸了的人垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。

  從這個游戲,我明白了一個道理:在一個團隊里,做事一定要聽指揮。

記一次游戲作文四年級2

  加油啊,不要低估了對手!教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的加油聲。原來,教室正在玩游戲呢!

  我們小組經過熱烈地討論后,我們決定讓劉忻霖去比賽。

  劉忻霖飛快地跑到了起點,臉上露出了滿意的笑容,一副勝券在握的樣子。我的心高興得快要跳出來了:劉忻霖,你是天使下凡,你會順利的`,對吧!再看看黃琮瀚,緩緩地走上起點,氣勢不足。好!我們組勝利了!

  劉忻霖左手托住書,右手抓起乒乓球放在書上,眼睛閃著光。哈哈!我們勝定了!

  老師一聲令下:開始。劉忻霖慢慢開始往前走,雙手時不時往右邊擺擺,時不時又往左邊斜斜,眼睛像媽媽一樣一直盯著球,生怕球掉下去。球很聽話,一直靜靜地坐在書的正中央,一動不動。我心里樂開了花:加油!別讓球掉下來!你就肯定能勝利。對方則皺著眉頭,球在上面跑來跑去。突然,球就一下子跳到水泥地板上。噢耶!我們組勝利在望!可是,好景不長。劉忻霖神情緊張,手有點發抖,球在上面亂舞。對手一步一步在后面追來,劉忻霖一下子往前一跳,到了終點,我們組勝利了。

  雖然這次比賽已經過去,但我的心還在美好的回憶中沉睡著

記一次游戲作文四年級3

  我玩過許許多多的游戲,有老鷹捉小雞、木頭人、你畫我猜,但今天林老師帶我們玩的是三人四足。

  游戲規則是;每兩只腿之間用一條紅領巾綁住,要在15秒之內走一個來回,否則就算失敗。游戲開始了,令我最難忘的是朱嘉譯那一組,隨著林老師說:“預備。”朱嘉譯他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯著前方,就像跑步運動員準備拿下第一,場下的我們目不轉睛地盯著他。開始了他們一前一后地向前走著,特別是朱嘉譯,走著走著就被摔了個四腳朝天。原本安靜的教室,突然熱鬧起來。隊友們只好拽著他的手艱難地前進。很快朱嘉譯全身都趴了下去,可把林老師笑死了,立刻迎上去,拿起手機對準朱嘉譯,“咔嚓。”拍下了難忘的一幕,他的隊友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同學們笑的`頭都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛變成了我們的天堂。

  終于,隊友們在同學們的歡笑中,把他拉回了終點。

  三人四足的游戲真好玩,我還想再玩一回,可快樂的時光總是那么短暫,但給我留下了深刻的印象。

記一次游戲作文四年級4

  今天,我在課堂上玩了一個游戲。規則是:不許說話,不許動,還有一個是不許笑。看誰的定力最好。

  開始的時候,大家都坐著不動,不笑。直到老師來給大家撓癢癢的時候,大家都被老師逗得哈哈大笑,有的被老師做的鬼臉嚇到了,有的被老師撓得癢,忍不住笑了。還有的'忍不住在動來動去,就像小蚯蚓一樣挪動。

  但是,有一個同學堅持得很好,一動不動。不過老師一直沒有放棄,最后還是用撓癢癢的方法把他撓動了,他想忍著不笑,但身體卻像毛毛蟲一樣扭來扭去,把同學們都逗得哈哈大笑。

  最后,大家不服氣,叫老師來當木頭人。老師找了一個位置坐下來,請了三個同學給老師撓癢癢。第一次,老師很快就被逗笑了。老師不服氣,說:“再給我一次機會,這一次我肯定可以堅持住。”大家就給了老師第二次機會。老師開始第二次的挑戰了,但這一次老師也還是沒能忍住,又被同學們逗笑了,老師輸了。老師被同學們懲罰了,大家都玩得很開心。

  游戲結束了,大家都想再玩一次,非常的開心。這個游戲給大家帶來了無限歡樂,同時我也非常喜歡這個游戲。你能猜到這是什么游戲嗎?

記一次游戲作文四年級5

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課時間到了。我和欣怡還有一些同學一起玩了“誰是內鬼”的游戲。

  規則是這樣的:一共有兩個身份,一個是船員,另一個是內鬼。船員是可以做任務,也可以投出內鬼獲勝。內鬼就有意思了,可以殺人,可以破壞東西,還可以鉆管道。

  開始游戲了。太好了,是我最喜歡的“內鬼”身份。我先獨自離開,看到陳獨自做任務,趁其不備,把陳干掉了。陳不知道發生了什么,我趕集離開現場。驚險的是,李差點發現我了。這時,只聽李大喊一聲:“報告,發現尸體”。我們沒有人看到過李的行蹤,有一個人首先站出來質疑:“是不是你自刀自演?”見李無話可說,我心里樂開了花:“你真是猴子派來的救兵。”就這樣,在大家的`。質疑聲中,李被投出了艙外。很顯然,游戲還在繼續。李不是內鬼,船員們一下子懵了,不知道該說什么了。趁我沒被發現,趕緊鉆入通風管道,通往監控室。我看監控里,張進入了醫療室,經歷了一番周折,才知道張是我同伙。我和他商量來一個雙殺,我們把船員引到一起,干掉了他們。

  “內鬼獲勝。”我露出了得意的笑臉。

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