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小學四年級作文

時間:2024-12-12 12:28:56 四年級 我要投稿

小學四年級作文常用[6篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文常用[6篇]

小學四年級作文 篇1

  等待,總是那么令人討厭。每個人都希望以最迅速的方式得到自己盼望的東西,我也不例外。

  這個周末,是一個“神圣”的日子,在全世界影迷的期盼中,《哈利.波特七》隆重上線!身為“哈迷”的`我自然也因該去捧場,的起了床,趁著早上這一段人少的時間,好好的欣賞這“偉大的作品”。

  雖然是早上,但是影院了仍然是人山人海,買票的隊伍也如萬里長城一般,蜿蜒不斷。幸好我們帶了信用卡,可以使用刷可通道,不然,排到下午也沒票啊!買好了票,一看時間,只剩半小時了,本想買杯可樂就進場的。不料媽媽貪圖便宜,嚴肅地說:“這里這么貴,超市里便宜多了!”于是把票交給我,沖了下去。“明明已經提醒過她了,怎么還沒上來啊?!”眼看時間飛速逝過,我的心里越來越焦急,在電影院里走來走去,不時望望電梯口,看看媽媽上來沒有。

  “壞了!只有十分鐘了!”我不安地想道。“票還在我手上,如果這樣進去,媽媽該怎么辦?可是又不想錯過開頭啊。”此時的我再也等不住了,準備下去找催媽媽。沒想到剛到電梯旁,媽媽就上來了,真是捉弄人啊。

  《哈七》的場面很刺激,等待的時候很驚險啊!

小學四年級作文 篇2

  在我姐姐家里,養了一只可愛的小狗,它的名字叫“大熊”。

  “大熊”有一身棕色的貓,它的毛軟軟地,摸上去舒服極了!他還有一對像黑寶石一樣的眼睛,一張小小的嘴巴,一個嗅覺超棒的鼻子,可愛極了!

  有一次,我和姐姐在尋找各種花來“做飯”。我們沒踩到一種花都拿給“大熊”來嗅一嗅,讓它來幫我們找花。“大熊”沒找到一朵花就會原地不動的叫,我們就這“大熊”的叫聲去尋找它和花,采到的花放在了一個地方,接著讓“大熊”尋找另外一種花,就這樣,我們讓“大熊”找了12種花,可把“大熊”累壞了,大熊的`嗅覺靈敏吧。

  一個星期六的上午,“大熊”一直不在家,我和姐姐和著急,于是下午餓時候就和姐姐打算跟蹤它,“大熊”從車庫里跑了出來,往5號樓的一個車庫里跑去,我們看見了一個用紙箱子做成的小窩,過了一會兒,我們看見一只母狗從窩里走了出來,后面還有三只小狗,“大熊”帶著它們去曬太陽,那只棕色的母泰迪還不停的給三只小狗喂奶,過了一會兒,我和姐姐明白了。“大熊”在照顧它的妻子和寶寶。于是我和姐姐趁“大熊”在車庫睡覺的時候,把那四只狗搬到了車庫里。

  我愛姐姐家的“大熊”,我也讓媽媽給我買一只小狗。

小學四年級作文 篇3

  元宵節的龍潭公園張燈結彩,人聲鼎沸,喜氣洋洋,一年一度的元宵燈展如期舉行。我和爸爸媽媽一道興高采烈地前往觀賞。

  展出的花燈可謂多姿多彩:有傳統的宮燈,有大紅燈籠,還有水晶般耀眼的現代花燈,真讓人目不暇接。當我駐足細細品味一組形似栩栩如生的小動物的花燈時,突然從我身后傳來了一陣開懷的笑聲。我轉身看到一群和我差不多大小的小朋友正圍著一個花燈指指點點,喜笑顏開。遠遠看去,那花燈很是眼熟,走近一看,“呀!”,那不是我的花燈嗎?太好了,我的花燈也獲展了!我滿心自得地擠到觀看我的花燈的人群里,想聽聽觀賞者的贊美之辭,果然得到了滿足:有人說“哇!用奶瓶做的花燈,太奇妙太有創意了。”還有人說“這花燈做得多精致多巧妙啊!”聽到這些贊譽,一陣欣慰和滿足油然而生。

  我久久不愿離去,心里真有些沾沾自喜了。可是沒人知道,此前我曾把老師布置的制作花燈的任務看成一件令人煩心的事,很不情愿地試著用各種材料制作花燈,可都沒能做成,我甚至灰心了。交花燈的時間已經臨近,我又急又無奈。

  這天,我跟著媽媽到超市買東西,忽然,一個形狀特異的,大而空空的奶瓶映入了我的眼列。當時我很好奇,心想,這個奶瓶是做什么用的呀?說它是垃圾桶似乎太小,可說它是嬰兒喝奶用的也太夸張了,天下哪有這么大的'奶瓶?它和嬰兒的身體差不多大小啊!想著想著,我忽然靈機一動:這不正是一個奇特的花燈嗎?對呀!多么新穎,獨一無二的花燈。我立刻把這偉大的構思對媽媽說,我從她的臉上看到了驚喜、意外和開心。她拍了拍我的肩膀說“真是我聰明的女兒,這想法太好了!”

  媽媽高興地就把這奶瓶買了回來,經過一番精心制作,我這奶瓶花燈終于獲展了。

  欣慰之余,我悟出了一個道理:當你的構思能給人帶來歡樂時,其實你自己是最幸福的。同時也認證了“世上無難事,只怕有心人”的真理。只要勤于思考,就沒有做不到的事。

小學四年級作文 篇4

  今天我在寫作業的時侯,感到眼睛有點酸,便朝著窗外看去,好讓我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一剎那見的第一樣東西是什么嗎?是云。于是我開始想了:

  如果,我是云的話,我會選擇輕輕地飄在空中,為烈日下的勞動者送去一片光陰;

  如果,我是云的話,我會漫游在空中,與風做伴與鳥為伍,忽而東去,忽而西來;

  如果,我是云的話,我會飄在高空,盡情的欣賞祖國的大好山河;

  如果,我是云的.話,早晨,我會披著玫瑰紫的“圍巾”,飛向原野去迎接日出;

  如果,我是云的話,黃昏,我會穿著燦爛的金衣,佇立湖畔去歡送落日……

小學四年級作文 篇5

  在瓦藍的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學。

  清晨,我帶著愉悅的心情,排好路隊、有序的走進校門,首先看到的是寬敞的操場,是課間同學們玩耍每周一進行一次的升旗儀式和每個班級上體育課的地方。在往左手邊走,有長長的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書聲會伴你同行,走到頭會看到一個書吧,書吧里的書整整齊齊的站在書架上,看起來像長長的隊伍。走近它,濃濃的書香味鋪面而來。

  下課了,同學們把凳子放到書桌下,爭先恐后的.跑出教室,來的操場上玩耍,看四一班的三個女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學都愛去的地方,晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過大課間的時間了,播放著優美的旋律,同學們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!

  我們學校還有特色的葫蘆絲課,書法課,舞蹈課呢,我參加了書法社團,我就覺得書法不僅可以練出一手好字,還可以增強人的耐性,看著自己寫的字就有一種成就感。

  這就是我充滿陽光和希望的智慧校園!

小學四年級作文 篇6

  我的課余生活既不是在熱鬧的游樂園,也不是在人來人往的廣場,而是沉浸在書的世界里“無法自拔”。

  我家有很多書,放在不同的角落里。放學回家,家門口柜子上有一本《老夫子》,我就會忘了脫鞋,津津有味地看起來;換衣服時,茶幾上有幾本《丁丁歷險記》我又會伸手把它抓起來,結果一個褲腿脫下來,另一個還穿在腿上……

  這樣的笑話可不止這一兩個。

  有一次,我上廁所,悄悄地搬了一套《DO科學》,我很快沉浸其中:不會混在一起的神奇水,奇妙開放的大頭針花,變亮的五角硬幣,……正在我入迷的時候,媽媽突然拉開廁所的門,沖我瞪眼睛。我連忙把書放下,結果站不起來了。我呲牙咧嘴的喊:“哎呀,我的腿麻了!”媽媽瞥了我一眼說:“誰叫你上廁所還看書,我都叫你三遍了!”

  書不僅給我的`生活增添了無窮的樂趣,還使我學得了很多知識,可以偶爾拿來炫耀一下。

  一次,我去眼科醫院檢查視力,然后還要去上課,來不及去別處吃飯,只能買點在車上吃。放眼一看,粥屋、麻辣燙、燒烤,一家家油膩膩的路邊小店,讓人食欲全無。爸爸指著旁邊一家店說“就吃包子吧!”我抬眼一看,一個掛著“東坡包子”的小店,混在油膩鋪里,顯得那么窗明幾凈。等包子買回來,我沖著白白凈凈的包子咬了一口,頓時滿口香:“哇!太好吃了。”爸爸說“看來是莊稼地里挖出了金疙瘩!”我一邊往嘴里塞著包子,一邊“教育”爸爸。“爸爸,你那說法太土氣了。應該是‘深山藏虎豹,田野埋麒麟’才是!”媽媽在一旁笑著說“哪來的說法?”我當時仰頭,驕傲的說:“書上看來的。”其實我也不知道這個引用應不應景,恰不恰當,不過還是給爸爸“唬住”了。

  我的課余生活變得豐富多彩,給我打開了一扇通向未來世界的窗。

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