【推薦】四年級優(yōu)秀作文9篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在我記憶的長河中，有很多事令我快樂，也有很多事令我煩惱，最令我討厭的算是我的老毛病鼻炎了。
每年的冬天，我的鼻炎就會發(fā)作。搞得我整天頭昏沉沉的，打不起精神學習。由于鼻塞，呼吸不暢，我只能用嘴呼吸，嚴重的時候還要去醫(yī)院輸液、做噴霧。不但要花很多時間還要花費很多錢，可是我的老毛病卻見效不大。
最可怕的是晚上睡覺，由于鼻子堵塞，呼吸不暢，我總也睡不好覺，老是蹬被子。媽媽總是不停的給我蓋被子，我如雷的鼾聲搞得媽媽也睡不好覺。早上起床頭暈沉沉的，嘴唇干得都裂了血口了。
上次，媽媽找了一個民間偏方：用蔥根和蒜頭搗成汁，用棉花沾汁塞在鼻子里可以緩解鼻塞。當棉花塞進我鼻子里的'時候，我的鼻子里面火辣辣的疼，我的眼淚頓時就流了出來。哎！
真是受罪呀！
每天我都要流很多膿鼻涕，我只好用紙巾不停的擦，我的鼻子又紅又腫既難看又難受，討厭的鼻炎呀！
我什么時候才能擺脫你的困擾呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
星期日的上午，我無意間聽到爸媽在商量要去逛街的事，我當時就納悶："昨天晚上不是才去過超市的嗎？"帶著不解的心情去問個究竟，爸媽看著我一臉疑惑的樣子，微笑著對我說：“暫時保密，等你到了那個地方就知道了！”
中午吃過飯以后，我迫不及待地催著爸媽趕快出發(fā)，到了一個專門買汽車的大賣場，我們停下了，我立即纏著媽媽問道："難道你們所謂的驚喜就是買車嗎？”爸媽不約而同的點了點頭，我當時真是欣喜若狂。隨著售車阿姨的帶領，我們看到了許多漂亮的汽車，各種顏色，各種式樣都看花眼了，不知如何選擇了，就在這時我們一家三口的意見始終得不到統(tǒng)一，我喜歡紅色的，媽媽喜歡紫色的，而爸爸呢卻喜歡灰色的，就在大家各自為自己挑選的汽車相互爭論的時候，售車阿姨微笑著向我們走來，聽了我們各自的意見和我們一家人的需求后，她把我們帶領到一輛白色的汽車面前，用她流利的普通話給我們介紹了這款車子的.性能和優(yōu)點，我被這位熱心的阿姨深深吸引，當時就在想這位阿姨懂得可真多啊，平時肯定也在汽車知識上下了不少功夫吧，也許阿姨生動的介紹說服了我們?nèi)遥蠹叶加X得不錯，就連平時比較講究的媽媽也連聲說好，在那位漂亮阿姨的幫助下，爸爸辦完了一系列的購車手續(xù)，跟阿姨道別后，爸爸載著我們?nèi)一丶伊耍裉爝^得真開心啊！
我們家買車了！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
這是一個秋天，風兒那么纏綿，不遠處一塊崖壁前，一個瑟瑟發(fā)抖的男孩在巖壁上，失望地看著父親漸行漸的背影。
大衛(wèi)，一個英國金發(fā)碧眼的男孩，同時也是恐高癥患者。
如果不是因每一次都不參加朋友們的攀巖比賽，朋友們給他下了最后通牒，他一定不會觸碰身體的禁區(qū)。為了友誼，他鋌而走險，即使緊閉雙眼，眉頭緊蹙，雙腿打顫，依然努力地爬著。可是他恐高，從下午到夜晚，直到父親拿著手電筒來找他時，他都沒能從巖壁上爬下來。
父親得知了一切，是大衛(wèi)的朋友告訴的。時近八點，已有些星辰，大衛(wèi)看到父親來臨，仿佛受難者見到了救世主一般，激動地說：“爸爸……快……快把我抱下來！”說話斷斷續(xù)續(xù)，語氣中還夾雜著哭腔。父親看了看他，堅定地說：“孩子，我相信你，一定能下來，我在家等你！”
“不，不，不要這樣，我不可能……大衛(wèi)簡直要哭出來了，可是他看見父親沉著的背影，頭也不回的下了山，回了家，冷靜，堅決，沒有一絲商量的余地。沒錯，他最后的希望也破滅了，夜的.寂靜，生的渴望，他思考了很多，忽然明白了一個道理：當我們摔倒時，最后讓我們站立的是我們自己！如今，他已無路可退，那決絕的背影毀掉了他一切的憧憬，他只能靠自己。他開始嘗試向下探一步，只一小步，再一步，慢慢地，就這樣……
最終，憑著大衛(wèi)的智慧與毅力，他走下了懸崖，父親拍下了這張勝利照片。
如今，在家里，父親喝著熱茶，看著這張照片，父親突然若有所思地，說：“你知道當時我為什么不抱你，而是讓你自己下來嗎？”大衛(wèi)答道：“您想讓我克服恐高。”父親深沉地說：“不，我知道，藍天屬于小鷹，但飛向藍天卻靠小鷹自己。”兒子說：“對，當我看到您的背影時，我簡直要絕望了，可現(xiàn)在我明白了，對人而言，困難不可避免，最靚麗的風景在于逆境中的瀟灑。”父親贊許的點了點頭。
其實每個背影的后面總是一位睿智的父親演繹著別樣的父愛。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
奶奶家有一些家禽，但我最不喜歡的是那一群鵝。
看吧，它們的羽毛不像古詩中描寫的那樣潔白，而是灰色的，還總是臟兮兮的。它們總是在水中啄來啄去的。
對于我們這個剛到家門的“客人”，它們不是那么友好，張開翅膀，伸長脖子，“嘎，嘎，嘎！”兇猛的叫個不停，向外來者發(fā)起了猛烈的進攻，嚇得我撒腿就跑，哇哇大哭，喊著爺爺奶奶……
奶奶家有兩只小狗兒，叫小黑和小白。每次給它倆喂食的時候，這群心術不正的“家伙”就發(fā)起了進攻，使勁啄對方，把小黑和小白趕走，霸占了所有食物。爺爺總是拿著大鐵錘驅趕它們，但它們卻不退讓，嘎，嘎大叫大吵著，就像在理直氣壯的為自己辯解。好一群霸道的鵝，弄的雞犬不寧。可是，有一天，我改變了對它們的.印象。
那是一年秋天的深夜。由于大人們在白天忙了一天秋收都很累、都呼呼大睡著。我也在睡夢中，突然被鵝的一聲尖叫聲驚醒。我猛然坐起身，爺爺奶奶爸爸也都被驚醒。原來是黃鼠狼來偷雞吃，被這群“戰(zhàn)士”們發(fā)現(xiàn)了。我本以為它們又在欺負陌生人，原來是趕走了“偷襲者”啊！
第二天，我早早起來給它們喂食，它們個個都狼吞虎咽，我想昨天晚上它們很辛苦吧，就給了它們更多食物，它們伸長脖子爭先恐后跟我打招呼，好像在說：“我們做個朋友吧。”
中午，我趕著它們?nèi)ズ舆呄丛瑁呗返臅r候，我發(fā)現(xiàn)它們很守秩序，尤其過馬路的時候，左右觀望。在河里，它們歡快極了，羽毛也漸漸變得潔白了，變漂亮了。
它們勇敢、團結、守紀律，在危險的時候不后退、不畏懼，真值得我敬佩。
我喜歡這群鵝了。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
溫暖是在別人生病的時候，給予的一個親切的問候；溫暖是在別人哭泣的時候，遞給的一張紙巾；溫暖是在別人煩躁的時候，講的一個笑話……它好似春日的花朵，沁人的芬芳，帶著你走向美好的回憶；它宛如一陣熏風，不知不覺中，你就被幸福所包圍。
那是一天周六的晚上，我上完培訓班回奶奶家。那時已經(jīng)快七點了，十二月的天黑得很快，街上又陰又冷，我快步向奶奶家走去。一進樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像揣了一只兔子——咚咚跳個不停。心里直埋怨，樓道怎么也不安個燈呢？我疾速地向樓梯上跑，越來越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點，再快點……這時，一陣腳步聲慢慢向我逼近，我心里咯噔一下，是壞人嗎？還是鬼呀？一切可能發(fā)生的不好的事一下子都浮現(xiàn)在了我的腦海里。這時，一股刺眼的`光照到了我的臉上，我的心往下一沉，七魂早已丟了六魄，瞇著眼睛避開光一看：原來是奶奶家樓上的大哥哥。哥哥忙問道：“你怎么一個人回家？你不害怕嗎？”害怕，當然害怕了！可是我并沒有說出來。我低下了頭。哥哥好像看出了我的心事，想了想，說：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說著，把手電筒硬塞到了我的手上，沖我笑了笑。我的心里頓時感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不了……我能行的”我喃喃地說著。 “嗨，沒事的。”“我不……不用……了……”我搖了搖頭，把手電筒還給了哥哥。我有手機！說著，哥哥把手伸進了口袋里拿出了手機，翻開手機蓋。我看見那手機發(fā)著微弱的光，根本照不清路。我正想著，哥哥突然把手電筒猛地又塞到了我的手里。當我緩過神來時，他早已蹬蹬地跑下了樓，不見了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是有了哥哥借給我的那個手電筒，不僅讓我有了邁向上一層樓梯的勇氣，更讓我感到了前所未有的溫暖。是啊！人間處處有真情，真情時時暖人心！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
自從上了三年級，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。
在把鋼筆從無聊的文具店帶回家的路上，我心里甜甜的。上了三年級，雖然作業(yè)多了點兒，需要寫作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高興。
我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。
鋼筆可是筆中貴族，聽我這么一說，你們腦子是不是有了許許多多的大問號呀？告訴你們吧，因為鋼筆不像其他筆的`生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經(jīng)常換筆芯，它呀，生命可長了。不過，鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。
我通常是在寫《習字冊》的時候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認認真真地寫起來。寫到第三個字時，就寫不出來了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一會兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過現(xiàn)在還不能下筆，因為筆頭上還有很多墨水，寫上去的話，紙上就像染上了一層藍黑色的顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其余墨水，這樣，筆頭就會變得干干凈凈，就可以又寫出漂亮的字了。
雖然我與鋼筆成為朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經(jīng)很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來不會在寫不出字來的時候使勁地甩它，也不會不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會輕輕地把它放進文具盒好好保護。因為鋼筆是我的好伙伴，我會像愛護自己一樣愛護它。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，我們在教室里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。比賽開始了，劉老師點了四個同學上臺，分別發(fā)給他們每人一個氣球。
瞧！一號選手用手捏著氣球口，眼睛瞪著氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚，他使出九牛二虎之力，才把一個小小的黃氣球吹成了一個發(fā)光的小燈泡。
二號選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔里的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終于把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。
三號選手平靜地吹著氣球，因為她怕把氣球吹破，所以她用了很長時間才把一個小小的紅蘋果吹成了紅彤彤的大仙桃。
四號選手把一個像小小的`中性筆一樣的白氣球吹成了又長又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴里“撲”的一聲飛了出去，逗得我們哄堂大笑。
這時，劉老師拿著二號選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽“嗖”的一聲，氣球像飛機一樣飛上了教室上空，又掉了下來，頓時我們都樂開了花。
比賽結束，劉老師叫我們把剛才觀察到的寫下來，我們馬上拿起筆沙沙地寫起來……
這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫又有樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡樹，不論什么季節(jié)的樹，我都喜歡。
春天，一點柔嫩的黃青調(diào)皮地探出了小腦袋，打量著天藍水清。漸漸地，芽兒們都冒出頭來，互相打著招呼。大樹看著小芽兒們調(diào)皮的模樣，不禁“噗嗤”一聲笑了起來。小芽兒們聞聲一震，變成了嫩綠新鮮的葉子！每片都含著可愛的笑容，比孩童天真燦爛的笑臉還要美好。過些日子，她們又換上了漂亮的碧綠色新裝。這時，葉子們就都長成了大孩子，變得水嫩鮮滑了。
夏天的樹，心中多愁，思慮萬千。她雖風華正茂，但也偶思幼時，思念那時的天真美好，也憧憬著更加高大強壯的自己。于是，她的衣裝也跟著心在變化——她套上了墨綠的外衣。可這一切還未能令樹思緒萬千，晝夜難眠。她在思量：如此炎熱的酷暑，我去哪里乘涼呢？可是即便有涼爽之地，也無法前往，只能在夢中神往罷了。與其如此，不如為人們布下一片清涼陣！于是，她長袖廣舞，清風襲來，樹下濃蔭蔽日，好一方清涼地！
秋天的樹，變得顧慮重重了。她既要抵御枯黃來襲，又想繼續(xù)蔭蔽樹下依然渴望清涼的人們，該如何是好？一番思慮后，她不禁釋然：讓我在今年最后的生命中再奮力做些好事吧！于是，她用盡全身的力量喚來風，將一個個金黃的.信箋送給人們，上面寫著：“秋風蕭瑟，草木枯黃，及時添衣，來年再見！”寥寥數(shù)語，卻蘊含了她酣睡一冬前對人們的眷戀，對這方天地的依戀。
冬天來了，樹微笑著進入了夢鄉(xiāng)。那神情仿佛在說：今年，我美過，奉獻過，快樂過。這一年，我沒有遺憾！
多么純潔的樹！她，是我心中永遠牢記的美好——因為，我的生命，恰如這些樹。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
時間過的真快，又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。學校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅，傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”為主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤布置下變成了不同的活動場所，整個校園到處都呈現(xiàn)出一片歡樂的節(jié)日氛圍。
活動提前一天在5月31日舉行。這天早上，我懷著雀躍的心情早早來到學校，想提前了解一下節(jié)目安排。誰知一進教室，同學們差不多都已到齊了，看來大家期盼的心情也都和我一樣啊！在老師一番講解說明后，我們大致了解了游戲的.內(nèi)容和規(guī)則，既有傳統(tǒng)游戲也結合了我們現(xiàn)在熱愛的綜藝游戲，我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時我最愛看的電視節(jié)目就是《聲臨其境》和《朗誦者》，這次可不能錯過這么好的機會，親自體驗一下。于是我們趕緊找起活動場所，終于找到了，但教室里早已圍得水泄不通，我們只能遺憾地轉戰(zhàn)別處了。轉呀轉，我們轉到了放皮影戲的教室，頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光，那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫，一上午很快就結束了，雖然最后我們沒玩到很多項目，但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中，從大家歡快的笑臉中充分感受到了節(jié)日的歡欣……
下午，我們又在班上繼續(xù)舉行了各種活動，還得到了很多獎品，各種美食和禮物，真正的嗨翻了天！這個六一真開心，我要感謝學校，感謝老師，讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節(jié)，留下了如此難忘的童年記憶！
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