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(推薦)實用的四年級作文300字7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
傍晚我正在客廳里做作業(yè)，奶奶回來了，只見她坐在門檻上，用一瓶藥水涂抹著手，這時，我才發(fā)現奶奶的手腫得像饅頭一樣，我剛想問奶奶手怎么了，她又站起來朝門外走去了。
等我做完作業(yè)，來到門口一看，奶奶正彎著腰收筍干，我連忙上前幫忙。奶奶將我輕輕一推說：“看書去！”“你的手……”“沒事，快看書去！”奶奶打斷了我的話。我只好回屋心不在焉地看起書來，眼睛不停地偷瞄屋外的奶奶。
奶奶終于收完了，我長長地舒了口氣。“穎，去打盆水來！”我用最快的`速度給奶奶端來了水，只見奶奶用手沾了一些水，不斷地拍打著自己的手腕，“啪啪啪，啪啪啪”清脆又響亮，一會兒手就被打紫了，看到了絲絲的殷紅，就像溢出血來似的。我擔心的問著奶奶怎么了，疼不疼，她卻不理我，越發(fā)得用力拍打，我越發(fā)問得緊了，奶奶用沙啞的聲音對我說：“不要吵了，沒看到我正咬著牙么？”我就一聲不響地在旁邊待著。
奶奶的手變得又紫又紅又腫，這時奶奶告訴我她在桑樹林里站了一天，摘了一天的桑葉，我的眼淚就在眼眶里打轉了。
四年級作文300字 篇2
這個暑假，每天下午我都要準時去體育場學打乒乓球。
我叫媽媽陪我乘車，媽媽說：“對不起，鄭恩澤，我今天要進貨不能送你，你就自己去吧！”我還是要媽媽陪我一起去，媽媽沉著臉又說：“孩子，你長大了，要學會獨自乘車，不然你將來離開媽媽怎么辦？”
于是我獨自走出家門。我在車站對面準備過馬路。剛邁出一步，一輛汽車飛快地開過，我嚇得哇哇大叫，連忙退后。最后還是一位好心的大哥哥看到我，帶我一起過了馬路。走到站臺，剛好一輛三路車過去了。
我等了二十五分鐘，車才來。車上的人太多，都快“爆炸”了。這時，我看見一位叔叔提著麻袋，里面還在動，我以為是人，嚇得心里怦怦直跳。我定下心仔細看了一下，原來是一袋魚。呀，真是嚇死我了。
我到了站，看了看手表，還有五分鐘上課，足夠了。這次乘車真是驚險呀！我下次一定還要自己乘車。
四年級作文300字 篇3
今天，我在學校里看了一幅漫畫，并且對漫畫里的內容感悟頗深。
漫畫的內容是這樣的：一個小男孩和一位小女孩，在上學途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。
是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們設想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那么地球上將會堆積成一座座的'垃圾山，那我們生活的環(huán)境將會受到巨大的破壞。
我們還要保護環(huán)境，要保護環(huán)境必須做到以下幾點：不能亂砍伐樹木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環(huán)境的話，也許，我們生存的地方將越來越小，或者根本就沒有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。
所以，我希望人人都能保護環(huán)境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機勃勃。
四年級作文300字 篇4
一天，我在家的墻角看見一群螞蟻在搬家。一只螞蟻可以搬一粒米粒，比較重的東西三只或四只螞蟻一起才可以搬動。它門齊心協力的搬著食物回家。
螞蟻可靈敏了，我用手輕輕一踫，螞蟻用觸角相互踫一踫，就轉向爬另一條路了，我想：螞蟻用觸角相互踫有什么做用呢？過了一會兒，一只螞蟻被我貼的雙面膠粘住了，原來這是我的.惡作劇，想看看螞蟻會什么逃出去呢？
我把它叫蟻蟻，只見蟻蟻手腳不停動著，擺動身子，想辦法要離開似的，可是它怎么動，都離不開雙面膠，它正著急的時候，正好，一只螞蟻路過，蟻蟻就用觸角踫了一下那只螞蟻的觸角，好像在說：“救救我啊！救救我啊！”路過的螞蟻點了點頭，它仔細看了看蟻蟻，好像發(fā)現了什么。然后飛快的走了，過了一會兒，一群螞蟻來了，它們每只都搬了點土，它們把土弄到上面，在把土搬上去的時候有幾只螞蟻被粘住了，但大部分安全的，很快它們排成一排，一只接著一只地一起使勁往外拉，很快有幾只螞蟻被救出來了。但是蟻蟻得好牢，它們沒能力救出來。
又過了一會，又來了一群螞蟻，跟原來的螞蟻排成兩列“一、二、三”一起用力拉，蟻蟻也被救出來了。
螞蟻真團結有愛啊！
四年級作文300字 篇5
星期五那天舉行了一場拔河友誼比賽。
先跑了兩圈步熱身，我們走進籃球場。依次排好隊伍，我們先來觀看六年級的拔河比賽，非常激烈，他們用力地拉呀拉呀，難分勝負。終于到四年級了！可是竟是一班和三班先比，我們就眼睜睜地看著。直到三年級全比完了，才是我們和一班比，我們先分布在兩邊，用力抓住繩子，兩腳交措開。使勁往后拉啊拉啊，我們喊著囗號，我只見我右邊的`同學宋小樣，眼神里露出堅定的信念和不可摧毀的力量，每當我想放棄時，只要我一抬頭看見同學們都在努力時的樣子，我就重整旗鼓再使勁拉呀。終于，我們勝利了！接著，又和三班比，這次倒是很輕松，一拉，我們就又勝利了！
頒獎了！我們是冠軍，獎品是一個特大的獎杯，在陽光下閃閃發(fā)光，上面還系了一個紅色的小絲帶呢！老師讓曹鑫陽拿著獎杯，給我們拍了一了張合影，同學們都你爭我擠地湊上來，為了讓老師拍到自己！
真是一次有趣的拔河比賽，四年級二班勝利了！
四年級作文300字 篇6
春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、這是我心目中的春天，聽媽媽說，春天早就來了，我便想去找一找春天。
春天來了！聽！機靈的小鳥唱起了悅耳的歌曲，好像在告訴我們：“春天來了，春天來了！”又好像在彼此詢問：“春天在哪里呀？春天在哪里？”這是我找到的第一個春的信號。
小樹長出了小小的嫩芽，新鮮的綠、青翠的綠，可愛極了！我想：在那些滿滿的新綠中是有多少新的生命在顫動呢？綠葉、紅花、幼蟲都在這生氣勃勃的春風中生長吧！這是我找到的第二個春的'信號。
小花開了。昨天經過時都只能看見小小的花苞，今天抬頭看時卻已經開滿了花，一片連著一片，一簇接著一簇，美麗極了！這是我找到的第三個春的信號。
小草長出來了。你看！小草從土里探出了它那小小的腦袋，小腦袋一直在那搖啊搖，仿佛在對著大地媽媽訴說著自己的心聲。這是我找到的第四個春的信號。春天，多么美好！
四年級作文300字 篇7
愛心是什么？愛心就是給他人以援助之手。
在我身邊，發(fā)生過許許多多感動人心的事情。其中有一件事令我至今難忘。
在一個陽光燦爛的星期六，我上完輔導課，和媽媽去藥店買藥，在藥店門口看見一位臉上布滿皺紋，白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖步履蹣跚地走在人行道上。忽然，那位老奶奶摔倒了，手中的.袋子掉在一旁，她的眉頭緊皺，緊閉雙眼，就像沒了知覺一樣，原來是暈倒了。
我愣住了，心想，老奶奶會不會摔傷，會不會有生命危險？就在這時，周圍的路人都沖過去，快速將一張硬紙板平鋪在地上，扶著老奶奶坐在上面，背靠在藥店門前一根石柱上，藥店里的阿姨急忙用聽診器給老奶奶聽診，有人給老奶奶端水，有人撥打120，還有的給奶奶量體溫等。我和媽媽也加入到救援行列中，大家都忙得不亦樂乎。其中一位阿姨一直在照顧老奶奶，她將自己的袋子墊在老奶奶背后，不時用濕巾給老奶奶擦額頭，還把她的外套脫下來，蓋在老奶奶身上。終于，在大家的努力下，老奶奶蘇醒了。當老奶奶明白是怎么回事后，她連連向大家道謝。
我的腦海中浮現出《愛的奉獻》這首歌，其中的一句歌詞“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”深深的打動了我的心靈。
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