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四年級的作文300字(8篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
唉，一個星期又過去了，今天又要寫周記了。
我最討厭寫周記了，因為我都不知道怎么寫。
要是寫的不好的話，我家的“兩座火山”就要爆發了。這“兩座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。
“小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦！這么多字，鬼寫得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出來，否則“小火山”會怒氣沖沖地說：“連這點字都寫不到，直接去稻田插秧吧！”有時搞不好還會挨打呢！
“大火山”呢就更不用說了，和“小火山”一樣，不僅關心作文字數，還說這個句子寫得不通順，那個重復了……切，能寫成這樣就很不錯了，有本事你寫一篇有一千字的作文來，而且語句要通順。光嘴巴上說，自己又做不到！
可誰敢頂嘴呢？有一次，“大火山”在幫我打作文的時候被“小火山”給看見了，她說我這篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了，讓我重新寫一篇，而且被罵了一頓。
這就是我寫作文的`煩惱。
四年級的作文300字 篇2
我有很多的存錢罐，我最喜歡的是小陶豬存錢罐，它呀渾身閃閃發光，又大又圓的腦袋上長著一對小小的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛長的長長的，有個大鼻子，還有一張小嘴吧，小尾巴短短的。別看它頭腦簡單，四肢發達，它在我學習上幫過一次大忙哩。
有一次，我做數學作業，忽然有道題不會做了，可我想了好長時間也沒想出來，我有些煩了，明天上課問問老師吧。我一抬頭看見了小陶豬，小陶豬看著我好像說：“別偷懶，這樣可不好，你是會做的，就是不用心去做。”我馬上又開始想這道題，不一會我就想出這道題怎么做了。我抬頭又看了一眼小陶豬，它又好像說：“你真棒，加油！”
我第一次存零花錢時，我就想用零花錢買個玩具，可是我看見小陶豬在看我，我后來把零花錢放進它的肚子里，這時它又好像說：“小主人，你也學會存錢了。嘿嘿！”
有時我想拿小陶豬肚里零花錢去買一些零食吃。可我看小陶豬好像在跟我說：“小主人，不要亂花零花錢，這些零花錢你可以拿它買書，買學習上的用品才對。”我連忙把手停下了。
從此我就和可愛的.小陶豬成了好朋友。它還成了我的存零花錢的自我銀行。
我感謝小陶豬幫我養成勤儉節約的好習慣。
四年級的作文300字 篇3
未來的中國究竟是什么樣子的？是環境更加惡劣？還是空氣變得清新？或是世界已經網絡化了？我懷著滿肚子的疑問走進了時光機……
我在時光機里非常緊張，心提到了嗓子眼……我感覺時而時光機向上；時而向下；時而往左；時而往右……讓我在時光機里面頭暈目眩，轉來轉去……非常難受……突然，轟隆一聲，時光機的`艙門打開了。
我一出來就聽見了有人在唱：你是我天邊最美的啊啊，讓我啊啊把你留下來……我想：是誰唱歌這么難聽？不過他還挺聰明的，忘了詞就用“啊啊”帶過去……我順著聲音傳來的方向走了過去，只看見一只老虎在那扭著大屁股唱歌，我不禁捧腹大笑。老虎似乎聽到了我的笑聲，說：“誰？誰在那偷聽大王我在唱歌？”他隨著我的笑聲找到了笑得在地上打滾的我，氣呼呼地說：“是你在偷窺我？”我緩過神來，說：“我只是覺得很搞笑而已！”老虎聽了火冒三丈，猛然他好像想起一件事，便問我是從過去來的嗎？我說是！他又告訴我說他是我這次的導游！隨即，他帶我參觀了許多事物——如車子變得只排出花香，人們發明了不死藥和環保紙等！
然后我依依不舍的回到了現實，這就是未來的中國！
四年級的作文300字 篇4
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實，對我非常好。他對我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開始時我們還可以過幾招。可是到后來我就有點招架不住了，這時爸爸就說：兒子你不能只過著吃我的棋，你應該想到對方下一步棋是怎么走得，然后再動你的'棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業一樣要先看題，再下筆。
爸爸對我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會做的題，便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白，這樣學習才會不斷地進步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。啊！爸爸，您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。
四年級的作文300字 篇5
我是一只快樂的小魚，我的家就在美麗的進修附小花園里的人心湖中。自打去年那些低年級的孩子升到中年級開始，我就再也沒有開心過。事情是這樣的：每到春天，人心湖周圍花紅柳綠，風景優美。人心湖里的水清澈見底。每天我都在人心湖里和小龍蝦、小金魚們活蹦亂跳的玩耍，快樂極了。可是慢慢地湖水開始變得渾濁，當我要到水面去看看怎么回事的時候，一個牛奶盒把我打得頭暈眼花。再后來，湖水變得越來越臟，垃圾越來越多，我的好朋友們一個一個的離開了我，他們再也不會回來了，他們死了。我也覺得身體大不如以前。
同學們，不要再亂扔垃圾了，讓我們從今天開始保護環境吧！讓以前那干凈、優美的`人心湖再回來吧！讓人心湖里的垃圾趕緊消失吧。我再也不想喝這又臟又臭的水了。
讓我那美好的家園回來吧，回來吧！
四年級的作文300字 篇6
星期三中午，媽媽來學校接我放學回家，在回家的路上，媽媽給我買了一個烤紅薯。
當時我的口水就流滿了一嘴巴，已經迫不及待地想大吃一口。回到家里，當老媽把紅薯遞給我時，我就快速把皮剝開，狠狠地咬了一口下去，不對，怎么會有鹽的味道呢？我的心里瞬間冒出了一個大大的問號。
帶著這個疑問我問起老媽：“這個紅薯怎會有鹽的味道呢？”“烤紅薯都是甜的！不會有鹽的味道。”媽媽肯定的回答，使我又有了一個疑問：該相信自己還是相信老媽呢？于是，我又嘗了一口，怎么還是有鹽的.味道呢？我覺得自己的味覺錯亂了，是不是該檢查了呢？我一邊吃一邊想。
后來，媽媽替我嘗了一口，她說：“是甜的，你肯定搞錯了吧！”我反駁道：“明明是有鹽味的，你肯定年紀大了，吃不出味道了吧！”……就這樣我和媽媽你一言我一語的爭論個不停。
把甜嘗成了有鹽的味道，把鹽的味道吃成甜的，這真是味覺錯亂的一天。
你說我以后是不是經常會發生這些事呢？希望這種味覺錯亂的情況趕緊消失，這樣下去太讓人提心吊膽了！
四年級的作文300字 篇7
我們校園有許許多多的美景，但我最喜歡大操場西邊的那兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹枝繁葉茂，遠遠望去，就像兩個巨大的蘑菇，近看像兩把墨綠色的大傘，為我們遮風擋雨，那密密層層的枝葉把我們教學樓擋了一大半。
當烈日當頭的時候，大榕樹的樹葉為我們遮擋住了灼熱的陽光，就算是烈日出照不進那濃密的“葉叢”。它的主干十分的粗，要兩個同學才抱住，大榕樹的根可多啦！成千上萬，一根比一根細，它們蕩來蕩去，像幾個小女孩在風中跳舞，美麗極了。大榕樹可高了！有三層樓那么高，在走廊上隨手就能摸到樹葉，榕樹的葉子十分的小，只有三個小指頭一樣大小，就像一只只綠色的蝴蝶。
一下課，這兩棵大榕樹就成了歡樂的世界，同學們一窩蜂沖出教室，跑到榕樹下玩，有的踢毽子，有的.跳繩，有的唱歌……我們一個比一個開心，連小鳥也來湊熱鬧。
我愛我的校園，更愛那美麗的大榕樹。
四年級的作文300字 篇8
夏天的雨就是不一般。
它不好像春雨，淅淅瀝瀝，更不象秋雨，那樣如煙如霧。夏天的雨是鏗鏘有力的，它直直地瀉下來，砸在大地上，砸在湖面上。它給我的第一印象是——爽。試想，在連大黃狗都吐著舌頭呼呼喘氣的.悶熱的天氣里，人們是多么渴望一場痛快淋漓的大雨啊！大雨來了，它落在大地上，雨點好像鼓聲那么密集，那么響亮：啪啦——啪啦，啪啦——啪啦！
夏天的雨落到湖里，湖水蕩漾，翻起黑綠色的小小波浪。天空非常暗淡，黑云翻滾。被雨幕一遮，顯得有些陰森。看哪，河邊盛開的紫薇花，還是那么紅，那么鮮艷，但是它們艷而不俗，火熱奔放。雨下得更大了，一些花瓣經不起擊打，凋落在地。此情此景，不禁讓人心生憐愛之情！
哈，在我的眼前，騰起了一層霧，應該說是風的緣故吧？奇了，飄潑大雨竟創造了如此朦朧的意境，遠近的一切都籠罩在一片霧靄之中，看上去亦真亦幻，非常不真切，這大雨中的境界真的是剛柔相濟，美不勝收！我看得呆了，癡了，這雨下得如此有力，雨中的景物都透出勃勃生機。可以說，夏天的雨境在我的眼里，在我的心中遠勝于艷陽天！
夏雨嘩嘩地下，給大地帶來了生氣，也給我帶來了靈氣。大雨，你別停下來，讓我再好好欣賞你那矯健的身姿！
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