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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
今天是個陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場放風箏。
風箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態、五彩繽紛的風箏展現在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過，天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表弟開始放風箏了。我們先綁好風箏線，接著放長了一些線。然后飛快的跑了起來。可那些風箏像沒力氣似的，一點也飛不起來，還在我后面發出“撲哧！撲哧”的.聲音。哎，沒法子，我只好讓表弟來放。表弟這機靈鬼只比我多加了一個動作，竟然讓風箏飛了起來，他邊拉風箏線，一邊跑。
風箏在我和表弟的齊心協力下，這只風箏果然不負眾望，一點點升高，飄飄悠悠，直到變成了個黑點。此刻，他好像已經和藍天白云融合了。
我的心胸一下子豁然開朗，是的，它在飛，它帶著我們的希望在飛。
成長的道路像風箏上天一樣，有時艱辛，有時困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。
四年級的作文300字 篇2
每個人對樂園的定義都有所不同，有的人是游樂園，有的人是公園，我的樂園不是這些地方，而是學校操場。每一天上課，我們都在操場上認真地做著早操、午操。
我們的學校操場很大，許多的設施都在這里，一排排樹種在左側，有時眼睛感覺不舒服的時候，那幾棵樹“主動擔任”眼科醫生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準好。樹的前面是沙坑，放學以后，許多人都在那里玩沙子，有些男同學在這邊跳遠，比比誰跳的遠哩。
一到下課，同學們就一窩蜂地往操場跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得非常開心。頭上總會有些汗，每當體育課都是我們玩的.最開心的時候，只要老師讓我們自由活動，同學們沒有一個人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。每當體育老師的哨聲響起，同學們都戀戀不舍地歸隊了。
這就是我的樂園，你們的樂園都是什么呢？
四年級的作文300字 篇3
有些事隨著時間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因為它已經被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭，它是生長在記憶大地上的蒼天大樹，它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動，讓你把它記在心里，永遠不能忘懷！
早上，正準備上班的媽媽見天色陰暗，便看了看天氣預報，果不其然，天氣預報上顯示今天要下雨，媽媽就提醒我記得帶雨傘，但是我覺得帶雨傘很不方便，于是背起書包就上學去了。沒想到真的`下起傾盆大雨，看來放學后我鐵定要成“落湯雞”了。散學了，我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。正當我準備冒雨跑回家時，一個熟悉的身影出現在我眼前-是媽媽！原來，媽媽知道我一定不會帶雨傘，擔心我冒雨回家，于是犧牲午餐時間，專程來接我放學。頓時一股緩意涌上我心頭，媽媽付出的關懷，讓我深深感動……
人生的路上會經歷很多事，而那件事卻是最感動我的一件！滿池荷花，它是最清雅的；萬山群中，它是聳立之巔！它使我難以忘懷，永久記在心里！
四年級的作文300字 篇4
我有一個可愛的小弟弟，他今年5歲了，非常活潑、可愛。他的身子不高，有點胖，他的眼睛亮晶晶的.，嵌在紅通通的臉上，很討人喜歡。他還很聰明呢，不過，在家里卻是一個十足的“小霸主”哦！
有一次我在他家里做客，正在津津有味地看電視，他跑了過來，想讓我和他一起下樓去玩捉迷藏的游戲，還“威脅”我說：“如果你不答應，我就跟你媽說，到時候有你好看的啦！”我只好答應了。
我們下了樓，我靠墻站了10秒后就開始搜索小弟弟的下落了。我先圍繞著花壇轉了一圈網 ，并沒有發現弟弟，我又跑到井旁尋找，也沒有發現弟弟，我想：說不定他已經回家了呢。于是我去他家詢問大人。可他的爸爸說他沒有回來過，“這可真奇怪，他到去哪里了呢？”我不禁喃喃自語道。我又想：誰管他！說不定他在外面和一些小朋友玩了呢！我正要轉身離開，忽然聽見身后傳來小弟弟的聲音：“你不能轉過身來看一看嗎？”我轉過身，看見小弟弟站在我面前。原來他一直躲在我身后。我頓時火冒三丈，對他吼道：“你竟敢耍我！”可還沒等我抓住他，小弟弟早以溜之大吉了。
你瞧，這就是我頑皮、可愛，又喜歡捉弄人的小弟弟。
四年級的作文300字 篇5
今天下午最后第二節課，上的是科學課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識，但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來，是科學老師。老師把我們帶到科學實驗室，走到講臺上，神秘地拿起一盒抽紙，慢悠悠地說：“這是上次我去看劉謙變魔術，劉謙送給我的一盒抽紙。”老師的話還沒講完，下面早已議論紛紛，七嘴八舌地說：“不信，肯定不是。”或者說：“老師的騙人。就你去過，你這不可能就是那個幸運兒的。”老師做了一個停止講話的手示，眾人頓時安靜下來。老師說：“那我做個實驗給你們看看”。說完，抽出一張紙巾，順手拿起在旁邊的一只玻璃杯，把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說：“大家可一定看好了”。同學們個個瞪大了雙眼，看著老師把杯子直直的放在水里，又從水里拿了出來，接著從杯底拿出一張干紙巾。同學們伸長脖子，目瞪口呆，瞠目結舌，吃驚又疑惑地看著那張紙巾，猛然想起老師說的`那句話，心里不禁半信半疑：難道紙巾真的有魔力？老師似乎很滿意這種效果，提筆在黑板上寫下：空氣是可以占據空間的。大家頓時恍然大悟，心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧，這時鈴聲響了，大家裝著對知識的渴求走出了科學教室。
四年級的作文300字 篇6
今天的體育課上發生了一件非常有趣的事情。
上課了，鮑老師告訴我們這節課不打排球，讓我們排好隊，走到樓下食堂那邊的一個小操場。我們有些莫名其妙，后來一想，可能是要學“跪跳起”這個動作了吧。
到了那塊場地開始上課，一個身體強壯的男體育老師走了過來，他自我介紹了一下，我們叫他黃老師。黃老師說：“我們今天要學‘跪跳起’這個動作。第一步，我們要把腳背貼在墊子上，再抖一抖，要保持平衡。”有的同學抖得太猛，沒掌握重心，居然從墊子上滾到了地上，笑得全班同學人仰馬翻。老師也不禁笑了，他進一步向我們講解動作要領：“同學們，你們都見過大海吧，第二步就是把雙臂上下擺動，像大海潮起、潮落一樣，幅度要大一點。”老師見我們練得差不多了就說：“第三步，也就是最后一個步驟，是最后的.超級難關。其實說簡單也不簡單，說難也不難，只是把第一步和第二步連貫在一起而已，就和跳遠差不多，靠著雙臂擺動的力量，再在抖的時候用些力，就可以跪著跳起來了。”老師說完，我們繼續練習，似乎剛掌握了一點竅門。下課鈴響了，我們又蹦又跳地回到了班里。
今天真開心，我們又學會了一個新動作，希望以后多一些這樣的體育課，多學一些強身健體的本領。
四年級的作文300字 篇7
我的學校是個美麗的學校，尤其是我們學校的操場更加漂亮。
我們的操場包括塑膠跑道、足球場、籃球架、乒乓球臺和一塊亮麗的綠色草坪。塑膠跑道是四百米左右，我們每天清晨都會在塑膠上跑早操。塑膠是如此的柔軟，每當我站在塑膠上，就仿佛我站在云朵上，連平時走路我都恨不得去上面踩一踩放松一下。
塑膠跑道的外面有兩個相對的籃球架，下課時老師們和高年級的同學們經常打籃球，打得也非常好，常常讓我們這些看球的人也忍不住歡呼雀躍。在籃球架的右邊還有四個乒乓球臺，臺面被粉刷成藍色的，在那上面打乒乓球真是爽極了！
塑膠跑道的里面是一個大草坪和兩個足球網，這就是我們最喜歡的足球場了。大草坪有兩種顏色，第一種是青綠色，第二種是深綠色，我們上體育課也在這個大草坪上進行。下課的時候，同學們都在大草坪上你追我趕地玩耍，如果你在二樓就能清楚的'看得到同學們在玩什么，看得一清二楚。
跑道的另一側栽種的全都是樹、花、草，尤其是法國梧桐樹，非常高大、粗壯。梧桐樹的葉子像楓樹的葉子很美麗，在夏天的時候，花花草草點綴在它周圍更加凸顯它的美麗動人。
我喜歡我的操場。
四年級的作文300字 篇8
春天的色彩真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。我不明白，為什么這么多的色彩會不約而同地聚集到春天這個季節上？
春天的雨連綿不斷，宛如一張雨簾，為人們遮擋陽光，給人們帶來神清氣爽。它們滋潤著大地；撫摸著大地；小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了河流，積成了深潭，最后無聲無息地流入了大海。春天的雨給人們帶來了新的活力；為小樹洗了一身涼水澡，讓小鳥身心愉悅。
風和雨總是結伴而來。早春的、帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物。連綿的、感到清爽的雨，澆嫩了大地。天空藍了，大地綠了，連茂密的嫩綠的森林也變得更加勃勃了。真是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的`孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你們為春天的色彩貢獻了什么？
四年級的作文300字 篇9
這一天，嗒嗒老師帶來了一個禮物，我們滿懷期待，等著、盼著。
我們迫不及待的老師的禮物盼了出來，“原來是只兔子。”有人大聲喊道。我們依次摸了摸它，它身上毛茸茸的，摸上去很舒服。它很溫順，我們摸的時候，它耷拉著耳朵，目不轉睛的看著我，好像在說：“你好，我能和你交朋友嗎？”
它還是個“大胃王”。只要一出現食物，它就不顧一切的去吃，好像已經很久沒有吃東西了。但它文靜的時候，又那么像淑女或者紳士，靜靜地在籠子里趴著。
當我們把它放出來時，它緊張的望著四周，還瑟瑟發抖，一副局促不安的樣子！
這只兔子與其他的兔子不一樣，它是灰白相間的，黑色的`嘴巴，黑寶石似的眼睛，灰色的耳朵，白白的脊背上的那一條黑帶子，黑帶子下的尾巴，都是它與眾不同的特征，可真與其他的兔子不同呀！
好一只特別的兔子！
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