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四年級的作文300字

時間:2024-12-12 16:39:08 四年級 我要投稿
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實用的四年級的作文300字通用(9篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。

實用的四年級的作文300字通用(9篇)

四年級的作文300字 篇1

  一雙長長的耳朵,兩顆紅寶石似的眼睛,一雙敏捷的腿,加上絨球似的小尾巴,就湊成了活潑可愛的小兔。

  因為我很喜歡小兔子,所以就在我五歲的時候買了一只,不過現在已經死了。這是一只非常溫順的兔子,我每次喂它胡蘿卜、青菜葉,它都不會咬我。有時候它會像一個雜技演員一樣站立起來,伸出小爪子主動從我手中搶走食物,然后趴下來小口小口地吃,它吃的樣子可真可愛啊!有時它會像一位小公主,等著她忠實的仆人——我來喂呢!

  我的小兔子跟其他兔子都不一樣,有點與眾不同,它還吃牛奶餅干呢!有一次,我在吃牛奶餅干,便把一片餅干放進了兔籠里,我想:小兔肯定不會把餅干吃掉的.。可是出乎我的預料,只見它用小爪子碰了碰,接著它竟然吃了起來!三瓣嘴一嚼一動的。我又拿了一片,它又吃掉了。

  有時候我會覺得自己就是一只小白兔,和我家的兔子一起玩。我好似穿著白色紗裙,在草地上翩翩起舞……過了好一會,我才想起來:我不是兔子,我是在跟兔子玩呢。

  我喜歡我家的小白兔!

四年級的作文300字 篇2

  我們的學校也有許多美麗的風景。

  站在學校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青云路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

  再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學樓,教學樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。

  小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且,每周五的社團時間,軍樂隊都會到那里訓練。其實,北教學樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的.對面是南教學樓,南教學樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺階。

  這就是我們的學校。你覺得里面的風景美嗎?

四年級的作文300字 篇3

  人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

  媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯,就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業余時間來為我織毛衣,兩天后,當我穿上一件溫暖的毛衣時,我想媽媽的手是那么的靈巧啊!

  媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標志——老繭。記得在一個星期六下午,我從學校回來,看見媽媽在打掃衛生。我沒有打攪媽媽,反而走進靜靜地書房開始寫作業,等我寫完作業出來時,看見了一個干凈的港灣,這時我想媽媽的手是多么的勤勞啊!

  媽媽的'手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時我想媽媽的手是多么的溫暖呀!

  媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

四年級的作文300字 篇4

  今天,我和朋友在家長的陪同下去了羅紅攝影藝術館。那里風景很美,有我喜歡的蛋糕,還有一對黑天鵝,它們是這里的焦點,大家都在拍它們的一舉一動。

  走進攝影藝術館,我們先去看了一部記錄片,讓我認識了羅紅叔叔,他是一位攝影愛好者,拍攝了好多我們去不了也看不到的大自然之美。接下來開始參觀他的攝影作品。其中一部分是在非洲肯尼亞納純湖拍的,是我最喜歡的,因為那里是火烈鳥的搖籃,它們都成群結隊的在天空飛翔,畫面非常壯觀。納純湖在雨后會出現奇跡般的變化,在陽光的折射下,會呈現出撲朔迷離的色彩組合,經過羅紅叔叔的.堅苦守候,這種奇觀被他拍了下來,像一幅“上帝的畫作”。還有在南極拍的企鵝家族,畫面很溫馨,我了解到企鵝屬于鳥類,因為在古代的時候它是會飛的,經過漫長的歲月演變成了現在的樣子,它沒有了翅膀,但可以下水游泳,真的好神奇。

  我覺得羅紅叔叔的攝影作品真好看,每一張都是他用心拍的。

  我要像他學習,用心做好每一件事,希望自己也成為一位攝影師,把美好的風景記錄下來,讓大家欣賞。

四年級的作文300字 篇5

  雪,伴隨著寒流降臨到人間。隨著寒流的到來,大家不由地期盼:“雪,你快來吧!”

  雪,每次總是悄悄地降臨到人間,也可以說是:“潤物細無聲”,一夜醒來,外面已成了雪“花”的世界。

  不知不覺,小雪正在漫天飛舞,輕盈又舒緩,仿佛一朵朵花瓣隨著一股旋風轉著呼拉圈后落在了地上。雪紛紛揚揚從天而下,親吻著久別的大地,是那么的'典雅:像煙一樣輕,像玉一樣瑩,不知不覺就已經被陶醉了。這朵花晶瑩透亮,好似珍珠一般,我不由得感嘆:這真是“滿城盡帶雪中花呀!”。

  又一年臘月,又一年瑞雪紛飛。當我還在睡夢中時,雪已經成千盈百地從天空中一躍而下,跑到樹葉上,跑到馬路上,跑到車棚上……樹葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪,挽留住了它,雪晶瑩,冰清玉潔,芬芳而優雅,被樹葉托著,仿佛一道大菜,給世界鑲上了一層銀紗,給它們的母親—大自然一份光彩,給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被,給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……

  當它們落在地上時,很快就化了,所謂“入口即化”吧,仿佛大地張開了嘴巴,用力張開鼻孔,品味著雪的甜蜜,吮吸雪中花的芬芳。

四年級的作文300字 篇6

  同學們,你們一定有自己最愛的人吧!你們想知道我最愛的人是誰嗎?還是讓我來告訴你們吧,我最愛的人是家里最勤勞的一個人—媽媽。

  在我的記憶中,媽媽總是一個人把家務活全包下了。每天都是她為我和爸爸燒飯、洗碗、拖地、洗衣服、曬衣被,早上還經常叫我起床,送我上學,有時間的話還接我放學呢!

  有一天,我高高興興地坐在媽媽那輛黃色的電動車上了學。到了教室后,同桌的夏一文問我“你還帶豎笛了?”,我聽后心里一驚,神色一慌,趕緊在書包里亂翻起來,結果還是兩手空空。這時我心想“唉!我昨天怎么忘記的呢?”,我的`心情一下從“愉快”掉到了“后悔”,真希望家里人能送過來啊!這時,要做早操了,我只好垂頭喪氣地去做早操了。做完早操后,我又垂頭喪氣地來到教室,呆呆地坐在椅子上。突然,我眼睛一亮,發現桌子上躺著一根豎笛,我高興極了!這時一位同學問我:“你知道這豎笛是誰送的?”我急切地問“誰?”那個同學說:“是你媽媽!”我開心極了,恨不得立刻跑到媽媽身邊大聲說“謝謝”!

  親愛的媽媽,您是我最敬佩的人!我愛您!

四年級的作文300字 篇7

  我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜的背上長著一塊堅硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。我每天都細心地照顧它。每次一回家,我就給它喂食,有時還帶它去曬太陽

  我十分地喜歡它,每次去上學時,我都會戀戀不舍地跟它說再見,甚至睡覺的時候,也會把它和它的.窩抱上床,看著它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。

  有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和它一起玩耍。可是我發現,小烏龜都養了一年了,我把它照顧得這么好,每天都按時喂食,換水,可它為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會不會長得大一些呢?

  說到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,于是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。

  我十分傷心,哭了好長時間。從這件事知道了:任何生物的生長都有它的規律,如果我們急于求成,反而會適得其反,好心辦壞事。

四年級的作文300字 篇8

  我知道,我不是一個人。但是我害怕寂寞,我能記得曾幾何時我還說過自己從來不寂寞,后來我發現自己錯了。

  我喜歡雪,喜歡那種漫天飛舞的豪放與自由,很可惜我不是畫家,我也不會畫畫,否則我一定會將那美景記錄下來。我卻只會在雪中面無表情的撥動我的琴弦,聽著心愛的吉他發出美妙的聲音,好像只有這樣才能使我的心平靜下來。我想,雪是最自由的了,因為它不用惦記任何事物,來了,然后又走了,只在人們心中留下一片曾經的美麗。看著它們在天空中自由的'風飛翔,我還真有一種向往。。。

  她說,我總是寫一些看著沒頭緒,其實卻是聯系很緊密的文章,她還說,我只有些比較“深沉”的文章才寫得出感覺。我個人認為,只是因為我容易沉浸在這種特殊的情感中,就像寫詩之前一閃而過的靈感。但是,又有誰知道,當我在寫這些文字時正處于一種可拍的空虛呢?只有心中什么都不想了,我才能真正寫出點兒能稱之為“文學”的東西。我才能享受這種寫作帶來的樂趣。

四年級的作文300字 篇9

  春天的校園是美麗的,太陽東升,一抹紅霞,學校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。

  早晨的校園是忙碌的,太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的捧著書依在樹旁,有的低頭漫步在操場上,有稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出校園,傳到了耕作的`鄉親們的耳里,他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環抱的校園,若有所思地笑了……

  春天校園的中午是安靜的。上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽著老師講課,像一只只蜜蜂,在科學花朵里采擷知識的花粉。春天是播種的季節也是人生的起步,理想的種子也要播種,人生的意義要學習……這是有青春的幻想,這里有未來的呼喚。

  我愛您,春天的校園!

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