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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
尊敬的老師、親愛的同學:大家好!今天我演講的題目是《感恩媽媽》。
母愛,在黑暗中照亮我們的心靈;母愛,在嚴寒里溫暖我們的身軀;母愛,在孤獨撫慰我們的`內心;母愛,在頹唐時鼓勵我們的精神。母愛是一盞明燈,時刻為我們明亮;母愛是一場春雨,滋潤我們的心田。
你是否注意過,媽媽的額頭上多出了幾道皺紋?你是否注意過,媽媽的神態中增加了幾分憔悴?你是否注意過,媽媽的眼神不再那么深邃?你是否注意過,媽媽的笑容不再那么燦爛?你是否注意過,媽媽頭上泛起的白發?在逃去如飛的日子里,我們已經從蹣跚學步的嬰兒變成了一個知書達理的大孩子,你是否看到過媽媽在背后悄悄地擦汗?
當我們正處在花樣年華的階段:幫媽媽捶捶背吧,讓她少些疲勞;幫媽媽洗洗腳吧,讓她多些幸福;幫媽媽省省心吧,讓她少些白發。歲月如歌,別讓媽媽這首歌唱完!
媽媽,孩子的成長是您再生的希望;孩子的失敗是您酸楚的淚水;孩子的成功是您幸福的微笑。謹此,我想對我親愛的媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了,我永遠愛您!
我的演講到此結束,謝謝大家!
四年級的作文300字 篇2
韓老師——一個令人聽到就“害怕”的名字。
同學們為什么害怕韓老師呢?那得從他第一次給我們上課說起:
韓老師來到我們教室,大家一看是一個“老頭子”,便哄堂大笑,沒想到韓老師大喝一聲,竟把全班43個人全部都震到了。韓老師說了一聲排隊,同學們便乖乖的去排隊了,教室里鴉雀無聲,就連愛惹事的虞典都沒有說話。
一到操場,老師就讓我們慢跑了兩圈,有的同學說了一句話,就又被罰跑了5圈。真恐怖啊!
我們休息了不到1分鐘,韓老師就又要我們做壓腿60下、50下、40下,30下、20下、10下、100下……
“叮叮!!
終于下課了。老師帶我們回去,我們的腿像灌了鉛一樣,都快走不動了。唉!真是“魔鬼訓練”啊!
后來,我們做壓腿的時候感覺輕松多了。咦?是誰給我們施的魔法?是韓老師!他讓我們做那么多次壓腿是為了訓練我們。啊!這不是“先苦后甜”嗎?我怎么沒想到,還認為老師是魔鬼呢?
體育考試了,我們以優良的成績回報了韓老師對我們的“魔鬼訓練”。
“魔鬼”的`“魔鬼訓練”還挺有效的嗎!我愛“魔鬼訓練”更愛這位“魔鬼”——韓老師!
四年級的作文300字 篇3
每個人的一生都有一位敬佩的人,比如說:為人民服務的警察叔叔、勤勞不怕臟的清潔工阿姨……而我所敬佩的,是盡職盡責的快遞員大哥哥。
那是一個風雪交加的周末,我坐在家里津津有味地看書。突然,一陣敲門聲傳入耳內,我沒有多想什么,便急忙放下書,去把門打開!斑@是您的快遞,”只見一位三十歲左右的大哥哥溫和地說,“記得五星好評!蔽医舆^這沉重的快遞,又仔細打量著他:他穿著一身快遞員的工作服,黑色的帆布鞋上沾滿了白得發亮的雪,但是工作服上卻沒有沾上雪,可能是因為穿著雨衣的緣故吧?他長的很是秀氣,烏黑的頭發,大大的眼睛看著很有神。咦?他的手紅彤彤的',凍僵了嗎?是啊,他剛來的時候就已經氣喘吁吁的了,畢竟是從一樓一直走到三樓啊,還搬著這么沉重的包裹。剛想把他留在這里歇息,他便急匆匆的離開了。
快遞員大哥哥能在這北風呼嘯,寒冰刺骨的天氣能將快遞安全的送到客戶家門前,已經是很不容易。
!正是這些為我們服務的快遞員們使我們的生活更加方便。他默默無聞,從不抱怨,快遞員這種為人民無私奉獻的精神不值得我們去學習嗎?
四年級的作文300字 篇4
假期里,叔叔從上海給我買了一塊藍色的表,特別酷。它一共有二大部分,第一部分是日期,第二部分是時間。不過,它的功能可是遠遠不止這些。
它有四個鍵,分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中,A鍵的功能是開燈,B鍵是切換模式,C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計時模式中使用。
它還有鬧鐘,這個鬧鐘可真秒!隨身帶著,方便、安全、準確,它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上,我玩弄了一晚上表,記得是把鬧鐘調到早上7點30分的,可是早上醒來一看,發現已經8點13分了,我問爸爸:“爸爸,鬧鐘怎么沒有響?”,“響了,不過你睡得跟小豬一樣,叫都叫不起來呢!”,哈。說到這里,我情不自禁地發出對它的贊美,!有哪一個鬧鐘能比得過它呢?其他的鬧鐘笨重肥大,它卻方便小巧,別的鬧鐘音小浪費,它卻音大節約。
鬧鐘只不過是這塊手表的.其中一項功能,它還有許許多多的功能等著我去探索,去發現。
四年級的作文300字 篇5
夜,靜悄悄的。皎潔的月光灑進閱覽室里,就像給它披上了一層白紗,顯得朦朧而美麗。這時候,被小朋友們折騰一天的書兒們都已進入夢鄉。偶爾偶爾一陣風吹來,閱覽室里的書被吹得“唰唰”響。
不知什么時候,這種哭聲打破了閱覽室里的寧靜,最先被吵醒的`是《淘氣包馬小跳系列》,它仔細一聽,這哭聲是從墻角傳來的,它揉揉自己惺忪的睡眼,那不是《漫畫選》嗎?它怎么會到墻角去了呢?《淘氣包馬小跳系列》親切而又奇怪的問:“你怎么會到墻角去了呢?”《漫畫選》見有人來安慰它,哭得更傷心了,邊抹眼淚邊說:“今天,有一個小男孩,看完我后,沒把我放回書架上,只是隨手一扔,所以,我就在墻角了!”《淘氣包馬小跳系列》委屈的說:“前幾天,有個小女孩見我身上的貼圖很漂亮,就趁大家不注意時,從我身上撕了下來,現在我身子還疼呢!”
很快,所有的書刊都被吵醒了,他們一一訴說了自己的遭遇。
《作文輔導書》傷心的說:“我本來是為他們提供知識的,他們應該愛護我才對呀!‘’
四年級的作文300字 篇6
秋婆婆來了!秋婆婆來了!帶著火熱熱的太陽來了;帶著涼爽的輕風來了;帶著五顏六色的風箏來了;帶著潔白的云朵來了。
秋婆婆來到了田野里,“豐收了,豐收了,太好了!”這些字從農民伯伯的嘴里蹦蹦跳跳地跑了出來。
秋婆婆來到了果園里,用畫筆畫一畫,紅紅彤彤的大蘋果露出了可愛的笑臉……我咬了一口大大的蘋果,我甜出了淚水。
秋婆婆來到了花園里,喇叭花說:“秋天到了,秋天到了!本栈ㄕ孤冻隽嗣利惖男δ,他們在比賽,看看誰最美。
秋婆婆來到了公園里,天空上有許許多多的`風箏五顏六色。湖面很安靜,像一位亭亭玉立的公主,五顏六色的大樹加上萬紫千紅的花朵。可以說是,美得天衣無縫,我們在地上找到了好多不知名的小果實,你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果。孩子們跑著,跳著,尋找著那神秘的果實。
!秋天真美,給我們帶來了悠閑,給我們帶來了熱情,當然,也給我們帶來了無比的樂趣!
四年級的作文300字 篇7
今天,學校開運動會,我懷著激動地心情早早的就來到學校。早飯后大家在操場集合,等待運動會的開始。
我參加的是400米長跑。第一次參加運動會,我心情有點緊張。之前我們班陳圣琦和楊子軒都在60米短跑中取得了好成績,我希望自己也能在比賽中跑出好成績。廣播中通知400米長跑開始檢錄了。我被分到了第四組。我在等待上場的時候,進行了熱身。輪到我比賽了,我站在起跑線上,只聽“砰”的`一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去?吹脚赃叺年犛,一個一個的超過了我,我心里很著急。于是,我加快了步伐盡全力向前奔跑。跑過200米后,感覺腿都不聽使喚了,腳下像墜了一個大石頭。我的速度沒有之前快了,我好著急呀!我咬牙堅持著,快到終點時,聽到了同學“加油”的吶喊聲,我三步兩步就沖過了終點。比賽結束后,我的成績是全年級第七名。聽到這個成績,我覺得不是很滿意。我的心情有點沮喪;氐桨嗬,老師和同學們依然都在鼓勵我。
400米的長跑結束了,雖然我沒有獲得很好的成績,但是通過這次比賽,我即鍛煉了身體又學到了很多道理。友誼第一,比賽第二。在今后,我要加強鍛煉,在下次的運動會中取得更好的成績。
四年級的作文300字 篇8
小朋友,有時間要來我們學校來玩哦!相信你來之后,一定會愛上這里的。
進入校門,你首先看到的是我們的教學樓,上面寫著“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。
再走到操場,你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每周一,國旗就會高高升起,令我們產生出一種敬佩之情。
大家再來看看B樓吧!這里屬于一、二年級的.天地,小弟弟、妹妹們在這里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……
最后,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術教室、音樂教室和科學教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實驗……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺。
我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進步,不斷成長……
四年級的作文300字 篇9
說起我們班的大作家楊辰,他寫的作文可是一級棒。翻開他的作文本,只見里面全是優☆,讓人羨慕的不得了。不是吹的,如果讓他去參加“雛鷹爭章”比賽,肯定能獲獎。
就拿上次來說吧!作文是些一篇童話故事,他突發奇想:烏龜和兔子既然能比賽賽跑,那來一場賽車如何?當時,我認為他只是說說而已,沒想到他真的寫了。剛開始,我認為這篇作文并不會有多大的吸引力,可讀了他的.作文后,立刻驚呆了。沒想到這篇作文的吸引力這么大,剛看了一段,就讓人感覺想迫不及待的往下看,讀到下面就樂有趣,知道我看到兔子因為沒有看地形而又一次輸給烏龜,是我哈哈大笑。讓我感覺,他的作文人物寫的跟真的一樣。
他不只這篇作文寫的好,其它作文更是棒上加棒。一次寫節日的作文,許多人寫的都是:珍惜時間節,學習節,運動節等。可他寫的卻是警察節。我看著這個題目滿腦疑問,警察節?當我看了這篇作文后才知道,是他爸爸給了他靈感,原來他爸爸就是一位日夜為人民服務的警察。
楊辰就是這樣一為位能把生活中的事物運用在作文上的人。他獲得這枚“寫作之星”當之無愧。
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