四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
大自然就是一座知識的寶庫，只要樂于探索，認真思考，總能從中得到不少啟示。
今天一走進教室就看見一個保溫水杯和一個塑料水杯心想：今天這是要干嘛？老師來了給我們解出了心中的迷，老師說：“今天我們做個小實驗。”我們都伸長小腦袋，看看老師會變什么戲法。老師首先在黑板上寫下兩個字“瘦身”并向班里最胖的同學問道：“你想減肥嗎？”小胖胖說非常想。我心想這跟實驗有什么關系呢!
過了一會兒老師說你們相不相信，這瓶子不借外力也可以讓他瘦身。有的人半信半疑，有的不信，有的確信老師的話。實驗開始啦！老師小心翼翼地先把保溫瓶的'熱水倒進塑料瓶，只聽見嘩嘩的流水聲，不一會就裝滿了，不時還冒出熱氣。接著老師又把熱水倒回保溫瓶，奇跡發生了！瓶子像一個大胖女慢慢的變成了一個苗條少女。正在大家疑惑不解的時候，老師把原理給大家一一講解。老師說：“熱水加熱了瓶內空氣使空氣體積膨脹，倒出熱水離熱源，空氣溫度降低，體積變小而瓶蓋擰緊沒辦法補充空氣，所以塑料瓶癟了。”
生活中的學問可真多啊！只要我們認真觀察，探索還會有更多的發現哦！
四年級的作文 篇2
我靜靜地豎立在地上，我是一朵隨時都會被風雨打掉的小花，但是我會在這之前重新看看這美麗的森林，我堅信我一定會重新盛開。
一片片枯黃的樹葉落在我的身邊，聽著樹葉沙沙的落下，這種聲音好像一曲無字的歌謠，風兒輕柔的撫摸著我的身體，細雨幫我把身上的灰塵洗凈，風兒幫我把身體吹干，好舒服啊。
我又看見了小草哥哥挺立的站在地上，好像任何困難都難不倒他，大樹爺爺津津樂道的給在樹下躲雨的小鳥講著故事，他們聽的如癡如醉，我猜這個故事一定很有趣吧！再看看有著男高音的.瀑布哥哥，他不停地唱著好聽的歌曲，我就在旁邊靜靜的聽著，這首歌唱的這是太好聽了，我已經為之陶醉了。這樣的氣勢，這樣美好的聲音，真是太棒了！
夜晚，青蛙瓜瓜的叫著，許多小螢火蟲提著他們的小燈籠飛來飛去。荷葉上的的露珠被月光照的閃閃發光，好像一顆顆潔白的珍珠和寶石。荷花像一個個美麗的少女，在風中跳著歡快，活潑的舞蹈。這樣美麗，這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開呢。
我雖然是一朵小花，一朵外表脆弱的小花，但我有著一顆堅定的信心，我堅信如果我凋謝了，來年一定會開出更加美麗的花朵。這就是我，一朵生活在大自然中的堅強的小花。
四年級的作文 篇3
在我記憶的寶匣中，裝著一個小秘密。每當想起這件事的時候，我的臉就感覺火辣辣的。唉，都是饞惹的禍！
那年暑假，我在隔壁的鄰居家玩耍。小弟弟真是可愛，依依呀呀的坐在小推車里，不哭也不鬧。嬸嬸怕弟弟哭鬧，便拿出許多棒棒糖的給弟弟玩。看著弟弟面前的`各種口味的棒棒糖，我忍不住咽了咽口水。
小弟弟先吃什么口味的呢？來吃個草莓味的棒棒糖吧。我對小弟弟說。美食的誘惑力可真大呀，看著弟弟手里的棒棒糖真是讓我心里癢癢。我趁嬸嬸轉身的時間，忍不住偷偷的把一個棒棒糖塞口袋里，小弟弟見我拿走他的東西，哇哇直哭。我急忙把旁邊的棒棒糖塞到弟弟手里，弟弟這才乖乖的不哭了。看著姑姑過來，我找了個理由說要回家寫作業，這才急急忙忙的跑出了嬸嬸家。
跑了好遠，我四周看看沒有一個人，這才拿出口袋里已經被我攥的濕濕的棒棒糖，喜滋滋的塞進了嘴里。糖真甜呀！
這件事我一直埋在心里，它是我的小秘密，也是一個甜蜜饞蟲的小秘密。
四年級的作文 篇4
hi，小朋友們，你們好！我叫110，是一個人人皆知的報警電話號碼。
你們知道我為什么叫＂110＂嗎？我的名字還有幾個故事呢！
在好多年前，有許多警察去追捕一名罪犯，但罪犯跑進了居民大樓，警察們一時失去了目標——因為居民大樓有那么多人，不知道罪犯躲哪兒去了？這可關系到人民群眾的生命安危呀，警察也十分焦急。就在這時，忽然從一家窗戶里傳來劇烈地敲擊臉盆的聲音……警察循聲撞開了這家居民的大門，罪犯被抓住了！原來，那家居民用兩根木棍使勁地捶打一個金屬臉盆，即通知了警察，又保全了自己。這給了警察一個啟示，所以他們把報警、求助電話設為＂110＂。據說這＂11＂就是兩根棍，＂0＂就是一只圓形臉盆。
我還有幾個哥哥姐姐，想必你們都認識。比如說我有個姐姐叫＂120＂，非典時期就屬她最忙了；我還有個非常勇猛的哥哥——＂119＂，他經常鉆進火里救人……
有幾個惡作劇的'小孩，打電話到我這里來，說出事了，可警察們到了那里，那幾個小孩正在偷笑呢，這太令人氣憤了。我在這里告誡小朋友們：＂110＂可不是亂打的，除非你真有什么緊急情況！
不是我吹牛，我的作用可大了：大事可以抓小偷，追罪犯；小事可以幫忘記帶鑰匙的人取鑰匙……
好了，就介紹到這里了。最后希望大家幫我大力宣傳一下，我的個人宗旨是：“為人民服務！”此致，敬禮！
四年級的作文 篇5
每個人都有一片屬于自己的地方，那里承載著快樂和美好，也存在著淚水。我們向它訴說著自己心中的小秘密。這個地方有一個好聽的名字――秘密花園。
我的秘密花園是我自己的小屋，那是一個完全屬于我的領地。里面的一切都是按我自己的意愿擺放的。我自己看著特別舒心，但母親總覺得亂，從來不讓客人參觀我的小屋，她自己也是，眼不見心不煩吧。
說到來客人，我家里已是家常便飯，客套話說煩的我每到這時，就下意識的來到我的小屋，關上門，躺在床上，閉上眼睛，靜上一會兒，偶爾會聽見媽媽和客人的大笑著說：“哪有，我們家的女兒毛毛躁躁的，哪像你家的，多安靜”。我不以為然。猛地睜開眼睛光還有點刺眼，一骨碌爬起來關上窗戶拉上窗簾，一下子遠離喧囂和吵鬧，安靜極了。又懶洋洋地躺在床，開始在我的秘密花園里盡情想象，不會有人知道我天馬行空的想象到底是什么。我也可以拿起沉甸甸的書，讀起來直到昏昏入睡。不會有人打攪我。也不用擔心別人對我的評價和眼光，我展示著我的'不為人知的一面。
這里埋下了我理想的種子，放進了不為人知的煩惱和回憶，慰問了我的心靈，解開了心中的疙瘩。
我開心時在這里笑，悲傷時在這里哭。當我再一次來到我的秘密花園，查看以前的點點滴滴，回憶過去在這里的時光，我發現我成長了，比以前穩重了。但我還是會把我今后日子里發生事的存放在里面，到了將來某一次我來到秘密花園，我還會發現，我比現在的我還好。
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文(經典)08-21
（精選）四年級作文08-23
(精選)四年級的作文07-25
(經典)四年級作文07-29
四年級的作文（經典）08-06
[經典]四年級的作文08-13
四年級的作文【經典】08-28